O C H R O N A Ś R O D O W I S K A
CEL ZAJĘĆ
Rozwijanie umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy z zakresu z ochrony
środowiska, a także koncepcji zrównoważonego rozwoju.
REALIZACJA ĆWICZEŃ
Ćwiczenia realizowane są w formie konwersatorium składającego się z dwóch etapów.
Pierwszą część stanowić będą zajęcia teoretyczne, wprowadzające do tematów zajęć, wygłaszane w
formie prezentacji. Druga natomiast realizowana jako projekt badawczy.
PROGRAM
1. Wprowadzenie do przedmiotu.
2. Energetyka konwencjonalna – charakterystyka paliw nieodnawialnych (wady i zalety).
Odnawialne źródła energii – podział odnawialnych źródeł energii z uwzględnieniem ich wad
i zalet.
Ćwiczenie I: Porównanie energetyki konwencjonalnej z alternatywną.
3. Zrównoważony rozwój – definicja pojęcia, obszary, bariery realizacji koncepcji ZR, cele,
Agenda 21, zasady, zasady zrównoważonego biznesu.
Ćwiczenie II: Analiza zasad zrównoważonego rozwoju i zrównoważonego biznesu.
4. Systemy Zarządzania Środowiskowego – definicja zarządzania środowiskowego, cykl
Deminga, charakterystyka systemów zarządzania środowiskowego (Program Czystszej
Produkcji, Program Odpowiedzialność i Troska, ISO serii 14000, EMAS).
Ćwiczenie III: Analiza SWOT systemów zarządzania środowiskowego
5. Ekoterroryzm – przykłady i rodzaje.
Organizacje ekologiczne. Rola fundacji, stowarzyszeń o charakterze ekologicznym, ich wpływ
na świadomość ekologiczną społeczeństwa. Przykłady akcji, a także ich postrzeganie przez
społeczeństwo.
Ćwiczenie IV: Projekt edukacyjny
6. Referaty:
zagrożenia powietrza (źródła i związki gazów i pyłów emitowanych do atmosfery – ich
oddziaływanie na organizmy żywe, możliwości ograniczenia emisji),
zjawiska globalne powodowane przez zagrożenia emitowane do atmosfery (kwaśne deszcze,
destrukcja warstwy ozonowej, efekt cieplarniany - zmiany klimatu). Omówienie podstawowych
związków odpowiedzialnych za te zjawiska.
zagrożenia hałasem i wibracjami źródła powstawania tych zagrożeń, ich oddziaływanie na
organizmy żywe, możliwości zapobiegania i ograniczania.
7. Kolokwium zaliczeniowe.
8. Omówienie kolokwium, wpisy.
mgr inż. Magdalena Wojnarowska
pok. 103 budynek Ustronie
wojnarom@uek.krakow.pl
W Y M A G A N I A
1. Obecność podczas zajęć jest obowiązkowa. Dopuszcza się jedną nieusprawiedliwioną
nieobecność, którą należy odrobić (na konsultacjach – do tygodnia czasu lub
ćwiczeniach innej grupy oraz samodzielnie wykonać ćwiczenie).
2. Przesłanie zadań za pośrednictwem platformy Moodle w terminie do 7 dni od ich
omówienia.
3. Warunkiem koniecznym do zaliczenia ćwiczeń jest uzyskanie minimum połowy
punktów z końcowego kolokwium.
4. Procedura „poprawkowa” zgodna z Regulaminem Studiów.
5. Dodatkowe punkty można uzyskać za aktywność w Studenckim Kole Naukowym
„Ekologia Wyrobów”.
ZALICZENIE:
0-50 pkt - ndst
51-60 pkt - dst
61-70 pkt - +dst
71-80 pkt - db
81-90 pkt - +db
91-99 pkt - bdb
100 pkt - cel
PUNKTACJA:
- aktywność
- 10 pkt
- test końcowy
- 50 pkt
- projekt
- 40 pkt
PROPONOWANA LITERATURA
1. Adamczyk J. (2001), Koncepcja zrównoważonego rozwoju w zarządzaniu
przedsiębiorstwem, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków
2. Borys T. (1999), Wskaźniki ekorozwoju, Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko,
Białystok
3. Dobrzańska B., Dobrzański G., Kiełczewski D. (2008), Ochrona środowiska
przyrodniczego, PWN, Warszawa
4. Lewandowski M. (2006), Proekologiczne odnawialne źródła energii, Warszawa
5. Kozłowski S. (1994), Droga do ekorozwoju, Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa
6. Małachowski K. (2007), Gospodarka a środowisko i ekologia, Cedru.pl
Wydawnictwa Fachowe, Warszawa
7. Zaremba
S.
(2004),
Marketing
ekologiczny,
Wydawnictwo
Uniwersytetu
Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław