Sfera Aktywności Emocjonalno społecznej

Sfera Aktywności Emocjonalno- Społecznej

Charakterystyczne umiejętności dziecka Działania Wspierające
3 lat 4 lat
Wiedza o sobie

- Wie jak Się nazywa

- Wie ile ma lat

-Zaczyna używać zaimków „Ja” i „Nie”

- Żyje w świecie wyobraźni

- Myślenie pod kątem, wzbogacenia własnego „ Ja”
Codzienne zachowanie się

- Zadaje dużo pytań

- Umie swobodnie jeść

- Skrajne emocje

- Myje twarz i ręce

- Rozumie polecenia

- potrafi manipulować

- Stara się samodzielnie ubrać

- Samodzielnie korzysta z łazienki

- Lubi przeciwstawiać się rodzicom

- Pewny siebie

-Przechwalanie

Zachowanie się w nowych sytuacjach

- Ssanie kciuka

- Krycie się za rodzicem

-Skrępowanie / wstyd

- Reaguje płaczem

- Jest zazdrosny o innych członków rodziny

- Nieśmiałe / Oporne

- Trudno mu się rozstać z rodzicem

Nawiązanie kontaktu z innymi

- Kontakty nie są istotne

- Skupiony jest na rodzicu

- Chce zwrócić uwagę na siebie
Zachowanie się podczas działania - Lubi sam się bawić - Równolegle bawi się z rówieśnikami

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
w9 aktywna polityka spoleczna
Zdolność emocjonalna i społeczna, Psychologia
rozwoj emocjonalny i społeczny, pedagogika, psychologia
6 przystosowanie emocjonalno spoleczne w grupie
Podstawy rozwoju emocjonalno spolecznego id 368337
Aktywna Polityka Społeczna
Znaczenie rozwoju poznawczego dla rozwoju emocjonalnego i społecznego p i msz
Uczniowie z trudnościami w rozwoju emocjonalno – społecznym, Psychologia
Funkcjonowanie osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną w sferze emocjonalno – społecznej(1)
Podstawy rozwoju emocjonalno-społecznego - rozwój więzi z drugim człowiekiem, PEDAGOGIKA
Poznawcze, emocjonalne i społeczne?terminanty zachowań prospołecznych
Przykłady aktywnej polityki społecznej w Europie
w9 aktywna polityka spoleczna
Wykład 5 Rozwój emocjonalno społeczny Realcja przywiązania
DIAGNOZA EMOCJONALNA I SPOŁECZNA
Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego
Dziecko w wieku przedszkolnym wyobrażenia, spostrzeżenia, uwaga, wyobraźnia, pamięć, rozwój emocjon

więcej podobnych podstron