215_722104_podkuwacz

Spis tre

1. Dane identyfikacyjne zawodu ...................................................

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach .................................................................................

1.2. Notka metodologiczna i autorzy .......................................

2. Opis zawodu ................................................................................

2.1. Synteza zawodu ..............................................................

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wyst

powania zawodu .............................................................

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz

dzia

pracy, zagro

enia, organizacja pracy) ............................

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu .........................

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie .............................................................

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/wali-

dacji kompetencji .............................................................

2.7. Zadania zawodowe ..........................................................

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych ....................................

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi a pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK ..........................................

3. Opis kompetencji zawodowych ................................................ 10

3.1.  Wykonywanie korekcji kopyt koni Kz1  ............................   10
3.2.  Podkuwanie kopyt koni Kz2  ............................................   11
3.3.  Wykonywanie i formowanie podków Kz3  ........................   12
3.4.  Kompetencje społeczne KzS  ..........................................   13

4. Profil kompetencji kluczowych ................................................. 14

5. Słownik ........................................................................................ 15

1. Dane identyfikacyjne zawodu

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu

w klasyfikacjach:

Według Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci na potrzeby rynku pracy (KZiS

2010):

722104 Podkuwacz koni

Grupa wielka 7 – Robotnicy przemysłowi i rzemie

lnicy (w Mi

dzyna-

rodowej Klasyfikacji Standardów Edukacyjnych ISCED 2011 – poziom 3).

Grupa elementarna 7221 – Kowale i operatorzy pras ku

niczych

(w Mi

dzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów ISCO-08 odpo-

wiada grupie 7221 Blacksmiths, hammersmiths and forming press
workers).

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ci (PKD 2007):

Sekcja A. Rolnictwo, le

nictwo, łowiectwo i rybactwo, Dział 01.

Uprawy rolne, chów i hodowla zwierz

t, łowiectwo, wł

czaj

c dzia-

łalno

ść

usługow

, Grupa 01.6. Działalno

ść

usługowa wspomagaj

ca rolnictwo i nast

puj

ca po zbiorach.

1.2. Notka metodologiczna i autorzy

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie: ana-
lizy

ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, mi

dzynarodowe) oraz

głównie wyników bada

analitycznych na stanowiskach pracy w 15

przedsi

biorstwach (mikro − 15, w tym usługowe − 12, inne – produkcyj-

no-usługowe − 2, usługowo-handlowe − 1), przeprowadzonych w lutym,
marcu i kwietniu 2013 r.

Zespół Ekspercki:

•

Magdalena Łuczy

ska – Uniwersytet Warmi

sko-Mazurski w Olsz-

tynie,

•

Tomasz Patyna – Podkuwacz koni – działalno

ść

gospodarcza

liwicach,

•

Piotr W

dziarz – Podkuwacz koni – działalno

ść

gospodarcza

w Olsztynie,

•

Urszula Rutkowska – Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli

i Kształcenia Praktycznego.

2. Opis zawodu

2.1. Synteza zawodu

Podkuwacz koni zajmuje si

korekcj

i podkuwaniem kopyt koni.

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,

obszary wyst

powania zawodu

Podkuwacz koni jest zawodem o charakterze usługowym. Celem

pracy podkuwacza koni jest wykonanie korekcji kopyt koni (zwanej
równie

rozczyszczaniem lub werkowaniem) oraz podkuwanie koni

przy u

yciu odpowiednich narz

dzi. Podkuwacz koni przed rozpocz

ciem pracy ocenia temperament, postaw

, chody oraz stan kopyt konia.

Nast

pnie wykonuje korekcj

kopyt z uwzgl

dnieniem podstaw anato-

mii i mechaniki kopyta konia. W przypadku podkuwania wybiera rodzaj
podkowy oraz metod

podkuwania w zale

ci od sposobu u

ytko-

wania koni i ich przeznaczenia. W warsztacie, którym mo

e by

nia

mobilny warsztat, wykonuje podstawowe czynno

ci kowalskie

lusarskie pozwalaj

ce mu skorygowa

i odpowiednio dopasowa

gotow

podkow

. Mo

e te

samodzielnie wyku

podkow

, podobnie

jak potrzebne mu w pracy narz

dzia kowalskie. Nast

pnie przymoco-

wuje podkow

do kopyta konia. Podczas wykonywania zabiegów pod-

kuwacz powinien zwraca

szczególn

uwag

na dobrostan koni oraz

bezpiecze

stwo koni i osób znajduj

cych si

w pobli

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny

i narz

dzia pracy, zagro

enia, organizacja pracy)

