Ogrodnik terenow zieleni 611306 Nieznany

background image

Ogrodnik terenów zieleni

(611306)












Rolnicy, ogrodnicy, le

ś

nicy i rybacy

background image

2

Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich

Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn. „Rozwijanie zbioru
krajowych

standardów

kompetencji

zawodowych

wymaganych

przez

pracodawców”. Priorytet I PO KL, Działanie 1.1

Krajowy standard kompetencji zawodowych
Ogrodnik terenów zielonych (611306)










© Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013

Kopiowanie i rozpowszechnianie mo

ż

e by

ć

dokonane za podaniem

ź

ródła








ISBN 978-83-7951-000-9 (cało

ść

)

ISBN 978-83-7951-168-6 (168)

Nakład 1000 egz.

Publikacja bezpłatna

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich
00-697 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. (22) 237-00-00, fax (22) 237-00-99
e-mail: sekretariat@crzl.gov.pl http://www.crzl.gov.pl

Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – Pa

ń

stwowego Instytutu Badawczego

26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) 364-42-41, fax (48) 364-47-65
e-mail: instytut@itee.radom.pl http://www.itee.radom.pl

background image

3

Spis tre

ś

ci

1. Dane identyfikacyjne zawodu ...................................................

4

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach .................................................................................

4

1.2. Notka metodologiczna i autorzy .......................................

4

2. Opis zawodu ................................................................................

6

2.1. Synteza zawodu ..............................................................

6

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wyst

ę

-

powania zawodu .............................................................

6

2.3.

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz

ę

dzia

pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy) ............................

6

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu .........................

7

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia

pracy w zawodzie .............................................................

7

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/wali-

dacji kompetencji .............................................................

7

2.7. Zadania zawodowe ..........................................................

8

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych ....................................

8

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi a pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK ..........................................

9

3. Opis kompetencji zawodowych ................................................ 10

3.1. Zakładanie terenów zieleni Kz1 ...................................... 10
3.2. Piel

ę

gnowanie terenów zieleni Kz2 ................................ 11

3.3. Kompetencje społeczne KzS .......................................... 12

4. Profil kompetencji kluczowych ................................................. 13

5. Słownik ........................................................................................ 14





background image

4

1. Dane identyfikacyjne zawodu

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu

w klasyfikacjach:

Według Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci na potrzeby rynku pracy (KZiS

2010):

611306 Ogrodnik terenów zieleni

Grupa wielka 6 Rolnicy, ogrodnicy, le

ś

nicy i rybacy (w Mi

ę

dzyna-

rodowej Klasyfikacji Standardów Edukacyjnych ISCED 2011 – poziom 3).

Grupa elementarna 6113 – Ogrodnicy (w Mi

ę

dzynarodowym Standar-

dzie Klasyfikacji Zawodów ISCO-08 odpowiada grupie 6113 Gardeners,
horticultural and nursery growers).

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ś

ci (PKD 2007):

Sekcja N. Działalno

ść

w zakresie usług administrowania i działalno

ść

wspieraj

ą

ca, Dział 81. Działalno

ść

usługowa zwi

ą

zana z utrzymaniem

porz

ą

dku w budynkach i zagospodarowaniem terenów zieleni, Grupa

81.3. Działalno

ść

usługowa zwi

ą

zana z zagospodarowaniem terenów

zieleni.

1.2. Notka metodologiczna i autorzy

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie:
analizy

ź

ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, mi

ę

dzynarodowe)

oraz głównie wyników bada

ń

analitycznych na 15 stanowiskach pracy

w 12 przedsi

ę

biorstwach (

ś

rednie – 3, małe − 3, mikro − 6, w tym pro-

dukcyjne − 2, handlowe − 1, usługowe − 8, inne − 1), przeprowadzo-
nych w lutym, marcu i kwietniu 2013 r.

Zespół Ekspercki:

Mariusz D

ą

browski – Inicjatywy Edukacyjne COMPENDARIA

Sp. z o.o. w Poznaniu,

Hanna Wypych – GREEN LIFE we Włoszakowicach,

Jacek Zatorski – ARBOR Firma Usługowa w Poznaniu,

Grzegorz Godek – Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawiczne-

go, Urz

ą

d m. st. Warszawy w Warszawie.

Ewaluatorzy:

Małgorzata Bogusławska – FLORIADA w Poznaniu,

Gra

ż

yna Gutaker – Biuro Edukacji w Warszawie.

background image

5

Recenzenci:

Agata Kika-Wróblewska – GREEN FINGERS S.C. w Szczecinie,

Monika Drozdek – Zakład Kształtowania Terenów Zieleni, Pa

ń

-

stwowa Wy

ż

sza Szkoła Zawodowa w Sulechowie.

Komisja Bran

ż

owa (zatwierdzaj

ą

ca):

Ewa Borkowska (przewodnicz

ą

ca) – Stowarzyszenie Naukowo-

Techniczne In

ż

ynierów i Techników Ogrodnictwa Oddział War-

szawski w Warszawie,

Wojciech Januszczyk – przedstawiciel pracodawców GARDEN

CONCEPT Projektowanie i Zakładanie Zieleni w Przemy

ś

lu,

Marcin Kuczy

ń

ski – Ogólnopolskie Stowarzyszenie Twórców Ogro-

dów w Poznaniu

Ewa Miszczuk – Ogólnopolskie Stowarzyszenie Zwi

ą

zków Zawo-

dowych w Warszawie.

Data zatwierdzenia:

08.10.2013 r.

background image

6

2. Opis zawodu

2.1. Synteza zawodu

Ogrodnik terenów zieleni zajmuje si

ę

zakładaniem i piel

ę

gnowaniem

terenów zieleni.

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,

obszary wyst

ę

powania zawodu

Ogrodnik terenów zieleni jest zawodem o charakterze usługowym.

Celem jego pracy jest zało

ż

enie terenów zieleni i ich piel

ę

gnacja. Ogrod-

nik terenów zieleni zajmuje si

ę

zakładaniem i piel

ę

gnacj

ą

trawników,

kwietników, rabat oraz sadzeniem, przesadzaniem i piel

ę

gnacj

ą

drzew

i krzewów. Przygotowuje teren, sadzi, przycina, nawozi, podlewa i prze-
sadza ro

ś

liny, kosi i piel

ę

gnuje trawniki, wykonuje zabiegi z zakresu

ochrony ro

ś

lin. Ogrodnik terenów zieleni wykonuje prace zgodnie z do-

kumentacj

ą

, wymaganiami i oczekiwaniami klienta, poleceniami pracow-

ników nadzoru oraz zasadami sztuki ogrodniczej.

2.3.

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny

i narz

ę

dzia pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy)

Miejscem pracy ogrodnika terenów zieleni s

ą

parki, ziele

ń

ce, skwery

oraz inne obszary przeznaczone do zagospodarowania w przestrzeni
publicznej i prywatnej. Mo

ż

e by

ć

zatrudniany w firmach zajmuj

ą

cych si

ę

zakładaniem i piel

ę

gnowaniem terenów zieleni lub prowadzi

ć

własn

ą

działalno

ść

gospodarcz

ą

w tym zakresie. Zagro

ż

enie dla zdrowia i

ż

ycia

w zawodzie ogrodnika terenów zieleni stwarzaj

ą

: ruch uliczny, hałas,

spaliny, drgania, zapylenie, zmienne warunki atmosferyczne, prace na
wysoko

ś

ci, praca w wymuszonej, pochylonej pozycji ciała oraz u

ż

ywane

chemiczne

ś

rodki ochrony ro

ś

lin. W czasie pracy ogrodnik u

ż

ytkuje ma-

szyny i narz

ę

dzia ogrodnicze. Z tego powodu szczególnie wa

ż

ne jest

planowanie i organizowanie prac zgodnie z zasadami oraz przepisami
BHP, ergonomii, ochrony przyrody i

