background image

Tchórzewski Seweryn 

Wodarski Krzysztof 

 

 

P

P

O

O

D

D

S

S

T

T

A

A

W

W

Y

Y

 

 

P

P

R

R

O

O

J

J

E

E

K

K

T

T

O

O

W

W

A

A

N

N

I

I

A

A

 

 

I

I

N

N

ś

ś

Y

Y

N

N

I

I

E

E

R

R

S

S

K

K

I

I

E

E

G

G

O

O

 

 

P

P

R

R

Z

Z

E

E

W

W

O

O

D

D

N

N

I

I

K

K

 

 

P

P

O

O

 

 

Ć

Ć

W

W

I

I

C

C

Z

Z

E

E

N

N

I

I

A

A

C

C

H

H

 

 

 

 

 

M

M

O

O

T

T

T

T

O

O

:

:

 

 

M

M

Y

Y

Ś

Ś

L

L

E

E

N

N

I

I

E

E

 

 

P

P

R

R

O

O

J

J

E

E

K

K

T

T

O

O

W

W

E

E

:

:

 

 

T

T

A

A

K

K

 

 

D

D

Ł

Ł

U

U

G

G

O

O

 

 

U

U

D

D

O

O

S

S

K

K

O

O

N

N

A

A

L

L

A

A

Ć

Ć

 

 

P

P

O

O

M

M

Y

Y

S

S

Ł

Ł

,

,

 

 

A

A

ś

ś

 

 

U

U

Z

Z

Y

Y

S

S

K

K

A

A

 

 

S

S

I

I

Ę

Ę

 

 

Z

Z

A

A

M

M

I

I

E

E

R

R

Z

Z

O

O

N

N

Y

Y

 

 

E

E

F

F

E

E

K

K

T

T

 

 

 

 

 

Z A B R Z E  2 0 0 0  

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Druk: Profil–Druk;    

tel. 232-52-35 

 

Ul. Dolnej Wsi 2, Gliwice 

 

 

 

 

Skład: YETI Media 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

Spis 

ć

wicze

ń

 

Lp. 

Temat 

Data 

Podpis 

Strona 

Metody

 

heurystyczne

 

Burza mózgów 

 

 

Superpozycja 

 

 

12 

Analiza połączeń 

 

 

16 

Morfologia 

 

 

20 

Algorytmizacja zadań 

 

 

32 

Optymalizacja w projektowaniu 

Analiza matematyczna 

 

 

45 

Systematyczne przeszukiwanie 

 

 

53 

Programowanie dynamiczne 

 

 

60 

Programowanie sieciowe 

 

 

71 

Projektowanie a ekonomiczna efektywność inwestycji

 

10  Rachunek aktualizacji 

 

 

87 

11  Próg rentowności 

 

 

100 

12  Okres  zwrotu  nakładów,  wartość 

kapitałowa 

 

 

109 

Ocena końcowa: 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

 

 

 

 

 

 

M

M

E

E

T

T

O

O

D

D

Y

Y

 

 

H

H

E

E

U

U

R

R

Y

Y

S

S

T

T

Y

Y

C

C

Z

Z

N

N

E

E

 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

Wprowadzenie do 

ć

wicze

ń

 od 1 do 4 

Celem  ćwiczeń  od  1  do  4  jest  przedstawienie  ogólnych  heurystycznych  metod  wspomagających 

proces poszukiwania moŜliwych rozwiązań danego zadania w projektowaniu technicznym. NaleŜy 

podkreślić,  Ŝe  przedstawione  metody  znajdują  takŜe  zastosowanie  w  innych  rodzajach 

projektowania,  np.  dla  rozwiązywania  problemów  organizacyjnych,  reklamowych  i  innych.  Przed 

przystąpieniem  do  koncypowania,  czyli  do  poszukiwania  zbioru  rozwiązań,  naleŜy  sformułować 

zadanie  projektowe.  Zadanie  projektowe  jest  często  dane  w  postaci  problemu  projektowego.  Dla 

porządku naleŜy przybliŜyć oba te pojęcia [5],[16],[17]: 

problem – to początkowa postać sformułowania potrzeby, która ma zostać zaspokojona w procesie 

projektowania,  zaś  zadanie,  to  konkretny  opis  tego,  co  ma  zostać  rozwiązane  w  danym  procesie 

projektowania. MoŜna przyjąć, Ŝe zadanie jest sformułowane za pomocą: 

-

 

opisu wejść i wyjść projektowanego obiektu, 

-

 

systemu wartości potrzebnych do oceny jego jakości, 

-

 

zbioru wymagań i ograniczeń. 

Formułowanie  zadania  projektowego  jest  pierwszym  i  ogromnie  waŜnym  działaniem  w  procesie 

projektowania. Jest bowiem oczywiste, Ŝe taki problem będzie rozwiązany, jaki został postawiony. 

A zatem jakość rozwiązania zaleŜy od jakości sformułowanego zadania projektowego. 

Formułowanie zadania projektowego koncentruje się na następujących celach: 

-

 

określeniu  istoty  potrzeby,  jaka  ma  zostać  zaspokojona  przez  wytwór  projektowania  (funkcje 

obiektu), czyli określenie celu projektowania, 

-

 

uogólnieniu i konkretyzacji potrzeby, w porównaniu ze sformułowaniem danym na początku, 

-

 

poszerzeniem obszaru poszukiwań, 

-

 

eliminacją wymagań pozornych, 

-

 

transformacją zadania do takiej postaci, w której łatwiej jest rozwiązywalne lub transformacja 

do postaci bardziej adekwatnej do potrzeby. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

Proces  formułowania  zadania  projektowego  jest  heurystycznym  działaniem,  które  dotychczas  nie 

znalazło metod wspomagających. MoŜna podać jedynie kilka zasad ułatwiających ten proces: 

a)

 

zadanie powinno być sformułowane jak najogólniej, 

b)

 

sformułowanie powinno być sformułowanie moŜliwie konkretnie, 

c)

 

sformułowanie nie powinno implikować Ŝadnego rozwiązania, 

d)

 

zadanie  powinno  być  sformułowane  przez  podanie  funkcji,  jaką  obiekt  ma  pełnić,  a  nie  za 

pomocą jego nazwy, 

e)

 

wygodne moŜe okazać się określenie dwóch stanów, tzn. przed i po zaspokojeniu potrzeby. 

Znajdowanie  rozwiązań  projektowych,  dla  postawionego  problemu  i  zadania  projektowego  moŜe 

być  wspomagane  wieloma  metodami  heurystycznymi.  Niniejszy  skrypt  przedstawia  wybrane 

metody  heurystyczne,  wspomagające  proces  poszukiwania  moŜliwych  rozwiązań  danego  zadania 

w projektowaniu technicznym. 

Ogólnym  celem  metod  heurystycznych  jest  wspomaganie  intelektualnego  twórczego  wysiłku 

projektanta, a nie wyeliminowanie człowieka z procesu twórczego i automatyzacja tego procesu. To 

wspomaganie  osiąga  się  przez  spowodowanie  odpowiedniej  postawy  twórczej,  w  szczególności 

przez: 

-

 

pokonanie psychicznych i organizacyjnych barier w procesie twórczym, 

-

 

stymulowanie i wykorzystanie podświadomej pracy mózgu, 

-

 

umoŜliwienie wglądu w proces twórczy, jego rejestracja i kontrola, 

-

 

oddzielenie procesu generowania pomysłów i ich oceny, 

-

 

umoŜliwienie współpracy w grupie, 

-

 

umoŜliwienie  efektywnej  pracy  twórczej  osobom  o  mniejszej  wyobraźni,  fantazji, 

pomysłowości, zdolności kojarzenia i itp. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

Ć

wiczenie nr 1 

Burza mózgów. Metoda 635 

Cel laboratorium: 

Zastosowanie  metody  burzy  mózgów  w  procesie  projektowym.  Zastosowanie  metody  635  (jako 

odmiany    metody  burzy  mózgów)  w  procesie  projektowym.  Rozwiązywania  problemu  w  grupie. 

Znajdowania duŜej liczby rozwiązań projektowych. 

Burza mózgów 

Istota metody 

Burza mózgów – sprowadza się do znalezienia w stosunkowo krótkim czasie, przez zespół kilku lub 

kilkunasto  osobowy,  rozwiązań  dla  postawionego  problemu.  Uczestnicy  sesji  burzy  mózgów 

formułują  moŜliwie  długą  listę  wariantów  (pomysłów)  rozwiązania  z  wyłączeniem  krytyki 

hamującej twórczą inwencję. 

Grupę  organizuje  się  doraźnie.  Oprócz  specjalistów  z  danej  dziedziny  mogą  być  laicy  –  ludzie 

z „otwartą głową”. Do 6 osób, 40-60 minut, mentor grupy. 

Zasady sesji realizacji: 

1.

 

Pod Ŝadnym pozorem nie jest dozwolona krytyka podawanych pomysłów. 

2.

 

Prowadzący  sesję  moŜe  i  powinien  sam  zgłaszać  pomysły  oraz  zachęcać  uczestników  do 

wykorzystywania wcześniej zgłoszonych pomysłów, np.  przez ich  modyfikację albo  łączenie 

w nowe całości. 

3.

 

Efektem sesji powinna być duŜa liczba pomysłów, natomiast ich jakość nie jest w czasie sesji 

w ogóle analizowana. 

4.

 

Jeśli prowadzący sesję zauwaŜa, Ŝe strumień zgłaszanych pomysłów maleje, moŜe zastosować 

inne znane techniki stymulacji: np. analogi synektyczne, biosocjację, itp. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

Przebieg 

ć

wiczenia 

Sesja  powinna  mieć  swobodną  i  nieoficjalną  atmosferę.  Wśród  uczestników  nie  moŜe  osoby 

o przytłaczającym  autorytecie.  NaleŜy  starać  się  o  nastrój  przyjemności  i  zabawy.  Sekretarz  (lub 

magnetofon) rejestruje na bieŜąco zgłaszane pomysły. Tym lepiej, im pomysłów jest więcej i im są 

dziwniejsze  i  bardziej  ekstrawagandzkie.  KaŜda  idea  jest  poŜądana,  poniewaŜ  stymuluje  innych 

uczestników, a potem projektanta. Otrzymany zbiór pomysłów traktuje się jako „surowy” materiał 

stymulujący  projektanta  do  rozszerzania  jego  horyzontów  i  zbudowania  pewnej  przestrzeni 

rozwiązań.  Zbiór  ten  jest  po  sesji  porządkowany  i  krytycznie  analizowany  (np.  za  pomocą  metod 

klasyfikacji, morfologii, drzewa rozwiązań). 

Sesja moŜe przebiegać w sposób spontaniczny, niekierowany, lub moŜe być przeprowadzona przez 

przewodniczącego, w pewnych kolejnych etapach, np.: 

1.

 

stawianie i określenie zadania, 

2.

 

generowanie pomysłów, ulepszanie pomysłów, 

3.

 

porządkowanie i wartościowanie (wstępne) rozwiązań. 

Metoda „635”  

Metoda 635 jest odmianą burzy mózgów. KaŜdy z uczestników ćwiczenia powinien wygenerować 

trzy  rozwiązania  dla  zadanego  problemu.  Rozwiązania  te  muszą  być  zapisane  na  kartkach. 

Następnie  rozwiązania  te  są  przekazywane  kolejno  innym  uczestnikom  sesji  dla  ich  uzupełnienia, 

wzbogacenia lub modyfikacji. Nazwa metody pochodzi stąd, Ŝe przy 6 uczestnikach, kaŜda kartka 

z 3 pomysłami jest uzupełniana przez 5 pozostałych uczestników. 

Ć

wiczenie 

1.

 

KaŜdy  uczestnik  musi  wygenerować  trzy  rozwiązania  zadanego  problemu.  Pomysły 

uczestników muszą zostać zapisane w formularzu (5-10 minut). 

2.

 

Po tym czasie uczestnicy zespołu wymieniają się formularzami, 

3.

 

Uczestnicy sesji starają się rozwinąć i zmodyfikować otrzymane pomysły, 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

10 

4.

 

Wymiana  formularzy  trwa  tak  długo,  aŜ  kartki  przejdą  przez  ręce  wszystkich  członków 

zespołu (około 20 minut). 

Propozycje problemów do rozwi

ą

zania: 

1.

 

urządzenie do odśnieŜania ulic, 

2.

 

zabezpieczenie garaŜu przed włamywaczami, 

3.

 

urządzenie (lub sposób) do kontroli uiszczenia opłaty za przejazd w autobusach, 

4.

 

zabezpieczenia samochodu przed złodziejami, 

5.

 

ograniczenie ilości śmieci, 

6.

 

transport osobowy w mieście, 

7.

 

przechowywanie informacji, 

8.

 

opakowania na Ŝywność, 

9.

 

sposób kontroli wykonywania czynności zawodowych przez pracowników, 

10.

 

sposób zagospodarowania odpadów, np. starych opon itp. 

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

11 

Zadanie do wykonania 

Znajdowanie rozwi

ą

za

ń

 metod

ą

 635 

Problem:................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Propozycje rozwi

ą

za

ń

 problemu 

Rozwiązanie 1 :...................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Uwagi :................................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Rozwiązanie 2 :...................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................ 

Uwagi :................................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Rozwiązanie 3 :...................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Uwagi :................................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

12 

Ć

wiczenie nr 2 

Superpozycja 

Cel laboratorium: 

Zastosowanie  metody  superpozycji  w  procesie  projektowym.  Rozwiązywania  problemu  w  grupie. 

Wykorzystanie metody analogii dla znajdowania rozwiązań projektowych. 

Istota metody.  

Metoda  superpozycji  jest  metodą  stymulacji  myślenia  twórczego,  wymuszającą  kojarzenie  idei, 

pomysłów,  metod itp.  po to,  aby  w ten  sposób  zwiększyć  prawdopodobieństwo  znalezienia  nowej 

idei pomysłu, rozwiązania, metody itp. Punktem startowym tej metody jest problem do rozwiązania 

lub konkretna konstrukcja (czy metoda) do ulepszenia. Pierwszym krokiem jest wybranie na chybił 

trafił  kilku  obiektów,  moŜna  do  tego  uŜyć  np.  encyklopedii  lub  słownika,  dowolnie  wybierając 

hasła,  albo  zaproponować  dowolne  elementy  spośród  widzianych  w  najbliŜszym  otoczeniu. 

Następnie  naleŜy  wymienić  kolejno  róŜne  cechy  tych  obiektów,  (dotyczące  budowy,  właściwości 

uŜytkowych, wyglądu, skojarzeń nimi wywołanych) zestawiając je z badanym problemem, próbując 

znaleźć nowe skojarzenia, ukazujące badany problem w nowym świetle. 

Przykład 

Przedmiotem  projektu  jest  lekka  przenośna  ścianka  działowa  uŜywana  do  doraźnego  dzielenia 

pomieszczeń na mniejsze wnętrza. Celem jest określenie materiału, konstrukcji i sposobu montaŜu 

ś

cianki. 

Obiekty pomocnicze to: notes, Ŝaluzja, papierosy, szklanka, wiatr, lampa kreślarska. 

Opis obiektów: 

Notes:  papierowy,  prostopadłościan,  czarny  w  plastikowej  folii,  kieszonkowy,  wiele  warstw 

papieru. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

13 

Rozwiązania: ścianka z papieru w ramkach (jak w Japonii), ścianka typu „plaster miodu”, rozwijana 

z folii plastikowej. 

śaluzja: podnoszona na sznurkach, z listewek, zawieszona na prętach, składana. 

Rozwiązania: moŜna w całości przejąć ideę konstrukcyjną Ŝaluzji. 

Papierosy: okrągłe, niebezpieczne dla zdrowia, tytoń w rurce. 

Rozwiązania: drewniane lub papierowe (plastikowe) elementy wypełniane materiałem izolacyjnym. 

Szklanka: szklana, okrągła, przeźroczysta. 

Rozwiązania; brak 

Wiatr: ruch powietrza, zimno. 

Rozwiązania: ścianka z elementów pneumatycznych lub mocowana na przyssawki. 

Lampa kreślarska: światło, ciepło, mocowana imadełkiem do deski, na przegubach. 

Rozwiązania: mocowana przez rozpór do podłogi i sufitu, składana przegubowo. 

Zadanie do wykonania 

Przykładowe problemy do rozwiązania: 

1.

 

Zabezpieczenie garaŜu przed złodziejami. 

2.

 

Zabezpieczenie roślin przed szkodnikami. 

3.

 

Zabezpieczenie wejścia do domu. 

4.

 

Zabezpieczenie samochodu przed kradzieŜą. 

5.

 

Dystrybucja towarów. 

6.

 

Komunikacja między ludźmi – przepływ informacji. 

7.

 

Oświetlenie pomieszczenia. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

14 

Zadanie: 

naleŜy znaleźć nowe rozwiązanie (materiał, konstrukcja, sposób montaŜu itp.) dla: 

................................................................................................................................................................. 

Obiekty pomocnicze: 

1.

 

.................................................................................... 

2.

 

.................................................................................... 

3.

 

.................................................................................... 

4.

 

.................................................................................... 

5.

 

.................................................................................... 

ad 1. ....................................................................................................................................................... 

Cechy obiektu: ....................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

Rozwiązanie: .......................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

ad 2. ....................................................................................................................................................... 

Cechy obiektu: ....................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

Rozwiązanie: .......................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

15 

................................................................................................................................................................. 

ad 3. ....................................................................................................................................................... 

Cechy obiektu: ....................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

Rozwiązanie:........................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

ad 4. ....................................................................................................................................................... 

Cechy obiektu: ....................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

Rozwiązanie: .......................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

ad 5. ....................................................................................................................................................... 

Cechy obiektu: ....................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

Rozwiązanie: .......................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

16 

Ć

wiczenie nr 3 

Poszukiwanie nowych poł

ą

cze

ń

 i nowych zale

Ŝ

no

ś

ci 

Istota  tej  metody  to  strukturalizacja  zadania,  tzn.  podział  zadania  na  elementy  i  określenie  relacji 

między tymi elementami. 

W  zaleŜności  od  rodzaju  zadania  (czy  to  problem,  czy  zadanie  projektowe,  czy  zadanie  typu 

ulepszania  istniejącego  obiektu)  strukturę  taką  tworzy  się  „od  nowa”  lub  stara  się  wykryć 

obiektywnie istniejącą strukturę i ją zmienić. NaleŜy podkreślić, Ŝe podział zadania jest czynnością 

bardzo heurystyczną, tzn. w tym samym obiekcie moŜna określić kilka róŜnych struktur, zaleŜnie od 

przyjętego kryterium podziału. 

W  metodzie  tej uzyskuje się  wynik  wstępny, „surowy”, który podlega dalszej  ocenie.  ZaleŜnie  od 

merytorycznej  treści  problemu  projektant  ocenia  ten  wynik,  wprowadzając  ewentualne  dalsze 

wymagania  (lub  ograniczenia)  i  sprawdza  otrzymany  wynik  ze  względu  na  inne  wymagania, 

których nie dało się sformalizować (np. wymagania estetyczne). 

Jeśli  otrzymane  rozwiązanie  nie  moŜe  być  z  pewnych  przyczyn  zaakceptowane  i  nie  moŜemy  go 

poprawić, odpowiednio korygujemy załoŜenia początkowe. 

Inną  klasą  zadań  w  których  metoda  moŜe  zostać  zastosowana  jest  układanie  planów  lub 

harmonogramów  złoŜonych  procesów,  np.  proces  technologiczny  montaŜu  przyrządu 

produkowanego  w  wielkich  seriach  (np.  zegarek,  aparat  fotograficzny),  sterowanie  ruchem 

wagonów, organizacja stanowisk w rozdzielni przesyłek na poczcie lub w banku. 

Czynno

ś

ci realizowane w metodzie: 

1.

 

Dany  problem  (albo  obiekt)  dzieli  się  na  części:  definiuje  się  elementy  i  definiuje  się 

relacje pomiędzy nimi. 

