9679385824

9679385824



szkól podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Wszystkie czynności prowadzące do rozwiązania zadania opisane są w sposób zrozumiały, stanowią niezbędnik do codziennej pracy. Książkę tę powinni polubić także nauczyciele i polecać ją wszystkim opiekunom dzieci, by zyskać pomoc w nauczaniu ich ulubionego przedmiotu.

Matematyka w szkołach waldorfskich: nauczanie wczesnoszkolne / Ernst Schuberth ; zjęz. niem. przeł. Barbara Kowalewska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 146, [2] s.

Książka jest pierwszą polskojęzyczną prezentacją metod wczesnoszko/nego nauczania matematyki w szkołach waldorfskich. Do charakterystycznych form waldorfskiego nauczania matematyki należy uczenie się poprzez działanie, czyli w ruchu. Dzięki tej metodzie 1 ekcje matematyki mogą się przyczynić do rozbudzania samoświadomości, wzmocnienia ufności we własne siły.

Matematyka z wesołym Kangurem / zespół red. Zbigniew Bobiński [et al. ; Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych, Wydział Matematyki i Informatyki. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu]. - Toruń : Wydawnictwo "Aksjomat" Piotr Nodzyński, 2012. - [2], 335 s.

W książce zamieszczono zadania z dotychczasowych edycji (z lat 1991-2012) konkursu „ Kangur Matematyczny ” w grupach wiekowych Kadet i Junior z tabelą odpowiedzi. Zawarte w tej pozycji zadania stanowią dobry trening i rozrywkę umysłową dla uczniów.

O matematyce nie tylko poważnie: materiały pomocnicze do nauczania matematyki / zebrał Kazimierz Skurzyński. - Opole : Wydawnictwo Nowik, 2010. - 143 s.

Niniejsza publikacja ma za zadanie dostarczyć nauczycielom niezbędnych materiałów, by ubarwić i wzbogacić lekcje matematyki, uczynić je atrakcyjniejsze, a jednocześnie przekonać uczniów o filozoficznych walorach matematyki, o jej pięknie.

Rozszerzony program matematyki w gimnazjum: poradnik nauczyciela matematyki / Wojciech Guzicki. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2013. -500 s.

Poradnik jest znakomitą pomocą dła nauczycieli matematyki w gimnazjum, którzy prowadzą zajęcia rozszerzone z tego przedmiotu. Daje on nauczycielowi szeroki zestaw materiałów dydaktycznych, dotyczących zarówno tematów z gimnazjalnej podstawy programowej, jak i spoza tej podstawy. Książka stanowi doskonały materiał wspierający pracę nauczyciela z uczniem zdolnym.

Rozwijanie zainteresowań i zdolności matematycznych uczniów klas I-III szkoły podstawowej: poradnik dla nauczyciela / Iwona Fechner-Sędzicka, Barbara Ochmańska, Wiesława Odrobina. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2012. -112 s.

Książka jest praktycznym poradnikiem dla nauczyciela; zawiera propozycje wielu



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG16 •Dane zdarzenie nie może nastąpić, dopóki nie zakończą się wszystkie czynności prowadząc
do w arszawskich szkól podstawowych i gimnazjów. Zamieszczano na stronie szkół Fundacji Primus oraz
10149 WP 1503168 Zidentyfikowanie wszystkich działań ł czynności prowadzących do osiągnięcia wysoki
Praca Świetlicy adresowana jest do dzieci ze szkół podstawowych i gimnazjów, których rodziny znalazł
kartki i?oryzmy1 Ze wszystkich dróg, prowadzących do osiągnięcia szczęścia w życiu, 
•Czy środki zostały uruchomione zgodnie z harmonogramem? •Czy realizowane czynności prowadzą do
16Owfis ROK 2014 szkołaApetyt na zdrowie Od kilku lat Zespól Szkól Podstawowo--Gimnazjalnych w
Statystyka - pojęciaBadanie statystyczne -    zespół czynności prowadzących do
Program „Otwarte obiekty sportowe” dla dzieci i młodzieży szkół podstawowych i gimnazjalnych w Dziel
Socjologia - praca jest to każda celowa czynność prowadząca do zaspokojenia dowolnych potrzeb ludzki
Metoda taka mogłaby polegać na wygenerowaniu wszystkich dróg prowadzących do wyjścia i wybraniu
Wszystkie drogi prowadzą do KrakowaMieszkam w Krakowie i czuję się odpowiedzialny za moje miosto. dl
Póki nie uznamy że to cel o charakterze moralnym to wszystkie drogi prowadzące do niego to są działa
w 24 marca grupa uczniów szkół ponad-gimnazjalnych z powiatu cieszyńskiego udała się do Śląskiego Za
57951 WP 1503169 Cełe.anałiz>r kos2tów jakości w ZMentyfikDYyaniewszystldch d2fefen I czynnoidi
Zasady rekrutacji absolwentów szkół podstawowychdo Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. W.

więcej podobnych podstron