Miejscem pracy podkuwacza koni jest ku

nia lub miejsca, w których

znajduj

konie (stajnie, stadniny, gospodarstwa, o

rodki je

dzieckie,

itp.). Do korekcji i podkuwania kopyt u

ywane s

: nó

do rogu kopytowe-

go, ró

nego rodzaju c

gi, tasak, pobijak, tarnik, młotek do wbijania pod-

kowiaków, dłutko, rozkuwacz. Do wykonywania i modyfikowania podko-
wy stosuje si

: kowadło, młotek do formowania podków, szczypce ko-

walskie, rowkownik, przebijak, gwintownik, piec kowalski lub palenisko,
szlifierk

, wiertark

, spawark

. Obsługa koni, (nale

żą

cych do zwierz

ych, silnych i pobudliwych) jest powodem zagro

enia zdrowia i

ycia,

czyni

c zawód podkuwacza koni ci

ęż

kim i niebezpiecznym. Podkuwacz

nara

ony jest mi

dzy innymi na kopni

cie, otarcie czy przygniecenie

przez konia. Dodatkowe zagro

enia stanowi

ostre kraw

dzie narz

dzi,

praca z rozgrzanym metalem przy otwartym ogniu oraz obsługa elektro-

narz

dzi. Wi

kszo

ść

czynno

ci wykonywanych jest w pozycji pochylo-

nej, co wi

ąż

e si

ze znacznym obci

ąż

eniem układów mi

ęś

niowego

i kostno-stawowego zwi

kszaj

cym ryzyko powstawania schorze

tych

układów. Zawód podkuwacza koni najcz

ęś

ciej wykonywany jest w for-

mie jednoosobowej działalno

ci gospodarczej, ale podkuwacz koni

e by

równie

zatrudniony na umow

o prac

w miejscach zwi

za-

nych z u

ytkowaniem b

hodowl

koni, w systemie jedno- lub dwu-

zmianowym. Podkuwacz koni mo

e pracowa

samodzielnie lub z po-

mocnikiem.

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu

Praca podkuwacza koni wi

ąż

e si

z du

ym obci

ąż

eniem fizycznym

i psychicznym. Ze wzgl

du na kontakt ze zwierz

tami wymagana jest

cierpliwo

ść

, opanowanie, zdolno

ść

koncentracji oraz podzielno

ść

uwa-

gi. Niezb

dne w tym zawodzie s

umiej

tno

ci manualne. Konieczne

do wykonywania zawodu s

tak

e: dobry wzrok, słuch, zmysł dotyku

oraz bardzo dobra sprawno

ść

fizyczna. Ze wzgl

du na kontakt z klien-

tami (wła

cicielami koni) podkuwacz koni musi wyró

nia

komunika-

tywno

i zdolno

łatwego nawi

zywania kontaktów. Podkuwacza

koni powinna cechowa

równie

dokładno

ść

, rzetelno

ść

oraz dbało

ść

o czysto

ść

i porz

dek w miejscu pracy. Przeciwwskazaniem do wyko-

nywania zawodu podkuwacza koni jest dysfunkcja układu ruchu.

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie

Zawód podkuwacza koni mo

na uzyska

na drodze kształcenia rze-

mie

lniczego. Egzamin czeladniczy przeprowadzany jest przez organi-

zacje rzemie

lnicze. Szczegółowe wymagania dotycz

ce warunków

przyst

pienia do egzaminu czeladniczego w zawodzie podkuwacza koni

okre

laj

rozporz

dzenia w sprawie egzaminu czeladniczego, mistrzow-

skiego oraz egzaminu sprawdzaj

cego przeprowadzanych przez komisje

egzaminacyjne organizacji rzemie

lniczych. Pracodawcy zatrudniaj

w zawodzie podkuwacza koni osoby z wykształceniem zasadniczym
zawodowym po kierunkach zwi

zanych z kowalstwem i hodowl

koni.

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/

/walidacji kompetencji

Podkuwacz koni mo

e podnie

ść

swoje kwalifikacje przyst

puj

c do eg-

zaminu czeladniczego lub mistrzowskiego w zawodzie podkuwacz koni.
Podkuwacz koni powinien bra

udział w szkoleniach organizowanych

przez izby rzemie

lnicze, organizacje bran

owe oraz przez producentów

narz

dzi i materiałów do podkuwania koni. Powinien poznawa

ledzi

nowo

ci na rynku materiałów oraz narz

dzi do korekcji i podkuwania koni.