2.

 

Zestawia  się  kolejno  elementy  kaŜdy  z  kaŜdym  i  badamy  jakie  relacje  zachodzą  między 

nimi (lub jakie powinny zachodzić) , uŜywając katalogu relacji (np. relacje funkcjonalne, 

typologiczne, relacje kolejności itp.) 

3.

 

Jeśli relacji nie ma – wprowadza się je i analizuje, co to moŜe dać? 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

17 

4.

 

Jeśli relacje są – usuwa się i analizuje skutek, ewentualnie zmienia się rodzaj relacji. 

Zadania do wykonania 

Ć

wiczenie  pokazuje  iteracyjny  charakter  procesu  projektowego,  tzn.  wielokrotne  analizowanie 

i doskonalenie  zadania  projektowego.  Co  istotne,  powyŜsza  metoda  umoŜliwia  rozwiązanie  zadań 

przez  ich  strukturalizację,  tzn.  podział  zadania  na  elementy  i  określenie  relacji  między  tymi 

elementami. 

Przebieg 

ć

wiczenia: 

1.

 

WyróŜnienie poszczególnych elementów w obiekcie (minimum 6-7). 

2.

 

Tworzenie macierzy relacji pomiędzy elementami. 

3.

 

Przedstawienie macierzy relacji w postaci grafu połączeń. 

4.

 

Przekształcenie grafu połączeń w szkic rozwiązania lub obiektu. 

Wybór obiektu do analizy spo

ś

ród nast

ę

puj

ą

cych propozycji: 



 

Hurtownia 



 

Firma transportowa 



 

Firma komputerowa 



 

Firma projektowa 



 

Hurtownia materiałów budowlanych 



 

Ośrodek szkoleniowy dla menedŜerów 



 

Ośrodek odnowy biologicznej 



 

Salon kosmetyczny 



 

Restauracja szybkiej obsługi 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

18 

Zadanie: 

naleŜy znaleźć rozmieszczenie pomieszczeń dla wybranego przykładu - ............................................. 

Wyró

Ŝ

nienie elementów (pomieszcze

ń

Lp. 

Nazwa pomieszczenia 

Oznaczenie 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Macierz relacji pomi

ę

dzy elementami (pomieszczeniami) 

Oznacze. 

 

 

 

 

 

 

 

 

Liczba 

punktów 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

19 

Graf poł

ą

cze

ń

 pomi

ę

dzy elementami 

 

 

 

 

 

 

 

 

Przekształcenie grafu poł

ą

cze

ń

 I 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

20 

Przekształcenie grafu poł

ą

cze

ń

 II 

 

 

 

 

 

 

 

 

Projekt obiektu (rozmieszczenia elementów - pomieszcze

ń

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

21 

Ć

wiczenie nr 4 

Morfologia 

Cel laboratorium: 

Zastosowanie metody morfologicznej w procesie projektowym. Znalezienie nowych rozwiązań dla 

problemu, który juŜ miał wcześniej rozwiązanie, ale uznaje się je za niezadowalające. Poszerzenie 

obszaru  poszukiwań  i  wzbogacenie  rozwiązań  dopuszczalnych.  Znalezienie  pewnej  systematyki 

zbioru rozwiązań dopuszczalnych, tzw. morfologii. 

Szczegółowe cele metody:  

a)

 

stworzenie  warunków  obligujących  twórcę  do  pełnego  rozpoznania  wymagań  i  ograniczeń 

i moŜliwie kompletnego sformułowania zadania, 

b)

 

zapobieŜenie jednostronności i tendencyjności prowadzenia poszukiwań, 

c)

 

stworzenie warunków umoŜliwiających znalezienie nowych rozwiązań. 

Istot

ą

 metody jest: 

a)

 

podział zadania (problemu) na podzadania (podproblemy),  o  mniejszym  stopniu złoŜoności 

(wielowymiarowości), na niŜszym poziomie w hierarchii ogólności, 

b)

 

znajdowanie zbioru rozwiązań dla kaŜdego z podzadań, 

c)

 

myślowe  kombinatoryczne  składanie  (agregacja)  tych  podrozwiązań  i  w  ten  sposób 

uzyskiwanie zbioru rozwiązań całego problemu. 

Procedura metody morfologicznej składa si

ę

 z trzech etapów: 

Po pierwsze - sformułowanie zadania – chodzi tu  o zdefiniowanie zadania na podstawie danego 

problemu.  Ten  etap  występuje  w  kaŜdej  metodzie.  SłuŜy  do  rewizji  poprawności  sformułowania 

problemu  i  przetransformowania  go  do  nowej  postaci  tak,  jak  go  rozumiemy  i  jak  uwaŜamy  za 

słuszne  ze  względu  na  zaistniałą  potrzebę.  Nowe  sformułowanie  powinno  być  ogólne  (lecz  nie 

ogólnikowe), konkretne i pełne oraz adekwatne do rzeczywistej potrzeby. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

22 

Po  drugie  -  wybór  dziedziny  rozwiązania  i  zakreślenie  granic  poszukiwanych  rozwiązań  – 

istniejące  w  kaŜdym  indywidualnym  przypadku  ograniczenia  powodują,  Ŝe  arbitralnie  określa  się 

dziedzinę  poszukiwań,  a  takŜe  wyznacza  (choćby  w  sposób  rozmyty)  zakresy  wartości 

poszczególnych zbiorów.  

Po trzecie - strukturalizacja zadania - określenie jego morfologii jest działaniem heurystycznym 

i nie moŜe być sformalizowane. NaleŜy tu podzielić całe zadanie na istotne i niezaleŜne podzadania. 

Przykład  

Aby metoda okazała się skuteczna, podział zadania musi być taki, aby poszczególne podproblemy 

były jednocześnie niezaleŜne ale związane. O niezaleŜności podproblemów mówi się wtedy, kiedy 

Ŝ

adne z podrozwiązań dla jednego z podproblemu nie implikuje Ŝadnego z podrozwiązań drugiego 

podproblemu.  

JeŜeli  zadaniem  jest  znalezienie  moŜliwych  konstrukcji  pojazdu  drogowego,  mając  w  pamięci 

istniejące konstrukcje, np. samochodu, moŜemy zaproponować następujące morfologie: 

P

1

 – rozwiązanie podwozia, 

P

2

 - rozwiązanie nadwozia, 

P

3

 - rozwiązanie silnika, 

P

4

 - rozwiązanie układu kierowniczego, itd. 

MoŜemy równieŜ zaproponować inną morfologię dla pojazdu: 

P

1

 – wnętrze pojazdu (róŜne warianty rozwiązania wnętrza, 

P

2

 – kształt i wygląd zewnętrzny, 

P

3

 – umiejscowienie silnika oraz pozostałych mechanizmów. 

Pierwsza  z  morfologii  przydatna  byłaby  dla  konstruktora,  druga  zaś  dla  projektanta  form  oraz 

stylisty. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

23 

Przykład –  dla dobrego podziału 

Zadaniem jest dobór materiału do wykonania stołu. Podzieliliśmy go na dwa podzadania: P

1

 – dobór 

materiału blatu, P

2

 – dobór materiału nóg. Określamy następujące zbiory rozwiązań: 

A

1

 = {drewno, szkło, sklejka, marmur, tworzywo sztuczne, itd.}, 

A

2

 = {drewno, metalowe pręty lub rurki, tworzywo sztuczne itd.}. 

Przyjęty podział P = {P

1,

P

2

} jest niezaleŜny (dobry), poniewaŜ kaŜda kombinacja podrozwiązań jest 

fizycznie moŜliwa. 

Przykład –  dla złego podziału 

NaleŜy znaleźć koncepcję  masowego transporty węgla z  Górnego Śląska do Świnoujścia. Zadanie 

moŜna podzielić na dwa podzadania: 

P

1

  –  sposób  transportu  (droga),  P

2

  –  środek  transportu.  Zaproponowano  następujące  rozwiązania 

częściowe: 

A

1

 = {szosa, kolej, transport wodny}, 

A

2

 = {cięŜarówki, wagony, barki}. 

W  tym  przypadku  przyjęcie  a

1

1

  implikuje  a

2

1

a  przyjęcie

 

a

1

2

  implikuje  a

2

2

  itd.,  zatem 

zaproponowany  podział  <P

1

  ,P

2

>  (czyli  morfologia)  jest  nieodpowiedni,  bo  podrozwiązania  są  od 

siebie zaleŜne. 

Sposoby znajdowania morfologii. 

Metoda pyta

ń

 heurystycznych. 

W  zaleŜności  od  tego,  jakie  aspekty  problemy  przyjmiemy  za  kryterium  jego  podziału  powstają 

róŜne morfologie. Pomocne w zaproponowaniu morfologii moŜe być jedno z następujących pytań: 



 

czym obiekt (czy rozwiązanie) ma być ? 



 

jakie części ma mieć ? 



 

jakie mam mieć właściwości ? 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

24 



 

jakie ma wykonywać funkcje ? 



 

w jaki sposób ma realizować swoje przeznaczenia ? 

Przykład 

Dla samochodu osobowego moŜna zaproponować następujące morfologie: 

P = {P

1

, P

2

, P

3

, ...., P

m

Wynikające z postawienia pytań: 

czym obiekt (czy rozwiązanie) ma być ? 

P

I

 = {środek transportowy, magazyn, mieszkanie campingowe, duma rodziny, itd.}, 

jakie części ma mieć ? 

P

II

 ={dach, drzwi, silnik, oświetlenie, zawieszenie, itd.}, 

jakie ma wykonywać funkcje ?, w jaki sposób ma realizować swoje przeznaczenia? 

P

III

 = {szybkość, zwrotność, estetyka, komfort, osłona przed warunkami zewnętrznymi, itd.}. 

W  celu  lepszego  zrozumienia  moŜna  jeszcze  zaproponować  przykłady  róŜnych  morfologii  dla 

mieszkania: 

czym obiekt (czy rozwiązanie) ma być ? 

P

I

  =  {schronienie  przed  warunkami  zewnętrznymi  (klimatycznymi),  schronienie  przed 

innymi  ludźmi  (mój  dom  moim  zamkiem  [My  Home  Is  My  Castle]),  magazyn  rzeczy, 

miejsce wypoczynku, sny, rozrywki, itd.}, 

jakie części ma mieć ? 

P

II

 ={kuchnia, łazienka, spiŜarka, pokój I, pokój II,  itd.}, 

jakie mam mieć właściwości ? 

P

III

  =  {zapewniać  bezpieczeństwo,  zabezpieczać  odpowiedni  standard  –  komfort  (woda, 

ogrzewanie, prąd, ...), itd.}. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

25 

Metoda klasyfikacji. 

Innym  sposobem  zbudowania  pełnej  morfologii  moŜe  być  metoda  klasyfikacji,  której  celem  jest 

stworzenie  systematyki  (uporządkowania  według  pewnej  klasyfikacji)  danego  zbioru  elementów. 

Ten zbiór moŜe być rezultatem np. sesji burzy mózgów. Metoda jest realizowana w następujących 

krokach: 

1.

 

Generujemy  zbiór  „p”  elementów  (do  dwudziestu)  wchodzących  w  skład  rozwiązania 

problemu P. 

2.

 

Zapoznajemy się ze zbiorem elementów. 

3.

 

Sortujemy  elementy  w  róŜny  sposób  (zwykle  na  3  do  6  grup),  aŜ  dojdziemy  do 

zadowalającego  nas  układu.  Taka  klasyfikacja  powinna  zapewniać  spełnienie 

następujących wymagań: 



 

idea klasyfikacji (kryterium podziałów) odpowiada naszej potrzebie, 



 

wszystkie elementy zostały sklasyfikowane, 



 

istnieje co najwyŜej kilka elementów, które równie dobrze mogą być przydzielone do 

róŜnych grup, 



 

liczba grup jest pod naszą kontrolą, 



 

klasyfikacja zapewnia dobry punkt wyjścia do dalszych działań. 

4.

 

Określamy wyraźnie, jakie jest kryterium podziału. 

5.

 

Tworzymy  brakujące  grup  tak,  aby  zbiór  nazw  grup  był  naszym  zdaniem  zbiorem 

zupełnym. 

Przykład 

Jak ochronić warsztat samochodowy przed poŜarem ? 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

26 

1.

 

W wyniku burzy mózgów uzyskano następujące pomysły:  

1)

 

piorunochron, 

2)

 

beczka z wodą i skrzynia z piaskiem, 

3)

 

niepalne materiały budowlane,  

4)

 

„Precz z zapałkami”, 

5)

 

załoga warsztatu jest jednocześnie straŜą poŜarną, 

6)

 

automatyczne gaśnice, 

7)

 

cały budynek nakryć kocem gaśniczym. 

2.

 

Wstępnie klasyfikujemy według następujących grup: 



 

Grupa I - 1, 4; 



 

Grupa II -  3; 



 

Grupa III - 2,5,6,7. 

3.

 

Ujawniamy podział: 



 

Grupa I i II – niedopuszczenie do powstania poŜaru, 



 

Grupa III – zmniejszenie skutków poŜaru. 

4.

 

MoŜemy  więc  wykryć  oraz  uzupełnić  brakujące  grupy  i  zaproponować  następujący 

podział: 



 

Grupa I - likwidacja źródeł ognia: iskier, płomienia, itd., 



 

Grupa II - likwidacja materiałów palnych, 



 

Grupa III - obniŜenie temperatury otoczenia, 



 

Grupa IV - szybkie gaszenie, 



 

Grupa V - zmniejszenie  skutków  poŜaru:  fizycznych  (lokalizacja  maszyn  i  urządzeń) 

oraz ekonomicznych (ubezpieczenie). 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

27 

Podsumowanie: 

NaleŜy podkreślić, Ŝe metoda morfologiczna stanowi podstawową metodę poszukiwania rozwiązań 

zadań  inŜynierskich  (choć  często  inŜynier  nie  wie  o  metodzie,  postępując  zupełnie  intuicyjnie) 

i dlatego warto poznać jej zasadę i właściwości. 

Zaletą metody jest, Ŝe złoŜony wielowymiarowy problem zamieniony zostaje na szereg prostszych 

problemów,  przy  czym  podział  ten  moŜe  być  hierarchicznie  kontynuowany,  aŜ  dojdzie  się  do  tak 

niskiego  poziomu  ogólności  pod-pod-zadań  ,  Ŝe  znalezienie  dla  nich  rozwiązań  nie  jest  trudne, 

a umoŜliwia to: 

a)

 

podział zadania (problemu) na podzadania (podproblemy),  o  mniejszym  stopniu złoŜoności 

(wielowymiarowości), na niŜszym poziomie w hierarchii ogólności, 

b)

 

znajdowanie zbioru rozwiązań całego problemu, 

c)

 

myślowe  kombinatoryczne  składanie  (agregacja)  tych  podrozwiązań  i  w  ten  sposób 

uzyskiwanie zbioru rozwiązań całego problemu. 

Wadą metody jest, Ŝe dane jedno zadanie moŜna dzielić róŜnie, zaleŜnie od kryterium – a nie kaŜdy 

podział jest przydatny, przy czym brak jest reguł podziału. Niedogodnością metody jest równieŜ to, 

Ŝ

e  twórca  musi  wyobrazić  sobie  a  priori  rozwiązanie  juŜ  w  momencie  startu  po  to,  aby  mógł  je 

podzielić,  albo  przynajmniej  wyrobić  sobie  jakiś  pogląd  choćby  na  strukturę  zadania  i  strukturę 

rozwiązania. 

Dodatkowo,  pełne  rozpoznanie  morfologii  problemu  umoŜliwia  przejście  od  projektowania 

koncepcyjnego do fazy projektowania technicznego (właściwego). 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

28 

Zadania do wykonania 

naleŜy znaleźć nowe rozwiązanie dla: 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Pytania heurystyczne: 

a)  Czym obiekt (rozwi

ą

zanie) ma by

ć

 ? 

b)  Jakie ma mie

ć

 cz

ęś

ci ? 

c)  Jakie ma mie

ć

 własno

ś

ci i wła

ś

ciwo

ś

ci ? 

d)  Jakie ma wykonywa

ć

 funkcje ? 

e)  W jaki sposób mo

Ŝ

e realizowa

ć

 swoje przeznaczenie ? 

Ad 1. ...................................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Ad 2. ...................................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

29 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Ad 3. ...................................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Ad 4. ...................................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Ad 5. ...................................................................................................................................................... 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

30 

Metoda klasyfikacji 

Elementy morfologiczne: 

1. .....................................................................  2. ..................................................................... 

3. .....................................................................  4. ..................................................................... 

5. .....................................................................  6. ..................................................................... 

7. .....................................................................  8. ..................................................................... 

9. .....................................................................  10. ................................................................... 

Sortujemy elementy w odpowiednie grupy. 

a) ............................................................................................................................................................ 

b) ............................................................................................................................................................ 

c) ............................................................................................................................................................ 

d) ............................................................................................................................................................ 

e) ............................................................................................................................................................ 

Uwagi: 

 
Kryterium podziału (sposób sortowania) powinno odpowiadać określonej potrzebie. 
Wszystkie elementy powinny być sklasyfikowane (przyporządkowane). 
MoŜe istnieć kilka elementów, które równie dobrze mogą być przydzielone do róŜnych grup 

Okre

ś

lamy przyj

ę

ty podział grup oraz proponujemy brakuj

ą

ce grupy. 

a) ............................................................................................................................................................ 

b) ............................................................................................................................................................ 

c) ............................................................................................................................................................ 

d) ............................................................................................................................................................ 

e) ............................................................................................................................................................ 

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

31 

 

 

 

 

 

 

 

A

A

L

L

G

G

O

O

R

R

Y

Y

T

T

M

M

Y

Y

 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

32 

Ć

wiczenie nr 5 

Algorytmizacja zada

ń

  

Cel laboratorium: 

Zapoznanie  z  zasadami  algorytmizacji  zadań.  Zastosowanie  algorytmizacji  w  procesie 

projektowym. 

Definicja algorytmu 

Najczęściej stosowanych definicje pojęcia algorytm są następujące: 

 

(matem.)  –  dokładna  recepta  określająca  proces  obliczeniowy,  który  prowadzi  od  pewnych 

danych początkowych do Ŝądanego rezultatu, 

 

zamknięty  układ  zaleŜności  logicznych,  matematycznych  lub  obydwu  razem,  ustalający 

dokładny przepis jakiegoś działania, mówiąc inaczej  uporządkowany zbiór operacji, taki, Ŝe po 

ich wykonaniu otrzymuje się rozwiązanie dowolnego zadania z określonej klasy zadań, 

 

przepis umoŜliwiający osiągnięcie danego celu (np. przepis kucharski podający opis czynności 

oraz  składniki  potrzebne  do  otrzymania  Ŝądanej  potrawy,  instrukcja  obsługi  jakiegoś 

urządzenia  technicznego,  wyznaczanie  pierwiastków  trójmianu  kwadratowego  -  opisane 

językiem naturalnym: lista czynności przeznaczonych do wykonania na określonych obiektach, 

której wykonanie jest uwieńczone wynikiem. 

Nieco  inaczej  brzmi  definicja  algorytmu  podana  przez  Roberta  Kowalskiego,  jednego 

z współtwórców teorii programowania w logice [14]: 

algorytm = logika + sterowanie 

Przy  czym  przez  logikę  rozumie  się  tu  związki  logiczne  zachodzące  pomiędzy  poszczególnymi 

obiektami  występującymi  w  programie,  przez  sterowanie  natomiast    —  proces  wnioskowania  na 

podstawie tych związków. NaleŜy w tym miejscu dodać, Ŝe przyjmuje się, iŜ na program składają 

się dwa elementy: algorytmy i struktury danych. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

33 

Opisując algorytm naleŜy wziąć pod uwagę, iŜ charakteryzuje się następującymi właściwościami: 

1.

