forach edukacyjnych. Za swoją pracę zawodową została wielokrotnie wyróżniona m.in. Nagrodą Prezydenta Miasta Bydgoszczy .Aktualnie student WSP im J. Korczaka w Warszawie, Studia Podyplomowe z zakresu Sensomotoryczn
dr n. med. Milena Świtońska - ukończyła Akademię Medyczną w Bydgoszczy Wydział Lekarski, specjalista neurolog, neurosonolog. Aktualnie pracuję w Centrum Interwencyjnego Leczenia Udarów Mózgu, Oddział Neurologii Szpitala Uniwersyteckiego nr 2 w Bydgoszczy. Biegły sądowy przy Sądzie Okręgowym w Bydgoszczy z zakresu neurologii. W roku 2011 w czasopiśmie „Czynniki Ryzyka" ukazała się praca
„Rola potencjału prokoagulacyjnego mikrocząsteczek komórkowych w udarze niedokrwiennym mózgu”, oraz w tym samym roku w czasopiśmie „Clin. Appl. Thromb. Hemost ukazała się publikacja "Assessing circulating factor Vlla-antithrombin complexes in acute ischemic stroke: : a pilot study". W 2015 r., przy współpracy: Artur Słomka, Władysław Sinkiewicz, Ewa Żekanowska, w czasopiśmie "Eur. J. Neurol" ukazała się publikacja "Tissue-factor-bearing microparticles (MPs-TF) in patients with acute ischaemic stroke : the influence of stroke treatment on MPs-TF generation". W tym samym roku przy współpracy: Artur Słomka, Ewa Żekanowska ukazała się praca "The impact of treatment for acute ischemic stroke on hepcidin levels" w czasopiśmie "Postępy Biol.
mgr Joanna Jankowska - pedagog specjalny technik fizjoterapii. Absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy . Posiadam licencjat z zakresu Edukacja i rewalidacja upośledzonych umysłowo. Ukończyłam Kurs Integracji Sensorycznej 1° - „Neurofizjologiczne podstawy procesów integracji sensorycznej" oraz Integracji Sensorycznej 11° „Diagnoza i terapia zaburzeń integracji sensorycznej". Pracuję w Zespół Szkół nr 31 w Bydgoszczy oraz w Centrum Terapii Integros.
mgr Agnieszka Kołcon - magister pedagogiki, licencjat w zakresie fotografii. Ukończyła Państwowe Liceum Sztuk Plastycznych w Bydgoszczy, Wyższe Studia Fotografii na Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku, Wydział Pedagogiczny w Kujawsko Pomorskiej Szkole Wyższej oraz Studia Podyplomowe w zakresie Wczesnego wspomaganie rozwoju i edukacji uczniów z autyzmem z elementami integracji sensorycznej. Aktualnie pracuje jako nauczyciel plastyki i zajęć