ś

rodowiska. Praca odbywa si

ę

w systemie jedno- b

ą

d

ź

dwuzmianowym, charakteryzuje si

ę

sezonowo-

ś

ci

ą

z nasileniem prac w okresie wiosennym i jesiennym oraz du

żą

zmienno

ś

ci

ą

warunków. Praca jest nadzorowana, czynno

ś

ci wykonywa-

ne s

ą

samodzielnie lub w zespole. Ogrodnik terenów zieleni odpowie-

dzialny jest za powierzone mienie, efekt pracy i bezpiecze

ń

stwo w miej-

scu pracy.

background image

7

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu

Wykonywanie zawodu ogrodnika terenów zieleni wymaga dobrej or-

ganizacji pracy, umiej

ę

tno

ś

ci oceny jako

ś

ci materiałów niezb

ę

dnych do

wykonywanego zadania, spostrzegawczo

ś

ci i refleksu. Pracownik po-

winien mie

ć

sprawny zmysł dotyku, dobry słuch, wzrok, odró

ż

nia

ć

bar-

wy. Bardzo wa

ż

na jest zdolno

ść

koncentracji i podzielno

ść

uwagi. Pra-

ca wymaga sprawno

ś

ci fizycznej; przy wykonywaniu niektórych czyn-

no

ś

ci wyst

ę

puj

ą

du

ż

e obci

ąż

enia fizyczne. Ogrodnik terenów zieleni

powinien cechowa

ć

si

ę

dokładno

ś

ci

ą

, rzetelno

ś

ci

ą

oraz dbało

ś

ci

ą

o czysto

ść

i porz

ą

dek w miejscu pracy. Dodatkowym atutem w zawo-

dzie ogrodnika terenów zieleni s

ą

uzdolnienia techniczne, które ułatwia-

j

ą

obsług

ę

maszyn i urz

ą

dze

ń

ogrodniczych. Przeciwwskazaniem do

wykonywania zawodu s

ą

choroby układu mi

ęś

niowo-szkieletowego,

niewydolno

ść

kr

ąż

enia i skłonno

ść

do alergii oraz wady wzroku nie

podlegaj

ą

ce korekcji.

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia

pracy w zawodzie

Ogrodnik terenów zieleni powinien posiada

ć

wykształcenie zasadni-

cze zawodowe o kierunku ogrodniczym lub rolniczym. Mo

ż

liwe jest

równie

ż

szkolenie praktyczne na stanowisku pracy i zdobywanie do-

ś

wiadczenia w trakcie pracy. Ogrodnik terenów zieleni powinien bra

ć

udział w szkoleniach organizowanych w przedsi

ę

biorstwie, przez sto-

warzyszenia i organizacje bran

ż

owe oraz producentów nawozów,

ś

rod-

ków ochrony ro

ś

lin, maszyn ogrodniczych, materiału szkółkarskiego

i siewnego. Po

żą

dane jest posiadanie prawa jazdy kategorii B i T.

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/

/walidacji kompetencji

Ogrodnik terenów zieleni mo

ż

e podnosi

ć

swoje kompetencje zawo-

dowe poprzez uczestniczenie w szkoleniach bran

ż

owych w zakresie

stosowania

ś

rodków ochrony ro

ś

lin, kursie pilarza lub pilarza drzew

ozdobnych. Pracodawcy ch

ę

tnie zatrudniaj

ą

absolwentów szkół kształ-

c

ą

cych w zawodach: 611303 Ogrodnik; 314205 Technik ogrodnik;

314202 Technik architektury krajobrazu; 314301 Technik le

ś

nik; 314207

Technik rolnik. Ogrodnik terenów zieleni zwykle rozpoczyna prac

ę

jako

pracownik fizyczny, nast

ę

pnie – podnosz

ą

c swoje kwalifikacje i zdobywa-

j

ą

c do

ś

wiadczenie zawodowe – mo

ż

e zosta

ć

kierownikiem zespołu lub,

background image

8

po uzyskaniu wykształcenia wy

ż

szego pierwszego lub drugiego stopnia

w kierunkach zwi

ą

zanych z ogrodnictwem, uzyska

ć

uprawnienia inspek-

tora nadzoru terenów zieleni. Posiadaj

ą

c kompetencje w zawodzie

ogrodnika terenów zieleni mo

ż

na pracowa

ć

w równorz

ę

dnych zawodach

z grupy 6113 Ogrodnicy.