Podkuwacz koni mo

e poszerza

swoj

wiedz

i umiej

tno

ci jako ucze

zasadniczej szkoły zawodowej w zawodzie 722101 Kowal lub kształc

c si

w zawodzie 314203 Technik hodowca koni. Mo

liwe jest równie

podj

cie

studiów wy

szych pierwszego lub drugiego stopnia na kierunku zootech-

nicznym.

2.7. Zadania zawodowe

Z1.

Wykonywanie ogl

dzin i oceny konia w spoczynku oraz w ruchu

(pod wzgl

dem postaw ko

czyn oraz chodów) (niezb

dne kompe-

tencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z2.

Udzielanie wła

cicielom koni informacji dotycz

cych wła

ciwego

dbania o czysto

ść

i higien

kopyt (niezb

dne kompetencje: Kz1,

Kz2, KzS).

Z3. Korygowanie kopyt koni (niezb

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z4. Przygotowywanie i wykonywanie obróbki oraz formowanie podków

(niezb

dne kompetencje: Kz3, KzS).

Z5.

Podkuwanie kopyt koni (niezb

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z6.

Kontrolowanie poprawno

ci wykonanej korekty oraz podkucia

kopyt koni (niezb

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z7.

Organizowanie stanowiska pracy zgodnie z przepisami i zasadami
BHP, ochrony ppo

. oraz ochrony

rodowiska i ergonomii (niezb

ne kompetencje: Kz1, Kz2, Kz3, KzS).

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych

Kz1 – Wykonywanie korekcji kopyt koni (potrzebne do wykonywania

zada

: Z1, Z2, Z3, Z6, Z7).

Kz2 – Podkuwanie kopyt koni (potrzebne do wykonywania zada

: Z1, Z2,

Z5, Z6, Z7).

Kz3 – Wykonywanie i formowanie podków (potrzebne do wykonywania

zada

: Z4, Z7).

KzS – Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonania zada

Z7).

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK

Kompetencje zawodowe potrzebne do wykonywania zada

w za-

wodzie sugeruje si

wykorzysta

do opisu kwalifikacji na poziomie 3

wła

ciwym dla wykształcenia zasadniczego zawodowego w Europej-

skiej i Polskiej Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miej-
scem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci (gru-

pa wielka 7 i jej odpowiednik w ISCED 2011).

Osoba wykonuj

ca zawód podkuwacza koni:

1) w zakresie wiedzy: zna fakty, zasady, procesy i poj

cia ogólne

w zawodzie podkuwacza koni; zna i rozumie podstawowe fakty, po-
j

cia i zale

ci w zawodzie oraz w szerszym zakresie elementar-

ne uwarunkowania prowadzonej działalno

ci w bran

y rzemie

lni-

czej oraz działalno

ci usługowej wspomagaj

cej chów i hodowl

zwierz

t gospodarskich;

2) w zakresie umiej

tno

ci: posiada umiej

tno

ci wymagane do reali-

zacji zada

i rozwi

zywania problemów poprzez wybieranie pod-

stawowych metod, narz

dzi, materiałów z zakresu korekcji i podku-

wania kopyt koni; potrafi wykonywa

zadania według ogólnej in-

strukcji w cz

ęś

ciowo zmienionych warunkach; umie rozwi

zywa

ty-

powe problemy; odbiera

i formułowa

wypowiedzi, tak

e bardzo

proste wypowiedzi w j

zyku obcym.

3. Opis kompetencji zawodowych

Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z2, Z3, Z6, Z7 wymaga posia-

dania kompetencji zawodowej Kz1.

3.1. Wykonywanie korekcji kopyt koni Kz1

Wiedza – zna i rozumie podstawo-
we fakty, zasady, procesy, poj

cia

ogólne

zale

zwi

zane

z wykonywaniem

korekcji

kopyt

koni, w szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo

., ergonomii, ochrony

rodowiska w zakresie obsługi

koni;

−

przeznaczenie i zasady obsługi
narz

dzi do korekcji kopyt koni;

−

metody korekcji kopyt koni;

−

sposoby i metody korekcji ko-
pyt koni;

−

budow

anatomiczn

czyn

konia i mechanik

kopyta ko-

nia;

−

rodzaje postaw ko

czyn i cho-

dów konia;

−

schorzenia kopyt koni;

−

zasady profilaktyki zoohigie-
nicznej kopyt koni;

−

konsekwencje nieprawidłowej
korekcji kopyt koni;

−

metody poskramiania koni;

−

przyrz

dy i metody słu

żą

ce do

kontroli korekcji kopyt ko

skich.

