1

KONKURS POLONISTYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

ETAP WOJEWÓDZKI

ODPOWIEDZI DO ZADA ZAMKNI TYCH

Zadanie

1. 4. 5. 6. 7. 8. 11. 12. 13. 18. 24. 27. 30. 31. 32.

Odpowied C A B D A B C

A B A D D A B C

ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW W ZADANIACH OTWARTYCH

Numer

zadania

Przykład odpowiedzi

Punktacja

Zasady przyznawania

punktów

2.

Np.:

• Id przez ycie z godno ci

• Dawaj zawsze wiadectwo

prawdy

• B d odwa ny

• Nie toleruj zła

• Pogardzaj lud mi małymi

• Strze si pychy

• Kochaj

• B d wra liwy

• Szanuj tradycj , b d wierny

odwiecznym warto ciom

0-4

1 pkt przyznaje si za

sformułowanie zasady, która ma

uzasadnienie w tek cie (w sumie

3 pkt.)

1 pkt przyznaje si za

konsekwentne przestrzeganie

form trybu rozkazuj cego

3.

Np.: Podobie stwa:

Wszystkie postacie s bohaterami

eposów; reprezentuj te same

warto ci ideały, jak: szlachetno ,

honor, odwag

Ró nice:

Ka dy z bohaterów pochodzi z innej

epoki

0-2

1 pkt przyznaje si za wskazanie

podobie stwa

1 pkt przyznaje si za wskazanie

ró nicy

9.

Np. Prymas Stefan Wyszy ski –

wykazał niezłomn postaw wobec

re imu i prze ladowa

Benedykt Korczy ski – dotkni ty

restrykcjami zaborców walczy

o utrzymanie ziemii

Maciej Tomczyk – działacz komitetu

strajkowego w Stoczni Gda skiej,

walczy o prawo robotników do

wolno ci i godno ci

0-4

1 pkt przyznaje si za komentarz

znajduj cy uzasadnienie

w wierszu Herberta

Ucze mo e odwoła si do

konkretnych zdarze lub

zbudowa komentarz w sposób

bardziej ogólny.

10.

Np. mały – niewielki wycinek

socjalistycznej rzeczywisto ci na

przykładzie bohatera i jego losów;

ma ono znaczenie oceniaj ce;

negatywnie ocenia czasy, w których

ludziom przyszło y

0-1

1 pkt przyznaje si za wskazanie

znaczenia słowa znajduj cego

uzasadnienie w tek cie

opowiadania

2

14.

stwierdzenia prawda

fałsz

1

X

2

X

3

X

4

X

5

X

6

X

7

X

0-7

Po 1 pkt. przyznaje si za

poprawn odpowied

15.

Np. W tym momencie z gwizdu na

ulicy wyłonił si jaki krzyk:

Zadzwo do Warszawy i powiedz,

e protestujemy przeciwko

podwy ce cen.

0-1

1 pkt przyznaje si za wła ciwe

przekształcenie całego zdania

16.

Np.:

W sensie dosłownym: N.N.

gimnastykuje si rano w takt muzyki

płyn cej z radia

W sensie przeno nym :

gimnastykowa si oznacza

wywiera na kogo nacisk, kaza co

komu

0-2

1 pkt przyznaje si za wskazanie

sensu dosłownego

1 pkt przyznaje si za wskazanie

sensu metaforycznego

17.

Np. przeniesienie pracownika na

inny dział

0-1

1 pkt przyznaje si za wskazanie

zdarzenia b d cego adekwatn

ilustracj fragmentu wiersza

19.

Np.: Uniki/unikanie/ unikn

spoliczkowania – przykro ci,

ciosów, złego

Gi tko karku – dostosowanie si

do sytuacji

Lecz oczywi cie nie skaczemy –

opanowywanie emocji, nienawi ci,

zło ci

Nie usztywnia kr gosłupa – nie by

hardym, dumnym, naginanie

kr gosłupa, słuchanie rozmów,

kłanianie si

0-3

1 pkt przyznaje si za wskazanie

umiej tno ci wynikaj cych z

interpretacji wiersza, ale

maj cych w nim swoje

uzasadnienie

Odpowiedzi nie mog by

cytatami.

20.

Np.:

Zgina grzbiet – kłania si nisko

Mie sztywny kark – nie ulega

komu , nie by pokornym; nie

ulega czyjej przemocy

Zgi czyj kark – upokorzy kogo

0-3

1 pkt przyznaje si za ka de

poprawne wyja nienie zwi zku

frazeologicznego

21.

Np.: plakat II nawi zuje do filmu

„Człowiek z elaza”, poniewa

pojawia si na nim robotniczy kask,

który symbolizuje wiat robotników;

w tym wiecie dziej si

przedstawione zdarzenia

0-1

1 pkt przyznaje si za wskazanie

powi zania plakatu z tre ci

filmu

22.

Np. Pier cie – symbol ucisku,

0- 2

1 pkt przyznaje si za wskazanie

3

P kaj cy pier cie – przebudzenie

si wiadomo ci, zapowied

przemian

jednego znaczenia symbolu

pier cienia

23.