2.7. Zadania zawodowe

Z1. Przygotowywanie terenu (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z2. Wysiewanie nasion (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z3. Sadzenie i przesadzanie ro

ś

lin (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2,

KzS).

Z4. Przycinanie ro

ś

lin (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z5. Nawo

ż

enie ro

ś

lin (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z6. Nawadnianie ro

ś

lin (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z7. Zakładanie trawników (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z8. Piel

ę

gnowanie trawników (niezb

ę

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z9. Usuwanie chwastów (niezb

ę

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z10. Wykonywanie zabiegów z zakresu ochrony ro

ś

lin (niezb

ę

dne kom-

petencje: Kz2, KzS).

Z11. Organizowanie stanowiska pracy zgodnie z zasadami BHP i ochro-

ny ppo

ż

., ochrony

ś

rodowiska i ergonomii (niezb

ę

dne kompetencje:

Kz1, Kz2, KzS).

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych

Kz1 – Zakładanie terenów zieleni (potrzebne do wykonywania zada

ń

:

Z1, Z2, Z3, Z4, Z5, Z6, Z7, Z11).

Kz2 – Piel

ę

gnowanie terenów zieleni (potrzebne do wykonywania za-

da

ń

: Z2, Z3, Z4, Z5, Z6, Z8, Z9, Z10, Z11).

KzS – Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonywania zada

ń

:

Z1÷Z11).

background image

9

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK

Kompetencje zawodowe potrzebne do wykonywania zada

ń

w za-

wodzie sugeruje si

ę

wykorzysta

ć

do opisu kwalifikacji na poziomie 3

ERK/PRK wła

ś

ciwym dla wykształcenia zasadniczego zawodowego

w Europejskiej i Polskiej Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasad-
niony miejscem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjal-
no

ś

ci (grupa wielka 6 i jej odpowiednik w ISCED 2011).

Osoba wykonuj

ą

ca zawód ogrodnik terenów zieleni :

1) w zakresie wiedzy: zna i rozumie podstawowe fakty, poj

ę

cia i zale

ż

-

no

ś

ci w dziedzinach zwi

ą

zanych z ogrodnictwem; w szerszym za-

kresie zna i rozumie wybrane fakty, poj

ę

cia i zale

ż

no

ś

ci pomi

ę

dzy

wybranymi zjawiskami przyrodniczymi i społecznymi w zawodzie
ogrodnik terenów zieleni; zna i rozumie elementarne uwarunkowa-
nia prowadzonej działalno

ś

ci w bran

ż

y ogrodniczej;

2) w zakresie umiej

ę

tno

ś

ci: ma umiej

ę

tno

ś

ci wymagane do realizacji

zada

ń

i rozwi

ą

zywania problemów poprzez wybierania podstawo-

wych metod, narz

ę

dzi i materiałów zwi

ą

zanych z zakładaniem i pie-

l

ę

gnowaniem terenów zieleni; potrafi wykonywa

ć

niezbyt proste za-

dania według ogólnej instrukcji w cz

ęś

ciowo zmiennych warunkach;

rozwi

ą

zywa

ć

typowe problemy w cz

ęś

ciowo zmiennych warunkach;

uczy

ć

si

ę

w cz

ęś

ci samodzielnie w zorganizowanej formie; odbiera

ć

i formułowa

ć

wypowiedzi, tak

ż

e bardzo proste wypowiedzi w j

ę

zyku

obcym.

background image

10

3. Opis kompetencji zawodowych

Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.

Wykonanie zada

ń

zawodowych Z1, Z2, Z3, Z4, Z5, Z6, Z10 wymaga

posiadania kompetencji zawodowej Kz1.

