Jak przedstawiać niepewności pomiarowe i jak z nich korzystać.
1. Eksperyment. Wyznacz przyspieszenie ziemskie korzystając z wahadła
matematycznego. Przeanalizuj jakimi niepewnościami pomiarowymi obar-
czony jest wynik i porównaj otrzymaną wartość z wartością tablicową.
2. W poniższej tabeli przedstawiono pomiary gęstości korony wykonane
przez dwóch ekspertów. Na ich podstawie roztrzygnij, czy korona jest wy-
konana z czystego złota, ρ
zota
= 15, 5 g/cm
3
, czy ze stopu ρ
stopu
= 13, 8
g/cm
3
.
Otrzymany wynik
Ekspert A
Ekspert B
Wartość oczekiwana ρ
korony
15
13,9
Zakres prawdopodobieństwa ρ
korony
13,5 - 16,5
13,7 - 14,1
3. Przepisz następujące odpowiedzi w najbardziej czytelnej formie z od-
powiednią liczbą cyfr znaczących:
a) h = 5, 03 ± 0, 04329 m;
b) t = 19, 5432 ± 1 s;
c) q = −3, 21 · 10
−19
± 2, 67 · 10
−20
C;
d) λ = 0, 000000563 ± 0, 00000007 m;
e) p = 3, 267 · 10
3
± 42g · cm/s.
4. Student pięciokrotnie mierzy gęstość cieczy (w g/cm
3
) i otrzymuje
wyniki: 1,8; 2,0; 2,0; 1,9; 1,8. Jakie jest najlepsze przybliżenie i niepewność
tego pomiaru. Jaka jest rozbieżność pomiędzy najlepszym przybliżeniem a
wartością uznaną równą 1,85 g/cm
3
? Czy jest ona znacząca?
5. Aby zmierzyć czas 10 obrotów stolika obrotowego, użyto zegarka. Czas
ten określono odejmując czasy początku i końca pomiaru. Jaka jest niepew-
ność czasu dla 10 obrotów, jeśli czasy początkowy i końcowy, określone zo-
stały z niepewnością ±1 s każdy.
6. Oblicz niepewności procentowe dla pięciu pomiarów wymienionych w
zadaniu 3.
7. Linijka ma działki co 1 mm, suwmiarka zaś co 0,1 mm. Przypuśćmy,
że chcesz zmierzyć długość 2 cm z dokładnością 1 %. Czy możesz to zrobić
używając linijki? Czy jest to możliwe za pomocą suwmiarki?
8. W powyższej tabeli przedstawiono wartości początkowego L i końco-
wego L
0
momentu pędu pewnego obracającego się układu, otrzymane przez
studenta w doświadczeniu sprawdzającym zasadę zachowania momentu pędu.
Dodaj do tabeli jeszcze jedną kolumnę z różnicą L − L
0
i jej niepewność. Czy
wyniki studenta są zgodne z zasadą zachowania momentu pędu?
Początkowy moment pędu L
Końcowy moment pędu L
0
3, 0 ± 0, 3
2, 7 ± 0, 6
7, 4 ± 0, 5
8, 0 ± 1
4, 3 ± 1
16, 5 ± 1
25 ± 2
24 ± 2
32 ± 2
31 ± 2
37 ± 2
41 ± 2
9.
Korzystając z danych z poprzedniego zadania, narysuj wykres za-
leżności końcowego momentu pędu L
0
od początkowego momentu pędu L.
Zamieść na nim pionowe i poziome kreski granic błędu. Na jakiej krzywej
według Ciebie powinny się układać punkty eksperymentalne? Czy z dokład-
nością do niepewności pomiarowych punkty te leżą na spodziewanej krzywej?
10.
W tabeli przedstawione są wyniki doświadczenia sprawdzającego
prawo Hooke’a: F = kx, F = mg. Sprawdź graficznie czy wydłużenie sprę-
żyny jest proporcjonalne do masy m? Na wykresie zaznacz podane błędy
pomiarowe.
Obciążenie m [g]
200
300
400
500
600
700
800
900
(δ m zaniedbywalnie małe)
Wydłużenie x [cm]
1,1
1,5
1,9
2,8
3,4
3,5
4,6
5,4
(wszystkie ±0, 3)
11. Tabela przedstawia wyniki doświadczenia, w którym badano rzut pio-
nowy do góry; v
2
oznacza kwadrat prędkości, z jaką został rzucony kamień,
h oznacza wysokość, na jaką wziósł się kamień.
h [m]
v
2
[m
2
/s
2
]
0, 4 ± 0.05
7 ± 3
0, 8 ± 0.05
17 ± 3
1, 4 ± 0.05
25 ± 3
2, 0 ± 0.05
38 ± 4
2, 6 ± 0.05
45 ± 5
3, 4 ± 0.05
62 ± 5
3, 8 ± 0.05
72 ± 6
a) Wykonaj wykres zależności v
2
od h, zaznaczając pionowe i poziome
granice błędu. Czy wykres jest zgodny z przewidywalną zależnością v
2
∝ h?
b) Na podstawie wykresu wyznacz graficznie najbardziej prawdopodobną
wartość 2g oraz jej błąd. Czy wynik jest zgodny z wartością uznaną 2g = 19, 6
m/s
2
.