 

ogólność    -  pozwala  na  rozwiązywanie  określonej  klasy  zadań,  a  nie  pojedynczego 

przypadku (rozwiązywanie równań róŜniczkowych 2 rzędu, a nie konkretnego równania), 

2.

 

skończoność  -  otrzymujemy  rozwiązania  po  wykonaniu  skończonej  liczbie  kroków 

(operacji), 

3.

 

określoność - wszystkie wykonywane operacje są jednoznaczne, 

4.

 

efektywność - czas potrzebny na wykonanie algorytmu ulega skróceniu w przypadku duŜej 

powtarzalności procesu, 

W przypadku gdy: 

 

dane trzeba przetwarzać masowo, 

 

przetwarzanie bez komputera trwałoby bardzo długo, 

 

wykonywanie zadań powtarza się. 

wskazane  jest  skorzystanie  z  komputera.  Algorytm  umoŜliwia  wówczas  sprawne  opracowanie 

programu  realizującego  opisane  nim  zadanie,  a  co  za  tym  idzie  skrócenie  czasu  realizacji  całego 

procesu. 

Algorytm moŜe być opracowany w róŜnej formie: 

1.

 

Algorytm ogólny, który podaje kolejne etapy działania w ogólnym ujęciu - język formalny 

(język naturalny lub notacja). 

2.

 

Algorytm  logiczny,  który  powstaje  przez  uzupełnienie  algorytmu  ogólnego  zdarzeniami 

logicznymi. 

3.

 

Algorytm  logiczno  –  matematyczny,  który  jest  rozwinięciem  algorytmu  ogólnego  lub 

algorytmu  logicznego  o  model  matematyczny rozwiązywanego problemu  (zazwyczaj  jest 

on podstawą do opracowania programu obliczeniowego). 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

34 

4.

 

Schemat blokowy będący graficzną prezentacją algorytmu, w postaci bloków operacyjnych 

lub linii ilustrujących przepływ sterowania 

Najczęstszym  zastosowaniem  algorytmu jest  tworzenie  wszelkiego  rodzaju instrukcji  uŜytkowania 

lub  obsługi  urządzeń.  Równie  istotnym  zastosowaniem  algorytmu  jest  przygotowanie,  jako 

schematy blokowe, do tworzenia oprogramowania komputerowego. Poza tym algorytmy mogą być 

uŜywane do rozwiązywania – przez uporządkowany, logiczny zapis etapów i warunków – róŜnych 

problemów decyzyjnych. 

Układanie algorytmu następuje zazwyczaj na drodze od ogółu do szczegółu i przechodzi trzy etapy: 

a)

 

Powstaje ogólny algorytm lub schemat ideowy – słowny zapis procesu. 

b)

 

Powstaje  algorytm  logiczny  –  jako  rozwinięcie  algorytmu  ogólnego  poprzez 

oprzyrządowanie funkcjami decyzyjnymi. 

c)

 

Powstaje algorytm logiczno – matematyczny, który umoŜliwia juŜ wykonywanie obliczeń, 

a tym samym programowanie. 

Zasady stosowane przy tworzeniu algorytmów, w szczególności schematu blokowego procesu: 

a)

 

Tworzenie  algorytmu  polega  na  takim  rozłoŜeniu  zadanego  problemu  na  elementy,  Ŝe 

kaŜdy czynnik mający wpływ na rozwiązanie zostanie wyodrębniony jako osobne pytanie, 

na które moŜna odpowiedzieć TAK lub NIE. 

b)

 

Logiczną  współzaleŜność układa się w ciąg stanowiący zamkniętą całość. Nazywa się go 

właśnie algorytmem, przy czym strzałki na jego schemacie wskazują drogę działania. 

c)

 

Algorytm  moŜna  ułoŜyć  wyłącznie  wtedy,  gdy  w  wyniku  analizy  procesu  decyzyjnego 

wyodrębni  się  kompletny  łańcuch  pytań  prowadzących  do  precyzyjnie  określonych 

wyników. 

Wskazówki techniczne przydatne przy tworzeniu algorytmu: 

a)

 

Unikać zbędnego przecinania się linii. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

35 

b)

 

Ogólny kierunek śledzenia algorytmu powinien być z góry w dół. 

c)

 

Rozbudowa algorytmu w poziomie powinna odbywać się od strony lewej do prawej. 

d)

 

Pytania i instrukcje powinny być w osobnych kratkach. 

e)

 

Linie  łączące  kratki  kończyć  strzałkami.  Stanowią  one  znaki  potwierdzające  kierunek 

ś

ledzenia kroków w algorytmie. 

f)

 

Ustalić  kratki  jednolite  dla  całego  algorytmu  (oznaczenia  stosowane  w  algorytmach  – 

rys. 1) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rys.  1.  Oznaczenia  stosowane  w  algorytmach  wg  PN-72/E-01226  „Przetwarzanie 

danych. Symbole graficzne”. 

Instrukcja 

Dane, wyniki 

Decyzja 

Początek, koniec 

Wyjście lub wejście z wyodrębnionych 
fragmentów na tej samej stronie 

Wyjście lub wejście z wyodrębnionych 
fragmentów na róŜnych stronach 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

36 

Przykłady  podstawowych  operacji  w  algorytmach  przedstawiono  na  rysunku  2  (decyzja)  oraz 

rysunku  3  (pętla).  Z  kolei  przykład  algorytmu  dla  zadania  matematycznego  –  obliczenie 

pierwiastków równania kwadratowego przedstawiono na rysunku 4. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Przykład 

Podajmy  jeszcze  jako  prosty  przykład  algorytm  obliczania  pierwiastków równania  kwadratowego. 

Równanie kwadratowe ax

2

 + bx + c = 0 jest określone, jeśli dane są wartości współczynników a, b, 

oraz c (w szczególności jeŜeli a 

 0). Rozwiązanie zadania sprowadza się wówczas do wyznaczenia 

pierwiastków powyŜszego równania (algorytm ogólny), które w zaleŜności od (elementy logiczne) 

dają dwa, jedno lub brak rozwiązań w zakresie rzeczywistym (elementy matematyczne). 

X max < X 

TAK 

NIE 

X max = X 

Rys. 2. Przykład operacji 
logicznej w algorytmie 

Wartość licznika 

= 0 

Koniec 

pętli 

Instrukcje 

TAK 

NIE 

Zwiększyć wartość 

licznika o 1 

Rys. 3. Przykład p

ę

tli 

w algorytmie 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

37 

Na rysunku  rys. 4 przedstawiono schemat blokowy ilustrujący algorytm rozwiązywania równania 

kwadratowego. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rys. 4. Algorytm obliczania pierwiastków równania kwadratowego 

START 

Dane: a, b, c 

 = b

2

-4ac 

Brak 

rozwiązania 

STOP 

 

∆∆∆∆

 > 0 

∆∆∆∆

 = 0 

a

b

x

2

2

+

=

 

a

b

x

2

1

=

 

a

b

x

x

2

2

1

=

=

 

TAK 

NIE 

TAK 

NIE 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

38 

Zadania do wykonania 

naleŜy znaleźć algorytm dla następującego problemu: 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

 

Algorytm ogólny: 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Algorytm Logiczny:   

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

39 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Schemat blokowy: 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

40 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

41 

 

 

 

 

 

O

O

P

P

T

T

Y

Y

M

M

A

A

L

L

I

I

Z

Z

A

A

C

C

J

J

A

A

 

 

A

A

 

 

P

P

R

R

O

O

J

J

E

E

K

K

T

T

O

O

W

W

A

A

N

N

I

I

E

E

 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

42 

Wprowadzenie do 

ć

wicze

ń

 od 6 do 9 

Z zagadnieniem  optymalizacji mamy do czynienia,  gdy  stajemy wobec problemu, który  moŜe dać 

wiele  rozwiązań  (minimum  dwa).  Poszukujemy  wówczas,  takich  wartości  parametrów  bądź 

czynników  projektowych,  które  zapewniają  uzyskanie  minimalnej  lub  maksymalnej  wartości 

wybranej  cechy  rozwiązania  projektowego,  przy  równoczesnym  spełnieniu  wszystkich  warunków 

ograniczających nałoŜonych na rozwiązanie projektowe. 

Celem  ćwiczenia  jest  przypomnienie  podstawowych  wiadomości  z  zakresu  rozwiązywania 

problemów  optymalizacyjnych.  W  szczególności  omówione  zostaną  następujące  zagadnienia: 

wskazanie  funkcji  celu  dla  analizowanego  zadania,  budowa  modelu  optymalizacyjnego, 

zdefiniowanie  ograniczeń  wpływających  na  uzyskanie  rozwiązania  oraz  weryfikacja  otrzymanego 

wyniku. 

Podstawowe poj

ę

cia  i definicje 

-

 

optymalizacja  -  działalność  której  celem  jest  uzyskanie  najlepszego  rezultatu  w  danych 

warunkach  i  przy  określonych  kryteriach  oceny;  najlepszy  rezultat  będziemy  nazywali 

optymalnym, 

-

 

funkcja  celu  -  ściśle  określony  punkt  widzenia  problemu,  inaczej  mówiąc  jest  to  kryterium 

w oparciu o które dokonujemy optymalizacji, 

-

 

zmienne decyzyjne - wielkości, o których moŜemy decydować, 

-

 

ograniczenia - ustalenie zakresu zmienności optymalizowanych parametrów, 

-

 

model  optymalizacyjny  -  reprezentacja  badanego  procesu  w  postaci  sformalizowanej  - 

matematycznej, graficznej. 

Przykłady 

Projektujemy  stację  pompowania  wody.  Do  dyspozycji  mamy  oferty  kilku  róŜnych  producentów. 

Naszym  zadaniem  jest  przeanalizowanie  parametrów  technicznych  oraz  ekonomicznych  które 

umoŜliwiły by najlepszą pracę układu pod względem wydajności, kosztu pracy, itd. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

43 

Innym  przykładem  moŜe  tutaj  być  problem  doboru  silnika  do  projektowanego  samochodu.  Do 

dyspozycji  mamy  dwie  alternatywy:  pierwszą  jest  skonstruowanie  silnika  dokładnie  pod  nasze 

wymagania,  w  drugiej  zaś  zakładamy,  iŜ  nie  będziemy  konstruować  nowego  napędu,  a  jedynie 

skorzystamy  z  istniejących  rozwiązań  własnych  lub  teŜ  oferty  róŜnych  producentów.  W  obu 

przypadkach musimy jednak wziąć pod uwagę czynniki takie jak: gabaryty silnika, potrzebną moc, 

moŜliwość  współpracy  z  projektowanymi  elementami  wyposaŜenia  pojazdu,  koszt  zakupu 

(produkcji) i instalacji, itd. Przeanalizowanie tych czynników moŜe w efekcie końcowym dać nam  

zbiór rozwiązań, bądź teŜ jedno końcowe rozwiązanie zaspokajające naszą potrzebę. 

Przebieg analizy optymalizacyjnej: 

NaleŜy zauwaŜyć, iŜ proces optymalizacji jest silnie sformalizowany oraz powtarzalny. UmoŜliwia 

to, dla konkretnych problemów, budowanie modeli optymalizacyjnych na komputerach, a co za tym 

idzie  obniŜa  koszty  całego  przedsięwzięcia  oraz  ułatwia  przeanalizowanie  wielu  wariantów  w 

krótkim  okresie  czasu.  Sam  proces  optymalizacji  przebiega  zwykle  według  następującego 

schematu: 

a)

 

Sformułowanie  zadania  optymalizacyjnego.  To  pierwszy  etap  procesu.  Jest  jego 

najwaŜniejszą częścią, gdyŜ od przyjętych na tym etapie załoŜeń dotyczących opisu problemu, 

zaleŜy  realizacja  całego  procesu.  Określamy  tutaj  jaki  parametr  jest  w  naszym  przypadku 

funkcją celu, to jest tą wielkością względem której dokonujemy analizy. 

b)

 

Budowa  modelu  matematycznego.  Od  poprawności  zbudowanego  na  tym  etapie  modelu 

zaleŜy, czy uzyskane wyniki będą poprawne. Istotne jest tutaj zachowanie proporcji pomiędzy 

dokładnością  odwzorowania  zjawiska,  a  szeroko  rozumianymi  kosztami  jego  budowy. 

Dokonujemy  tutaj  równieŜ  określenia  jakie  czynniki  w  jaki  sposób  ograniczają  model, 

powodując zawęŜenie obszaru poszukiwania rozwiązania optymalnego. 

c)

 

Wybór  metody  matematycznej  rozwiązania  modelu.  Kolejna  część  procesu,  polegająca  na 

wskazaniu  metody,  która  pozwoli  na  rozwiązanie  problemu.  NaleŜy  podjąć  decyzję,  czy 

skorzystamy  z  istniejących  juŜ  rozwiązań,  czy  teŜ  naleŜy  opracować  zupełnie  nową  metodę 

(metodami rozwiązywania problemów optymalizacyjnych zajmują się badania operacyjne). 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

44 

d)

 

Rozwiązanie  modelu.  Najbardziej  oczywista  część  procesu  optymalizacji.  Polega  na 

tradycyjnym  (papier  i  długopis)  lub  teŜ  wspomaganym  komputerowo  (obecnie  coraz 

powszechniejszym) rozwiązaniu zadania. 

e)

 

Weryfikacja uzyskanego rozwiązania. Badamy, czy wskazane w trakcie analizy operacyjnej 

rozwiązanie  jest  poprawne  z  formalnego  punktu  widzenia.  Ponadto  naleŜy  rozwaŜyć,  czy  nie 

jest niezbędne poszerzenie zbioru dopuszczalnych rozwiązań o wartości w zakresie <+

ε

,-

ε

> lub 

<+x %, -x %>. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

45 

Ć

wiczenie nr 6 

Analiza matematyczna 

Cel 

ć

wiczenia 

Przedstawienie  związku  pomiędzy  optymalizacją  a  projektowaniem,  a  takŜe  przypomnienie 

podstawowych  wiadomości  z  zakresu  badań  operacyjnych,  to  jest:  poszukiwania  funkcji  celu  dla 

analizowanego  zadania,  rozwiązania  w  oparciu  o  przyjęte  ograniczenia,  konstruowania  modelu 

optymalizacyjnego. 

Przykład 

Określić  wymiary  puszki  na  olej  o  pojemności  1  litra,  tak  by  ilość  zuŜytego  materiału  była 

najmniejsza. MoŜemy wykonać puszkę w formie walca. 

Sformułowanie zadania optymalizacyjnego. 

Funkcją celu dla naszego zadania jest powierzchnia puszki na olej, przy czym będziemy dąŜyć do 

uzyskania  odpowiedzi  na  pytanie:  przy  jakich  parametrach  moŜemy  uzyskać  minimalną 

powierzchnię tej puszki ? 

Zmienne  decyzyjne  naszego  zadania  to:  wymiary  puszki  r  -  promień  podstawy  i  h  -  wysokość 

walca. 

Budowa modelu matematycznego. 

Modelem optymalizacyjnym naszego zadania jest równanie opisujące powierzchnię walca:  

F=2

π

r(r+h)   (6.1). 

Znając  objętość  walca 

V  = 

π

r

2

h

  oraz  podstawiając  za  V  objętość  zbiornika  wynoszącą  1  litr 

mamy: 

1=

π

r

2

h   (6.2), 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

46 

oraz: 

2

π

r

1

h

=

   (6.3). 

Podstawiając z kolei (6.3) do wzoru na powierzchnię walca (6.1) otrzymujemy ten wzór w postaci: 

F=2

π

r

)

π

r

1

(r

2

+

   (6.4), 

co daje następnie: 

F=2

π

r

2

2

π

r

r

2

π

+

   (6.5). 

Ostatecznie formuła określająca wielkość powierzchni puszki w zaleŜności od promienia podstawy 

przyjmuje postać: 

F = 2

Π

r

2

 + 

r

2

   (6.6). 

Wybór metody rozwi

ą

zania modelu. 

Najprostszym  sposobem  znalezienia  optymalnej  wielkości  puszki,  w  naszym  przypadku,  jest 

wskazanie  w  oparciu  o  analizę  matematyczną  –  analizę  pochodnej  funkcji  -  ekstremum  funkcji 

(6.6). Mamy więc: 

F’ = 4

Π

r - 

2

2

r

   (6.7) 

Chcąc  zbadać  czy  dana  funkcja  posiada  ekstremum  (minimum  lub  maksimum)  analizujemy 

pierwszą pochodną naszej funkcji (przyrównujemy ją do zera). Ma ona następującą postać: 

0 = 4

Π

r - 

2

2

r

   (6.8) 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

47 

Otrzymujemy wówczas: 

3

1

π

)

2

(

r

=

   (6.9) 

Analizując otoczenie miejsca zerowego pochodnej otrzymujemy: 

F (r) 

3

1

)

2

(

<

r

 

F (r) 

F (r) 

3

1

)

2

(

>

r

 

F’ ⇒ 

 

F’=0 

F’ ⇒ 

 

Oznacza to, iŜ w „r” funkcja posiada ekstremum - minimum, będące poszukiwaną wielkością. 

Podstawiając „r” do wzoru na wysokość puszki - „h” (6.3) otrzymujemy: 

π

)

π

2

(

h

3

2

=

   (6.10) 

a więc wymiary puszki o minimalnej powierzchni wynoszą: 

3

1

π

)

2

(

r

=

   (6.11) 

π

)

π

2

(

h

3

2

=

   (12) 

natomiast powierzchnia puszki wynosi: 

 

)

)

(2

π

)

2

((

F

3

4

3

1

π

π

+

=

   (6.13) 

co jest szukaną minimalną powierzchnią puszki. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

48 

Weryfikacja uzyskanego rozwi

ą

zania. 

Weryfikowanie  uzyskanych  rezultatów  jest  niezbędnym  składnikiem  procesu  optymalizacyjnego. 

OtóŜ  okazuje  się,  iŜ  niektóre  rozwiązania  otrzymane  w  wyniku  procesu  nie  spełniają  naszych 

oczekiwań,  np.  w  przypadku  gdyby  analizowana  przez  nas  wcześniej  funkcja  w  ekstremum  nie 

posiadała  minimum  a  maksimum.  Wówczas  wartościami  spełniającymi  nasze  kryterium 

(minimalizacja powierzchni puszki) byłyby krańce analizowane przedziału zmienności funkcji. 

W  naszym  przypadku  weryfikacja  zadania  polega  na  wykonaniu  wykresu  ilustrującego  przebieg 

funkcji, co zostało przedstawione poniŜej, co ilustruje poniŜszy rysunek: 

 

 

 

 

Rys. 5. Przebieg funkcji F(r) dla rozpatrywanego przypadku 

 

 

 

 

Rys. 6. Przebieg funkcji F(r) w przypadku gdy r

extr

 

≠≠≠≠

 r

opt

 

Uzyskany 
rezultat 
poszukiwania 
ekstremum 

r

 

r extr 

r op 1 

r op 2 

Poszukiwane 

minimum

 

r

 

r opt 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

49 

W przypadku gdyby wykres przybrał postać jak przedstawiono na rysunku 2 wówczas oznaczałoby 

to, iŜ szukane poszukiwane rozwiązanie znajdowało by się na krańcach przedziału. 

Zadania do wykonania 

Zadanie 1 

Określić  wymiary  puszki  na  olej  o  pojemności  1  litra,  tak  by  ilość  zuŜytego  materiału  była 

najmniejsza.  Puszka  jest  prostopadłościanem  o  podstawie  kwadratu.  Analizowana  puszka  jest 

alternatywą  dla  rozpatrywanej  wcześniej  puszki  o  kształcie  walca  -  naleŜy  stwierdzić,  które 

z rozwiązań jest dla nas korzystniejsze. 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

50 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

51 

Zadanie 2 

PoniŜsze zadanie jest rozwinięciem wcześniej omawianych problemów. 