3.1. Zakładanie terenów zieleni Kz1

Wiedza – zna i rozumie podstawo-
we fakty, zasady, procesy, poj

ę

cia

ogólne

i

zale

ż

no

ś

ci

zwi

ą

zane

z zakładaniem

terenów

zieleni,

w szczególno

ś

ci zna:

zasady BHP, ochrony ppo

ż

.,

ochrony

ś

rodowiska oraz ergo-

nomii w zakresie zakładania te-
renów zieleni;

typy i rodzaje gleb ogrodniczych
oraz metody badania ich jako

ś

ci;

sposoby przygotowania terenu;

zabiegi agrotechniczne;

rodzaje i techniki siewu nasion;

rodzaje i sposoby zakładania
trawników;

gatunki ro

ś

lin ozdobnych;

normy jako

ś

ciowe dotycz

ą

ce

ro

ś

lin ozdobnych;

zasady sadzenia i przesadza-
nia ro

ś

lin;

techniki i zasady przycinania
ro

ś

lin;

sposoby nawo

ż

enia ro

ś

lin;

metody nawadniania ro

ś

lin;

instrukcje obsługi i przeznacze-
nie maszyn i narz

ę

dzi ogrodni-

czych.

Umiej

ę

tno

ś

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

ą

zane z zakła-

daniem terenów zieleni według
okre

ś

lonej instrukcji, w cz

ęś

ciowo

zmiennych warunkach, w szcze-
gólno

ś

ci potrafi:

stosowa

ć

zasady BHP, ochro-

ny ppo

ż

., ochrony

ś

rodowiska

oraz ergonomii w zakresie za-
kładania terenów zieleni ;

stosowa

ć

ś

rodki ochrony indy-

widualnej podczas wykonywa-
nia zada

ń

zawodowych;

rozpoznawa

ć

typy i rodzaje

gleb oraz oceni

ć

jako

ść

gleby;

przygotowywa

ć

teren pod za-

ło

ż

enie zieleni;

wykonywa

ć

zabiegi agrotech-

niczne;

wysiewa

ć

nasiona;

zakłada

ć

trawniki;

rozpoznawa

ć

gatunki

ro

ś

lin

ozdobnych;

ocenia

ć

jako

ść

ro

ś

lin i oddzie-

la

ć

materiał wadliwy;

wykonywa

ć

mieszank

ę

podło-

ż

a z przygotowanych kompo-

nentów do sadzenia i przesa-
dzania ro

ś

lin;

sadzi

ć

i przesadza

ć

ro

ś

liny;

przycina

ć

ro

ś

liny;

nawozi

ć

ro

ś

liny;

nawadnia

ć

ro

ś

liny;

obsługiwa

ć

oraz konserwowa

ć

maszyny i narz

ę

dzia ogrodnicze.

background image

11

Wykonanie zada

ń

zawodowych Z2, Z3, Z4, Z5, Z6, Z7, Z8, Z9, Z10

wymaga posiadania kompetencji zawodowej Kz2.

3.2. Piel

ę

gnowanie terenów zieleni Kz2

Wiedza – zna i rozumie podstawo-
we fakty, zasady, procesy, poj

ę

cia

ogólne i zale

ż

no

ś

ci zwi

ą

zane z pie-

l

ę

gnacj

ą

terenów zieleni, w szcze-

gólno

ś

ci zna:

zasady BHP, ochrony ppo

ż

.,

ochrony

ś

rodowiska oraz ergo-

nomii w zakresie piel

ę

gnowania

terenów zieleni;

zasady siewu regeneracyjnego
nasion;

sposoby sadzenie i przesadza-
nie ro

ś

lin;

zasady wykonywania piel

ę

gna-

cyjnego przycinania ro

ś

lin;

sposoby nawo

ż

enia ro

ś

lin;

metody nawadniania ro

ś

lin;

metody piel

ę

gnacji trawników;

chwasty na terenach zieleni;

choroby

i

szkodniki

ro

ś

lin

ozdobnych, objawy ich wyst

ę

-

powania oraz sposoby ochrony
ro

ś

lin;

instrukcje obsługi oraz przezna-
czenie

maszyn

i

narz

ę

dzi

ogrodniczych do piel

ę

gnacji te-

renów zieleni.

