w celu uzwięźlenia tekstu. Kilkakrotne przekształcanie dłuższej informacji w tekst streszczenia i telegramu.
Zbiorowe poprawianie i doskonalenie tekstów opowiadań i sprawozdań uczniowskich, charakterystyk bohaterów literackich i postaci rzeczywistych pod względem spójności wypowiedzi (budowanie zdań zawierających wyznaczniki nawiązujące: przede wszystkim, w dodatku itp.).
3. Ćwiczenia kompozycyjne
Plan kompozycyjny własnej wypowiedzi (np. charakterystyki bądź sprawozdania). Akapity.
Ramowy i szczegółowy plan utworu jako przygotowanie do streszczenia, opowiadania odtwórczego itp.
4. Ćwiczenia ortofoniczne
(jak w klasie V)
5. Ćwiczenia ortograficzne i interpunkcyjne
Pisownia wyrazów z: ó. rz. ż, h. ch wymiennymi i niewymiennymi, z ę, ą, en. cm, on, om oraz stosowanie wielkich liter (w związku z ćwiczeniami w mówieniu i pisaniu, nauką o języku, kształceniem literackim i kulturalnym oraz powtarzającymi się typowymi błędami w danym zespole uczniowskim.
Pisownia ó w zakończeniach -ów, -ówka, -ówna oraz u w zakończeniach -tutek, -utka. -usia. -ula. -uje.
Pisownia / po przedrostkach zakończonych na spółgłoskę. Pisownia przedrostków roz-, bez-, z-, (s-, ś-). wz-, wez-, < ws-, wes-J; pisownia zakończeń -ski, -cki, -dzki, -siwo, -ctwo, -dztwo, -żha, -śba, -izm. -yzm.
Pisownia rzeczowników pospolitych i własnych.
Pisownia nie z rzeczownikami, przymiotnikami, przysłówkami, zaimkami i czasownikami.
Pisownia liczebników złożonych.
Pisownia połączeń: gie, kie, ke, ge. kę.
Zasady dzielenia wyrazów przy przenoszeniu.
Rozdzielanie przecinkami zdań współrzędnych połączonych bezspójnikowo oraz zespolonych spójnikami: np. a, ale. lecz, więc, czyli. Stawianie przecinka przed powtarzającymi się spójnikami.
6. Ćwiczenia w korzystaniu ze słowników
Posługiwanie się słownikiem ortograficznym. Samodzielne posługiwanie się słownikiem języka polskiego. Korzystanie pod kierunkiem nauczyciela ze słownika wyrazów bliskoznacznych oraz słownika wyrazów obcych (m. in. obserwacja budowy haseł, skrótów itp.).
7. Ćwiczenia wdrażające i sprawdzające
Prace pisemne w klasie wdrażające do wypowii określonych przez
program formach.
Prace domowe kształcące i utrwalające.
22