8960330269

8960330269



28.    Jak sobie radzę z własnymi uczuciami?

29.    Czy warto mieć przyjaciela?

30.    Moja rodzina - stan obecny.

31.    Zdrowy styl życia.

32.    Problemy okresu dojrzewania.

33.    Jak zdrowo się odżywiać?

34.    Bulimia i anoreksja.

35.    W jaki sposób dbasz o higienę ciała i umysłu?

36.    Bezpieczne wakacje.

KLASY II LICEUM PROFILOWANEGO - 36 godzin

1.    Przypomnienie o prawach i obowiązkach ucznia, zmiany w Statucie Szkoły, Sso.

2.    Wybieramy samorząd klasowy.

3.    Mój ubiór - ubieram się odpowiednio do pory roku i sytuacji.

4.    Nasza postawa a model absolwenta ZSnr3 w Wałczu.

5.    Szanuję ludzi starszych.

6.    Wolontariusz - jego prawa i obowiązki.

7.    W niewoli uzależnień.

8.    Tolerancja. Czy jestem tolerancyjny? ©

9.    Akceptuję siebie?

10.    Współpraca czy rywalizacja.

11.    Potrafię zaplanować swój czas.

12.    Telefon komórkowy - savoir-vivre komunikacji telefonicznej.

13.    Szansa dla młodzieży w zjednoczonej Europie.

14.    AIDS - można się go ustrzec.

15.    Tydzień pod hasłem: jestem lepszy dla siebie i innych - doskonalę siebie.

16.    Radzę sobie z agresją - panuję nad swoimi emocjami.

17.    Tradycje mojej rodziny - Wigilia.

18.    Potrafię ocenić swoje zachowanie zgodnie ze szkolnym systemem oceniania.

19.    Bezpieczne ferie.

20.    Jak sobie radzić z przygnębieniem i apatią?

21.    Lokalny patriotyzm - Wałcz w obiektywie, spacer po Wałczu.

22.    Dbam o swoje zdrowie - fizyczne i psychiczne.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
o prawach Jak pomóc dzieciom, aby radziły sobie z własnymi uczuciami Dzieci potrzebują tego. aby ich
IMG?88 .. Fakturę weźmiemy. - . Ale przelew czy y karta? Jak sobie pan życzy?... n ..... Y kartą. K-
28 29 28 PODSTAWOWE KATEGORIE przekazanie własnych genów następnemu pokoleniu. Biologia ewolucyjna s
85 (66) Powtórzyć rzędy 19, 20, 21 i 22. Rz. 28: jak rząd 20. Powt. 28 rzędów. Rz. 29: 5 o.l., 4 skr
CCF20100514001 Przypomnij sobie jak wygląda tablica po twojej lekcji: czy znajduje się tam uporządk
Jak przejść z ogrodem na TY? 28. Jaka jest powierzchnia zabudowy budynku? 29. Jakie są stałe element
Jak przejść z ogrodem na TY? 27. Czy dom jest powiązany z ogrodem np. tarasem? ..... 28. Czy z taras
img072 (30) 4.4. Jak sobie poradzić z większą liczbę wejść neuronu? Przytoczone wyżej przykłady były
skanuj0014 132 Marcel Mauss tak samo, jak można to stracić na wojnie1 2 czy wskutek błędu obrzędoweg
- Jak sobie teraz patrzę na to wszystko, widzę to i tamto - to mię to boli. Że sobie człowiek od tyl
Kant a filozofia idealizmu niemieckiego 73 się z taką samą miłością, jak do swoich własnych”64. Zdan

więcej podobnych podstron