Umiej

tno

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

zane z wyko-

nywaniem korekcji kopyt koni,
w szczególno

ci potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepisów

BHP, ochrony ppo

., ergonomii,

ochrony

rodowiska w zakresie

obsługi koni;

−

posługiwa

narz

dziami do

korekcji kopyt koni;

−

korygowa

kopyta koni;

−

rozró

nia

kopyta koni pod

wzgl

dem poprawno

ci budo-

wy;

−

rozró

nia

chody oraz postawy

czyn u koni;

−

rozró

nia

schorzenia kopyt;

−

stosowa

zabiegi profilaktycz-

ne kopyt koni;

−

poskramia

konie;

−

podnosi

czyny koni;

−

stosowa

przyrz

dy pomocni-

cze i metody słu

żą

ce do kon-

troli korekty kopyt koni;

−

wykonywa

prace w sposób

bezpieczny dla zwierz

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z2, Z5, Z6, Z7 wymaga posia-

dania kompetencji zawodowej Kz2.

3.2. Podkuwanie kopyt koni Kz2

Wiedza – zna i rozumie podstawo-
we fakty, zasady, procesy, poj

cia

ogólne

zale

zwi

zane

z podkuwaniem

kopyt

koni,

szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo

., ergonomii, ochrony

rodowiska w zakresie podku-

wania kopyt koni;

−

instrukcje obsługi i przezna-
czenie narz

dzi i maszyn sto-

sowanych podczas podkuwa-
nia kopyt koni ;

−

metody podkuwania kopyt koni
(na zimno i na gor

co);

−

zasady doboru i pasowania
podkowy do kopyta;

−

metody mocowania podkowy
do kopyta;

−

rodzaje i rozmiary podków oraz
podkowiaków i ich zastosowa-
nie;

−

materiały  dodatkowe  wykorzy-
stywane  przy  podkuwaniu  ko-
pyt  koni  (wkładki,  wypełniacze,
hacele, ocele, sztyfty itp.);

−

konsekwencje nieprawidłowe-
go podkuwania kopyt koni;

−

literatur

z zakresu obsługi

zwierz

t gospodarskich.

Umiej

tno

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

zane z podku-

waniem kopyt koni, w szczególno-

ci potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepisów

BHP, ochrony ppo

., ergonomii,

ochrony

rodowiska w zakresie

podkuwania kopyt koni;

−

posługiwa

narz

dziami

i maszynami stosowanymi pod-
czas podkuwania kopyt koni;

−

dobiera

odpowiednie metody

podkuwania;

−

dobiera

i dopasowywa

od-

powiednie podkowy do kopyta;

−

przymocowywa

podkowy do

kopyta;

−

dobiera

i stosowa

materiały

dodatkowe

wykorzystywane

przy podkuwaniu kopyt koni
(wkładki, hacele, ocele, sztyfty,
wypełniacze);

−

informowa

wła

cicieli

koni

o rodzaju i metodzie podkuwa-
nia kopyt;

−

kontrolowa

jako

ci wykonywa-

nego podkuwania kopyt ko

skich.

Wykonanie zada

zawodowych Z4, Z7 wymaga posiadania kompe-

tencji zawodowej Kz3.

3.3. Wykonywanie i formowanie podków Kz3

Wiedza – zna i rozumie podstawo-
we fakty, zasady, procesy, poj

cia

ogólne

zale

zwi

zane

z wykonywaniem i formowaniem
podków w szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo

., ergonomii, ochrony

rodowiska w zakresie wyko-

nywania i formowania podków;

−

narz

dzia i urz

dzenia stoso-

wane w pracach kowalskich
i

lusarskich;

−

podstawy materiałoznawstwa
i obróbki cieplnej metali;

−

podstawowe zabiegi kowalskie
(gi

cie, prostowanie, sp

cza-

nie, wyci

ganie, rowkowanie,

przebijanie);

−

podstawowe zabiegi

lusarskie

(ci

cie, szlifowanie, wiercenie,

gwintowanie, trasowanie);

−

metody wykonywania poł

cze

spawanych.

