Data urodzenia ucznia

dzień miesiąc

rok

Kod ucznia

Sprawdzian

na zakończenie nauki

w trzeciej

klasie szkoły podstawowej

Wakacyjne pozdrowienia

Część I

1.

Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.

2.

Rozwiązania zadań zapisuj długopisem lub

piórem.

3. Pisz czytelnie w wyznaczonych miejscach.

Pomyłki przekreślaj.

Powodzenia!

Czas pracy:

do 45 minut

Liczba punktów

do uzyskania: 25

2

Przeczytaj tekst I.

Łeba, 6 VII 2007 r.

Kochana Zosiu!

Jestem z rodzicami i bratem Markiem w

Łebie, nad morzem. Tutaj rzeka

o

takiej samej nazwie jak miejscowość wpływa do jeziora Łebsko, a z niego do

Bałtyku.

Mieszkamy w pięknym hotelu, w dużym pokoju z balkonem. Często kąpię się

w morzu i opalam na plaży, a o ósmej wieczorem powoli spaceruję brzegiem morza.

Znalazłam błyszczące bursztyny i dwie śliczne muszelki. Mniejsza jest różowa.

Wczoraj byliśmy na wycieczce w Słowińskim Parku Narodowym.

Obserwowaliśmy ruchome wydmy i wiele ciekawych roślin. Niestety, spóźniliśmy się

na autobus, dlatego mu

sieliśmy iść tam pieszo. Za zaoszczędzone pieniądze rodzice

pozwolili nam kupić lody.

Dzisiaj może padać deszcz, dlatego na wycieczkę do Gdańska pojedziemy

jutro. Już się nie możemy doczekać, bo będziemy jechać pociągiem.

Serdecznie Cię pozdrawiam,

Karolina

1.

Podkreśl właściwe dokończenie zdania.

Powyższy tekst to

A. opowiadanie.

B. bajka.

C. list.

2.

Pokoloruj TAK, jeśli informacja w tabelce jest prawdziwa, a NIE, jeśli informacja

jest

fałszywa.

Na wycieczkę rodzina poszła pieszo, żeby dzieci miały pieniądze

na lody.

TAK NIE

Do Gdańska rodzina pojedzie jutro, bo dziś może padać deszcz.

TAK NIE

Łeba to nazwa miejscowości i rzeki.

TAK NIE

Karolina codziennie kąpie się w morzu.

TAK NIE

3

3. Po

móż Karolinie prawidłowo zaadresować kopertę. Adres możesz wymyślić.

4.

Karolina i Marek bawili się w układanie wyrazów pokrewnych (z tej samej

rodziny).

Podkreśl szereg, w którym podano wyrazy z rodziny wyrazu „morze”.

A. nadmorska, morskie, podmorskich

B.

morski, może, komorze

C.

woda, ocean, słone

5.

Wybierz z ramki i zapisz następujące wyrazy:

1 rzeczownik

– ________________________________

1 czasownik

– ________________________________

1 przymiotnik

– _______________________________

pięknym, wpływa, powoli, opalam się, deszcz, ciekawych, rzeka,

pojedziemy, dwie,

mniejsza, jezioro, mieszkamy, byliśmy

4

6.

Karolina znalazła na plaży: muszelkę, kijek, bursztyn, słomkę, kamyk. Podkreśl

szereg,

w którym wyrazy te zapisała w kolejności alfabetycznej.

A. b

ursztyn, kamyk, kijek, słomka, muszelka

B. b

ursztyn, muszelka, kamyk, kijek, słomka

C. b

ursztyn, kamyk, kijek, muszelka, słomka

Przeczytaj tekst II.

Wycieczka do Gdańska

C

ała rodzina wybrała się na wycieczkę do Gdańska. Karolina przeczytała

w ulotce informacyjnej:

„Gdańsk to piękne miasto położone nad Morzem Bałtyckim. Został założony

w 997 roku. Jest tam wiele portów oraz stocznie, w których buduje się wielkie statki.

Gdańsk ma też wiele zabytków. Są tu między innymi: Złota Brama, pomnik Poległych

Stoczniowców oraz pomnik Obrońców Wybrzeża na Westerplatte.

Latem odbywa się w tym mieście słynny Jarmark Dominikański. Wtedy

na ulicach kupcy rozkładają stragany, a wielu artystów prezentuje swoje

umie

jętności.”

Dzieciom najbardziej podobała się w Gdańsku Fontanna Neptuna, dlatego

na jej tle zrobiły sobie cztery pamiątkowe zdjęcia.

7.

Ułóż do tekstu z ulotki dwa pytania, które Karolina mogłaby zadać kolegom

z klasy.

5

8.

Podkreśl właściwe dokończenie zdania.

Marek ogólne informacje o Gdańsku na pewno znajdzie w

A. s

łowniku ortograficznym.

B. encyklopedii.

C. atlasie.

9.

Uzupełnij wyrazy brakującymi literami.

Po

mo__u pływa żagl__wka, kt__ra ma biały __agiel.

Maryna__ __odzi szy

__ko po pokładzie, bo zbli__a się

b__rza. M__si

po__ować wszystkie liny, __eby nie

zmoczył je deszcz.

10. Napisz 4-6 z

dań o wycieczce, w której ostatnio uczestniczyła twoja klasa.