Przedsiębiorstwo  „Opakowania  na  Ŝyczenie”  otrzymało  zamówienie  na  50  000  opakowań 

o pojemności  1  litr.  Odbiorcy  jest  obojętne  jakiego  kształtu  są  opakowania  (walec  czy 

prostopadłościan),  natomiast  zaŜyczył  sobie,  aby  całość  zamówionego  towaru  dostarczyć  do  jego 

siedziby.  Firma  podjęła  się  realizacji  zamówienia  i  wynajęła  cięŜarówkę  mogącą  przewozić 

8 kontenerów o wymiarach 1,25 x 0,9 x 1,1 m.(a x b x h) i zgodziła się na opłatę w wysokości 3,15 

zł/km.  Odległość  od  producenta  opakowań  do  odbiorcy  wynosi  370  km.  Wskazać  które 

z rozwiązań  -  walec czy prostopadłościan,  jest dla producenta  korzystniejsze  (koszt  materiału 

wynosi  8.30  zł/m

2

).  NaleŜy  równieŜ  wziąć  pod  uwagę,  iŜ  puszki  w  kształcie  walca  mogą  zostać 

załadowane do kontenera na trzy sposoby: 

a)

 

denko puszki jest równoległe do dna kontenera, 

b)

 

denko puszki jest równoległe do ścianki kontenera o podstawie „a”, 

c)

 

denko puszki jest równoległe do ścianki kontenera o podstawie „b”. 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

52 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

53 

Ć

wiczenie nr 7 

Systematyczne przeszukiwanie 

Cel laboratorium: 

Optymalizacja  problemu  projektowego  metodą  systematycznego  przeszukiwania.  Utrwalenie 

wiadomości  z  zakresu  poszukiwania  funkcji  celu  dla  analizowanego  zadania  oraz  rozwiązania 

w oparciu o przyjęte ograniczenia. 

Wprowadzenie 

Problemem  z  którym  często  moŜe  mieć  do  czynienia  osoba  rozwiązująca  zadania  projektowe  jest 

lokalizacja obiektu(ów) w ustalonym otoczeniu (środowisku) np. lokalizacja hurtowni przy drodze, 

lokalizacja szybów kopalni, połoŜenie obiektów w istniejącej hali, itp. Pomocą w rozwiązaniu tego 

zadania jest zbudowanie modelu – modelu alokacyjnego – który pomaga podejmować decyzje co do 

podziału i rozmieszczenia określonych środków pomiędzy róŜne cele, tak aby zoptymalizować dany 

system.  Sprowadza  się  do  przeanalizowania  środowiska  w  którym  ma  być  zlokalizowany  obiekt 

i wyznaczenia miejsc, które spełniają nasze przyjęte załoŜenia, czemu z powodzeniem słuŜą metody 

programowania  liniowego,  nieliniowego,  w  liczbach  całkowitych  czy  teŜ  metoda  programowania 

dynamicznego  (najbardziej  znane  modele  alokacyjne  to  model  transportowy,  model  przydziałów 

czy teŜ model komiwojaŜera). 

PoniŜsze  ćwiczenie  przybliŜa  powyŜsze  zagadnienie,  wskazując  sposób  rozwiązania  problemu 

alokacyjnego  metodą  systematycznego  przeszukiwania  zbioru,  dla  prostego  problemu  alokacji 

obiektu (ów) w ograniczonej przestrzeni istniejącego obiektu. 

Przykład 

Wskazać  miejsce  lokalizacji  magazynu  materiałów  oraz  półproduktów  w  hali  produkcyjnej 

z działającą linią technologiczną składającą się z pięciu stanowisk o zróŜnicowanej wielkości. 

Aby rozwiązać powyŜsze zadanie naleŜy po pierwsze sformułować jaki problem projektowy mamy 

rozwiązać.  W  naszym  przypadku  jest  nim  lokalizacja  magazynu  materiałów  oraz  półproduktów 

w istniejącym środowisku – hali z funkcjonującym ciągiem technologicznym. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

54 

Kolejny krok to zdefiniowanie funkcji celu. Funkcją celu w naszym przypadku jest taka lokalizacja 

magazynu,  aby  suma  dróg  z  magazynu  do  punktów  odbioru  materiałów  i  półproduktów  była 

najmniejsza. 

Realizacja zadania wymaga przyjęcia następujących ograniczeń: 

a)

 

Trasa dostarczania materiałów moŜe być prowadzona jedynie liniami prostymi przecinającymi 

się pod kątem prostym, 

b)

 

Trasa dostarczania materiałów nie moŜe być zbieŜna z trasą ciągu technologicznego (rys. 7), 

c)

 

Trasa dostarczania materiałów moŜe przecinać się z trasą ciągu technologicznego jedynie pod 

kątem prostym,  

d)

 

Wokół magazynu powinna być wolna "strefa transportowa", 

e)

 

Wydawanie materiałów z magazynu odbywa się w jednym z jego rogów, 

f)

 

Magazyn moŜe przylegać swoją ścianą bądź ścianami do murów magazynu. 

Ze względu na opisane wyŜej ograniczenia rozwiązanie problemu optymalizacyjnego sprowadza się 

do: 

a)

 

Wyznaczenie  lokalizacji  magazynu  -  określenia  miejsc,  w  których  magazyn  jest  moŜliwy  do 

umiejscowienia - miejsca A, B, C. 

b)

 

Określenia  odległości  pomiędzy  punktem  wydawania  materiałów,  a  punktami  odbioru 

materiałów  w  poszczególnych  stanowiskach.  Droga  transportu  moŜe  być  linią  prostą,  skośną 

lub łamaną. 

c)

 

Wpisania odległości do tablicy. 

d)

 

Obliczenia sumy dróg dla poszczególnych lokalizacji (tablica - ostatnia kolumna). 

e)

 

Wskazanie lokalizacji magazynu poprzez wskazanie rejonu o najmniejszej odległości pomiędzy 

magazynem a punktami odbioru. 

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

55 

Rys 7. Przykład lokalizacji magazynu w hali produkcyjnej 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

56 

Zadanie do wykonania 

Zadanie 1 

Proponowane miejsca lokalizacji magazynu: 

 

1).................................................................................... 

 

2).................................................................................... 

 

3).................................................................................... 

 

4).................................................................................... 

Funkcja celu: .......................................................................................................................................... 

Ograniczenia modelu: ............................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................. 

Model optymalizacyjny:.........................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................. 

Długości dróg magazyn - punkty odbioru materiałów na stanowiskach 

Lokalizacja 

Magazynu

 

Pkt. A  Pkt. B  Pkt. C  Pkt. D  Pkt. E  Pkt. F  Pkt. G  Pkt. H  Suma 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

57 

Rozwi

ą

zanie 

Lokalizacją o najniŜszej sumie dróg jest lokalizacja nr ............, o łącznej długości dróg  wynoszącej 

....................... jednostek 

A

Plan hali produkcyjnej

B

C

D

E

F

G

H

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

58 

Zadanie 2 

Do  rozwiązania  jest  następujące  rozwinięcie  poprzedniego  problemu:  czy  powinniśmy  zbudować 

jeden  magazyn  o  powierzchni  24  m2,  czy  teŜ  dwa  lub  trzy  mniejsze  ?  Okres  funkcjonowania 

magazynu(ów) wynosi 5 lat. Koszt budowy magazynu wynosi 200 zł/m2 oraz dodatkowo 800 zł za 

kaŜdy  magazyn.  koszt  uŜytkowania  magazynu(ów)  wynosi  2  zł/m2/mies.,  koszt  transportu 

materiałów  do  punktów  odbioru:  2  gr/m,  dostawa  materiałów  2/zmianę  (2  zmiany  robocze  na 

dniówkę). 

Rozwiązanie  zadania  2  jest  zbliŜone  do  zadania  1.  W  pierwszej  części  dokonujemy  lokalizacji 

magazynów o róŜnych powierzchniach w planie hali produkcyjnej, a następnie określamy długości 

dróg  z  magazynów  do  punktów  odbioru.  kolejnym  krokiem  jest  określenie  funkcji  celu,  budowa 

modelu optymalizacyjnego oraz rozwiązanie go. 

Funkcją  celu  umoŜliwiającą  rozwiązanie  problemu  jest  minimalizacja  kosztów  funkcjonowania 

układu: magazyn(y) - transport części. 

min  -  K(budowa - kb, utrzymanie - ku, transport -kt) 

Zmiennymi decyzyjnymi są: 

a)

 

Ilość oraz powierzchnia magazynów, 

b)

 

Długość dróg transportu. 

Model matematyczny naszego zadania jest następujący: 

K = kb + ku + kt 

  gdzie: 

koszt budowy: kb  =  (koszt  stały  budowy  magazynu  (800  zł)  *  ilość  budowanych  magazynów)  + 

koszt powierzchni magazynu (24 m2 * 200 zł/m2) 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

59 

koszt uŜytkowania: ku = ilość czasu przez jaką będą uŜytkowane magazyny (5 lat * 12 miesięcy) * 

koszt utrzymania 1 m2 magazynu ( 2 zł/m2) 

koszt transportu: kt = suma dróg w danym wariancie * koszt transportu na odcinku drogi (2 gr/m) * 

ilość kursów na zmianę (2 kursy) * liczba zmian w dniu (2 zmiany) * liczba dni roboczych 

w roku (250 dni) * liczba lat (5 lat) 

 

Wariant 

Koszt budowy 

Kb 

Koszt utrzymana 

Ku 

Koszt transportu 

Kt 

Suma kosztu 

ΣΣΣΣ

1 magazyn - a 

 

 

 

 

- b 

 

 

 

 

- c 

 

 

 

 

2 magazyn - a 

 

 

 

 

- b 

 

 

 

 

- c 

 

 

 

 

3 magazyn - a 

 

 

 

 

- b 

 

 

 

 

- c 

 

 

 

 

 

Rozwi

ą

zanie. 

Rozwiązaniem  o  najniŜszym  koszcie  funkcjonowania  układu  magazyn(y)  punkty  odbioru  jest 

wariant .......... w którym przyjęto, iŜ zostaną zbudowane ........ magazyny 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

60 

Ć

wiczenie nr 8 

Programowanie dynamiczne 

Cel laboratorium: 

Optymalizacja  problemu  projektowego  metodą  programowania  dynamicznego.  Utrwalenie 

wiadomości  z  zakresu  poszukiwania  funkcji  celu  dla  analizowanego  zadania  oraz  rozwiązania 

w oparciu o przyjęte ograniczenia. 

Wprowadzenie 

Programowanie  dynamiczne  jest  jedną  z  technik  matematycznych,  którą  moŜna  zastosować  do 

rozwiązywania takich problemów, jak: zagadnienia dyliŜansu, zagadnienia finansowania inwestycji, 

optymalizacja  zapasów,  alokacja  zasobów,  czy  wymiana  majątku  trwałego.  Warto  przy  tym 

podkreślić,  Ŝe  programowanie  dynamiczne  naleŜy  traktować  bardziej  jako  sposób  podejścia  do 

rozwiązywania problemu niŜ jako pojedynczy uniwersalny algorytm. W dalszej części ograniczono 

się do bliŜszego scharakteryzowania zagadnienia finansowania inwestycji oraz zagadnienia wyboru 

trasy. 

Zagadnienie  finansowania  przedsięwzięcia  inwestycyjnego  moŜna  scharakteryzować jako problem 

alokacji  określonego  zasobu  środków  (w  tym  przypadku wyraŜonego  w  jednostkach  pienięŜnych) 

pomiędzy  poszczególne  zadania  (programy  inwestycyjne),  tak  aby  osiągnąć  maksymalny  efekt. 

Przyjmuje się przy tym następujące załoŜenia: 

a)

 

Efekt  zastosowania  kaŜdego  z  programów  inwestycyjnych  nie  zaleŜy  od  tego,  czy  zostały 

zastosowane równocześnie inne programy inwestycyjne. 

b)

 

Zwrot nakładów inwestycyjnych jest mierzony w tych samych jednostkach. 

c)

 

Nakłady inwestycyjne są liczbami całkowitymi. 

d)

 

Funkcje określające związki między nakładami inwestycyjnymi a wysokością zwrotu nakładów 

są niemalejące. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

61 

Nieco  inny  problem  niesie  ze  sobą  tzw.  zagadnienie  dyliŜansu,  polegające  na  poszukiwaniu 

optymalnej drogi w sieci. Nazwa zagadnienia pochodzi od pewnego kupca amerykańskiego, który 

transportował  towary  ze  Wschodniego  WybrzeŜa  USA  na  WybrzeŜe  Zachodnie,  uŜywając  w  tym 

celu  róŜnych  połączeń  realizowanych  za  pomocą  dyliŜansu.  Oczywiście,  chodziło  o  dobór  takich 

połączeń,  aby  transport  odbywał  się  w  miarę  bezpiecznie,  a  miarą  bezpieczeństwa  na  danej  linii 

były  stawki  pobierane  przez  towarzystwo  ubezpieczeniowe.  Rozwiązanie  problemu  wymagało 

podzielenia całej trasy na etapy, a w kaŜdym z etapów określenia miast etapowych oraz wszystkich 

moŜliwych połączeń pomiędzy nimi. 

Łatwo moŜna sobie wyobrazić inne  moŜliwości zastosowania tak sformułowanego zagadnienia do 

szerokiej klasy problemów poszukiwania najkrótszej lub najdłuŜszej drogi w sieci (internet – wybór 

trasy, rozdział środków inwestycyjnych, rozdział zadań produkcyjnych). 

Oba wcześniej wymienione zagadnienia moŜna rozwiązać stosując podejście charakterystyczne dla 

programowania  dynamicznego.  Polega  ono  na  podziale  zagadnienia  pierwotnego  na  podproblemy 

lub  etapy,  a  następnie  na  ich  sekwencyjnym  rozwiązywaniu,  aŜ  do  znalezienia  rozwiązania 

optymalnego.  Stosuje  się  przy  tym,  niezaleŜnie  od  algorytmu,  zasadę  optymalności  Bellmana, 

w myśl  której  optymalne  rozwiązanie  zagadnień  zakresu  programowania  dynamicznego  ma  tę 

własność, Ŝe optymalne rozwiązanie dla k-tego etapu jest jednocześnie rozwiązaniem optymalnym 

dla  etapów  k+1,...,  N.  Tak  więc  optymalne  rozwiązanie  dla  etapu  pierwszego  stanowi  optymalne 

rozwiązanie dla całego problemu. 

W  związku  z  powyŜszą  zasadą  problem  z  zakresu  programowania  dynamicznego  rozwiązuje  się 

rozpoczynając  od  poszukiwania  rozwiązania  dla  ostatniego  etapu  (N),  a  następnie  cofając  się 

poszukuje się rozwiązania dla etapu N-1. Uzyskane w ten sposób rozwiązanie dla etapów N-1 oraz 

N jest  optymalne bez względu na to, w jaki sposób osiągnięto etap N-1. Powtarzając w powyŜszy 

sposób etap po etapie, dochodzimy do rozwiązania optymalnego dla pierwszego etapu, a więc i dla 

całego problemu. 

PowyŜsza  zasada  zostanie  zilustrowana  na  przykładzie  zagadnienia  alokacji  środków 

inwestycyjnych. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

62 

Przykład 

Przedsiębiorca  Jerzy  Płatek,  posiadający  kredyt  inwestycyjny  w  wysokości  6  mln  zł  oraz  halę 

produkcyjną  w  Krakowie,  postanowił  zainstalować  nowoczesne  linie  piekarnicze:  francuską  (F), 

szwedzką  (S)  oraz  polską  (P).  Dobowe  zdolności  produkcyjne  linii  (w  tonach  wyprodukowanego 

pieczywa), w zaleŜności od wysokości nakładów inwestycyjnych przeznaczonych na zainstalowanie 

linii produkcyjnej danego typu, przedstawiono w tablicy 1. 

Tablica 1 

Nakłady (w mln zł) 

Zdolności 

produkcyjne 

linii (w t/d) 

12 

12 

12 

15 

20 

11 

14 

17 

18 

15 

15 

15 

15 

16 

 

Analiza  rynku  wykazała,  Ŝe  kaŜda  z  linii  produkcyjnych  pozwala  uzyskiwać  jednakowe  zyski 

w przeliczeniu na 1 t pieczywa. Jerzy Płatek musi więc w tym przypadku podjąć decyzję dotyczącą 

podziału  kredytu  pomiędzy  poszczególne  programy  inwestycyjne,  tak  aby  piekarnia  osiągnęła 

maksymalną, dobową zdolność produkcyjną. 

UWAGA: Następuje tutaj  pierwszy  element analizy  optymalizacyjnej  –  wskazana zostaje funkcja 

celu oraz ograniczenia. 

Funkcją  celu  jest  więc  taki  rozdział  środków  inwestycyjnych,  aby  efekt  w  postaci  wielkości 

produkcji był maksymalny: 

Σ

Z

p

(N

i

) ⇒ max,  

  (8.1) 

gdzie:   

Z

p

 – zdolności produkcyjne, 

 

 

N

i

 – nakłady inwestycyjne. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

63 

Model  matematyczny  problemu  sprowadza  się  zatem  do  prostej  sumy  zdolności  produkcyjnych 

z trzech linii w zaleŜności od posiadanych środków inwestycyjnych i przyjmuje postać: 

Z

p

 = Z

p1

(N

1

) + Z

p2

(N

2

) + Z

p3

(N

3

)     (8.2) 

Rozwi

ą

zanie 

PowyŜszy  problem,  naleŜący  do  kategorii  programowania  dynamicznego,  moŜna  rozwiązać  za 

pomocą procedury opisanej w kilku etapach. 

Krok 1 

ZałóŜmy,  Ŝe  jedynym  moŜliwym  rozwiązaniem  jest  zakupienie  polskiej  linii  produkcyjnej 

i zadajmy  sobie  pytanie  dotyczące  uzyskanej  w  ten  sposób  dobowej  zdolności  produkcyjnej 

w zaleŜności od zainwestowanej kwoty. Wyniki pokazano w tablicy 2. 

Tablica 2 

Nakłady [mln zł] 

Zdolności produkcyjne linii P [t] 

15 

15 

15 

15 

16 

 

 

W tym przypadku jedynym sensownym rozwiązaniem jest zainwestowanie 6 mln zł w polską linię 

produkcyjną  w  celu  osiągnięcia  zdolności  produkcyjnej  16  t  pieczywa  na  dobę.  Rezultat  ten 

zapiszemy następująco: 

 

 

P(6) = 16 

co  oznacza,  Ŝe  6  mln  zł  zainwestowane  w  polską  linię  produkcyjną  zapewnia  produkcję  16  t 

pieczywa  na  dobę.  (PoniewaŜ  niezaleŜnie  od  poziomu  produkcji  mamy  jednakowy  zysk 

jednostkowy, więc maksymalizacja produkcji dawać nam będzie maksymalizację zysku). 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

64 

Krok 2 

ZałóŜmy,  Ŝe  dostępne  są  dwa  typy  linii  produkcyjnych:  P  oraz  S  i  zadajmy  sobie  następujące 

pytanie:  jak  naleŜy  podzielić  kredyt  inwestycyjny  pomiędzy  te  dwa  programy,  aby  uzyskać 

maksymalną dobową zdolność produkcyjną? 

W tym przypadku moŜliwe jest siedem wariantów podziału 6 mln zł kredytu, które dają następujące 

dobowe zdolności produkcyjne: 

 

 

P(6) + S(0) = 16 + 0 = 16, 

 

 

P(5) + S(1) = 15 + 5 = 20, 

 

 

P(4) + S(2) = 15 + 8 = 23, 

 

 

P(3) + S(3) = 15 + 11 = 26, 

 

 

P(2) + S(4) = 15 + 14 = 29, 

 

 

P(1) + S(5) = 4 + 17 = 21, 

 

 

P(0) + S(6) = 0 + 18 = 18. 

