Odmiana słaba rzeczownika ćwiczenia

background image

I. Uzupełnij końcówki (gdzie to konieczne) i rodzajniki w odpowiednim przypadku.

1. Die Zeitung dieses Herr... liegt auf dem Regal.
2. Kennst du die beiden Herr... gut?
3. Helfen Sie dem ausländischen Student... !
4. Am Kiosk kaufen viele Mensch... die Tageszeitungen.
5. Bist du mit dieser Arbeit... zufrieden?
6. Die Lektorin hat noch nicht alle Arbeit... der Student... korrigiert.
7. Hast du heute d... Kollege... Schmidt gesehen?
8. Die Reportagen d... Pole... und d... Franzose... waren sehr interessant. (Sing.)
9. Er antwortet d... Nachbarin und dem Nachbar... immer freundlich.
10. Sagen Sie bitte die Name... des Assistent... und d... Lektorin!
11. Die Schwester... meines Vaters und mein... Mutter sind meine Tante... .
12. Im Geschäft gibt es viele Kunde... .
13. Die Schwester misst dem Patient... d... Temperatur.
14. Die Lehrerin spricht mit ein... Junge... und ein... Schülerin über grammatische Regel... .
15. Wir bitten die Soldat... und die Student... um Auskunft.
16. Wie lautet der Name d... Präsident... von Finnland?
17. In Deutschland leben sowohl Protestant... als auch Katholik... .
18. Seine Firma sucht einen guten Produzent... und viele Lieferant... .
19. Helfen Sie d... Schülerin aus der Türkei und den Studentin... aus Ungarn.
20. Die Arbeit der Polizist... und der Journalist... ist oft schwer.

Odp.:
1. Herrn, 2. Herren, 3. Studenten, 4. Menschen, 5. Arbeit-, 6. Arbeiten der Studenten, 7. den
Kollegen, 8. des Polen und des Franzosen, 9. der Nachbarin und dem Nachbarn, 10. die Namen des
Assistenten und der Lektorin, 11. die Schwestern … meiner Mutter sind meine Tanten, 12.
Kunden, 13. dem Patienten die Temperatur, 14. einem Jungen und einer Schülerin … Regeln, 15.
die Soldaten und die Studenten, 16. des Präsidenten, 17. Protestanten, Katholiken, 18.
Produzenten, Lieferanten, 19. der Schülerin, den Studentinnen, 20. der Polizisten, der Journalisten

II. Utwórz zdania z podanych wyrazów. Pierwsze słowo jest początkiem zdania.

1. Ich – dieser Student – kennen – nicht gut
2. Heute Abend – wir – wollen – Herr Schmidt – besuchen
3. So – das Schicksal – sein – der Mensch
4. Du – mein Nachbar – müssen – fragen – danach
5. Bitte – helfen – der Student aus Südamerika – Sie
6. Das Gehalt (pensja) – Herr Arnold – überdurchschnittlich – von – hoch – sein
7. Wir – ein Tscheche und ein Engländer – an der Ostsee – kennen lernen (Perfekt)
8. Gehören – das Auto – oder – dein Kollege – dieser Schwede – ?
9. Sehen – du – dort drüben – der Junge – ?
10. Man – der Elefant – erkennen – sein Rüssel – an (D)
11. Der Pass – der Tourist – Litauen – aus – ungültig – sein
12. Wir – der letzte Kunde – bedienen – um 19 Uhr
13. Milch – wir – nur – kaufen – dieser Bauer – bei
14. Zuerst – wir – müssen – kennen lernen – die Meinung – der Experte
15. Der Wissenschaftler – halten – dieser Planet – Leben – auf – unmöglich – für

Odp.:
1. Ich kenne diesen Studenten nicht gut. 2. Heute Abend wollen wir Herrn Schmidt besuchen. 3. So
ist das Schicksal des Menschen. 4. Du musst meinen Nachbarn danach fragen. 5. Bitte helfen Sie
dem Studenten aus Südamerika. 6. Das Gehalt von Herrn Arnold ist überdurchschnittlich hoch. 7.

background image

Wir haben an der Ostsee einen Tschechen und einen Engländer kennen gelernt. 8. Gehört das Auto
deinem Kollegen oder diesem Schweden? 9. Siehst du den Jungen dort drüben? 10. Man erkennt
den Elefanten an seinem Rüssel. 11. Der Pass des Touristen aus Litauen ist ungültig. 12. Wir
bedienen den letzten Kunden um 19 Uhr. 13. Milch kaufen wir nur bei diesem Bauern. 14. Zuerst
müssen wir die Meinung des Experten kennen lernen. 15. Der Wissenschaftler hält das Leben auf
diesem Planeten für unmöglich.

III. Przetłumacz na język niemiecki.

1. Ten lekarz bada wszystkich pacjentów bardzo dokładnie.
2. Gdzie jest indeks tego studenta?
3. Zapraszam dzisiaj mojego szkolnego kolegę do restauracji.
4. Opowiedz coś o życiu tego bohatera.
5. Stopa życiowa przeciętnego Francuza jest dużo wyższa niż Polaka.
6. Ta firma należy do znanego producenta komputerów.
7. Ten sklep walczy o każdego klienta.
8. Nasi sąsiedzi mają troje dzieci: jednego chłopca i dwie dziewczynki.
9. Prezydenta Francji wybiera się na 7 lat.
10. Chciałbym porozmawiać z panem Winklerem i jego asystentem o życiu studentów w

Szwajcarii.

Odp:
1. Dieser Arzt untersucht alle Patienten sehr genau. 2. Wo ist das Studienbuch dieses Studenten? 3.
Ich lade heute meinen Schulkollegen ins Restaurant ein. 4. Erzähl/e etwas von dem (über das)
Leben dieses Helden. 5. Der Lebensstandard eines durchschnittlichen Franzosen ist viel höher als
der eines Polen. 6. Diese Firma gehört einem bekannten Computerproduzenten. 7. Dieses Geschäft
kämpft um jeden Kunden. 8. Unsere Nachbarn haben drei Kinder: einen Jungen und zwei Mädchen.
9. Den Präsidenten von Frankreich wählt man für 7 Jahre. 10. Ich möchte mit Herrn Winkler und
seinem Assistenten über das Leben der Studenten in der Schweiz sprechen.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Odmiana słaba rzeczownika ćwiczenia
Odmiana słaba rzeczownika, die schwache Deklination
Odmiana słaba rzeczownika die schwache Deklination
Odmiana slaba rzeczownika
Rzeczowniki odmiana slaba, ✔ GRAMATYKA W OPISIE OD A DO Z
RZECZOWNIKI ODMIANA SLABA
niemiecki, NIEMIECKI DEKLINACJA S ABA, Deklinacja słaba Rzeczowników
Rzeczownik cwiczenia(1), Język hiszpański, materiały do nauki i korepetycji
ODMIANA MIESZNANA RZECZOWNIKOW
Odmiana mocna rzeczownika
Odmiana mieszana rzeczownika
rzeczowniki do cwiczen w odmianach dla prawa, Prawo, Łacina
odmiana rzeczownika, Pomoce dydaktyczne, Gramatyka, ortografia
Praca domowa-rzeczoznawca, PRAWO ADMINISTRACYJNE, ćwiczenia
ĆWICZENIA RZECZOWE AKTYWA OBROTOWE
Odmiana nazwisk, etykieta jezyk cwiczenia id 331833
ODMIANA RZECZOWNIKÓW
Język norweski od A do Z gramatyka, ćwiczenia, tablice odmian

więcej podobnych podstron