background image

 

KONKURS HUMANISTYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 

ETAP WOJEWÓDZKI 

 

ODPOWIEDZI DO ZADA  ZAMKNI TYCH 

 

Numer 

zadania 

1.  3.  4.  5.  6.  7.  10.  12.  14.  15.  21.  22.  24.  25.  26.  27.  33. 

Odpowied   B  A  C  A  D  C  B  C  C  B  C  D  B  B  C  A  C 

 

ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW W ZADANIACH OTWARTYCH 

 

Numer 

zadania 

Przykład odpowiedzi 

Punkty 

Zasady przyznawania punktów 

2. 

Np. j zyk bohaterów, ubiór, wypowied  

narratora „zostałam przeniesiona w 

dawne czasy”, wystrój pokoju 

0-3  1 pkt przyznaje si  za ka d  

poprawn  odpowied   

8. 

Np. W niezrozumiały dla siebie sposób 

Małgosia znalazła si  w innym miejscu 

i czasie. Była zaskoczona t  sytuacj , 

ale stwierdziła,  e musi si  do niej 

dopasowa . Wierzyła,  e sobie poradzi, 

na pewno si  nie podda i uda si  jej 

powróci  do swojego  wiata. 

0-3  1 pkt przyznaje si  za opis 

poło enia Małgosi 

1 pkt przyznaje si  za wyra enie 

oceny tego poło enia 

1 pkt przyznaje si  za zbudowanie 

wypowiedzi poprawnej pod 

wzgl dem j zykowym (ucze  nie 

mo e cytowa  tekstu) 

9. 

Np. niski, przedziwny pokój – epitet 

krzesła wysokie jak trony – porównanie 

meblasy – zgrubienie  

0-2  1 pkt przyznaje si  za podanie 

dwóch przykładów u ytych  

w tek cie  rodków stylistycznych 

1 pkt przyznaje si  za prawidłowe 

nazwanie dwóch ró nych  rodków 

stylistycznych 

 

11.  Np. bujda – kłamstwo, nieprawda, 

zmy lenie, wymysł, fikcja 

blada lipa – oszustwo, kłamstwo 

czu  si  spłoszonym – by  

zawstydzonym, zmieszanym, 

skr powanym, zakłopotanym  

0-3  1 pkt przyznaje si  za ka de trafne 

wyja nienie wynikaj ce  

z kontekstu 

13.  Np. wykrzykniki wyra aj : 

stan emocjonalny bohaterów, ich 

zaaferowanie, stan uczuciowy; 

rozkaz 

0-2  1 pkt przyznaje si  za nazwanie 

funkcji wykrzyknika 

16.  Np. inteligentny, oczytany, bystry, 

opanowany,  yczliwy, szczery, 

uczciwy, odwa ny, pomocny 

0-4  4 pkt. przyznaje si  za podanie 

pi ciu adekwatnych cech 

3 pkt. przyznaje si  za podanie 

czterech cech 

2 pkt. przyznaje si  za podanie 

trzech cech 

1 pkt. przyznaje si  za podanie 

dwóch cech 

0 pkt przyznaje si  za podanie 

jednej cechy 

background image

 

17.  Np. wartka akcja; fascynuj ce przygody 

bohaterów 

0-2  1 pkt przyznaje si  za ka dy walor 

powie ci podany w formie 

równowa nika zdania 

18.  Konrad Mazowiecki 

Ziemi Chełmi skiej 

15 lipca 1410 roku pod Grunwaldem 

Władysław Jagiełło 

0-4  1 pkt przyznaje si  za poprawn  

informacj  

20. 

•  dziewi set sze dziesi ty szósty 

rok  

•  pi tnastego lipca dwa tysi ce 

siódmego roku 

•  jedenastu bohaterów 

•  w drugiej połowie osiemnastego 

wieku 

•  pi cioro drzwi 

0-5  1 pkt przyznaje si  za poprawny 

pod wzgl dem ortograficznym  

i fleksyjnym zapis liczebnika 

23. 

Postacie historyczne: 

Dobrawa, Mieszko, Bolesław II 

Pobo ny-brat Dobrawy, ksi

 Bolko-

syn Mieszka i Dobrawy, Otton II 

wi tosława, Mlada Maria - ksieni  

z zakonu Benedyktynek z Pragi, siostra 

Dobrawy. 

Postacie fikcyjne: 

Np.; Ofka, Domawuj, Ludosław, 

Witosław, Dalibór, Słopan, S dzimir, 

Czechna, Ludomiła, Gosław, 

wierzepka, Zbrosław, Czapnik, 

Modraczka, Sowikula, 

0-2  1 pkt przyznaje si  za podanie 

trzech postaci fikcyjnych 

1 pkt przyznaje si  za podanie 

trzech postaci historycznych 

 

28.  1. Podmiot: góra  l a; orzeczenie: była 

uroczyskiem 

2. Podmiot: Kamieni; orzeczenie: było 

pod dostatkiem  

3. Podmiot: kupcy i podró ni; 

orzeczenie: nazywali

 

0-6  1 punkt przyznaje si  za wskazanie 

podmiotu w danym zdaniu 

1 punkt przyznaje si  za wskazanie 

orzeczenia w danym zdaniu 

29.  Np. pokłon sło cu, stosy pogrzebowe. 

 