Np.:

Film fabularny, bo jego fabuła

oparta jest cz ciowo lub w cało ci

na fikcji, cho zwiera elementy

autentyczne: zdarzenia, postaci czy

miejsca. Ich u ycie jest całkowicie

podporz dkowane kreacji wiata

przedstawionego.

Dramat psychologiczny, bo skupia

uwag widza na psychice głównego

bohatera, wpływie zdarze na

osobowo i psychik ; zdarzenia

zogniskowane s wokół sytuacji

konfliktowej, której

podporz dkowana jest cała akcja

i zachowania bohaterów.

Film historyczny, bo wykorzystuje

autentyczne wydarzenia i postaci.

0-3

1 pkt przyznaje si za

uzasadnienie odwołuj ce si do

definicji gatunku

25.

Np.: młodo , której przyszło

dojrzewa , dorasta w atmosferze

wojny, zagro enia, mierci

0-3

1 pkt przyznaje si za

wyja nienie wynikaj ce ze słowa

ziele

1 pkt przyznaje si za

wyja nienie wynikaj ce ze słowa

krater

1 pkt przyznaje si za

uwzgl dnienie limitu zda

26.

Np.; Pi kne młodziutkie dziewcz ta

– chodz po brzegu n dzy i po

brzegu mierci

Br zowe loczki, szafirowe oczy,

uroczy u miech – wykradała z

pozi gów dzieci; wkładała bro w

r ce

0-2

1 pkt przyznaje si za wskazanie

jednego przykładu kontrastu

1 pkt przyznaje si za wskazanie

drugiego przykładu zjawiska

28.

Grupa podmiotu: wodzirej, Tadzio

Rzewuski z Sielca, towarzysz tylu

konnych eskapad

Grupa orzeczenia: poprosił j w

pierwsz par

0-2

1 pkt przyznaje si za wskazanie

wszystkich wyrazów nale cych

do grupy podmiotu

1 pkt przyznaje si za wskazanie

wszystkich wyrazów nale cych

do grupy orzeczenia

29.

Np.

pi kne, wie e, wypiel gnowane –

młode, ładne

szeroki u miech, jasny wzrok, oczy

błyszcz ce – otwarty, szczery,

radosne

nabrzmiałe fantazj – pomysłowe,

marzycielskie

0-3

1 pkt przyznaje si za podanie

cechy w postaci przymiotnika

4

33.

Np. Uwa am, e zjawisko

globalizacji negatywnie wpływa na

kultur , poniewa znosi narodow

to samo literatury. Uwa am, e

zjawisko globalizacji pozytywnie

wpływa na kultur , poniewa sprzyja

powstawaniu nowych dzieł o zasi gu

ogólno wiatowym. Nowe kultury

działaj inspiruj co na twórców;

pisarze tworz dzieła rozumiane

przez miliony odbiorców na wiecie

a nie tylko przez naród, z którego

dany twórca wyrasta.

0-2

1 pkt przyznaje si za

postawienie tezy

1 pkt przyznaje si za podanie

argumentu uzasadniaj cego

podan przez ucznia tez

Zadanie 34. Artykuł

Zasady przydzielania punktów

TEMAT (0-6)

1.

Nadanie tekstowi tytułu

0-1

2.

Argumentacja

0-1

3.

Odwołanie si do dwóch przykładów z literatury

0-1

4.

Odwołanie si do przykładu z filmu

0-1

5.

Podsumowanie rozwa a

0-1

6.

Wnioskowanie wypływaj ce z rozwa a

0-1

Kompozycja* (0-3)

7.

Trójdzielno kompozycji

0-1

1 pkt przyznaje si za trójdzieln

kompozycj wła ciw dla artykułu;

8.

Spójno prezentowanych my li

0-1

1 pkt przyznaje si za celowe

wprowadzenie akapitów;

9.

Logika tekstu

0-1

1 pkt przyznaje si za wprowadzenie

wska ników zespolenia i logiczne

uporz dkowanie tre ci (nie ma te

nieuzasadnionych powtórze my li);

J zyk i styl* (0-5)

10.

Poprawno j zykowa

(fleksyjna, leksykalna,

frazeologiczna, słowotwórcza,

bogactwo słownictwa)

0-4

1 pkt przyznaje si za bogactwo

słownictwa

(brak

nieuzasadnionych

powtórze

–

dopuszcza

si

1 powtórzenie);

1 pkt przyznaje si za poprawno

leksykaln i frazeologiczn (dopuszcza

si 1 bł d);

1 pkt przyznaje si za poprawno

fleksyjn (dopuszcza si 1 bł d);

1 pkt przyznaje si za poprawno

5

składniow (dopuszcza si 1 bł d);

11.

Dostosowanie stylu wypowiedzi

do sytuacji komunikacyjnej

0-1

1 pkt przyznaje si styl adekwatny do

formy wypowiedzi

Zapis* (0-3)

12.

Poprawno interpunkcyjna

0-1

dopuszcza si 3 bł dy interpunkcyjne;

13.

Poprawno ortograficzna

0-2

0 bł. – 2 pkt.; 1 bł. – 1 pkt.; 2 bł. – 0 pkt.

SUMA:

17

* Je li praca jest krótsza ni wymagana obj to , ucze otrzymuje 0 punktów.

Autorzy: Małgorzata Rauch, Bogumiła Stec- widerska