W powyŜszej sytuacji naleŜy więc zainwestować 2 mln zł w polska linię oraz 4 mln zł w szwedzką 

linię, osiągając w ten sposób 29 t pieczywa na dobę. 

Krok 3 

Spróbujmy  obecnie  znaleźć  optymalny  podział  kredytu  pomiędzy  linię  P  oraz  S  przy  malejącej 

kwocie nakładów inwestycyjnych: 

A) 

5 mln zł na linie P oraz S 

 

 

P(5) + S(0) = 15 + 0 = 15, 

 

 

P(4) + S(1) = 15 + 5 = 20, 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

65 

 

 

P(3) + S(2) = 15 + 8 = 23, 

 

 

P(2) + S(3) = 15 + 11 = 26, 

 

 

P(1) + S(4) = 4 + 14 = 18, 

 

 

P(0) + S(5) = 0 + 17 = 17. 

W przypadku dysponowania kwotą 5 mln zł na linie P oraz S naleŜy zainwestować 2 mln zł w linię 

P  oraz  3  mln  zł  w  linię  S  i  osiągnąć  26  t  pieczywa  na  dobę.  Rezultat  zapiszemy  w  następujący 

sposób: 

 

 

P(2) + S(3) = 26. 

B) 

4 mln zł na linie P oraz S  

 

 

P(4) + S(0) = 15 + 0 = 15, 

 

 

P(3) + S(1) = 15 + 5 = 20, 

 

 

P(2) + S(2) = 15 + 8 = 23, 

 

 

P(1) + S(3) = 4 + 11 = 15, 

 

 

P(0) + S(4) = 0 + 14 = 14. 

W przypadku dysponowania kwotą 4 mln zł naleŜy zainwestować po 2 mln zł w linie P oraz S: 

 

 

P(2) + S(2) = 23. 

C) 

3 mln zł na linie P oraz S 

 

 

P(3) + S(0) = 15 + 0 = 15, 

 

 

P(2) + S(1) = 15 + 5 = 20, 

 

 

P(1) + S(2) = 4 + 8 = 12, 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

66 

 

 

P(0) + S(3) = 0 + 11 = 11. 

W tym przypadku naleŜy zainwestować 2 mln zł w linię P i 1 mln zł w linię S: 

 

 

P(2) + S(1) = 20. 

D) 

2 mln zł na linie P oraz S 

 

 

P(2) + S(0) = 15 + 0 = 15, 

 

 

P(1) + S(1) = 4 + 5 = 9, 

 

 

P(0) + S(2) = 0 + 8 = 8. 

W tym przypadku naleŜy zainwestować 2 mln zł w linię polską (P): 

 

 

P(2) + S(0) = 15. 

E) 

1 mln zł na linie P oraz S 

 

 

P(1) + S(0) = 4 + 0 = 4, 

 

 

P(0) + S(1) = 0 + 5 = 5. 

W tym przypadku naleŜy zainwestować 1 mln zł w linię szwedzką (S): 

 

 

P(0) + S(1) = 5. 

A zatem w kroku 3 określiliśmy optymalne kombinacje nakładów na linie P oraz S. 

 

 

6 mln zł 

P(2) + S(4) = 29. 

 

A) 

5 mln zł 

P(2) + S(3) = 26. 

 

B) 

4 mln zł 

P(2) + S(2) = 23. 

 

C) 

3 mln zł 

P(2) + S(1) = 20. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

67 

 

D) 

2 mln zł 

P(2) + S(0) = 15. 

 

E) 

1 mln zł 

P(0) + S(1) = 5. 

Krok 4 

Konsekwentnie, w kroku 4 wystarczy rozpatrzyć wszystkie kombinacje podziału 6  mln  zł kredytu 

pomiędzy linię F oraz linię P + S. Zdolności produkcyjne w zaleŜności od nakładów kredytowych 

przedstawiono w tablicy 3. 

Tablica 3 

Krok 

F (z tablicy 1) 

12 

12 

12 

15 

20 

P + S (z kroków 2 i 3) 

15 

20 

23 

26 

29 

 

Jak łatwo moŜna zauwaŜyć, moŜliwych jest siedem wariantów podziału 6 mln zł kredytu pomiędzy 

linię F oraz linię P + S, dających następujące zdolności produkcyjne: 

 

 

F(6) + (S + P)(0) = 20 + 0 = 20, 

 

 

F(5) + (S + P)(1) = 15 + 5 = 20, 

 

 

F(4) + (S + P)(2) = 12 + 15 = 27, 

 

 

F(3) + (S + P)(3) = 12 + 20 = 32, 

 

 

F(2) + (S + P)(4) = 12 + 23 = 35, 

 

 

F(1) + (S + P)(5) = 6 + 26 = 32, 

 

 

F(0) + (S + P)(6) = 0 + 29 = 29. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

68 

Tak  więc  maksymalną  zdolność  produkcyjną piekarni moŜna  uzyskać  inwestując  2  mln  zł  w  linię 

francuską F oraz 4 mln zł w linię S i P. Aby uzyskać rozwiązanie ostateczne, wystarczy odszukać 

w kroku  3  optymalny  sposób  podziału  tych  4  mln  zł  pomiędzy  linie  S  oraz  P.  W  rezultacie 

otrzymujemy  rozwiązanie:  2  mln  zł  na  linię  F,  2  mln  zł  na  linię  P  oraz  2  mln  zł  na  linię  S,  co 

zapewnia 35 t pieczywa na dobę. 

Zadanie do wykonania 

Firma „DOSKONAŁE OPROGRAMOWANIE Z REDMOND” zamierza zainwestować 8000 USD. 

Oszacowano, iŜ analizowana inwestycja moŜe przynieść zwrot w wysokości:  

 

 

G

1

 = x + 500, 

 

 

G

2

 = 1000 * 80

x

 

 

G

3

 = 0,015 *

3

2

x

;  

przy czym wynik końcowy jest kombinacją trzech wariantów, a „x” oznacza nakłady inwestycyjne 

(w uproszczeniu podane z dokładnością do 1000 USD) 

Wybrać optymalny wariant realizacji inwestycji, tak aby nakłady przyniosły maksymalną korzyść. 

Rozwi

ą

zanie zadania: 

1. Uzyskane efekty 

 

1000 

2000 

3000 

4000 

5000 

6000 

7000 

8000 

G1 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

G2 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

G3 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

69 

2. Analiza optymalizacyjna: 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

70 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

................................................................................................................................................................ 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

71 

Ć

wiczenie nr 9: 

Programowanie sieciowe 

Cel laboratorium: 

Optymalizacja  problemu  projektowego  metodą  sieciową  CPM  -  COST.  Utrwalenie  wiadomości 

z zakresu  poszukiwania  funkcji  celu  dla  analizowanego  zadania  oraz  rozwiązania  w  oparciu 

o przyjęte ograniczenia. 

Wprowadzenie 

W  trakcie  procesu  projektowania  często  mamy  do  czynienia  z  sytuacją,  gdy  konieczna  jest 

jednoczesna  realizacja  wielu  czynności.  Ich  zgranie,  w  sposób  umoŜliwiający  najefektywniejsze 

wykorzystanie  posiadanych  zasobów,  jest    często  problemem  od  rozwiązania  którego  zaleŜy 

wykonanie  całości  zadania.  Analiza  siatek  czynności  (CPM  -  Critical  Patch  Method)  jest  jedną 

z metod  umoŜliwiających  przede  wszystkim  ustalenie  powiązań  pomiędzy  poszczególnymi 

czynnościami  analizowanego  procesu,  badanie  czynności  występujących  na  drodze  krytycznej, 

wykazywanie  zapasu  czasów  itd.,  zaś  metoda  CPM-COST    umoŜliwia  dodatkowo  badanie  na 

powiązanie analizy czasowej danego zadania z jej aspektami ekonomicznymi. 

Optymalizacja przedsięwzięcia metodą CPM składa się z kilku etapów i polega na: 

a)

 

wyodrębnieniu i zestawieniu wchodzących w jego skład czynności (zadań cząstkowych), 

b)

 

ocenie parametrów poszczególnych czynności i zdarzeń (czasu, nakładów, zasobów), 

c)

 

konstrukcji sieci zaleŜności technologicznych, 

d)

 

wyznaczeniu  podstawowych  charakterystyk  sieci,  dotyczących  zarówno  poszczególnych 

czynności i zdarzeń, jak teŜ całego projektu, 

e)

 

wyznaczeniu tzw. ścieŜki krytycznej. 

 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

72 

Przy czym: 

-

 

pod pojęciem przedsięwzięcia rozumiemy zorganizowane działanie zmierzające do osiągnięcia 

wyznaczonego  celu,  zawarte  w  skończonym  przedziale  czasu  oraz  realizowane  przez 

skończoną wielkość zasobów (środki finansowe, zasoby ludzkie, środki techniczne), 

-

 

pod  pojęciem  zdarzenia  rozumiemy  moment  rozpoczęcia  lub  teŜ  zakończenia  czynności 

(przedstawiany zwykle w postaci koła lub innej figury geometrycznej), 

 

-

 

czynnością  nazywać  będziemy  dowolną  wyodrębnioną  część  przedsięwzięcia,  która 

charakteryzuje  się  czasem  trwania  oraz  zuŜywaniem  środków,  a  przedstawiana  jest  w  postaci 

wektora, 

 

-

 

czynnością  pozorną  nazwiemy  taką  czynność  której  czas  realizacji  oraz  wykorzystanie 

ś

rodków  jest  zerowe,  a  czynność  ta  słuŜy  jedynie  do  przedstawienia  zaleŜności  pomiędzy 

następowaniem czynności, 

 

-

 

drogą albo ścieŜką w sieci nazywamy ciąg czynności oraz zdarzeń umoŜliwiający przejście od 

początku do końca sieci. W przypadku drogi o najdłuŜszym czasie przejścia mówimy o drodze 

krytycznej, a jej zapas czasu wynosi zero. 

Wyznaczenie  drogi  krytycznej  umoŜliwia  kontrolę  całego  procesu,  a  co  za  tym  idzie  kontrolę 

dotrzymania terminu końcowego. 

Przykład 

Realizujemy  proces  projektowania  budynku  mieszkalnego  obejmującego  następujące  czynności 

składające się na całe przedsięwzięcie

 

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

73 

Tablica 4 

Czynność 

Czynności 

poprzedzające 

Czas 

nominalny 

realizacji 

czynności t

Czas 

graniczny 

realizacji 

czynności t

gr 

Koszt 

nominalny 

realizacji 

czynności K

n

 

Koszt 

graniczny 

realizacji 

czynności K

gr

 

20 

15 

3500 

6000 

10 

1000 

1500 

2000 

2500 

2000 

3000 

14 

7000 

10000 

C, D 

1000 

1000 

przy czym: 

-

 

pod pojęciem normalnego czasu trwania - t

n

 - czynności rozumiemy czas któremu odpowiadają 

najniŜsze koszty wykonania K

n

-

 

czas graniczny - t

g

 -, to najkrótszy moŜliwy ze względów technicznych i technologicznych czas 

wykonania czynności przy koszcie granicznym K

g

 

Model sieciowy takiego przedsięwzięcia wygląda jak przedstawiono na rysunku poniŜej. Tworzenie 

takiego modelu podlega następującym regułom: 

 

 

 

 

 

 

Rys 8. Model sieciowy przedsi

ę

wzi

ę

cia 

 

1

20 

10 

14 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

74 

a)

 

istnieje  dokładnie  jeden  wierzchołek  (zdarzenie)  początkowy  i  jeden  wierzchołek  końcowy 

(postulat ten moŜna spełnić wprowadzając czynności pozorne), 

b)

 

wierzchołki wektorów są uporządkowane , tzn. kaŜdy poprzednik ma mieć numer mniejszy lub 

wcześniejszą  literę  od  następnika  (co  uniemoŜliwia  wprowadzenie  ścieŜek  cyklicznych  lub 

pętli), 

c)

 

dwa  zdarzenia  są  połączone  tylko  jedną  czynnością;  jeŜeli  kilka  czynności  poprzedza  jedno 

zdarzenie, wówczas naleŜy wprowadzić czynności pozorne, 

d)

 

kaŜda czynność moŜe być zrealizowana tylko jeden raz z prawdopodobieństwem równym jeden 

podczas wykonywania przedsięwzięcia. 

Jego  uzupełnieniem  jest  opis  ilościowy  przedsięwzięcia  charakteryzujący  czasy  trwania 

poszczególnych czynności. W charakterystykach tych opisuje się następujące wielkości: 

 

i – numer kolejnego zadania, 

 

t – najwcześniejszy moŜliwy moment zaistnienia zdarzenia, 

 

T – najpóźniejszy dopuszczalny moment zaistnienia zdarzenia, 

 

L – zapas czasu. 

Przedstawiane zwykle w postaci: 

 

Analizę rozpoczynamy od określenia najwcześniejszego moŜliwego momentu zaistnienia zdarzenia 

t

i

 (wypełniamy  lewą ćwiartkę). Przyjmujemy, iŜ najwcześniejszy  moment rozpoczęcia zdarzenia 1 

jest  równy  zero  (t

i

  =  0).Z  kolei  najwcześniejszy  moment  zaistnienia  następnego  zdarzenia  „j”  jest 

równy sumie najwcześniejszego zdarzenia oraz czasu trwania czynności prowadzącej od zdarzenia 

„i” do zdarzenia „j”. A więc w naszym przypadku: 

t

2

 = t

1

 +t

a

 = 0 + 20 = 20; 

t

3

 = t

1

 +t

b

 = 0 + 10 = 10. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

75 

PoniewaŜ  realizacja  niektórych  zadań  wymaga  wykonania  wcześniej  kilku  równolegle 

realizowanych czynności, dlatego najwcześniejszym moŜliwym momentem zaistnienia zdarzenia t

n

 

jest taka wielkość która spełnia następującą zaleŜność: 

}

{

max

j

i

i

i

j

t

t

t

+

=

 

  (9.1) 

czyli: 

t

5

 = max{20+5; 20+6} = 26. 

Wyznaczamy w ten sposób wszystkie najwcześniejsze  momenty zaistnienia zdarzeń t

i

.  UmoŜliwia 

to  stwierdzenie,  iŜ  najwcześniejszym  moŜliwy  czas  realizacji  całego  przedsięwzięcia  wynosi  29 

jednostek czasu. 

Wyznaczamy  teraz  najpóźniejszy  dopuszczalny  moment  zaistnienia  zdarzeń.  Zaczynając  od 

ostatniego zdarzenia i poruszając się w kierunku przeciwnym do zwrotu strzałek. Przyjmujemy, iŜ 

najpóźniejszy dopuszczalny termin zaistnienia zdarzenia końcowego jest równy najwcześniejszemu 

moŜliwemu  terminowi  jego  zaistnienia,  tj.  T

n

  =  t

n

.  Wielkość  tą  wpisujemy  w  prawej  ćwiartce 

symbolu ostatniego zdarzenia. MoŜemy teraz określić najpóźniejsze dopuszczalne terminy realizacji 

pozostałych  zdarzeń  poprzez  odjęcie  od  najpóźniejszego  dopuszczalnego  terminu  zdarzenia 

następnego (j) czasu trwania  czynności i-j.  W przypadku, gdy do zdarzenia dochodzą co najmniej 

dwie czynności wybieramy dla nich wielkość najmniejszą. 

 

}

{

min

j

i

j

j

i

t

T

T

=

 

  (9.2) 

Na przykład: 

t

5

 = min{3+5; 3+6} = 8 

Mając  wyznaczone  najpóźniejsze  dopuszczalne  oraz  najwcześniejsze  moŜliwe  terminy  zaistnienia 

poszczególnych  zdarzeń  (T  ora  t)  określamy  zapas  czasu  jakim  dysponujemy  dla  poszczególnych 

zdarzeń: 

L

j

 = T

 j

 – t

 j

.    (9.3) 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

76 

W przypadku, gdy zapas czasu dla czynności jest równy zeru (L

j

 = 0), wówczas mamy do czynienia 

z  czynnością  krytyczną.  Wyznaczenie  wszystkich  zdarzeń  krytycznych  umoŜliwia  z  kolei 

znalezienie  ścieŜki  krytycznej,  co  daje  mam  moŜliwość  planowania,  koordynacji  oraz  kierowania 

całym procesem w taki sposób, aby nie nastąpiło opóźnienie w realizacji całego zadania. 

Równie  istotnym  co  ilościowe,  jest  ekonomiczne  ujęcie  metody  CPM.  Jego  realizacja  umoŜliwia 

kompresję  sieci,  a  co  za  tym  idzie  skrócenie  okresu  realizacji  przedsięwzięcia,  co  ma  duŜe 

znaczenie  dla  ewentualnego  inwestora.  NaleŜy  przy  tym  wziąć  pod  uwagę,  iŜ  skrócenia  czasu 

realizacji naleŜy dokonać w taki sposób, aby koszty tego procesu były najniŜsze. Oznacza to, iŜ w 

pierwszym  rzędzie  przyspieszać naleŜy  te czynności  w  których koszt  przyspieszenia  ich realizacji 

będzie najniŜszy (oczywistym wydaje się przyjęcie załoŜenia, iŜ przyspieszenie czynności wiąŜe się 

ze wzrostem kosztu jej realizacji). 

Zakładając,  iŜ  przyrost  kosztów  realizacji  zadania  jest  liniowy  (w  zaleŜności  od  czasu  realizacji 

zadania) moŜemy wyznaczyć średni gradient kosztu S: 

gr

n

n

gr

t

t

K

K

S

=

 

  (9.4) 

Współczynnik  ten  określa  przyrost  kosztów  wykonania  zadania  wynikający  z  skrócenia  czasu 

wykonania zadania o jednostkę czasu, przy czym: 

-

 

t

n

  -  normalny  czas  trwania  czynności,  a  rozumiemy  przez  to,  czas  któremu  odpowiadają 

najniŜsze koszty wykonania K

n

-

 

t

gr

  -  czas  graniczny  -  najkrótszy  moŜliwy  ze  względów  technicznych  i  technologicznych  czas 

wykonania czynności przy koszcie granicznym K

gr

W  naszym  przypadku  dla  poszczególnych  czynności  współczynnik  gradientu  S  wynosi 

odpowiednio: 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

77 

S(a) = 

S(b) = 

S(c) = 

S(d) = 

S(e) = 

500 

100 

250 

333 

500 

 

Sam proces kompresji polega na [3]: 

a)

 

Wyznaczeniu ścieŜki krytycznej. 

b)

 

Wyznaczeniu gradientu kosztów S dla czynności leŜących na ścieŜce krytycznej. 

c)

 

Wyeliminowaniu tych czynności dla których S=0. 

d)

 

Skróceniu czasu realizacji czynności dla czynności o S = min (<0). 

e)

 

Skróceniu  czasu  realizacji  czynności  dla  kolejnych  czynności  (wraz  z  wzrostem  wartości 

gradientu S). 

Uwagi: 

-

 

skracanie czasu realizacji czynności ograniczone jest czasem granicznym t

gr

 danej czynności, 

-

 

moŜe  pojawić  się  nowa  ścieŜka  krytyczna  (w  przypadku  jeŜeli  na  dotychczasowej  drodze 

krytycznej  skrócimy  realizację  procesu  o  wielkość  równą  co  najmniej  zapasowi  czasu  jaki 

mamy do dyspozycji w innych procesach składających się na całe zadanie). 

JeŜeli wystąpią dwie lub więcej ścieŜek krytycznych, wówczas skracanie czasu na wszystkich tych 

ś

cieŜkach  jest  dokonywane  o  tą  samą  wielkość  czasu.  Gdy  wszystkie  czynności  leŜące  na 

którejkolwiek  drodze  krytycznej  osiągną  czas  graniczny  wówczas  uzyskujemy  najkrótszy  czas 

realizacji zadania. Całkowite koszty przyspieszenia realizacji zadania są sumą wszystkich kosztów 

skrócenia czasu realizacji czynności. 

