8812711777

8812711777



7.    D. Dziewanowska, Kształtowanie sprawności językowych na podstawie nowej wersji podręcznika eksperymentalnego dla klasy V, (w:) Próby doskonalenia pracy dydaktyczno-wychowawczej szkol}' podstawowej. Prace badawcze w szkolach-laboratoriach WSP w Krakowie w latach 1984-1987, Wydawnictwo Naukowe WSP, Kraków 1991, s. 75-83.

8.    D. Dziewanow ska, Eksperymentalne nauczanie języka rosyjskiego metodą reproduktywno-kreatywną w klasie VI, (w:) Próby doskonalenia pracy dydaktyczno-wychowawczej szkoły podstawowej. Prace badawcze w szkołach - laboratoriach WSP w Krakowie w latach 1984-1987, Wydawnictwo Naukowe WSP, Kraków 1991, s. 83-89.

9.    D. Dziewanowska, Koncepcja optymalizacji nauczania akcentuacji na młodszych latach studiów rusycystycznych, (w:) Unowocześnienie kształcenia wyższego w zakresie filologii rosyjskiej oraz nauczania języka rosyjskiego w szkole podstawowej i średniej. Wydawnictwo Naukowe WSP. Kraków 1991, s. 17-24.'

10.    D. Dziewanowska, Wnioski dotyczące optymalizacji procesu dydaktycznego oraz doskonalenia materiałów dydaktycznych do nauczania języka rosyjskiego w klasach VII i VIII Szkoły podstawowej, (w:) Unowocześnienie kształcenia wyższego w zakresie filologii rosyjskiej oraz nauczania języka rosyjskiego w szkole podstawowej i średniej. Wydawnictwo Naukowe WSP, Kraków 1991, s. 119-132.

11.    D. Dziewanowska, Analiza danych empirycznych uzyskanych w toku eksperymentalnego nauczania języka rosyjskiego metodą reproduktywno-kreatywną w klasie V, Rocznik Naukowo-Dydaktyczny, Zeszyt 149, Prace Rusycystyczne VIII. Wydawnictwo Naukowe WSP. Kraków 1992, s. 153-167.

ISSN 0239-7986

12.    D. Dziewanowska, Z badań nad opanowaniem systemu akcentuacyjnego języka rosyjskiego przez studentów

rusycystyki. Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. Zeszyt 149. Prace Rusycystyczne VIII. Wydawnictwo Naukowe WSP, Kraków 1992, s. 167-177.

ISSN 0239-7986

13.    D. Dziewanowska, Założenia zbioru ćwiczeń z akcentuacji rosyjskiej dla studentów rusycystyki. Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. Zeszyt 149. Prace Rusycystyczne VIII, Wydawnictwo Naukowe WSP. Kraków 1992, s. 177-185.'

ISSN 0239-7986

14.    D. Dziewanowska, OopMupoeauue KOMMyuuKamueuou KOMnemeuąuu u a sammunx no pyccKOMy njMKy e uiKo.ie (c ucno:ib3oeaHueM penpodyKmueuo-Kpeamueuozo Memoda, «PyccKHH h iłik 3a py6eacoM» 1993, N° 4, c. 78-81.

ISSN 0131-615X

15.    D. Dziewanowska, IIpoeKm nocoóun no cmpanoeedenuio dm uembipexnemuezo Kypca oóyueuun pyccKOMy nsbihcy e cpedueii uiKOJie, (w:) Nowe realia i ich odzwierciedlenie we współczesnym języku rosyjskim. Wydawnictwo ART-Olsztyn. Olszty n 1994, s. 58-63.

16.    D. Dziewanowska, Projekt zbioru tekstów dla uczniów szkoły średniej rozpoczynających naukę języka rosyjskiego, "Języki obce w szkole", 1995, Nr 1, s. 28-34.

PL ISSN0 446-7965

17.    D. Dziewanowska, Błędy intonematyczne uczniów klasy V i sposoby ich przezwyciężania (na materiale nauczania eksperymentalnego). Rocznik Naukowo-Dydaktyczny, Wydawnictwo Naukowe WSP, Zeszyt 177. (Prace Rusycystyczne IX). Kraków 1995. s. 125-131.

ISBN 83-8684 1-15-X; ISSN 0239-7986

18.    D. Dziewanowska, Możliwości uczniów polskich w zakresie opanowania artykulacji rosyjskiej (na materiale nauczania w klasie V szkoły podstawowej). Rocznik Naukowo-Dydaktyczny, Wydawnictwo Naukowe WSP, Zeszyt 177, (Prace Rusycystyczne IX), Kraków 1995 s. 117- 123.

ISBN 83-8684 1-15-X; ISSN 0239-7986

19.    D. Dziewanowska, Próby systemowego nauczania akcentuacji rosyjskiej w klasie szóstej szkoły podstawowej, Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. Wydawnictwo Naukowe WSP w Krakowie, Zeszyt 177, (Prace Rusycystyczne IX). Kraków 1995. s. 133-138.

ISBN 83-8684 l"-15-X: ISSN 0239-7986

20.    D. Dziewanowska, AKąeumyaąuouHbie ornuóm cmydeHmoe wiaduiux uypcoe pyccKoU (punonoeuu, "Studia Rossica Posnaniensia". vol. XXVI, UAM Poznań 1995, s. 303-309.

ISBN 83-232-0605-8: ISSN 0081-0884

21.    D. Dziewanowska, Kouąenifun anbmepuamueuopo yueóuuKa pyccKoeo sumko dnu nepeozo poda oóyueuun e cpedueii uiKone, (w:) Tekst i słownik w nauczaniu języka i literatur}' rosyjskiej. Materiały między narodowej konferencji naukowej (Opole, 20-21 września 1994). Opole 1995, s. 307-311.

ISBN 83-902795-1-7

22.    D. Dziewanowska, yueóubie Marnepucuibi no oóyueuuio pyccKoU aKąeumyaifuu dnu nonbCKoU uiKonbi, (w:) Współczesne problemy dydaktyki języka rosyjskiego na różnych poziomach nauczania. Prace naukowe Uniwersy tetu Śląskiego nr 1548, Katowice 1995. s. 62-66.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0140 (13) Połączenia specjalne (np. o nietypowych kształtach) projektuje się na podstawie wyma
Bibliografia Podstawa programowa kształcenia w zawodzie, opracowana na podstawie dokumentu z dnia 7
ZASADA SWOBODNEJ OCENY DOWODÓW ( Art. 7 ) Organy postępowania kształtują swe przekonanie na podstawi
Poradnie językowe jako kompendium wiedzy językoznawczej (na podstawie Poradni Językowej PWN) lic.
Celem kursu jest rozwijanie 4 sprawności językowych na poziomie B2+. Osoba posługująca się językiem
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu 2 dnia 7 lutego 2012 r.
z przedmiotu Cele zajęć z przedmiotu Celem kursu jest rozwijanie 4 sprawności językowych na
Kształtowanie usług medycznych na podstawie... 2694. Podsumowanie wyników badań W tabeli 2 zestawion
Kształtowanie usług medycznych na podstawie... 271 że pacjent trafia na oddział kardiologiczny w nag

więcej podobnych podstron