szkól podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Wszystkie czynności prowadzące do rozwiązania zadania opisane są w sposób zrozumiały, stanowią niezbędnik do codziennej pracy. Książkę tę powinni polubić także nauczyciele i polecać ją wszystkim opiekunom dzieci, by zyskać pomoc w nauczaniu ich ulubionego przedmiotu.
Matematyka w szkołach waldorfskich: nauczanie wczesnoszkolne / Ernst Schuberth ; zjęz. niem. przeł. Barbara Kowalewska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 146, [2] s.
Książka jest pierwszą polskojęzyczną prezentacją metod wczesnoszko/nego nauczania matematyki w szkołach waldorfskich. Do charakterystycznych form waldorfskiego nauczania matematyki należy uczenie się poprzez działanie, czyli w ruchu. Dzięki tej metodzie 1 ekcje matematyki mogą się przyczynić do rozbudzania samoświadomości, wzmocnienia ufności we własne siły.
Matematyka z wesołym Kangurem / zespół red. Zbigniew Bobiński [et al. ; Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych, Wydział Matematyki i Informatyki. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu]. - Toruń : Wydawnictwo "Aksjomat" Piotr Nodzyński, 2012. - [2], 335 s.
W książce zamieszczono zadania z dotychczasowych edycji (z lat 1991-2012) konkursu „ Kangur Matematyczny ” w grupach wiekowych Kadet i Junior z tabelą odpowiedzi. Zawarte w tej pozycji zadania stanowią dobry trening i rozrywkę umysłową dla uczniów.
O matematyce nie tylko poważnie: materiały pomocnicze do nauczania matematyki / zebrał Kazimierz Skurzyński. - Opole : Wydawnictwo Nowik, 2010. - 143 s.
Niniejsza publikacja ma za zadanie dostarczyć nauczycielom niezbędnych materiałów, by ubarwić i wzbogacić lekcje matematyki, uczynić je atrakcyjniejsze, a jednocześnie przekonać uczniów o filozoficznych walorach matematyki, o jej pięknie.
Rozszerzony program matematyki w gimnazjum: poradnik nauczyciela matematyki / Wojciech Guzicki. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2013. -500 s.
Poradnik jest znakomitą pomocą dła nauczycieli matematyki w gimnazjum, którzy prowadzą zajęcia rozszerzone z tego przedmiotu. Daje on nauczycielowi szeroki zestaw materiałów dydaktycznych, dotyczących zarówno tematów z gimnazjalnej podstawy programowej, jak i spoza tej podstawy. Książka stanowi doskonały materiał wspierający pracę nauczyciela z uczniem zdolnym.
Rozwijanie zainteresowań i zdolności matematycznych uczniów klas I-III szkoły podstawowej: poradnik dla nauczyciela / Iwona Fechner-Sędzicka, Barbara Ochmańska, Wiesława Odrobina. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2012. -112 s.
Książka jest praktycznym poradnikiem dla nauczyciela; zawiera propozycje wielu