I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 12.Ustrój RP, Marek Biesiada


Marek Biesiada 28. 11. 2006

Konspekt lekcji WOS

w klasie I D

Temat: Ustrój RP. Organy władzy państwowej i ich kompetencje

  1. Cele dydaktyczno-wychowawcze.

Po lekcji uczeń:

  1. Metody:

  1. Środki dydaktyczne:

  1. Tok lekcji:

  2. Czynności nauczyciela

    Czynności uczniów

    Uwagi

    1

    2

    3

    I. Czynności organizacyjno - porządkowe.

    • sprawdzenie listy obecności

    • zapisanie tematu lekcji do dziennika

    1. Rekapitulacja wtórna:

    • Co to jest demokracja?

    • Jakie mamy rodzaje demokracji?

    • Jakie państwo może być uważane za demokratyczne?

    • Jakie są zalety demokracji?

    • Jaki akt prawny określa zasady funkcjonowania państwa demokratycznego?

    • Kto w poprzednich wiekach sprawował władzę ustawodawczą, wykonawczą, sądowniczą?

    • W jaki sposób przejawia się demokracja bezpośrednia?

    • Co to jest referendum?

    • Jakie są wady demokracji?

    • Co to jest państwo autorytarne?

    • W jakich państwach władzę sprawuję się w sposób autorytarny?

    • Co to jest państwo totalitarne?

    • W jakich państwach władzę sprawowano w sposób totalitarny?

    Odpowiadają wyznaczeni uczniowie

    1. Realizacja nowych treści:

    Temat: Ustrój RP. Organy władzy państwowej i ich kompetencje

    1. Polska demokracja - zasady ustrojowe Rzeczpospolitej Polskiej

    • Jakim państwem jest Rzeczpospolita Polska?

    • Jak przeprowadzane są wybory w Polsce?

    2. Ustrój państwa opiera się na trójpodziale władz

    • Jak podzielona jest władza w Rzeczpospolitej Polsce?

    3. Władza ustawodawcza

    • Do kogo należy władza ustawodawcza?

    • Ilu posłów liczy Sejm?

    • Ilu senatorów liczy Senat?

    • Ile liczy parlamentarzystów Zgromadzenie Narodowe?

    • Kto może być posłem?

    • Kto może być senatorem?

    • Kto ma czynne prawo wyborcze?

    • Jakie uprawnienia ma Sejm?

    • Co to jest ustawa?

    • Co to jest inicjatywa ustawodawcza?

    • Kto ma prawo inicjatywy ustawodawczej?

    4. Władza wykonawcza

    • Kto sprawuję władzę wykonawczą w Rzeczpospolitej Polskiej?

    • Jak wybierany jest prezydent?

    • Jakie uprawnienia ma prezydent?

    • Kto tworzy rząd?

    • Kto powołuje rząd?

    5. Władza sądownicza

    • Do kogo należy władza sądownicza?

    • Jakie są w Polsce sądy?

    • Kto mianuje sędziów?

    • Jakie organy tworzą system polskiego sądownictwa?

    • Jakimi sprawami zajmują się sądy powszechne?

    • Co to są sądy specjalne?

    • Czym zajmuje się Trybunał Stanu?

    • Czym zajmuje się Trybunał Konstytucyjny?

    6. System sprawowania władzy w Polsce

    • Jaki istnieje system sprawowania władzy w Polsce?

    Uczniowie zapisują temat do zeszytu.

    Uczniowie czytają tekst z podręcznika: Wiedza..., Poznań 2002, s. 64.

    Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie.

    1. Polska demokracja - zasady ustrojowe Rzeczpospolitej Polskiej

    • Rzeczpospolita Polska jest demokratycznym państwem prawa

    • Wybory w Polsce są powszechne, równe, tajne, bezpośrednie i proporcjonalne

    Uczniowie czytają tekst z podręcznika: Wiedza..., Poznań 2002, s. 65.

    Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie.

    2. Ustrój państwa opiera się na trójpodziale władz

    • władza ustawodawcza (Sejm i Senat)

    • władza wykonawcza (prezydent, rząd)

    • władza sądownicza (sądy, trybunały)

    Uczniowie czytają tekst z podręcznika: Wiedza..., Poznań 2002, s. 65-67

    Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie.

    3. Władza ustawodawcza

    a) uprawnienia Sejmu

    • Uchwalenie konstytucji i ustaw, zwłaszcza bardzo ważnej ustawy budżetowej.

    • Ratyfikowanie czyli zatwierdzanie umów międzynarodowych.

    • Powoływanie, odwoływanie i kontrolowanie rządu.

    • Powoływanie wielu bardzo ważnych urzędników państwowych, m.in. prezesa Narodowego Banku Polskiego, prezesa Najwyższej Izby Kontroli, Rzecznika Praw obywatelskich, członków Trybunału Stanu i Trybunału Konstytucyjnego.

    b) inicjatywa ustawodawcza

    • Ustawa

    c) uprawnienia Senatu

    • Senat spełnia wobec Sejmu funkcję kontrolną. Przyjmuje, odrzuca lub wprowadza poprawki o ustaw sejmowych.

    Uczniowie czytają tekst z podręcznika: Wiedza..., Poznań 2002, s. 67-69.

    Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie.