Umiej

ę

tno

ś

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

ą

zane z piel

ę

-

gnacj

ą

terenów zieleni według

okre

ś

lonej instrukcji, w cz

ęś

ciowo

zmiennych warunkach, w szcze-
gólno

ś

ci potrafi:

stosowa

ć

zasady BHP, ochrony

ppo

ż

., ochrony

ś

rodowiska oraz

ergonomii w zakresie piel

ę

gno-

wania terenów zieleni;

wykonywa

ć

regeneracj

ę

trawni-

ka siewem;

wykonywa

ć

mieszank

ę

podło

ż

a

z przygotowanych komponen-
tów do sadzenia i przesadzania
ro

ś

lin;

sadzi

ć

i przesadza

ć

ro

ś

liny;

wykonywa

ć

ci

ę

cie i formowanie

ro

ś

lin;

wykonywa

ć

nawo

ż

enie piel

ę

-

gnacyjne ro

ś

lin;

nawadnia

ć

ro

ś

liny;

obsługiwa

ć

systemy automa-

tycznego nawadniania;

kosi

ć

trawniki;

wykonywa

ć

czynno

ś

ci zwi

ą

zane

z wertykulacj

ą

, aeracj

ą

i piasko-

waniem trawników;

wałowa

ć

trawniki;

rozpoznawa

ć

oraz

zwalcza

ć

chwasty;

wykonywa

ć

zabiegi z zakresu

ochrony ro

ś

lin ozdobnych przed

chorobami i szkodnikami;

zabezpiecza

ć

ro

ś

liny

przed

uszkodzeniami mechanicznymi,
mrozem, działaniem sło

ń

ca;

obsługiwa

ć

oraz konserwowa

ć

maszyny i narz

ę

dzia ogrodnicze

do piel

ę

gnacji terenów zieleni.

background image

12

Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zada

ń

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.

3.3. Kompetencje społeczne KzS:

ponosi odpowiedzialno

ść

za realizacj

ę

zada

ń

zwi

ą

zanych z zakła-

daniem i piel

ę

gnacj

ą

terenów zieleni,

dostosowuje zachowanie do okoliczno

ś

ci zwi

ą

zanych z wykonywa-

niem pracy ogrodnika terenów zieleni,

pracuje cz

ęś

ciowo samodzielnie w zorganizowanych warunkach,

współpracuje w zespole przy wykonywaniu prac ogrodniczych,

ocenia swoje działania wykonywane w ramach współpracy zespo-
łowej przy zakładaniu i piel

ę

gnacji terenów zieleni oraz przyjmuje

odpowiedzialno

ść

za ich skutki.

background image

13

4. Profil kompetencji kluczowych

Ocen

ę

wa

ż

no

ś

ci kompetencji kluczowych dla zawodu ogrodnika te-

renów zieleni przedstawia rys. 1.

Wykaz kompetencji kluczowych opracowano na podstawie wykazu

stosowanego w Mi

ę

dzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Doro-

słych − projekt PIAAC (OECD).

1

2

3

4

5

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 611306 Ogrodnik terenów

zieleni

background image

14

5. Słownik

Zawód

zbiór zada

ń

(zespół czynno

ś

ci) wyodr

ę

bnionych w wyniku społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagaj

ą

cych odpowiednich kwalifikacji

i kompetencji (wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych)

zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi

ź

ródło dochodów.

Specjalno

ść

jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera cz

ęść

czynno

ś

ci o podobnym charakterze (zwi

ą

zanych z wykonywan

ą

funkcj

ą

lub przedmiotem pracy) wymagaj

ą

cych pogł

ę

bionej lub do-

datkowej wiedzy i umiej

ę

tno

ś

ci zdobytych w wyniku dodatkowego

szkolenia lub praktyki.