PoniŜej przedstawiono wykres sieciowy zadania dla początkowych oraz skompresowanych czasów 

realizacji poszczególnych zadań (rys. 9 oraz rys. 10). 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

78 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rys 9. Wykres sieciowy zadania – wyznaczenie drogi krytycznej 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rys 10. Wykres sieciowy zadania dla skompresowanego czasu realizacji zadania. 

 

25 

26 

20 

20 

26 

26 

29 

29 

10 

15 

24 

29 

20 

10 

14 

23 

23 

20 

20 

23 

23 

26 

26 

10 

12 

24 

26 

20 

10 

14 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

79 

Zadania do wykonania 

Zadanie 1 

Wyznaczyć  drogę  krytyczną  dla  procesu  przedstawionego  w  tablicy  poniŜej,  a  następnie  dokonać 

skrócenia  czasu  realizacji  zadań.  Narysować  schemat  sieciowy  drogi  krytycznej  oraz  schemat 

sieciowy dla skompresowanego czasu realizacji zadania. 

Czynność 

Czynności 

poprzedzające 

t

t

gr 

K

n

 

K

gr

 

200 

300 

 

500 

800 

 

400 

800 

 

A, B 

1500 

2500 

 

A, B 

800 

900 

 

500 

700 

 

E, C 

200 

200 

 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

80 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

81 

Zadanie 2 

Wyznaczyć  drogę  krytyczną  dla  procesu  przedstawionego  w  tablicy  poniŜej,  a  następnie  dokonać 

skrócenia  czasu  realizacji  zadań.  Narysować  schemat  sieciowy  drogi  krytycznej  oraz  schemat 

sieciowy dla skompresowanego czasu realizacji zadania. 

Czynność 

Czynności 

poprzedzające 

t

t

gr 

K

n

 

K

gr

 

800 

2000 

 

1800 

3000 

 

1100 

1200 

 

600 

800 

 

400 

500 

 

C, D 

2200 

2600 

 

900 

900 

 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

82 

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

83 

 

 

 

 

 

 

 

E

E

K

K

O

O

N

N

O

O

M

M

I

I

C

C

Z

Z

N

N

A

A

 

 

E

E

F

F

E

E

K

K

T

T

Y

Y

W

W

N

N

O

O

Ś

Ś

Ć

Ć

 

 

I

I

N

N

W

W

E

E

S

S

T

T

Y

Y

C

C

J

J

I

I

 

 

A

A

 

 

P

P

R

R

O

O

J

J

E

E

K

K

T

T

O

O

W

W

A

A

N

N

I

I

E

E

 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

84 

Wprowadzenie do 

ć

wicze

ń

 od 10 do 12 

Analiza projektu jest procesem, z którym spotykamy się: 

-

 

w  momencie  uruchomienia  projektu  (faza  przedinwestycyjna),  aby  pogłębiać  jego  analizę 

i znaleźć rozwiązanie, 

-

 

okresowo,  w  trakcie  realizacji  projektu,  kiedy  zmiany  w  otaczającym  środowisku  i  poziomie 

wiedzy,  lub  stwierdzenie  powaŜnych  rozbieŜności  w  stosunku  do  tego  co  było  przewidziane, 

prowadzą do zrewidowania wcześniejszej analizy. 

Analizy  projektu  dokonywane  są  głównie  w  kategoriach  ekonomicznych  i  poprzez  rachunek  jego 

rentowności.  Dotyczyć  to  będzie  porównania  kosztów  realizacji  projektu  i  kosztów  jego 

eksploatacji (dla całego okresu Ŝycia przyjętego jako realistyczny) z korzyściami uzyskanymi dzięki 

jego  realizacji.  Sprawia  to  oczywiście  niekiedy  pewne  problemy,  na  przykład  w  sytuacji  gdy 

musimy  określić  wartość  niezanieczyszczania  środowiska  naturalnego  lub  poziom  satysfakcji 

z rozwiązań administracyjnych. 

Z  punktu  widzenia  przedsiębiorcy  kryterium  decyzji  inwestycyjnej  jest  zwrot  zainwestowanego 

kapitału czyli zysk

Tak  więc  analiza  rentowności  inwestycji  opiera  się  przede  wszystkim  na  określeniu  stosunku 

między  wielkością  zysku  i  zainwestowanego  kapitału.  Zysk  stanowi  najbardziej  syntetyczne 

podsumowanie  działalności  z  ekonomicznego  punktu  widzenia,  a  jednocześnie  kryje  w  sobie 

zachęty  do  dynamizowania  produkcji,  przyspieszenia  sprzedaŜy  poprzez  skracanie  cykli  i  do 

poprawy  wyników  ekonomicznych  róŜnymi  sposobami,  w  tym  zwłaszcza  przez  racjonalne 

gospodarowanie. 

Przy  sporządzaniu  rachunku  naleŜy  zwrócić  uwagę  na  porównywalność  poszczególnych  jego 

elementów, a takŜe róŜnych wariantów danego projektu inwestycyjnego w zakresie: 

-

 

wzajemnej zaleŜności nakładów i efektów; 

-

 

wpływu rozwiązań lokalizacyjnych; 

-

 

rozłoŜenia nakładów i efektów w czasie. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

85 

Dla  sprawdzenia  tego  rodzaju  wariantów  do  porównywalności,  naleŜy  w  rachunku  uwzględnić 

nakłady  na  inwestycje  towarzyszące.  Konieczność  uwzględnienia  w  rachunku  zasady 

porównywalności  wariantów  z  punktu  widzenia  rozłoŜenia  nakładów  i  efektów  w  czasie  wynika 

z faktu, Ŝe warianty mogą róŜnić się: 

-

 

długością  okresu  związanego  z  przygotowaniem  i  realizacją  badanej  inwestycji 

(w szczególności długością okresu budowy); 

-

 

długością okresu eksploatacji; 

-

 

rozkładem nakładów i efektów w obu tych okresach. 

JeŜeli  zasada  poszukiwania  rozwiązań  alternatywnych  nie  jest  przestrzegana  w  procesie 

opracowania  projektu  przedsięwzięcia  inwestycyjnego,  dokonany  wybór  moŜe  okazać  się  bardzo 

kosztowny, jeŜeli – z powodów niedostatecznych prac przygotowawczych – wybrany projekt trzeba 

będzie odrzucić na rzecz jakiegoś rozwiązania alternatywnego. 

Istnieje  wiele  róŜnorodnych  kryteriów  oceny  rentowności  projektów.  Do  najwaŜniejszych  z  nich 

naleŜą: 

-

 

okres zwrotu nakładów kapitałowych; 

-

 

wartość zaktualizowana netto NPV; 

-

 

wskaźnik wartości zaktualizowanej netto; 

-

 

wewnętrzna stopa zwrotu; 

-

 

próg rentowności inwestycji. 

Przedmiotem  niniejszego  przewodnika  nie  jest  ich  szczegółowe  i  dokładne  omówienie.  W  dalszej 

części  przewodnika  podano  jedynie  ogólne  zasady  i  podstawowe  wzory  obliczeń  wartości  tych 

wskaźników. Niemniej jednak waŜnym do odnotowania jest, Ŝe: 

1.

 

Kryteria rentowności stanowią jedynie narzędzie pomocnicze w podejmowaniu decyzji. Byłoby 

wielką  pomyłką  przydzielanie  im  magicznej  władzy  akceptacji  lub  odrzucenia  jakiegoś 

projektu  tylko  z  powodu  jego  pozycji  w  stosunku  do  takiego  to  a  takiego  kryterium. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

86 

W rzeczywistości  uzyskane  rezultaty  są  róŜne  w  zaleŜności  od  przyjętego  kryterium,  a 

obliczenia  są  wykonywane  na  bazie  wielu  hipotez  mniej  lub  bardziej  niepewnych  (ceny 

surowców, ceny wyrobów finalnych, stopa dyskontowa itd...); 

2.

 

KaŜde  kryterium  ma  swoje  precyzyjne  znaczenie  wypływające  ze  sposobu  jego  wyliczenia. 

W zaleŜności od rodzaju projektu, takie lub inne kryterium będzie miało większy lub mniejszy 

cięŜar  gatunkowy:  w  projekcie  o  duŜym  ryzyku  przestarzałości  kryterium  okresu  zwrotu 

nakładów kapitałowych będzie bardziej znaczące od wewnętrznej stopy zwrotu. 

3.

 

Badania czułości kryteriów rentowności na zmiany wartości hipotez bazowych są zasadniczymi 

dla  wykrycia,  które  hipotezy  są  podstawowymi  (najbardziej  wpływowymi)  i  począwszy  od 

jakich  wartości  tych  hipotez  rentowność  projektu  moŜe  być  wątpliwa.  Badania  te,  na  bazie 

prawdopodobieństwa  osiągnięcia  tych  wartości  –  kluczowych,  pomagają  w  podjęciu  decyzji 

o realizacji projektu. 

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

87 

Ć

wiczenie nr 10: 

Rachunek aktualizacji 

Wprowadzenie 

Oceniając  efektywność  inwestycji,  dokonujemy  porównań  między  bieŜącymi  nakładami 

inwestycyjnymi,  a  przyszłymi  dochodami  z  inwestycji.  Zbilansowanie  i  porównanie  wydatków 

i efektów  wymaga  przeliczenia  ich  wartości  na  określony,  dowolnie  wybrany  moment  czasowy. 

Rolę  narzędzia  sprowadzającego  nakłady  i  efekty  w  rachunku  inwestycji  do  porównywalności 

czasowej  pełni  metoda  rachunku  aktualizacji.  Metoda  ta  opiera  się  na  analizie  rachunku 

oprocentowania  i  dyskonta,  za  pomocą  którego  dokonuje  się  bezpośredniego  powiązania  wartości 

z czasem.  U  podstaw  metody  rachunku  aktualizacji  leŜy  załoŜenie,  Ŝe  wartość  wydatków  lub 

wpływów jest funkcją czasu o charakterze wykładniczym. Wielkość zmiany wartości wydatków lub 

wpływów w czasie,  jest stymulowana przyjęciem określonej wielkości stopy procentowej. Zmiana 

wartości  kapitału  w  czasie  moŜe  być  dokonywana  w  dyskretnych  przedziałach  czasu  lub  ciągle 

w czasie.  W  praktyce  rachunku  ekonomicznej  efektywności  inwestycji  stosuje  się  rachunek 

aktualizacji w odmianie dyskretnej. 

Podstawowe załoŜenia dla rachunku aktualizacji w odmianie dyskretnej są następujące: 

a)

 

dyskretnym przedziałem czasu jest jeden rok. 

b)

 

stopa procentowa wynosi r procent w skali roku. 

c)

 

kwoty  podlegające  oprocentowaniu  (wpływy  lub  wydatki)  kumulowane  są  na  końcu 

kaŜdego roku. 

d)

 

odsetki są dopisywane do wartości wyjściowej na końcach dyskretnych przedziałów czasu. 

Rachunek oprocentowania i rachunek dyskonta 

Rachunek  oprocentowania  jest  jedną  z  podstawowych  metod  słuŜących  analizie  ekonomicznej 

efektywności  projektu.  UmoŜliwia  ona  porównanie  róŜnych  rozwiązań  moŜliwych  do  realizacji 

w ramach  jednego  projektu.  Wprowadzenie  porównawczej  metody  wynika  z  faktu,  iŜ  oceniane 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

88 

warianty  rozwiązań  mogą  się  róŜnić  długością  okresu  realizacji  i  eksploatacji  oraz  rozkładem 

nakładów i efektów. 

Dyskontowanie  jest  odwrotnością  oprocentowania  i  wyznacza  aktualną  wartość  kapitału,  która 

wystąpi w przyszłości. 

W rachunku aktualizacji stosowane są następujące oznaczenia: 

k

o

 - wartość początkowa kapitału zainwestowanego na oprocentowanie, 

r - stopa procentowa, 

O - kwota odsetek, 

t - czas oprocentowania, 

T –  ilość dni w roku (banki przyjmują najczęściej 365 dni), 

k

n

 -  wartość przyszła kapitału zainwestowanego na oprocentowanie, 

Oprocentowanie proste 

Kwota  odsetek  przy  oprocentowaniu  prostym  zaleŜy  od  wartości  początkowej  kapitału  k

o

,  stopy 

procentowej r oraz czasu oprocentowania T według poniŜszego wzoru:  

t

T

r

100

k

O

o

=

 

 

(10.1) 

Przykład:  

Przedsiębiorca ulokował w banku 5 maja 10 000 zł na okres 1 roku. Warunki lokaty określają, 

Ŝ

e  w  przypadku  wcześniejszego  podjęcia  kwoty,  zamiast  stopy  procentowej  15%,  klientowi 

przysługuje roczna stopa procentowa 9%. Przedsiębiorca zmuszony był pobrać ulokowaną w banku 

kwotę 30 grudnia tego samego roku, wobec tego otrzymał odsetki w kwocie:   

31

,

589

239

365

9

100

10000

t

T

r

100

k

O

o

=

=

=

 

zł 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

89 

Oprocentowanie proste w okresie rocznym  

Oprocentowanie  proste  stosowane jest  w praktyce  w  okresie krótszym  niŜ  rok,  co  nie  oznacza,  ze 

nie moŜna  go stosować dla  okresów rocznych.  W przypadku rocznego naliczania  oprocentowania, 

przyrost kapitału początkowego k

o

 w kolejnych latach określimy następująco:  

po pierwszym roku     

)

r

1

(

k

r

k

k

k

0

0

0

1

+

=

+

=

   

 

 

(10.2)

 

po drugim roku 

)

r

2

1

(

k

r

k

)

r

1

(

k

r

k

k

k

0

0

0

0

0

2

+

=

+

+

=

+

=

  (10.3)

 

po n – tym roku 

 

)

r

n

1

(

k

r

k

K

k

0

0

1

n

n

+

=

+

=

 

 

(10.4)

 

Przykład:  

Ulokowana w banku kwota 10 000 zł na oprocentowanie roczne w wysokości 15% bez moŜliwości 

kapitalizacji odsetek, po pięciu latach wyniesie: 

17500

)

15

,

0

5

1

(

10000

)

1

(

0

=

+

=

+

=

r

n

k

k

n

zł 

Oprocentowanie składane  

Rachunek  oprocentowania  składanego  polega  na  tym,  Ŝe  kwota  odsetek  w  kaŜdym  okresie 

obliczeniowym powiększa podstawę naliczania odsetek dla okresu następnego. Dla rocznego okresu 

oprocentowania rachunek ten przedstawia się następująco: 

po pierwszym  roku   

)

r

1

(

k

r

k

k

k

0

0

0

1

+

=

+

=

   

 

 

(10.5)

 

po drugim   roku 

 

2

0

1

1

1

2

)

r

1

(

k

)

r

1

(

k

r

k

k

k

+

=

+

=

+

=

 

(10.6)

 

po n - tym  roku  

 

n

n

r

k

k

)

1

(

*

0

+

=

  

 

 

 

(10.7)

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

90 

WyraŜenie  (1+r)

n

  =  b

n   

nazywamy  współczynnikiem  oprocentowania

 

(załącznik 1).  Korzystając 

z współczynnika b

n

 moŜna obliczyć wartość końcową k

n

 przy pomocy wzoru:   

n

0

n

b

k

k

=

 

 

 

(10.8)

 

Przykład:  

Kwota  10 000  zł  ulokowana  w  banku,  przy  oprocentowaniu  rocznym  w  wysokości  15% 

i kapitalizacji rocznej odsetek, po pięciu latach wyniesie: 

57

,

20113

)

15

,

0

1

(

10000

)

1

(

*

5

0

=

+

=

+

=

n

n

r

k

k

 zł 

Wzór  na  oprocentowanie  składane  moŜna  wykorzystać  nie  tylko  do  wyznaczenia  wartości  k

n

,  ale 

takŜe w przypadkach, gdy chcemy uzyskać informacje dotyczące: 

-

 

kwoty  k

o

,  jaką  naleŜy  zdeponować  w  banku  aby  po  okresie  n  lat  oraz  przy  oprocentowaniu 

rocznym r uzyskać kwotę k

n

-

 

okresu czasu, na jaki naleŜy zdeponować w banku kwotę k

o

, przy oprocentowaniu rocznym r, 

aby kapitał początkowy k

o

 powiększył się do kwoty k

n

-

 

wysokości oprocentowania r , na jaką naleŜy złoŜyć kapitał k

o

, tak aby po n  latach wzrósł do 

wartości k

n

Kapitał pocz

ą

tkowy 

Zakładamy,  Ŝe  po  n  latach  od  aktualnej  chwili  musimy  dysponować  kwotą  k

n

.  Wiedząc,  Ŝe 

oprocentowanie  roczne  w  wybranym  banku  wynosi  r,  chcemy  wiedzieć  jaką  kwotę  k

musimy 

ulokować  w  banku,  aby  spełnić  powyŜsze  oczekiwanie.  Wykorzystujemy  w  tym  celu  następujący 

wzór:  

n

n

0

)

r

1

(

W

W

+

=

 

 

 

 

(10.9) 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

91 

Przykład:  

Jaką kwotę musimy ulokować w banku, przy oprocentowaniu rocznym w wysokości 15%, jeŜeli za 

pięć lat chcemy dysponować kwotą  10 000 zł? 

  

76

,

4971

)

15

,

0

1

(

10000

)

r

1

(

W

W

5

n

n

0

=

+

=

+

=

zł 

 

Stopa procentowa    

Aby obliczyć wysokość stopy procentowej, przy załoŜonej kwocie k

0

 oraz k

n

 i okresie oczekiwania 

n naleŜy skorzystać ze wzoru: 

1

k

k

r

n

0

n

=

   

 

(10.10)

 

Przykład:  

Jaka  powinna  być  wielkość  stopy  oprocentowania,  aby  po  wpłaceniu  50 000  zł,  po  pięciu  latach 

uzyskać kwotę 120 000 zł ? 

1913

,

0

1

50000

120000

1

k

k

r

5

n

0

n

=

=

=

 

czyli 19,13% 

Oprocentowanie składane z kapitalizacj

ą

 odsetek w ci

ą

gu roku  

Kapitalizacja  odsetek,  czyli  dopisywanie  odsetek  do  podstawy  oprocentowania  w  rachunku 

oprocentowania składanego moŜe być dokonywane nie tylko na koniec roku, ale równieŜ m. razy w 

ciągu roku. W takim przypadku stopę procentową dla kaŜdego okresu kapitalizacji odsetek w ciągu 

roku moŜemy wyznaczyć według wzoru:  

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

92 

m

r

r

m

=

   

 

 

(10.11)

 

Kapitał początkowy k

o

 wyniesie:  

po pierwszym okresie pierwszego roku: 

+

+

=

m

r

1

m

r

k

k

k

0

0

)

11

(

  

(10.12)

 

po drugim okresie pierwszego roku: 

2

0

0

0

)

1

(

)

1

(

)

12

(

m

r

1

k

m

r

m

r

1

k

m

r

1

k

m

r

k

k

k

+

=

+

+

+

=

+

=

 

(10.13)

 

po m - tym okresie, czyli na koniec pierwszego roku: 

m

0

1

m

0

2

m

0

1

m

)

0

(

)

m

1

(

m

r

1

k

m

r

1

m

r

1

k

m

r

m

r

1

k

m

r

1

k

k

+

=

+

+

=

+

+

+

=

 

 

(10.14)

 

W następnych latach kapitalizacja odsetek równieŜ będzie dokonywana m  razy w ciągu roku. Pod 

koniec kolejnego roku kapitał początkowy wzrośnie do kwoty: 

po drugim roku  

 

m

m

m

r

k

k

2

0

2

1

*

+

=

 

 

(10.15)

 

po n – tym roku  

 

  

m

n

m

n

m

r

k

k

+

=

1

*

0

 

  (10.16)

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

93 

Przykład:  

Bank  oferuje  oprocentowanie  roczne  13%  oraz  kwartalną  kapitalizację  odsetek  czyli  m =  4. 