0-1  1 punkt przyznaje si  za nazwanie 

dwóch obyczajów 

30.  Otton, Ofka, Mieszko 

0-3  1 pkt przyznaje si  za 

przyporz dkowanie cytatu do 

wła ciwej postaci 

31.  Np. Mieszko jest chytry, sprytny, 

przebiegły, skryty, podst pny 

0-2  2 pkt. przyznaje si  za podanie 

dwóch cech, które wynikaj  z 

dwóch okre le  (lis i w ) 

1 pkt przyznaje si  za nazwanie 

jednej cechy b d  dwóch 

odnosz cych si  do lisa lub w a 

32.  966- chrzest Polski 

1226 – sprowadzenie Krzy aków do 

Polski 

1683 – zwyci stwo pod Wiedniem 

0-3  1 pkt przyznaje si  za poprawne 

nazwanie wydarzenia i umieszczenie 

na osi czasu 

 

Suma: 

45   

background image

 

Zadanie 19. Notatka prasowa 

 

Kryterium 

Zakres 

Punkty 

Zasady przydzielania punktów 

1. 

zrozumienie tematu  

0-1  1 punkt przyznaje si  za uwzgl dnienie 

informacji pod k tem odpowiedzi na 

pytanie „Czy skarby templariuszy 

znajduj  si  w Polsce?” 

2. 

charakterystyczne cechy  formy 

wypowiedzi  

0-1  1 punkt przyznaje si  za uwzgl dnienie 

podstawowych informacji ( kto? co? 

gdzie? kiedy? dlaczego? jak?) i ich 

rozszerzenia 

3. 

kompozycja 

0-1  1 punkt przyznaje si  za dostosowanie 

wypowiedzi do sytuacji 

komunikacyjnej (zastosowanie 

rodków j zykowych umo liwiaj cych 

zwi zły przekaz); 

Tekst nie mo e zawiera  dialogów, 

cytatów, przytocze , obja nie  

odautorskich, osobistych dygresji

4. 

poprawno  j zykowa 

0-1  1 punkt przyznaje si  za poprawno  

j zykow  (dopuszczalny 1 bł d  bez 

wzgl du na kategori ) 

5. 

Poprawno  ortograficzna  

i interpunkcyjna 

0-1  1 punkt przyznaje si  za tekst 

bezbł dny pod wzgl dem 

ortograficznym i interpunkcyjnym 

(dopuszczalny 1 bł d ortograficzny  

i 2 interpunkcyjne) 

 

Suma: 

pkt. 

 

 

 

Zadanie 34. Opowiadanie z opisem 

 

Kryteria oceny 

Punktacja 

I  Temat (0-6) 

1. 

Tekst jest zgodny z tematem (m.in. bohaterami 

opowiadania s  postacie z obrazu) 

0-1 

2. 

Rozwini cie obejmuje: 

a)

  wprowadzenie do tekstu opowiadania dialogu 

b)

  wprowadzenie do tekstu opowiadania opisu 

(miejsca, postaci, sytuacji lub prze y ) 

c)

  zachowanie zwi zku przyczynowo -skutkowego 

mi dzy wydarzeniami 

d)

  prowadzenie narracji w jednym czasie i jednej 

osobie (ewentualne zmiany musza by  

uzasadnione) 

e)

  szczególne walory pracy (np. odwołanie si  w 

tre ci do wydarze  z historii Polski, przywołanie 

postaci historycznych) 

 

0-1 

0-1 

 

0-1 

 

0-1 

 

 

0-1 

 

background image

 

II Kompozycja (0-3) 

3. 

Tekst ma kompozycj  trójdzieln  (akapity) 

0-1 

4. 

Tekst jest spójny (istniej  stylistyczne nawi zania 

pomi dzy poszczególnymi cz ciami pracy) 

0-1 

5. 

Tekst jest logicznie uporz dkowany (nie pojawiaj  si  

nieuzasadnione powtórzenia my li) 

0-1 

III J zyk i styl (0-4) 

6a. 

Poprawne (pod wzgl dem znaczeniowym) 

zastosowane słownictwo, równie  w zwi zkach 

frazeologicznych. Dopuszczalny jeden bł d. 

0-1 

6b. 

Poprawna odmiana wyrazów oraz ł czenie wyrazów 

w zdania i zda  pojedynczych w zdania zło one (nie 

pojawia si  powtarzanie tych samych struktur 

zdaniowych). Dopuszczalny jeden bł d. 

0-1 

6c. 

Trafnie dobrane  rodki j zykowe (nie pojawiaj  si : 

wulgaryzmy, nieuzasadnione kolokwializmy, 

wielosłowie, wieloznaczno , mieszanie stylów, 

nieuzasadnione powtarzanie wyrazów, nadu ywanie 

wyrazów obcych, nieuzasadnionych wyra e  typu: 

praktycznie rzecz bior c, dajmy na to, powiedzmy). 

Dopuszczalny jeden bł d. 

0-1 

7. 

Styl jest funkcjonalny (dostosowany do sytuacji 

komunikacyjnej, formy wypowiedzi). 

0-1 

IV Zapis (0-3) 

8. 

Ortografia 

(0-2) 

0 bł dów – 2 pkt 

1 bł d– 1 pkt 

2 bł dy – 0 pkt 

9. 

Interpunkcja (dopuszczalne trzy bł dy) 

0-1 

 

Razem 

16 pkt. 

 

 

Autorzy: Marta G tarska, Małgorzata Rauch