EB 2013 ss przedsiebiorstwo a pracownicy portal

background image

2013-04-04

1

ETYKA W BIZNESIE

etyka w relacjach z pracownikami

Obowi

ą

zki pracodawców wobec pracowników



równe traktowanie w pracy



…………………………………



umo

ż

liwienie działalno

ś

ci zwi

ą

zkowej



godziwe warunki pracy



czas pracy



prawo do wypoczynku



…………………………….



odpowiednie warunki socjalne



jako

ść

pracy (atmosfera)

…………………………



nierówne, niesprawiedliwe, gorsze traktowanie kogo

ś

z

przyczyn, które s

ą

od niego niezale

ż

ne (je

ś

li takiego

traktowania nie mo

ż

na usprawiedliwi

ć

)



nie stanowi ………………:



niezatrudnienie pracownika z uwagi na uzasadnione rodzajem
pracy wymagania



ż

nicowanie sytuacji prawnej pracownika ze wzgl

ę

du na ochron

ę

rodzicielstwa, wiek lub niepełnosprawno

ść

background image

2013-04-04

2

Rodzaje dyskryminacji



………………..

sytuacja, gdy kto

ś

jest traktowany mniej korzystnie, ni

ż

inna osoba

znajduj

ą

ca si

ę

w podobnej sytuacji z powodu okre

ś

lonych swoich

cech



…………..

przepis, kryterium lub praktyka, które z pozoru s

ą

neutralne, w

rzeczywisto

ś

ci jednak stawiaj

ą

osoby o okre

ś

lonych cechach w

szczególnie niekorzystnej sytuacji.

………………………………….

ś

rodki podj

ę

te czasowo słu

żą

ce uprzywilejowaniu pewnych grup

społecznych w celu wyrównania ich sytuacji i przeciwdziałania
faktycznej dyskryminacji, której bez zastosowania tych

ś

rodków

by do

ś

wiadczały.



ale:

………………………………

dyskryminacja grup /osób poprzednio niedyskryminowanych

Rodzaje dyskryminacji (ze względu na powód)



RASIZM - ze wzgl

ę

du na ras

ę

(kolor skóry)



KSENOFOBIA - ze wzgl

ę

du na ……………………………….



ANTYSEMITYZM – ze wzgl

ę

du na pochodzenie

ż

ydowskie



HOMOFOBIA - ze wzgl

ę

du na orientacj

ę

seksualn

ą



ATRAKCJONIZM - ze wzgl

ę

du na ………………………….



SEKSIZM - ze wzgl

ę

du na ………



AGEIZM - ze wzgl

ę

du na …………



HANDICAPIZM (ABLEISM) - ………………………

...............................................

background image

2013-04-04

3

Obszary dyskryminacji kobiet na rynku pracy



…………………….. – niski presti

ż

sektorów sfeminizowanych



……………………….



„………………..” – im wy

ż

szy szczebel, tym mniej kobiet



„………………..”

uprzywilejowana

pozycja

m

ęż

czyzn

w

„kobiecych” zawodach



stereotypy

płci

postrzeganie

kobiet

jako

mniej

dyspozycyjnych i gorszych pracowników



ż

nice w wynagrodzeniach – na tym samym stanowisku



nieodpłatna praca kobiet – małe zaanga

ż

owanie m

ęż

czyzn

w obowi

ą

zki domowe



trudno

ś

ci w godzeniu

ż

ycia zawodowego z prywatnym

…………………………………..

ka

ż

de

nieakceptowane

zachowanie

o

charakterze

seksualnym lub odnosz

ą

ce si

ę

do płci pracownika, którego

celem lub skutkiem jest naruszenie godno

ś

ci lub poni

ż

enie

albo upokorzenie pracownika

elementy …………………:



fizyczne



werbalne



pozawerbalne

…………………………………………………

…………………………………..



liczba osób niepełnosprawnych w Polsce – 3,5 mln (11% ogółu ludno

ś

ci)



w

ś

ród osób w wieku produkcyjnym jest 2,1 mln osób

niepełnosprawnych (8,7%)



tylko nieco ponad 13% niepełnosprawnych pracuje



spo

ś

ród osób niepełnosprawnych w wieku produkcyjnym pracuje 21%

(

ś

rednio w krajach UE pracuje co 2 osoba niepełnosprawna)



aktywno

ść

zawodowa osób niepełnosprawnych jest ponad 4 - krotnie

ni

ż

sza ni

ż

pełnosprawnych (w grupie osób w wieku produkcyjnym –

ponad 3 – krotnie)

background image

2013-04-04

4

……………………………………………..



płaca proporcjonalna do wyników pracy



płaca wystarczaj

ą

ca dla zaspokojenia potrzeb

pracowników

i ich rodzin

Strajk



forma protestu (pasywna lub aktywna)



wybrane formy strajku aktywnego



…………… - polega na wykonywaniu przez pracowników
obowi

ą

zków słu

ż

bowych w sposób skrajnie zwi

ę

kszaj

ą

cy

ilo

ść

produkcji,

co

w

przypadku

produkcji

ta

ś

mowej

powoduje zapchanie systemu i zatrzymanie ci

ą

gu pracy



……… – polega na wykonywaniu przez pracowników
obowi

ą

zków słu

ż

bowych w sposób skrajnie drobiazgowy,

co powoduje blokad

ę

działania zakładu w sposób zbli

ż

ony

do strajku pasywnego.