Zadanie
zawodowe

logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyra

ź

nie okre-

ś

lonym pocz

ą

tku i ko

ń

cu, wyodr

ę

bniony ze wzgl

ę

du na rodzaj lub

sposób wykonywania czynno

ś

ci zawodowych powi

ą

zanych jednym

celem, ko

ń

cz

ą

cy si

ę

produktem, usług

ą

lub decyzj

ą

.

Kompetencje
zawodowe

wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

ć

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

ą

trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych.

Wiedza

zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie

uczenia si

ę

, odnosz

ą

cych si

ę

do dziedziny uczenia si

ę

lub działalno-

ś

ci zawodowej.

Umiej

ę

tno

ś

ci

zdolno

ść

wykonywania zada

ń

i rozwi

ą

zywania problemów wła

ś

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

ę

lub działalno

ś

ci zawodowej.

Kompetencje
społeczne

zdolno

ść

autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w

ż

yciu

zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzgl

ę

dnieniem kontekstu etycznego.

Kompetencje
kluczowe

wiedza, umiej

ę

tno

ś

ci i postawy odpowiednie do sytuacji, niezb

ę

dne

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.

Standard
kompetencji
zawodowych

norma opisuj

ą

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania

zada

ń

zawodowych wchodz

ą

cych w skład zawodu, akceptowana

przez przedstawicieli organizacji zawodowych i bran

ż

owych, praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.

Kwalifikacja

zestaw efektów uczenia si

ę

(zasób wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompe-

tencji społecznych), których osi

ą

gni

ę

cie zostało formalnie potwier-

dzone przez uprawnion

ą

instytucj

ę

.

Europejska
Rama
Kwalifikacji

przyj

ę

ta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,

umo

ż

liwiaj

ą

cy porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w ró

ż

nych

krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyró

ż

niono 8 poziomów

kwalifikacji opisywanych za pomoc

ą

efektów uczenia si

ę

; stanowi

ą

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.

Polska Rama
Kwalifikacji

opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce.

Krajowy
System
Kwalifikacji

ogół rozwi

ą

za

ń

słu

żą

cych ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji

(potwierdzaniu efektów uczenia si

ę

) oraz zapewnianiu ich jako

ś

ci.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
168 611306 ogrodnik terenow zieleni
PROJEKTOWANIE TERENÓW ZIELENI - wykłady, ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU, ze źródła nr 4, ► OGRODNICTWO
rynek ogrodniczy wyklady 2010, Kształtowanie terenów zieleni, SEMESTR V, Rynek ogrodniczy
119 zal nr 4 zmianastudium Przyprostynia, Ogrodnictwo - Kształtowanie Terenów Zieleni, Planowanie pr
Szkółkarstwo sadownicze 3 ;, Ogrodnictwo - Kształtowanie Terenów Zieleni, Nasiennictwo
PROJEKT PIELĘGNACJI PARKU, Ogrodnictwo - Kształtowanie Terenów Zieleni, Pielęgnacja terenów zielenii
Plan ćwiczen, OGRODNICTWO inż, Budowa i konserwacja terenów zieleni, Planowanie przestrzenne
Szkółkarstwo sadownicze 3, Ogrodnictwo - Kształtowanie Terenów Zieleni, Nasiennictwo
Szkółkarstwo sadownicze 1, Ogrodnictwo - Kształtowanie Terenów Zieleni, Nasiennictwo
zagospodarowanie terenów zieleni, ogrodnictwo
Częśc opisowa projektu, Studia, Ogrodnictwo, Urządzanie i pielęgnacja terenów zieleni
Uprawy energetyczne. gotowe , Ogrodnictwo - Kształtowanie Terenów Zieleni, Ekologia
Inwentaryzacja parku w kalsku, Ogrodnictwo - Kształtowanie Terenów Zieleni, Inwentaryzacje, inwentar
Mendel2010-2011, Ogrodnictwo - Kształtowanie Terenów Zieleni, Genetyka
WZORCOWY WYKAZ KONTA, Ogrodnictwo - Kształtowanie Terenów Zieleni, Rachunkowość

więcej podobnych podstron