548

èYCIE SZKO¸Y

9/2003

Praktyka szkolna

Przebieg zaj´ç

Zadanie 1. Przedstaw w postaci sumy liczb´ 100.

Zadanie 2. Dodaj liczby wed∏ug wzoru.

Klasa: druga

Temat: Dodawanie, odejmowanie, mno-

˝enie i dzielenie w zakresie 100, z zastosowa-
niem grafów, tabelek funkcyjnych, drzewek
i osi liczbowej.

Umiej´tnoÊci ucznia:
– pos∏uguje si´ metodami matematycz-

nymi przy rozwiàzywaniu problemów;

– dodaje i odejmuje liczby jednocyfrowe

od liczb dwucyfrowych;

– dodaje i odejmuje liczby z przekrocze-

niem progu dziesiàtkowego;

– mno˝y i dzieli liczby jednocyfrowe

w zakresie 100;

– rozk∏ada liczb´ na sk∏adniki;
– dok∏adnie wykonuje zadania.

Metody: praktycznego dzia∏ania – çwiczenia.

Formy pracy: indywidualna jednolita.

Ârodki dydaktyczne: karty pracy z zada-

niami.

Sprawdzam umiej´tnoÊç
liczenia...

JOLANTA ˚O¸Y¡SKA

549

èYCIE SZKO¸Y

9/2003

Praktyka szkolna

Zadanie 3. Po∏àcz dzia∏ania z liczbà na osi
liczbowej.

Zadanie 4. Dokoƒcz obliczenia, a dowiesz
si´, jak d∏ugi jest wà˝.

Zadanie 5. Wykonaj obliczenia na drzewkach.

Zadanie 6. Wykonaj mno˝enie i dzielenie.
Wstaw brakujàce liczby.

Zadanie 7. Uzupe∏nij graf „kwiatek”.

Zadanie 8: Oblicz. Pomaluj rysunek wed∏ug
podanego kodu.

15 – 6 =

zielony

39 – 9 =

˝ó∏ty

40 – 9 =

czerwony

14 – 6 =

pomaraƒczowy

17 – 5 =

niebieski

Mgr JOLANTA ˚O¸Y¡SKA – Szko∏a Podstawowa

w Starym Lubielu