Zdeponowany w tym banku kapitał 10 000 zł po okresie dwóch lat wyniesie: 

77

,

12915

4

13

,

0

1

10000

1

*

4

2

0

=

+

=

+

=

m

n

m

n

m

r

k

k

 zł 

Efektywna stopa procentowa 

Efektywna  stopa  procentowa  wynika  z  m.-  krotnej  kapitalizacji  odsetek  w  ciągu  roku,  zaś  jej 

wartość moŜemy wyznaczyć z wzoru: 

1

m

r

1

r

m

m

+

=

  (10.17)

 

Przykład:  

Oferowana przez bank efektywna stopa procentowa, przy nominalnej stopie procentowej r = 12%, 

oraz miesięcznej kapitalizacji odsetek w ciągu roku wyniesie: 

1268

,

0

1

12

12

,

0

1

1

m

r

1

r

12

m

m

=

+

=

+

=

zł, 

czyli 12,68% 

Dyskontowanie proste 

JeŜeli  k

n

  jest  kapitałem,  którym  będziemy  dysponować  w  przyszłości,  to  jego  aktualną  wartość 

obliczymy korzystając ze wzoru: 

)

n

r

1

(

W

W

n

0

+

=

 

(10.18)

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

94 

Przykład:  

Ile  wyniesie  aktualna  wartość  15 000  zł,  po  okresie  trzech  lat  przy  nominalnej  stopie  procentowej 

20%? 

9375

)

3

20

,

0

1

(

15000

)

n

r

1

(

W

W

n

0

=

+

=

+

=

zł 

Dyskontowanie składane 

Aktualną wartość kapitału obliczymy ze wzoru: 

n

n

0

)

r

1

(

W

W

+

=

 

(10.19)

 

Współczynnik 

n

n

)

r

1

(

1

a

+

=

 

 

(10.20)

 

nazywany  jest  współczynnikiem  dyskontującym. 

W obliczeniach praktycznych podany jest w postaci tablicy (załącznik 2). 

Przykład: 

Za  dwa  lata  wartość  nieruchomości  wzrośnie  do  2 000 000  zł.  Aktualną  wartość  nieruchomości, 

przy rocznej stopie procentowej 15% wyznaczymy w następujący sposób: 

1512287

)

15

,

0

1

(

2000000

)

r

1

(

W

W

2

n

n

0

=

+

=

+

=

zł 

Wartość kapitału zdyskontowaną na aktualny moment czasowy z kapitalizacją odsetek w ciągu n lat 

i m. okresów w ciągu roku wyznaczymy ze wzoru: 

m

n

m

n

0

m

r

1

W

W

+

=

 

(10.21)

 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

95 

Współczynnikiem dyskontującym w tym przypadku jest wyraŜenie; 

m

n

m

n

m

r

a

+

=

1

1

   

(10.22)

 

Przykład: 

Jaką  wielkość  kapitału  naleŜy  zdeponować  w  banku,  który  oferuje  oprocentowanie  18%  oraz 

comiesięczną kapitalizację odsetek, aby po dwóch latach otrzymać kwotę 70 000 zł? 

2

,

41582

12

18

,

0

1

70000

m

r

1

W

W

12

2

m

n

m

n

0

=

+

=

+

=

  zł 

 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

96 

Zadania do wykonania 

Zadanie 1 

Oblicz  poniŜsze  wartości  uŜywając  równań,  a  następnie  rozwiąŜ  zadania  przy  pomocy  tablic,  aby 
sprawdzić poprawność odpowiedzi.   

a)

 

Podaj wartość przyszłą 5000 zł kapitalizowanych przez rok na 6%.  

b)

 

 Podaj wartość przyszłą 5000 zł kapitalizowanych przez 10 lat na 12%. 

c)

 

Podaj wartość obecną 5000 zł naleŜnych za rok przy 6% stopie dyskontowej.  

d)

 

Podaj wartość obecną 5000 zł naleŜnych za 10 lat przy 12% stopie dyskontowej. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Zadanie 2 

Oblicz sumę, do której urośnie 5000 zł w kaŜdej z następujących sytuacji:  

a)

 

12% odsetek kapitalizowanych półrocznie przez 5 lat, 

b)

 

12% odsetek kapitalizowanych kwartalnie  przez 5 lat, 

c)

 

12% odsetek kapitalizowanych miesięcznie przez 5 lat. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

97 

Zadanie 3 

Oblicz wartość obecną 5000 zł naleŜnych w przyszłości w następujących sytuacjach:  

a)

 

Stopa nominalna 12%, kapitalizacja półroczna, dyskontowanie 5 lat wstecz,   

b)

 

Stopa nominalna 12%, kapitalizacja kwartalna, dyskontowanie 5 lat wstecz, 

c)

 

Stopa nominalna 12%, kapitalizacja miesięczna, dyskontowanie 5 lat wstecz. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Zadanie 4 

Która kwota jest warta więcej przy oprocentowaniu wynoszącym 14%:  

a)

 

10 000 zł dzisiaj,  

b)

 

20 000 zł naleŜnych za 6 lat.   

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

98 

Zadanie 5 

Podaj z przybliŜeniem do 1 roku, jak długo trzeba czekać na podwojenie sumy 200 zł, jeŜeli jest ona 
złoŜona na rachunku przy następujących stopach procentowych:  

a) 7%, 

 

 

b) 10% 

 

c) 18% 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Zadanie 6 

Bank A płaci 7% odsetek kapitalizowanych rocznie na rachunkach terminowych. Bank B płaci 6% 
odsetek kapitalizowanych kwartalnie.  

a)

 

Opierając  swój  wybór  na  efektywnych  stopach  procentowych,  w  którym  banku  wolałbyś 

złoŜyć swoje pieniądze? 

b)

 

Czy  fakt,  Ŝe  być  moŜe  będziesz  chciał  wycofać  pieniądze  w  ciągu  roku,  a  nie  po  jego 

upływie, będzie miał wpływ na wybór banku? ZałóŜ, Ŝe fundusze muszą być zdeponowane 
na rachunku przez cały okres kapitalizacji, abyś otrzymał odsetki.  

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

99 

Zadanie 7 

Firma  Atlantic  zainwestowała  4  mln  dol.  w  celu  wykarczowania  działki  i  zasadzenia  na  niej 
młodych drzew. Drzewa wyrosną za 10 lat i wówczas firma spodziewa się sprzedać ten las za 8 mln 
dol. Jaka  jest oczekiwana stopa dochodu firmy? 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

 

Zadanie 8 

Przedsiębiorca  pewnej  firmy  obliczył,  Ŝe  po  uruchomieniu  nowej  linii  produkcyjnej  osiągnie  po 
drugim  roku  produkcji  przychód  ze  sprzedaŜy  w  ilości  10 000  zł.  Ile  wynosi  aktualna  wartość 
przewidywanego przychodu przy nominalnej stopie procentowej 15%? 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

................................................................................................................................................................. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

100 

Ć

wiczenie nr 11: 

Próg rentowno

ś

ci 

Analiza progu rentowności stanowi niezwykle pomocny instrument zarządzania przedsiębiorstwem 

w gospodarce rynkowej. Obejmuje ona badanie tzw. punktu wyrównania 

(break even point -BEP), 

w  którym  realizowane  przychody  ze  sprzedaŜy  dokładnie  pokrywają  poniesione  koszty. 

Przedsiębiorstwo  nie  osiąga  wówczas  zysku,  ale  teŜ  nie  ponosi  straty.  Rentowność  sprzedaŜy  jest 

równa zero, co oznacza, Ŝe firma osiągnęła próg rentowności. 

Metoda analizy progu rentowności opiera się na podziale ogółu kosztów na stałe i zmienne. Stwarza 

to  pewne  ograniczenie  wykorzystania  jej  w  przedsiębiorstwach  prowadzących  rachunek  kosztów 

oparty na innych zasadach. Pomimo to, jest ona coraz powszechniej stosowana. 

Próg  rentowności  moŜe  być  wyraŜony  ilościowo  lub  wartościowo.  MoŜe  on  ponadto  informować, 

jaką  część  zdolności  produkcyjnej  (lub  przewidywanego  popytu)  trzeba  wykorzystać,  aby 

ponoszone  koszty  zrównowaŜyć  przychodami  ze  sprzedaŜy.  Do  wyznaczenia  progu  rentowności 

moŜemy  zastosować  odpowiednie  równania  matematyczne  lub  posłuŜyć  się  metodą  graficzną. 

W obu przypadkach przyjmujemy następujące załoŜenia upraszczające: 

-

 

wartość produkcji w badanym okresie jest równa wartości sprzedaŜy, 

-

 

koszty produkcji są funkcją wielkości produkcji, 

-

 

stałe koszty produkcji są jednakowe dla kaŜdej wielkości produkcji, 

-

 

jednostkowe  koszty  zmienne  są  stałe  i  wskutek  tego  całkowite  koszty  zmienne  produkcji 

zmieniają się proporcjonalnie do wielkości produkcji, 

-

 

jednostkowe  ceny  sprzedaŜy  poszczególnych  wyrobów  nie  ulegają  zmianie  z  upływem  czasu 

i nie zmieniają się równieŜ wraz ze zmianą skali produkcji w całym badanym okresie; wartość 

sprzedaŜy  jest  więc  funkcją  liniową  jednostkowej  ceny  sprzedaŜy  i  ilości  sprzedanych 

wyrobów, 

-

 

poziom  jednostkowych  kosztów  zmiennych  i  stałych  kosztów  produkcji  pozostaje 

niezmieniony w całym badanym okresie. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

101 

Próg rentowno

ś

ci przy produkcji jedno asortymentowej

1

 

Na  poziom  tego  progu  rentowności  wpływają  wówczas  następujące  czynniki:  wielkość  produkcji 

(sprzedaŜy), cena wyrobu, jednostkowe koszty zmienne, stałe koszty produkcji. 

Znając ich wielkość tych czynników, moŜemy obliczyć: 

-

 

wartość sprzedaŜy według równania:

 

S = P * c 

 

 

 

  (11.1) 

gdzie: 

 - wartość sprzedaŜy, 

P  

- ilość sprzedanych wyrobów, 

c  

-jednostkowa cena sprzedaŜy, 

-

 

poziom kosztów całkowitych według równania: 

Kc Ks + P * kz 

 

 

  (11.2) 

gdzie: 

Kc  

- całkowite koszty produkcji, 

Ks  

- stałe koszty produkcji, 

kz  

- jednostkowe koszty zmienne, 

 

- pozostałe oznaczenia jak we wzorze (11.1). 

Próg rentowności znajduje się w punkcie, w którym wartość sprzedaŜy jest równa poziomowi 

kosztów całkowitych, a więc: 

S = 

Kc,      P * c Ks + P * kz   

  (11.4) 

                                                           

1

  Ze  względu  na  ograniczenie  czasowe  analizę  problemu  progu  rentowności  dla  produkcji 

wieloasortymentowej pozostawiamy do samodzielnego zbadania. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

102 

Gdzie  wszystkie  oznaczenia  jak  we  wzorach  powyŜej.  Przekształcając  powyŜsze  równanie 

obliczymy próg rentowności w wyraŜeniu: 

-

 

ilościowym: 

P

kz

c

Ks

BEP

=

=

 

 

 

  (11.5) 

gdzie: 

BEP   - próg rentowności w wyraŜeniu ilościowym, 

-

 

wartościowym: 

c

*

BEP

c

*

kz

c

Ks

BEP'

=

=

   

  (11.6) 

gdzie: 

BEP'   - próg rentowności w wyraŜeniu wartościowym, 

-

 

jako stopień wykorzystania zdolności produkcyjnej (lub stopień zaspokojenia przewidywanego 

popytu): 

100

*

P

BEP

100

*

kz)

(c

*

P

Ks

'

BEP'

m

m

=

=

    (11.7) 

gdzie: 

BEP" - próg rentowności (procentowy), 

P

m

  

-  maksymalna  ilość  sprzedanych  wyrobów  określona  na  podstawie  zdolności 

produkcyjnej lub prognozy popytu, 

Na podstawie równań wartości sprzedaŜy oraz kosztów całkowitych moŜliwe jest równieŜ graficzne 

wyznaczenie progu rentowności (rys. 11).  

Schemat ten obrazuje ilościowy i wartościowy próg rentowności. Pozwala on równieŜ ocenić, jaką 

część  zdolności  produkcyjnej  naleŜy  wykorzystać  dla  osiągnięcia  progu  rentowności.  Porównanie 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

103 

krzywej  wartości  sprzedaŜy  i  kosztów  całkowitych  umoŜliwia  ponadto  ustalenie  przewidywanego 

poziomu  zysku,  w  zaleŜności  od  zrealizowanej  wielkości  sprzedaŜy.  Przy  pełnym  wykorzystaniu 

zdolności produkcyjnej zysk ten wyniesie: 

Z

m

 = 

P

m.

 *  c - (Ks + P

m.

 * kz) 

 

 

  (11.8) 

gdzie: 

Z

m

  

-  poziom  zysku  przy  pełnym  wykorzystaniu  zdolności  produkcyjnej  (lub  pełnym 

zaspokojeniu przewidywanego popytu), 

- pozostałe oznaczenia, jak we wzorach (11.1), (11.2) i (11.7). 

Sposób  obliczania  progu  rentowności  przy  produkcji  jednoasortymentowej  zilustrujemy 

przykładem. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

104 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rys. 11. Graficzne wyznaczenie progu rentowno

ś

ci 

 

Wartość sprzedaŜy 

 

Koszty całkowite

 

Wielkość  sprzedaŜy 

Zdolność produkcyjna 
(lub prognoza popytu) 

BEP’ 

Ks 

BEP 

BEP’’ 

Pm 

100% 

Z

strata

 

S=P*c 

zysk 

Kc=Ks+P*kz 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

105 

Przykład 

Przedsiębiorstwo produkuje jeden wyrób. Koszty  jednostkowe zmienne tego  wyrobu wynoszą 440 

tys.  zł/szt.  Przewiduje  się,  Ŝe  przy  cenie  580  tys.  zł/szt.  efektywny  popyt  wyniesie  24000  szt. 

W ciągu  roku.  Stałe  koszty  funkcjonowania  przedsiębiorstwa  kształtują  się  na  poziomie  1  330 

mln zł rocznie. 

Próg rentowności przedsiębiorstwa obliczony na podstawie równań (11.5), (11.6) i (11.7) wynosi: 

9500szt.

440

580

1330000

BEP

=

=

 

BEP' = 9500x580 = 5510000 tys. zł 

39,6%

100

*

24000

9500

'

BEP'

=

=

 

Obliczenie  progu  rentowności  przedsiębiorstwa  stwarza  szerokie  moŜliwości  dalszej  analizy. 

Obejmuje  ona  przede  wszystkim  ocenę  kształtowania  się  rentowności  w  przypadku  zmian 

poszczególnych  czynników  wpływających  na  jej  poziom.  Szczególne  znaczenie  ma  przy  tym 

zbadanie: 

-

 

jaki  ewentualny  spadek  popytu  na  produkowane  wyroby  moŜe  doprowadzić  do  całkowitej 

utraty rentowności przez przedsiębiorstwo, 

-

 

jakie  są  moŜliwości  zwiększenia  zysku  przedsiębiorstwa  poprzez  kształtowanie  czynników 

określających jego poziom. 

Przedsiębiorstwo  funkcjonujące  w  gospodarce  rynkowej  naraŜone  jest  stale  na  niebezpieczeństwo 

spadku sprzedaŜy wyrobów na skutek zmian warunków rynkowych. Stąd celowe jest ustalenie tzw. 

wskaźnika  bezpieczeństwa,  obrazującego  wraŜliwość  przedsiębiorstwa  na  spadek  popytu 

zgłaszanego przez rynek na jego wyroby. Wskaźnik ten obliczymy na podstawie równania: 

m

m

b

P

BEP

P

W

=

   

 

 

  (11.9) 

gdzie: 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

106 

W

b

  

- wskaźnik bezpieczeństwa, 

 

- pozostałe oznaczenia jak we wzorze (11.7). 

JeŜeli  do  osiągnięcia  progu  rentowności  konieczne  jest  zaspokojenie  pełnego  popytu,  to  W

b

  =  O 

(zero).  Oznacza  to,  Ŝe  juŜ  w  chwili  obecnej  przedsiębiorstwo  nie  osiąga  zysku.  KaŜdy  spadek 

popytu  na  produkowane  wyroby  przyniesie  więc  stratę.  Z  kolei  im  wyŜszy  wskaźnik 

bezpieczeństwa  (W

b

  →  1),  tym  większy  spadek  popytu  moŜe  ono  przetrwać  nie  ponosząc  strat. 

Przykładowo  W

=  0,5  oznacza,  Ŝe  nawet  spadek  popytu  o  50%  nie  spowoduje  straty,  chociaŜ 

zredukuje zysk przedsiębiorstwa do zera. 

WaŜną  informacją  dla  bieŜącego  zarządzania  przedsiębiorstwem  jest  równieŜ  zbadanie 

potencjalnych  moŜliwości podniesienia jego rentowności.  MoŜliwości te  tkwią zarówno po  stronie 

przychodów ze sprzedaŜy, jak i po stronie kosztów. 

Na  podstawie  danych  przykładu  1  zbadamy,  czy  podniesienie  ceny  do  poziomu  620  tys.  zł/szt. 

będzie  dla  przedsiębiorstwa  opłacalne,  jeŜeli  przyniesie  spadek  popytu  do  poziomu  20000  szt. 

rocznie. Przy pełnym zaspokojeniu tego popytu przedsiębiorstwo osiągnie zysk: 

Z’

m

 = 2 0000 * 620 - (1 330 000 + 20000 * 440) = 2 270 000 tys. zł. 

W sytuacji wyjściowej zysk realizowany przy sprzedaŜy 24 000 szt. Wyrobów wynosił  2 030 mln 

zł, był więc niŜszy  o 240 mln zł w stosunku do zysku  osiągniętego po zmianie ceny, co uzasadnia 

jej podwyŜszenie. 

MoŜliwości  podniesienia  rentowności  przedsiębiorstwa  tkwią  równieŜ  w  dąŜeniu  do  obniŜenia 

zarówno  stałych,  jak  i  zmiennych  elementów  kosztów.  W  kaŜdym  przypadku  prowadzi  to  do 

zwiększania poziomu realizowanego zysku. 

ObniŜenie  poziomu  kosztów  nie  tylko  zwiększa  rentowność  przedsiębiorstwa,  lecz  przyczynia  się 

równieŜ,  poprzez  zmniejszenie  progu  rentowności,  do  rozszerzenia  marginesu  bezpieczeństwa. 

Wzrost  kosztów  wywoła  natomiast  przeciwne  skutki.  Wskazuje  to  na  potrzebę  stałej  kontroli 

poziomu kosztów i szukania moŜliwości ich obniŜenia. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

107 

Zadania do wykonania  

Wyznaczyć wielkość progu rentowności produkcji dla poniŜszych danych 

SprzedaŜ w kraju -    

1 800 000 szt/rok, 

SprzedaŜ na eksport -  

750 000 szt/rok, 

Zdolności produkcyjne -  

2 850 000 szt/rok. 

