Klasyfikacja蝜ow nauczania (2)

Klasyfikacja蝜ow nauczania (2)



.mm jako toto ckonomczm**


jtollkilpbij ]ftonccpomi臋iJ jej Miny.


temu polcgttj膮cym ni podj臋ciu decyzji

tawkonomuf


spodafownnia

nej kwoty


IM wymienia etaty Wdy talowa",


Ucze艅 opisuje kolejno elementy (jprztd



siebie projekt inwestycji?. podzMeos: koszu produkcji, cen臋, jakij mozeuzyskitt wytwarzany przez siebie produkt, a nast臋pnie obliczana tej podstawie zysk.


Maslow/


jtm Maslowa" w ekonomii.


Ucze艅 przewiduje konsekwencje bnhi zaspokojenia jednej lub kilku potrzeb umesszonydiw

w

jizmuZK

Maslow/.


licze艅 wymienia czynniki produkcji.


li


Wychowanek

v

ilustruje podzia艂 czynnik贸w produkcji i opisa膰 poszczeg贸lne etaty.


Ucze艅 stosuje


prodtikcji w odniesieniu do r贸偶nego rodzaju zasob贸w.


Wychowanek proponuje dob贸r poszczeg贸lnych czymi贸w produkcji potrzebnych do wytworni danego


dobra, MiiAgi


poj臋ciami

tynku.


Wychowanek definiuje poj臋cia:

鈥opyt


鈥en


Ucze艅 wyja艣nia zale偶no艣ci


popytem i cen膮.


Ucze艅 nifzy elastyczno艣膰 popyii na podstawie


wzoru.


tychtmnek przewiduje ran臋 cenytowiraw

"W

stosunku do znany popytu miny iow*,



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
4. MATERIA艁 NAUCZANIA4.1.    M膮ka jako podstawowy surowiec w produkcji piekarskiej4.1
Klasyfikacja?low nauczania z PP - dokonuje wyt艂umaczenia zasad prowadzenia metody lybiego&
Klasyfikacja?low nauczania (10) pedagogika: doradztwo uaodoac i pntdtltbterrw>k rak B,
Klasyfikacja?low nauczania (11) PODSTAW PRZEDSI臉BIORCZO艢CI W IMNAZJDMJL SZCZEG脫艁脫W E NA POZIOMIE
Klasyfikacja?low nauczania (12)
Klasyfikacja?low nauczania (13) mened偶erem 3) Wychowanek jluunjje cechy, kt贸rymi powinien 
Klasyfikacja?low nauczania (14) mened偶erem 3) Wychowanek ilusirtije cechy, kt贸rynu powinien&nbs
Klasyfikacja?low nauczania (16) 鈻 I II I Ib <1 w)i禄禄inti i*Untc, 鈥 kiArym b膮 oW艂ayi ftfftort
Klasyfikacja?low nauczania (17) Z) Wychowanek wymienia pi臋膰 kategorii potrzeb. 3) Wychowanek identyf
Klasyfikacja?low nauczania (18) 2)    Wychowanek wymienia p*< kategorii
Klasyfikacja?low nauczania (19) m i 鈥Oatafc rol臋 odgrywa motywacja w procesie pracy I) Wy
Klasyfikacja?low nauczania (20) t Wprwtdmw m膮aM m tfawukiem milicji wymienia rodzaje inflacji 鈥 w a
Klasyfikacja?low nauczania (22) WBLT^ % W iu* uhmWMM w Aili mAiwkMmuu I 5.
Klasyfikacja?low nauczania (23) Mmmm s UM膮 Ewop膮艣t膮 Umt Europcpkic) 2) Wyx艂KTH芦ne艁 Mwh^koft Urn I) W
Klasyfikacja?low nauczania (25) * fi/m m膮! i /< <>f膭 nMtwmim* ztfr t u % 鈥 i *$ tW6t W*/fJi
Klasyfikacja?low nauczania (26) !A CEL脫W NAUC ZANIA PRZEDSI臉BIORCZO^ iS/.TALC膭CEGO Z WYKORZYSTANIEM
Klasyfikacja?low nauczania (27) KGO /鈻 W YKORZYSTANIEM TAKSONOMII ABC-C B. NIEMIERKI CELE SZ(7.E(idl
Klasyfikacja?low nauczania (31) 鈥ozr贸偶ni膰 rodzaje dotykaj膮ce firm臋 鈥proponowK zmiany,
Klasyfikacja?low nauczania (33) 鈥    obkcaytf dynamik臋 PKB 鈥    obfcca

wi臋cej podobnych podstron