9637173150

13

wstęp

Podkreśl, że ważne jest, aby wypowiedzią nie urazić osoby, z którą stworzyło się parę. Zabawa ta przyczyni się do rozluźnienia atmosfery w grupie, przywróci jej energię do dalszej pracy. Może również przyczynić się do przełamania barier komunikacyjnych między Uczestnikami szkolenia.

ZNAJDŹ SWOJEGO PARTNERA

Przygotuj kartki, na których zapiszesz nazwy różnych zwierząt, których odgłosy łatwo naśladować (np. pies, kot, krowa). Upewnij się, że każda nazwa jest zapisana na dwóch kartkach. Podczas szkolenia poproś Kursantów, aby wstali od swoich stanowisk komputerowych. Rozdaj przygotowane bileciki. Wyjaśnij, na czym polega zabawa. Każda osoba powinna starać się naśladować odgłosy, jakie wydaje zwierzę, którego nazwa widnieje na jej kartce. Uczestnicy powinni przemieszczać się po sali w poszukiwaniu swojej pary - osoby naśladującej odgłosy tego samego zwierzęcia. Zabawa ta przyczyni się do rozluźnienia atmosfery w grupie, przywróci jej energię do dalszej pracy. Może również przy okazji stać się metodą podzielenia grupy na pary, w których następnie wykonywane będą, np. ćwiczenia praktyczne do tematu zajęć.

NIE ROZŚMIESZAJ MNIE

Poproś, aby Uczestnicy szkolenia dobrali się w pary. Wyjaśnij, że zadaniem jednej osoby będzie próba rozśmieszenia drugiej. Drugi z Uczestników zaś ma się starać nie uśmiechać, gdy jednak mu się to nie uda, następuje zamiana ról. Zabawa ma na celu rozluźnienie atmosfery w grupie, ale również jest okazją do ćwiczenia koncentracji, co przyda się przed przystąpieniem do dalszej części zajęć.

ZGADNIJ, O KOGO CHODZI

Wybierz z grupy dwie chętne osoby. Poproś jedną z nich, aby stanęła tyłem do pozostałych. Zadaniem drugiej jest opisanie któregoś z pozostałych Uczestników szkolenia. Na odgadnięcie, o kogo chodzi osoba stojąca tyłem ma określony czas (w zależności od stopnia integracji grupy zdecyduj, ile czasu zaproponujesz). Nie wolno jej zadawać pytań. Jeśli zagadka zostanie rozwiązana, osoba odgadująca wskazuje swojego następcę oraz Uczestnika, który będzie opisywał następną osobę. Jeśli zaś nie odgadnie sam, wskaż kolejną parę. Do gry można wprowadzić również niewielką modyfikację tak, aby osoba stojąca tyłem mogła sama zadawać pytania. Bez względu na to, który wariant wybierzesz - pamiętaj, aby uczulić Uczestników zabawy, że opisy nie mogą urazić osoby, o której jest mowa.

SHERLOCK HOLMES

Poproś Uczestników szkolenia, aby każdy pomyślał o jakiejś znanej osobie (np. postaci historycznej, fikcyjnej). W międzyczasie rozdaj kartki i długopisy. Powiedz, aby każdy zapisał