    4. Władza wykonawcza - prezydent i rząd

    a) wybory prezydenckie - odbywają się co 5 lat i są one:

    • powszechne

    • równe

    • bezpośrednie

    • tajne

    • o urząd prezydenta może ubiegać się obywatel polski, który ukończył 35 lat

    b) uprawnienia prezydenta

    • głowa państwa

    • czuwa nad przestrzeganiem konstytucji, stoi na straży suwerenności i bezpieczeństwa państwa oraz jego nienaruszalności i niepodzielności jego terytorium

    • reprezentuje państwo na zewnątrz

    • zatwierdza umowy międzynarodowe

    • mianuje ambasadorów Polski w innych krajach

    • jest zwierzchnikiem sił zbrojnych

    • nadaje i odbiera obywatelstwo polskie

    • wręcza ordery i odznaczenia państwowe

    • powołuje sędziów

    • powołuje premiera, powołuje i odwołuje ministrów

    • stosuje prawo łaski wobec osób skazanych przez sądy

    • ma prawo w szczególnych okolicznościach rozwiązać Sejm

    • ma prawo sprzeciwu wobec ustaw sejmowych (prawo weta)

    c) Rząd czyli Rada Ministrów na czele z premier, któremu podlegają ministrowie

    d) funkcje rządu:

    • prowadzenie polityki zewnętrznej państwa (dyplomacja międzynarodowa)

    • prowadzenie polityki wewnętrznej państwa (czyli kierowanie różnymi dziedzinami życia)

    • przygotowanie budżetu państwa i jego realizacja

    • kierowanie administracją rządową w kraju

    Uczniowie czytają tekst z podręcznika: Wiedza..., Poznań 2002, s. 70-71.

    Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie.

    5. Władza sądownicza

    a) Sądy w Polsce

    • są niezawisłe czyli niezależne od pozostałych dwóch władz

    • sędziów mianuje prezydent

    b) System polskiego sądownictwa tworzą:

    • Sąd Najwyższy

    • sądy powszechne (rejonowe, okręgowe, apelacyjne)

    • sądy szczególne (wojskowe, administracyjne)

    c) sądy powszechne rozstrzygają sprawy z zakresu:

    • prawa karnego

    • prawa cywilnego

    • prawa rodzinnego

    • prawa pracy

    d) sądy specjalne

    • Trybunał Stanu

    • Trybunał Konstytucyjny

    Uczniowie czytają tekst z podręcznika: Wiedza..., Poznań 2002, s. 71.

    Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie.

    6. System sprawowania władzy w Polsce

    • demokracja parlamentarno-gabinetowa

    1. Rekapitulacja pierwotna

    • Jakim państwem jest Rzeczpospolita Polska?

    • Jak przeprowadzane są wybory w Polsce?

    • Jak podzielona jest władza w Rzeczpospolitej Polsce?

    • Kto sprawuję władzę wykonawczą w Rzeczpospolitej Polskiej?

    • Jak wybierany jest prezydent?

    • Jakie uprawnienia ma prezydent?

    • Kto tworzy rząd?

    • Kto powołuje rząd?

    • Do kogo należy władza sądownicza?

    • Jakie są w Polsce sądy?

    • Kto mianuje sędziów?

    • Jakie organy tworzą system polskiego sądownictwa?

    • Jakimi sprawami zajmują się sądy powszechne?

    • Co to są sądy specjalne?

    • Czym zajmuje się Trybunał Stanu?

    • Czym zajmuje się Trybunał Konstytucyjny?

    • Jaki istnieje system sprawowania władzy w Polsce?

    Odpowiadają wyznaczeni uczniowie

    V. Zadanie pracy domowej

    VI. Ocena pracy uczniów na lekcji.

    Odpowiadają wyznaczeni przez nauczyciela uczniowie, którzy mogą posługiwać się podręcznikiem i zapisem w zeszytach.

    Uczniowie aktywni otrzymują oceny.

    1



    Wyszukiwarka

    Podobne podstrony:
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 3.Szkoła–najbliższe środowisko ucznia, Marek Biesiada
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 10.Funkcje państwa, Marek Biesiada
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 1.Człowiek istotą społeczną, Marek Biesiada
    I. EPOKA WIELKICH ODKRYĆ GEOGRAFICZNYCH,RENESANSU I REFORMACJI, 12.Gospodarka i społeczeństwo, Marek
    II.WYCHOWANIE DO ŻYCIA GOSPODARCZEGO, 7.Rynek, Marek Biesiada
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 6.Symbole narodowe, Marek Biesiada
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 5.Partie polityczne, Marek Biesiada
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 4.Samorząd Uczniowski, Marek Biesiada
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 9.Cechy państwa, Marek Biesiada
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 9.Cechy państwa, Marek Biesiada
    II.WYCHOWANIE DO ŻYCIA GOSPODARCZEGO, 12.Rynek papierów wartościowych, Marek Biesiada
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 4.Sztuka bycia obywatelem, Marek Biesiada
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 11.Wady i zalety demokracji, Marek Biesiada
    I.WYCHOWANIE OBYWATELSKIE, 1.Polityka, Marek Biesiada
    III.CZAS W HISTORII, 12.IVB.Obliczanie czasu minionych wydarzeń, Marek Biesiada
    II.WYCHOWANIE DO ŻYCIE W RODZINIE, 14.Potrzeba przyjaźni, Marek Biesiada
    I.JESTEM ŚWIADOMYM DEMOKRATĄ, 12.Prawa i obowiązki ucznia, Marek Biesiada
    II.WYCHOWANIE DO ŻYCIA GOSPODARCZEGO, 15.Przedsiębiorca i przedsiębiorczość, Marek Biesiada
    III.WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE, 18.ID.Funkcje rodziny, Marek Biesiada

    więcej podobnych podstron