12. a) Student postanowił sprawdzić, w doświadczeniu z wahadłem ma-
tematycznym, czy okres T jest niezależny od amplitudy A (zdefiniowanej
jako największy kąt wychylenia wahadła). Otrzymał wyniki przedstawione
w tabeli. Narysuj wykres zależności T od A. Narysuj dwa wykresy, jeden
zawierający początek układu współrzędnych i drugi zawierający tylko warto-
ści T pomiędzy 1,9 s a 2,2 s. Czy można stwierdzić, czy okres wahadła jest
niezależny od amplitudy?
Amplituda A [stopnie]
Okres T [s]
5 ± 2
1, 932 ± 0, 005
17 ± 2
1, 94 ± 0, 01
25 ± 2
1, 96 ± 0, 01
40 ± 4
2, 01 ± 0, 01
53 ± 4
2, 04 ± 0, 01
67 ± 6
2, 12 ± 0, 02
b) Przedyskutuj, w jaki sposób wnioski z punktu (a) mogłyby się zmienić,
jeśli zmierzony okres T był obarczony niepewnością ±3 s.
13. Aby znaleźć przyspieszenie wózka, student zmierzył jego początkową
i końcową wartość v
p
i v
k
, a następnie obliczył ich różnicę v
k
− v
p
. Wyniki
jego doświadczenia dla dwóch prób przedstawione są w tabeli. Wszystkie
pomiary miały niepewność 1 %.
v
p
[cm/s]
v
k
[cm/s]
Pierwsza próba
14,0
18,0
Druga próba
19,0
19,6
a) Oblicz niepewność bezwględną dla wszystkich czterech pomiarów, znajdź
różnicę v
k
− v
p
, a także jej niepewność dla obu prób.
b) Znajdź niepewność procentową dla każdej z dwóch wartości (v
k
− v
p
).
14. a) Student mierzy dwie wielkości a i b, otrzymując wyniki: a =
11, 5 ± 0, 2 cm i b = 25, 4 ± 0, 2 cm. Następnie oblicza iloczyn q = ab. Znajdź
odpowiedź, podając zarówno niepewność bezwzględną, jak i procentową.
b) Powtórz punkt (a) dla pomiarów a = 10 ± 1 cm i b = 27, 2 ± 0, 1 s.
c) Powtórz punkt (a) dla pomiarów a = 3, 0 m ± 8% i b = 4, 0 kg ± 2%.
15. a) Student zmierzył dwie wielkości x i y: x = 10 ± 1 i y = 20 ± 1.
Jakie jest najlepsze przybliżenie iloczynu q = xy? Wykorzystując największe
i najmniejsze prawdopodobne wartości x i y, oblicz największą i najmniejszą
prawdopodobną wartość q. Porównaj swój wynik z wynikiem danym przez
regułę:
δq
|q
np
|
'
δx
x
np
+
δy
y
np
(1)
b) Powtórz obliczenia dla pomiarów: x = 10 ± 8 i y = 20 ± 15.
16. W wyniku pomiaru otrzymano następujące wartości: x ± δx i y ± δy.
Wyprowadź wzór na oszacowanie niepewności x + y oraz x − y.
17. Eksperymentator miesza ciecze z dwóch zlewek. Uprzednio zważył
zarówno pełne, jak i puste zlewki. Na podstawie podanych wyników, oblicz
masę M mieszaniny oraz określ, z jaką niepewnością została ona wyznaczona.
Masa pierwszej zlewki z zawartością:
M
1
= 540 ± 10 g;
Masa pustej pierwszej zlewki:
m
1
= 72 ± 1 g;
Masa drugiej zlewki z zawartością:
M
2
= 940 ± 20 g;
Masa pustej drugiej zlewki:
m
1
= 97 ± 1 g.
18. W wyniku pomiaru otrzymano następujące wartości: x ± δx i y ± δy.
Wyprowadź wzór na oszacowanie niepewności x · y oraz x/y.
19. Przypuśćmy, że zostały zmierzone trzy wielkości: x = 8, 0 ± 0, 2;
y = 5, 0 ± 0, 1; z = 4, 0 ± 0, 1. Wyraź podane niepewności w postaci procen-
towej i oblicz q = xy/z oraz niepewność δq.
20.
Zmierzono trzy odległości: l
1
= 60, 0 ± 0, 5, l
2
= 1, 65 ± 0, 05,
l
3
= 3, 0 ± 0, 15. Oblicz najlepsze przybliżenie l =
l
1
l
2
l
3
oraz jego niepew-
ność.
21.
Zmierzona została grubość T 200 kartek papieru i wynosi: T =
3, 3 ± 0, 2 cm. Oblicz grubość pojedynczej kartki i jej niepewność.
22. Została zmierzona średnica okręgu d = 5, 0±0, 1 cm. Wyznacz obwód
okręgu i jego niepewność.
23. Długość boku pewnego sześcianu wynosi a = 2, 00 ± 0, 02 cm. Za-
mień niepewność tego pomiaru na niepewność procentową i oblicz objętość
sześcianu wraz z niepewnością.
24. Przypuśćmy, że znajdujemy przyspieszenie ziemskie na podstawie
spadku swobodnego, mierząc czas t, w jakim kamień spada z wysokości h,
h =
1
2
gt
2
. Oblicz przyspieszenie ziemskie oraz określ jego niepewność dla
następujących wyników: t = 1, 6 ± 0, 1 s i h = 13, 9 ± 0, 1 m.