Umiej

tno

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

zane z wyko-

nywaniem i formowaniem podków,
w szczególno

ci potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepisów

BHP, ochrony ppo

., ergonomii,

ochrony

rodowiska w zakresie

wykonywania i formowania pod-
ków;

−

dobiera

odpowiednie narz

dzia i urz

dzenia maj

ce za-

stosowanie w pracach kowal-
skich i

lusarskich;

−

rozró

nia

rodzaje metali sto-

sowanych w podkuwnictwie;

−

nagrzewa

materiał do tempe-

ratury kucia w piecu kowalskim
lub w palenisku;

−

przygotowywa

materiał

podkow

(dobór materiału, ob-

liczenie długo

ci);

−

wykonywa

podstawowe zabiegi

kowalskie na gor

co i na zimno

(gi

cie, prostowanie, sp

czanie,

wyci

ganie, rowkowanie, przebi-

janie);

−

wykonywa

podstawowe za-

biegi

lusarskie (ci

cie, szlifo-

wanie, wiercenie, gwintowanie,
trasowanie);

−

wykonywa

poł

czenia spawa-

ne.

Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zada

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.

3.4. Kompetencje społeczne KzS:

−

ponosi odpowiedzialno

ść

za korekcj

i podkuwanie kopyt koni oraz

wykonywanie i formowanie podków,

−

dostosowuje zachowanie do zmian w

rodowisku pracy ku

ni lub

miejsc, w których znajduj

konie,

−

pracuje cz

ęś

ciowo samodzielnie i podejmuje współprac

w zorgani-

zowanych warunkach pracy ku

ni lub miejsc, w których znajduj

konie,

−

ocenia wpływ swoich działa

i działa

wykonywanych w ramach

współpracy zespołowej w ku

ni lub miejscach, w których znajduj

konie i ponosi odpowiedzialno

ść

za ich skutki.

4. Profil kompetencji kluczowych

Ocen

ci kompetencji kluczowych dla zawodu podkuwacza

koni przedstawia rys. 1.

Wykaz kompetencji kluczowych opracowano na podstawie wykazu

stosowanego w Mi

dzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Dorosłych

− projekt PIAAC (OECD).

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 722104 Podkuwacz koni

5. Słownik

Zawód

−

zbiór zada

(zespół czynno

ci) wyodr

bnionych w wyniku społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagaj

cych odpowiednich kwalifikacji

i kompetencji (wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych)

zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi

ródło dochodów.

Specjalno

ść

−

jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera cz

ęść

czynno

ci o podobnym charakterze (zwi

zanych z wykonywan

funkcj

lub przedmiotem pracy) wymagaj

cych pogł

bionej lub do-

datkowej wiedzy i umiej

tno

ci zdobytych w wyniku dodatkowego

szkolenia lub praktyki.

Zadanie
zawodowe

−

logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyra

nie okre-

lonym pocz

tku i ko

cu, wyodr

bniony ze wzgl

du na rodzaj lub

sposób wykonywania czynno

ci zawodowych powi

zanych jednym

celem, ko

cy si

produktem, usług

lub decyzj

Kompetencje
zawodowe

−

wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych.

Wiedza

−

zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie

uczenia si

, odnosz

cych si

do dziedziny uczenia si

lub działalno-

ci zawodowej.

Umiej

tno

−

zdolno

ść

wykonywania zada

i rozwi

zywania problemów wła

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

lub działalno

ci zawodowej.

Kompetencje
społeczne

−

zdolno

ść

autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w

yciu

zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzgl

dnieniem kontekstu etycznego.

Kompetencje
kluczowe

−

wiedza, umiej

tno

ci i postawy odpowiednie do sytuacji, niezb

dne

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.

Standard
kompetencji
zawodowych

−

norma opisuj

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania

zada

zawodowych wchodz

cych w skład zawodu, akceptowana

przez przedstawicieli organizacji zawodowych i bran

owych, praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.

Kwalifikacja

−

zestaw efektów uczenia si

(zasób wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompe-

tencji społecznych), których osi

gni

cie zostało formalnie potwier-

dzone przez uprawnion

instytucj

Europejska
Rama
Kwalifikacji

−

przyj

ta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,

umo

liwiaj

cy porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w ró

nych

krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyró

niono 8 poziomów

kwalifikacji opisywanych za pomoc

efektów uczenia si

; stanowi

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.

Polska Rama
Kwalifikacji

−

opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce.

Krajowy
System
Kwalifikacji

−

ogół rozwi

słu

żą

cych ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji

(potwierdzaniu efektów uczenia si

) oraz zapewnianiu ich jako

ci.