Procesy emocjonalne

Procesy emocjonalne

POTRZEBY:
• biologiczne (pierwotne, organiczne)

uwarunkowane fizjologicznie: np. głód, sen,

potrzeby seksualne

• psychiczne i społeczne (wtórne, nabyte)

powstałe wskutek oddziaływania środowiska

Procesy emocjonalne

Działanie celem zaspokojenia potrzeby
biologicznej to

popęd

Niezaspokojona potrzeba pobudza do

działania zmierzającego do jej zaspokojenia

Potrzeba Działanie

Procesy emocjonalne

• Zaspokajanie potrzeb wiąże się z

dążeniem do bodźców pozytywnych

lub unikaniem bodźców negatywnych.

• Odczucia te związane są z układem

nagrody i kary.

Procesy emocjonalne

EMOCJE (uczucia) - wyrażają stosunek

do zjawisk, ludzi, rzeczy i samego siebie

RODZAJE EMOCJI:

– NASTROJE: długotrwałe stany emocjonalne o nie

znacznym natężeniu

– WZRUSZENIA: krótkotrwałe stany emocjonalne o

nagłym początku, zaznaczonych objawach

wegetatywnych i obniżonej zdolności logicznego

myślenia

– AFEKTY (silne wzruszenia): krótkotrwałe stany

emocjonalne o nagłym początku, wyraźnych

objawach wegetatywnych i obniżonej zdolności

logicznego myślenia, znacznym natężeniu i

znużeniu po ich ustąpieniu

Procesy emocjonalne

PODZIAŁ EMOCJI
• ze względu na potrzeby z jakimi są związane:

–związane z popędami (z potrzebami biologicznymi)
–wyższe (związane z potrzebami

psychospołecznymi)

• ze względu na wpływ na gotowość do działania:

–steniczne (mobilizują np. gniew)
–asteniczne (demobilizują)

Zaburzenia procesów emocjonalnych

LĘK – wobec sytuacji, które mają lub mogą

nastąpić, czasem nie wiąże się z żadną

przyczyną (w sytuacjach bezpośredniego

zagrożenia odczuwa się strach)
OBNIŻENIE NASTROJU
PODWYŻSZENIE NASTROJU
DYSFORIA – drażliwość połączona z

obniżeniem nastroju
NIETRZYMANIE AFEKTU – gwałtowne reakcje

gniewu z podnieceniem ruchowym i słownym

Zaburzenia procesów emocjonalnych

APATIA – obniżenie nastroju, zainteresowań,

aktywności. Towarzyszy temu poczucie rezygnacji
ZOBOJĘTNIENIE UCZUCIOWE –zanik uczuć

wyższych, zmiana stosunku do bliskich; reakcje

emocjonalne są nieadekwatne do sytuacji lub

ekspresja emocji nie jest zgodna z jej treścią.
CHWIEJNOŚĆ EMOCJONALNA – zbyt łatwa

zmienność nastroju
LEPKOŚĆ EMOCJONALNA – nadmiernie długie

trwanie raz wzbudzonego nastroju lub wzruszenia
AMBIWALENCJA EMOCJONALNA –

występowanie emocji sprzecznych tj o odmiennych

znakach

Procesy emocjonalne

PODZIAŁ EMOCJI
• ze względu na potrzeby z jakimi są związane:

–związane z popędami (z potrzebami biologicznymi)
–wyższe (związane z potrzebami

psychospołecznymi)

• ze względu na wpływ na gotowość do działania:

–steniczne (mobilizują np. gniew)
–asteniczne (demobilizują)

Aktywność i ruch

Aktywność i jej zaburzenia

AKTYWNOŚĆ – świadome, uporządkowane

dążenie do określonego celu.

ZABURZENIA AKTYWNOŚCI

–OBNIŻENIE AKTYWNOŚCI
–PODWYŻSZENIE AKTYWNOŚCI
–AMBITENDENCJA - obecność sprzecznych

dążeń

Zaburzenia ruchu

SPOWOLNIENIE I ZAHAMOWANIE RUCHOWE
POBUDZENIE RUCHOWE
STEREOTYPIE RUCHOWE - wielokrotne, monotonne

wykonywanie prostych i tych samych czynności

ruchowych

ZMANIEROWANIE RUCHOWE - wykonywanie

dziwacznych czynności ruchowych

NATRĘCTWA RUCHOWE - wielokrotnie wykonywane

czynności, mimo przeświadczenia o ich niedorzeczności

AUTOMATYZMY PSYCHICZNE – uporczywe, wbrew woli

wykonywane czynności ruchowe, odczuwane jako obce

Świadomość

Świadomość

ŚWIADOMOŚĆ – zdolność do:

–zdawania sobie sprawy z przeżywania zjawisk

psychicznych

–utrzymywania poziomu czuwania

umożliwiającego odbierania, rejestrowania,

przetwarzania informacji i reagowania na nie

Ilościowe zaburzenia świadomości

• PRZEDSENNOŚĆ – lekkie przyćmienie,

skłonność do zasypiania, ale budzi się

samorzutnie

• SENNOŚĆ PATOLOGICZNA – wyraźna

skłonność chorego do snu, nieodparta potrzeba

snu

• SEN GŁĘBOKI – zachowanie reaktywności na

silne bodźce i obecność odruchów obronnych

• ŚPIĄCZKA – całkowite wyłączenie świadomości

wyrażające się brakiem wszelkiej reaktywności

Jakościowe zaburzenia świadomości

PRZYMGLENIE (Zmącenie)

–zorientowanie co do własnej osoby,

upośledzona orientacja głównie co do

czasu, mniej co do miejsca

–zaburzona koncentracja uwagi, percepcja i

tok myślenia

–apatia
–nieruchliwość, drżenie

Jakościowe zaburzenia świadomości

ZESPÓŁ MAJACZENIOWY (Delirium)

–zorientowanie co do własnej osoby, brak

zorientowania co do miejsca i czasu

–niepokój ruchowy
–złudzenia i omamy
–urojenia niespójne, często prześladowcze
–lęki, dysforia, euforia
–po ustąpieniu zachowana jest częściowa

pamięć

Jakościowe zaburzenia świadomości

ZESPÓŁ POMROCZNY

–rozdwojenie osobowości, brak

zorientowania co do osoby, miejsca i czasu

–może być obecne podniecenie ruchowe
–po ustąpieniu całkowita niepamięć przeżyć

Jakościowe zaburzenia świadomości

ZESPÓŁ SPLĄTANIOWY (AMENTYWNY)

–brak orientacji co do własnej osoby, miejsca

i czasu

–podniecenie ruchowe, mogą być stereotypie

ruchowe

–inkoherencja myślenia – czytanie słownika
–brak reaktywności na bodźce zewnętrzne

lub jest ona paradoksalnie wzmożona

–po ustąpieniu całkowita niepamięć przeżyć