9487209384

9487209384




Definicja: KOMPETENCJE WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI POSTAWY

1.    Zdobywanie wiedzy (kształcenie ustawicznej,

2.    Umiejętność wykorzystania posiadanych uprawnień, 4. Empatyczna, troskliwa i profesjonalna postawa.

■    korelują z wydajnością w pracy,

■    mogą być mierzone w stosunku do przyjętych norm społecznych,

■    mogą być ulepszane przez szkolenie i rozwój.

Core competencies in palliative care: an European Association for Palliative Care (EAPC) White Paper on polliatiue care education - part 1. Claudia Gamondi, Philip Larkin and Sheila Payne EUROPEAN JOURNAL OF PALUATIVE CARE, 2013; 20(2)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Poziom identyfikacji zawodowej w płaszczyźnie psychospołecznej Kompetencje, wiedza, umiejętności -
Olimpiada^^““3Przedsiębiorczości WIEDZA, UMIEJĘTNOŚCI, POSTAWY LIPIEC 2011
OlimpiadaPrzedsiębiorczości wiedza, umiejętności, postawy Publikacja wydana we współpracy z
Wszystkie trzy wymienione obszary (wiedza, umiejętności, postawa) powinny byc uwzględnione w procesi
Kapitał ludzki ■    Kompetencje - wiedza, umiejętności, talenty; ■
Obraz2 3 PIELĘGNIARKA Działalność ukierunkowana na podmiot opieki Kompetentna Wiedza + Umiejętności
IMG?56 Nerwice stanienia (chęci) i kształcić umiejętności i nawyki samodzielnego uczenia się, zdobyw
Zdobywanie wiedzy i umiejętności I    stopień - Blok licencjacki: biologia
Program specjalizacji w transfuzjologii klinicznej4 - Formy zdobywania wiedzy i umiejętności praktyc
umiejętność rozróżniania elementów środowiska, flory, fauny Inteli łatwość zdobywania wiedzy
IMG?56 Nerwice stanienia (chęci) i kształcić umiejętności i nawyki samodzielnego uczenia się, zdobyw
gratulujemy -wyboru Naszej Uczelni i życzymy suĄęesów podczas zdobywania -wiedzy i umiejętności na
Efekty kształcenia dla przedmiotu/modulu kształcenia*) (wiedza, umiejętności, kompetencje
synergia Kształtowanie kompetencji studentów Wydziału Ekonomicznego UMCS poprzez zdobywanie wiedzy
GRANICE PUNKTOWE POZIOMU OPANOWANIA PRZEZ UCZNIÓW WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Wiedza i umiejętności 
6.4. Pływanie i techniki ratownictwa wodnego Zdobywanie wiedzy i kształcenie umiejętności w zakresie
46 Renata Makarewicz dydaktyce przedmiotowej podziałem na zadania w zakresie wiedzy, umiejętności i
C4 - umiejętność odniesienia tej wiedzy do pracy w instytucjach kultury. Wymagania wstępne Wiedza z

więcej podobnych podstron