T03 Arkusz kalkulacyjny od podstaw
Część XII  (3 godz.)
Projekt nr POKL.08.01.01-20-086/08
 Podniesienie umiejętności osób pracujących
 likwidacja luki kompetencyjnej w obszarze informatyki
CZA
OWIEK  NAJLEPSZA INWESTYCJA
CZA
OWIEK  NAJLEPSZA INWESTYCJA
Projekt  Podniesienie umiejętności osób pracujących  likwidacja luki kompetencyjnej w obszarze informatyki
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
T03 Arkusz kalkulacyjny od podstaw
Częśd XII  ( 3 godz.)
Urszula Trochimowicz/Biatel S.A.
Zawartośd
A. Informacje wstępne ......................................................................................................................3
1. Cel zajęd .................................................................................................................................3
2. Przed rozpoczęciem zajęd powinieneś wiedzied .....................................................................3
B. Treśd (materiał do przyswojenia) .................................................................................................3
1. Samodzielna analiza danych przez uczestników szkolenia. ....................................................3
1.1. Test samooceny .........................................................................................................4
C. Zadania lub problemy do samodzielnego opracowania ................................................................4
1.1. Zadanie 1 ...................................................................................................................4
D. Przykładowe rozwiązania i odpowiedzi do wybranych zadao .......................................................5
1.1. Odpowiedz zadanie 1 .................................................................................................5
E. Testy lub zadania sprawdzające wiedzę ........................................................................................6
1.1. Test sprawdzający wiedzę ..........................................................................................6
F. Materiały dodatkowe i bibliografia ...............................................................................................7
CZA
OWIEK  NAJLEPSZA INWESTYCJA
CZA
OWIEK  NAJLEPSZA INWESTYCJA
Projekt  Podniesienie umiejętności osób pracujących  likwidacja luki kompetencyjnej w obszarze informatyki
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
A. Informacje wstępne
1. Cel zajęć
Celem zajęć jest wprowadzenie użytkownika w podstawy pracy z arkuszami kalkulacyjnymi.
Szkolenie opiera się o produkt Microsoft Excel 2007.
2. Przed rozpoczęciem zajęć powinieneś wiedzieć
Wiedza przekazana podczas szkolenia pozwoli, osobie nie mającej wcześniejszej styczności z tym
narzędziem, na rozpoczęcie w niej pracy. Uzupełnieniem tematyki tego szkolenia jest szkolenie T05
Arkusz kalkulacyjny dla średniozaawansowanych.
B. Treść (materiał do przyswojenia)
1. Samodzielna analiza danych przez uczestników szkolenia.
W pliku o nazwie wydatki domowe.xlsx znajduje się tabela z danymi. Proszę o wykonanie
w załączonym pliku następujących zadań:
1. .Zmień kolor i rodzaj czcionki w kolumnie z miesiącami (dowolny kolor i czcionka)
2. Posortuje dane w kolumnie  Dochód od najmniejszej do największej;
3
Rozdział: Informacje wstępne
3. Oblicz średnią z danych w kolumnie  Jedzenie ;
4. Oblicz różnice pomiędzy sumą  Opłat a sumą  Dochód ;
5. Poprzez zastosowanie odpowiedniej funkcji oblicz: jeżeli dochód >2000 to koszt opłat wzrasta
o 10%, natomiast jeżeli dochód mniejszy niż 2000zł to koszt opłata wzrasta 5%
6. Na postawie dowolnych danych zawartych w Tabeli wydatki domowe przestaw działanie
dwukrotnie zagnieżdżonej funkcji logicznej Jeżeli;
7. Utwórz tabele przestawną z polami  Dojazdy i  Mieszkanie 
8. Sporządz
wykres liniowy;
9. Sprządz
wykres mieszany z polami Dochód i Opłaty
10. Otwórz dowolny dokument Microsoft Word i skopiuj stworzony wykres z zachowaniem łącza
umożliwiającego aktualizowanie danych;
11. Skopiuj wykres ze skoroszytu Excela do programu Microsoft PowerPoint
12. Wyślij skoroszyt Microsoft Excel przez Microsoft Outlook;
13. Posortuj dane w tabeli wg kryterium  Jedzenie od najmniejszej do największej;
14. Zapisz plik Excela w formie strony internetowej;
15. Przygotuj dokument Excela do wydruku, zmień ustawienia pionowe lub poziome strony;
1.1. Test samooceny
1. Jak wygląda zapis adresu bezwzględnego komórki G1
a) $G$1;
b) G$1;
c) $G1
2. Co oznacza ikona
a)podgląd podziału stron
b) wydruk
c) układ strony
3. Ile razy można zastosować zagnieżdżenie funkcji Jeżeli
a) jeden
b) trzy
c) bez ograniczeń
C. Zadania lub problemy do samodzielnego opracowania
1.1. Zadanie 1
Do sporządzonej wcześniej tabeli  wydatki domowe policz:
a) Jaki będzie dochód po wzroście o 10% (zastosuje odpowiednie adresowanie komórek)
4
Rozdział: Zadania lub problemy do samodzielnego opracowania
b) Posortuj wydatki na mieszkanie od najmniejszy do największych;
c) Stwórz Pole Przychód, a następnie oblicz różnicę pomiędzy dochodem a pozostałymi
wydatkami.
D. Przykładowe rozwiązania i odpowiedzi do wybranych zadań
1.1. Odpowiedz zadanie 1
a) Należy wpisać w następującą formułę =F2*$A$15
b) Należy skorzystać z zakładki Dane/Sortuj
c) Należy wpisad formułę dochód- suma (jedzenie+mieszkanie+dojazdy+opłaty);
5
Rozdział: Przykładowe rozwiązania i odpowiedzi do wybranych zadao
E. Testy lub zadania sprawdzające wiedzę
1.1. Test sprawdzający wiedzę
2. Co to jest Excel
a) program do edycji tekstu;
b) arkusz kalkulacyjny;
c) program do tworzenia grafiki wektorowej.
3. Jak wygląda zapis adresu bezwzględnego komórki G1
a) $G$1;
b) G$1;
c) $G1
4. Aby odjąć komórki D1 do E13 należy wpisać do paska formułę:
a) D1=E13;
b) =D1-E13;
c) =D1:E13
4.Który zapis jest prawidłowy
a) =średnia(K1:K12);
6
Rozdział: Testy lub zadania sprawdzające wiedzę
b)=suma(K1:K12)
c) oba są prawidłowe.
5. Funkcja PMT należy do kategorii funkcji
a)Matematycznych;
b) Finansowych
c) Logicznych
6. Ikona zmieni liczbę 50 na
a) 50,00;
b) 50 zł;
c) 500%
F. Materiały dodatkowe i bibliografia
Dodatkowe materiały szkoleniowe dołączone są na płytach CD
Odpowiedzi do testu
1)a,b 2)a 3)b 4)c 5)b 6)c
y
ródła:
Korzystanie z pomocy {Help} programu Microsoft Excel 2007
Bezpłatna strona Microsoft Office, Szkolenia , stan z dnia 10.02. 2011
http://office.microsoft.com/pl-pl/excel-help/pomoc-i-artykuy-dotyczace-programu-excel-
FX010064695.aspx?CTT=97
7
Rozdział: Materiały dodatkowe i bibliografia