Prawa pracownika w zakresie czasu pracy i

wypoczynku



czas pracy:



dobowy: … godzin



tygodniowy: … godzin (z godzinami nadliczbowymi … godzin)



czas odpoczynku:



w ka

ż

dej dobie: … godzin



w ka

ż

dym tygodniu: … godzin nieprzerwanego odpoczynku



wolny dzie

ń

:



niedziela (lub inny dzie

ń

tygodnia)



prawo do urlopu



… dni (okres zatrudnienia < 10 lat)



… dni (okres zatrudnienia > 10 lat)

background image

2013-04-04

5

Problemy czasu pracy i wypoczynku



przekraczanie norm czasu pracy



nadu

ż

ycia w ewidencjonowaniu czasu pracy



łamanie prawa do przerw w pracy



łamanie prawa do wypoczynku



zakłócanie urlopu (wzywanie do powrotu, telefonowanie i inne
kontaktowanie si

ę

z pracownikiem)



………………..

Bezpiecze

ń

stwo pracy



zapewnienie odpowiedniego wyposa

ż

enia (w tym ochronnego)



zapewnienie odpowiedniego stanu stanowisk roboczych



…………………………………………………….



informowanie o rzeczywistym ryzyku pracy



nieunikanie odpowiedzialno

ś

ci za wypadki

Jako

ść

pracy (atmosfera)



poczucie sensu pracy



przeciwdziałanie …………………………..



okazywanie szacunku pracownikom



przeciwdziałanie ………………….

background image

2013-04-04

6

……………………..



specyficzna forma uzale

ż

nienia od pracy wykraczaj

ą

ca poza

przyj

ę

te w danej społeczno

ś

ci normy



powoduje

zaburzenie

równowagi

mi

ę

dzy

istotnymi

elementami

ż

ycia

“ DZIE

DZIE

Ń

Ń

WOLNY

WOLNY OD PRACY

OD PRACY TO

TO DZIE

DZIE

Ń

Ń

STRACONY”

STRACONY”

Kar

ō

shi (karoushi, karoshi)

………………………………………………………………….

dotyka nagle ludzi w pełnym zdrowiu, w okresie wielkiej
aktywno

ś

ci

pierwszy przypadek odnotowano w Japonii w 1969

……………………………



stan

zm

ę

czenia

czy

frustracji

wynikaj

ą

cy

z

po

ś

wi

ę

cenia si

ę

jakiej

ś

sprawie, co nie przyniosło

oczekiwanej nagrody



stan

fizycznego,

emocjonalnego

i

psychicznego

wyczerpania,

spowodowany

długotrwałym

zaanga

ż

owaniem w sytuacje, które s

ą

obci

ąż

aj

ą

ce

pod wzgl

ę

dem emocjonalnym

background image

2013-04-04

7

………………………………………..

emocjonalne wyczerpanie

depersonalizacja

obni

ż

enie oceny własnych dokona

ń

………………..



działania lub zachowania:



dotycz

ą

ce pracownika lub skierowane przeciwko pracownikowi,



polegaj

ą

ce na uporczywym i długotrwałym n

ę

kaniu lub zastraszaniu

pracownika



wywołuj

ą

ce u pracownika zani

ż

on

ą

ocen

ę

przydatno

ś

ci zawodowej



maj

ą

ce na celu (powoduj

ą

ce) poni

ż

enie, o

ś

mieszenie, izolowanie

lub wyalienowanie z zespołu współpracowników



rodzaje:



pionowy (odgórny / oddolny)



poziomy

Współczesne niewolnictwo



niewola za długi



niewolnicza praca przymusowa (np. w rolnictwie)



praca dzieci



zmuszanie do prostytucji



zmuszanie do

ż

ebrania / przest

ę

pstw



handel lud

ź

mi

background image

2013-04-04

8

……………………



sumienne i staranne wykonywanie pracy oraz
wykonywanie polece

ń

przeło

ż

onych



dbanie o dobro zakładu pracy (mienie, tajemnica)



nieprowadzenie konkurencji wobec pracodawcy



przestrzeganie regulaminu, przepisów oraz zasad
BHP


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
EB 2013 ss, przedsiebiorstwo a pracownicy portal
EB 2013 ss wdrazanie etyki portal id 14961
EB 2013 ss relacje z otoczeniem portal
EB 2013 ss, wlasnosc wolnosc odpowiedzialnosc nadzor portal
EB 2013 ss, pojecie i geneza etyki biznesu portal
EB 2013, oszustwa i naduzycia ss portal
EB 2013 oszustwa i naduzycia ss portal
8202500746 zycieszkoly 05 2013 dzieciństwo wiek pracowitości
rozne-metody-w-przedszkolu, APS - studia magisterskie, Pedagogika przedszkolna - II stopnia, I rok I
egzamin z finansów przeds. 05.02.2013, finanse przedsiębiorstw
Pedagogika przedszkolna 2013, Pedagogika przedszkolna
8202500746 zycieszkoly 05 2013 dzieciństwo wiek pracowitości
rozne-metody-w-przedszkolu, APS - studia magisterskie, Pedagogika przedszkolna - II stopnia, I rok I
Związkowe przedstawicielstwo pracowników zakładu pracy ebook(1)
INSTRUKCJA BHP dla pracownika biurowego, Prywatne, Technik administracji, I semestr 2013-wiosna, Tec
pytania finanse przeds, FiR UMK Toruń 2010-2013, III FIR, Zarządzanie finansami przedsiębiorstw
Relacje z klientami, WZR UG ZARZĄDZANIE - ZMP I STOPIEŃ, IV SEMESTR (letni) 2013-2014, ZARZĄDZANIE W

więcej podobnych podstron