Cena zbytu: 

Wariant 1 

Jednostka 

Cena zbytu na kraj 

zł/szt 

221,07 

226,29 

231,90 

230,03 

210,26 

Cena zbytu na eksport 

zł/szt 

152,07 

153,29 

154,90 

156,03 

157,26 

 

Wariant 2 

Jednostka 

Cena zbytu na kraj 

zł/szt 

211,07 

215,29 

233,90 

245,03 

190,26 

Cena zbytu na eksport 

zł/szt 

155,10 

155,68 

157,30 

158,35 

159,58 

 

Wariant 3 

Jednostka 

Cena zbytu na kraj 

zł/szt 

195,07 

202,29 

205,90 

210,03 

215,26 

Cena zbytu na eksport 

zł/szt 

148,63 

148,40 

150,02 

151,20 

152,60 

Koszt sprzeda

Ŝ

y:  

 

 

 

 

 

 

 

[mln. zł] 

Wyszczególnienie 

Udział kosztu 

stałego w 

koszcie ogółem 

Amortyzacja 

100% 

28,655 

27,743 

42,004 

39,155 

34,640

ZuŜycie materiałów 

30% 

84,252 

84,252 

84,914 

85,241 

83,679

Energia 

0% 

34,945 

34,420 

33,531 

33,260 

33,260

Usługi 

80% 

76,749 

75,662 

75,124 

74,147 

70,815

Wynagrodzenia z narzutami 

90% 

229,272  220,102  213,319  206,228  195,748

Opłaty oraz podatki 

35% 

20,639 

21,111 

21,997 

22,065 

23,095

Ubezpieczenia 

100% 

15,091 

13,929 

14,181 

13,067 

12,072

Pozostałe koszty 

80% 

30,959 

31,293 

30,616 

29,826 

29,070

Razem 

520,562 

508,512 

515,686  502,989 

482,379

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

108 

Wyznaczenie progu rentowno

ś

ci dla produkcji jednolitej metod

ą

 analityczn

ą

 Wyznaczenie progu rentowno

ś

ci dla produkcji jednolitej metod

ą

 graficzn

ą

P(0) =   

 

 

 

 

P(zp) =  

Kc(0) =  

 

 

 

 

Kc(zp) =  

 

Sprzeda

Ŝ

; [szt/d], [mln. szt]

K

o

s

z

s

p

rz

e

d

a

Ŝ

y

w

a

rt

o

ś

ć

 s

p

rz

e

d

a

Ŝ

y

[m

ln

z

ł]

Wyszczególnienie

A

B

C

D

E

Koszt razem

mln zł

Wska

Ŝ

nik udziału kosztów 

stałych

%

Koszty stałe

mln zł

Koszty zmienne ogółem

mln zł

Koszty zmienne 
jednostkowe

zł/szt

Jednostkowa cena

zł/szt

BEP

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

109 

Ć

wiczenie nr 12: 

Okres zwrotu nakładów, warto

ść

 kapitałowa 

OKRES ZWROTU NAKŁADÓW INWESTYCYJNYCH 

Technika  ta  polega  na  określaniu  czasu,  w  jakim  następuje  zrównanie  przewidywanych  nakładów 

inwestycyjnych  z  nadwyŜkami  finansowymi,  których  uzyskania  oczekuje  się  dzięki  realizacji 

danego  projektu.  Okres  zwrotu  nakładów  inwestycyjnych  moŜna  ustalić,  kompensując  stopniowo 

ich wielkość kolejnymi corocznymi kwotami przewidywanych nadwyŜek finansowych. Za bardziej 

efektywne uwaŜa się projekty, które zapewniają najkrótszy okres zwrotu nakładów inwestycyjnych. 

Przyjmuje  się  zatem  załoŜenie,  ze  im  wcześniej  zostaną  wycofane  zainwestowane  kapitały,  tym 

mniejsze  jest  ryzyko  związane  z  danym  projektem.  Jednocześnie  zwolnione  wcześniej  kapitały 

moŜna przeznaczyć na finansowanie innych przedsięwzięć inwestycyjnych. 

PRZYKŁAD 

Spółka  rozwaŜa  dwie  alternatywy  inwestycyjne  w  celu  zwiększenia  zysków.  Pierwsza  wymaga 

nakładów  inwestycyjnych  w  wysokości  28.000  tys.  zł,  a  okres  eksploatacji  inwestycji  wynosiłby 

5 lat.  Druga  łączy  się  z  koniecznością  poniesienia  nakładów  35.000  tys.  zł,  a  okres  eksploatacji 

inwestycji  wydłuŜyłby  się  do  7  lat.  Przewidywana  nadwyŜka  finansowa  (zysk  netto  plus 

amortyzacja)  w  poszczególnych  latach  eksploatacji  rozpatrywanych  obiektów  i  jej  porównanie 

z kalkulowanymi nakładami inwestycyjnymi przedstawia się jak w tablicy 5 

Kalkulacja  wskazuje,  Ŝe  obie  alternatywy  są  opłacalne.  Jednak  w  razie  realizacji  pierwszej 

alternatywy  zwrot  nakładów  inwestycyjnych  nastąpiłby  po  upływie  3,5  roku.  Dla  drugiej 

alternatywy  przewidywany  okres  zwrotu  wynosi  4  lata.  Wobec  tego  z  punktu  widzenia  kryterium 

czasu zwrotu nakładów inwestycyjnych korzystniejsza jest alternatywa I. 

Przedstawiona metoda jest łatwa do stosowania i cechuje się znaczną przejrzystością. Posługiwanie 

się nią moŜe jednak prowadzić do błędnej decyzji, gdyŜ nie uwzględnia ona faktu zmiennej wartości 

pieniądza  w  czasie.  Wydatki  inwestycyjne  są  bowiem  ponoszone  do  momentu  zakończenia 

inwestycji,  natomiast  oczekiwane  nadwyŜki  finansowe,  które  mają  być  wygospodarowane  dzięki 

realizacji  rozpatrywanych  projektów,  będą  realizowane  stopniowo.  Im  dłuŜej  trzeba  oczekiwać  na 

uzyskanie nadwyŜki, tym mniejsza jest zatem jej aktualna wartość. 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

110 

Tablica 5. Zwrotno

ść

 nakładów inwestycyjnych w nominalnym uj

ę

ciu 

Koniec 

roku 

Nakłady 

Alternatywa I 

Alternatywa II 

NadwyŜka roczna 

Nakłady 

skompensowane 

nadwyŜką 

NadwyŜka roczna 

Nakłady 

skompensowane 

nadwyŜką 

28.000 

35.000 

8.000 

- 20.000 

8.000 

- 27.000 

8.000 

- 12.000 

8.000 

- 19.000 

8.000 

- 4.000 

9.000 

- 10.000 

8.000 

+ 4.000 

10.000 

8.000 

+ 12.000 

18.000 

+ 18.000 

11.000 

+ 29.000 

4.000 

+33.000 

Razem 

40.000 

+ 12.000 

68.000 

+33.000 

 

Powstaje zatem wątpliwość czy rozpatrywane projekty inwestycyjne zapewniają osiągnięcie z góry 

zakładanej  stopy  zyskowności  poniesionych  nakładów,  tj. czy  preliminowane nadwyŜki  finansowe 

pokryją nie tyko zwrot ale takŜe koszt zaangaŜowanego kapitału ulokowanego w danych projektach. 

Te  niedoskonałości  mogą  być  usunięte  w  razie  zastosowania  rachunku  uwzględniającego 

aktualizację  wartości  kalkulowanych  nadwyŜek  finansowych  (dyskonto),  tj.  sprowadzenia  ich  do 

realnego  poziomu,  odpowiadającego  poziomowi  aktualnej  wartości  przewidywanych  nakładów 

inwestycyjnych. 

AKTUALNA WARTO

ŚĆ

 NADWY

ś

KI FINANSOWEJ NETTO 

Metoda  ta  polega  na  konfrontacji  przewidywanych  na  realizację  projektów  nakładów  ze 

spodziewanymi  nadwyŜkami  finansowymi,  ale  po  uprzednim  sprowadzeniu  ich  wartości  do 

aktualnego  poziomu,  uwzględniając  określony  z  góry  koszt  zaangaŜowania  kapitału  (postulowaną 

zyskowność  inwestycji).  JuŜ  we  wstępnej  fazie  kalkulacji  trzeba  zatem  określić  poŜądaną  stopę 

oprocentowania (koszt) kapitałów niezbędnych na realizację inwestycji. Koszt tego oprocentowania 

powinny  pokryć  oczekiwane  nadwyŜki  finansowe  niezaleŜnie  od  zwrotu  nakładów.  Następnie  – 

przy zastosowaniu poŜądanej stopy oprocentowania – dyskontuje się kwoty nadwyŜek finansowych 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

111 

preliminowanych  na  poszczególne  lata  uwzględniając  rachunek  procentu  składanego.  Obliczenia 

moŜna dokonywać na podstawie wzoru: 

n

d

d

N

N

+

=

100

1

    

  (12.1) 

gdzie: 

N – nadwyŜka finansowa w nominalnej wysokości, 

N

d

 – nadwyŜka finansowa preliminowana na dany rok po zdyskontowaniu (aktualna wartość 

nadwyŜki), 

d – stopa oprocentowania, tj. kosztu (postulowanej zyskowności) kapitału (preliminowanych 

nakładów inwestycyjnych). 

Znacznym  ułatwieniem  jest  posługiwanie  się  tablicami  zawierającymi  juŜ  gotowe  obliczone 

wskaźniki dyskonta kapitału na końcu podręcznika. 

Posługując się tymi współczynnikami moŜna ustalić zdyskontowane dla poszczególnych lat kwoty 

nadwyŜek według formuły: 

N

d

 = N x V    

  (12.2) 

gdzie: 

N

d

 – zdyskontowana nadwyŜka finansowa danego roku, 

N – pierwotna kwota nadwyŜki finansowej danego roku, 

V – współczynnik dyskonta dla określonego roku przy danej stopie dyskonta. 

PRZYKŁAD 

ZałoŜenia wstępne są analogiczne jak w poprzednim przykładzie, ale przyjmuje się dodatkowo, Ŝe 

opłacalne  będą  projekty  zapewniające  zwrot  poniesionych  nakładów  przy  stopie  co  najmniej  18% 

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

112 

rocznie.  Wobec  tego  kalkulacja  opłacalności  obu  rozpatrywanych  uprzednio  alternatyw 

inwestycyjnych kształtuje się jak w tablicy 6. 

Tablica 6. Nadwy

Ŝ

ka finansowa netto dla rozpatrywanych wariantów inwestycji 

Koniec 

roku 

Współczynnik 

dyskonta dla 

18% 

Alternatywa I 

Alternatywa II 

NadwyŜki finansowe 

nominalne 

zdyskonto-

wane 

nominalne 

zdyskonto-

wane 

0.847458 

8.000 

6.780 

8.000 

6.780 

0.718184 

8.000 

5.745 

8.000 

5.745 

0.608631 

8.000 

4.869 

9.000 

5.478 

0.515789 

8.000 

4.126 

10.000 

5.158 

0.437109 

8.000 

3.497 

18.000 

7.868 

0.370432 

11.000 

4.075 

0.313925 

4.000 

1.256 

Razem nadwyŜka 

Nakłady inwestycyjne 

40.000 

25.017 

28.000 

68.000 

36.360 

35.000 

RóŜnica 

 

- 2.983 

 

+ 1.360 

 

Dane  kalkulacji  informują,  Ŝe  alternatywa  pierwsza  nie  zapewnia  pełnego  zwrotu  nakładów 

inwestycyjnych  przy  postulowanej  minimalnej  stopie  zyskowności  zaangaŜowania kapitału.  Zwrot 

taki – nawet z pewną nadwyŜką – zapewnia projekt drugi i wobec tego on moŜe być realizowany. 

Jak  wynika  z  przykładu,  przy  posługiwaniu  się  metodą  oceny  projektów  inwestycyjnych  na 

podstawie  aktualnej  wartości  nadwyŜki  finansowej  netto  (ang.  net  present  value  –  NPV),  za 

efektywne  uznaje  się  alternatywy,  przy  których  suma  zdyskontowanych  nadwyŜek  przekracza  lub 

co najmniej wyrównuje preliminowane nakłady początkowe. 

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

113 

Zadania do wykonania 

Zadanie 1 

Firma „Xon” rozwaŜa zainwestowanie wolnych środków w trzy alternatywne przedsięwzięcia. Dla 
poniŜej  przedstawionych  wielkości  nadwyŜki  finansowej  w  poszczególnych  wariantach  określić 
okres zwrotu nakładów inwestycyjnych. 

Wielko

ść

 nakładów finansowych oraz nadwy

Ŝ

ki finansowej 

Rozwi

ą

zanie 

 

Okres zwrotu nakładów: 

Wariant 1 - .................................. 

Wariant 2 - .................................. 

Wariant 3 - .................................. 

Nakłady 

inwestycyjne

Rok

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Wariant 1

92 000

25 000

27 000 25 000

23 000

21 000

20 000

20 000 20 000

18 000

16 000

Wariant 2

48 000

10 000

11 000 12 000

13 000

14 000

15 000

15 000 15 000

15 000

15 000

Wariant 3

67 500

20 000

20 000 20 000

20 000

20 000

20 000

-

-

-

-

Nadwy

Ŝ

ka roczna [zł]

Rok

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Wariant 1

Wariant 2

Wariant 3

Nakłady skompensowane nadwy

Ŝ

k

ą

 [zł]

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

114 

Zadanie 2 

ZałoŜenia wstępne jak powyŜej. 

Oprocentowanie nakładów inwestycyjnych: ................. % 

 

Nadwy

Ŝ

ka finansowa wynosi zatem: 

Wariant 1 - .................................. 

Wariant 2 - .................................. 

Wariant 3 - .................................. 

Nakłady 

inwestycyjne

Rok

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Współczynnki 

dyskonta dla 

....... % - ai

0

Wariant 1

N * ai

ΣΣΣΣ

N

Wariant 2

N * ai

ΣΣΣΣ

N

Wariant 3

N * ai

ΣΣΣΣ

N

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

115 

 

ZAŁ

Ą

CZNIK 1

ROK

1%

2%

3%

4%

5%

6%

7%

8%

10%

1

1,0100

1,0200

1,0300

1,0400

1,0500

1,0600

1,0700

1,0800

1,1000

2

1,0201

1,0404

1,0609

1,0816

1,1025

1,1236

1,1449

1,1664

1,2100

3

1,0303

1,0612

1,0927

1,1249

1,1576

1,1910

1,2250

1,2597

1,3310

4

1,0406

1,0824

1,1255

1,1699

1,2155

1,2625

1,3108

1,3605

1,4641

5

1,0510

1,1041

1,1593

1,2167

1,2763

1,3382

1,4026

1,4693

1,6105

6

1,0615

1,1262

1,1941

1,2653

1,3401

1,4185

1,5007

1,5869

1,7716

7

1,0721

1,1487

1,2299

1,3159

1,4071

1,5036

1,6058

1,7138

1,9487

8

1,0829

1,1717

1,2668

1,3686

1,4775

1,5938

1,7182

1,8509

2,1436

9

1,0937

1,1951

1,3048

1,4233

1,5513

1,6895

1,8385

1,9990

2,3579

10

1,1046

1,2190

1,3439

1,4802

1,6289

1,7908

1,9672

2,1589

2,5937

11

1,1157

1,2434

1,3842

1,5395

1,7103

1,8983

2,1049

2,3316

2,8531

12

1,1268

1,2682

1,4258

1,6010

1,7959

2,0122

2,2522

2,5182

3,1384

13

1,1381

1,2936

1,4685

1,6651

1,8856

2,1329

2,4098

2,7196

3,4523

14

1,1495

1,3195

1,5126

1,7317

1,9799

2,2609

2,5785

2,9372

3,7975

15

1,1610

1,3459

1,5580

1,8009

2,0789

2,3966

2,7590

3,1722

4,1772

16

1,1726

1,3728

1,6047

1,8730

2,1829

2,5404

2,9522

3,4259

4,5950

17

1,1843

1,4002

1,6528

1,9479

2,2920

2,6928

3,1588

3,7000

5,0545

18

1,1961

1,4282

1,7024

2,0258

2,4066

2,8543

3,3799

3,9960

5,5599

19

1,2081

1,4568

1,7535

2,1068

2,5270

3,0256

3,6165

4,3157

6,1159

20

1,2202

1,4859

1,8061

2,1911

2,6533

3,2071

3,8697

4,6610

6,7275

ROK

12%

14%

16%

18%

20%

25%

30%

35%

40%

1

1,1200

1,1400

1,1600

1,1800

1,2000

1,2500

1,3000

1,3500

1,4000

2

1,2544

1,2996

1,3456

1,3924

1,4400

1,5625

1,6900

1,8225

1,9600

3

1,4049

1,4815

1,5609

1,6430

1,7280

1,9531

2,1970

2,4604

2,7440

4

1,5735

1,6890

1,8106

1,9388

2,0736

2,4414

2,8561

3,3215

3,8416

5

1,7623

1,9254

2,1003

2,2878

2,4883

3,0518

3,7129

4,4840

5,3782

6

1,9738

2,1950

2,4364

2,6996

2,9860

3,8147

4,8268

6,0534

7,5295

7

2,2107

2,5023

2,8262

3,1855

3,5832

4,7684

6,2749

8,1722

10,5414

8

2,4760

2,8526

3,2784

3,7589

4,2998

5,9605

8,1573

11,0324

14,7579

9

2,7731

3,2519

3,8030

4,4355

5,1598

7,4506

10,6045

14,8937

20,6610

10

3,1058

3,7072

4,4114

5,2338

6,1917

9,3132

13,7858

20,1066

28,9255

11

3,4785

4,2262

5,1173

6,1759

7,4301

11,6415

17,9216

27,1439

40,4957

12

3,8960

4,8179

5,9360

7,2876

8,9161

14,5519

23,2981

36,6442

56,6939

13

4,3635

5,4924

6,8858

8,5994

10,6993

18,1899

30,2875

49,4697

79,3715

14

4,8871

6,2613

7,9875

10,1472

12,8392

22,7374

39,3738

66,7841

111,1201

15

5,4736

7,1379

9,2655

11,9737

15,4070

28,4217

51,1859

90,1585

155,5681

16

6,1304

8,1372

10,7480

14,1290

18,4884

35,5271

66,5417

121,7139

217,7953

17

6,8660

9,2765

12,4677

16,6722

22,1861

44,4089

86,5042

164,3138

304,9135

18

7,6900

10,5752

14,4625

19,6733

26,6233

55,5112

112,4554

221,8236

426,8789

19

8,6128

12,0557

16,7765

23,2144

31,9480

69,3889

146,1920

299,4619

597,6304

20

9,6463

13,7435

19,4608

27,3930

38,3376

86,7362

190,0496

404,2736

836,6826

n

r)

(1

+

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

116 

 

ZAŁ

Ą

CZNIK 2

ROK

1%

2%

3%

4%

5%

6%

7%

8%

10%

1

0,9901

0,9804

0,9709

0,9615

0,9524

0,9434

0,9346

0,9259

0,9091

2

0,9803

0,9612

0,9426

0,9246

0,9070

0,8900

0,8734

0,8573

0,8264

3

0,9706

0,9423

0,9151

0,8890

0,8638

0,8396

0,8163

0,7938

0,7513

4

0,9610

0,9238

0,8885

0,8548

0,8227

0,7921

0,7629

0,7350

0,6830

5

0,9515

0,9057

0,8626

0,8219

0,7835

0,7473

0,7130

0,6806

0,6209

6

0,9420

0,8880

0,8375

0,7903

0,7462

0,7050

0,6663

0,6302

0,5645

7

0,9327

0,8706

0,8131

0,7599

0,7107

0,6651

0,6227

0,5835

0,5132

8

0,9235

0,8535

0,7894

0,7307

0,6768

0,6274

0,5820

0,5403

0,4665

9

0,9143

0,8368

0,7664

0,7026

0,6446

0,5919

0,5439

0,5002

0,4241

10

0,9053

0,8203

0,7441

0,6756

0,6139

0,5584

0,5083

0,4632

0,3855

11

0,8963

0,8043

0,7224

0,6496

0,5847

0,5268

0,4751

0,4289

0,3505

12

0,8874

0,7885

0,7014

0,6246

0,5568

0,4970

0,4440

0,3971

0,3186

13

0,8787

0,7730

0,6810

0,6006

0,5303

0,4688

0,4150

0,3677

0,2897

14

0,8700

0,7579

0,6611

0,5775

0,5051

0,4423

0,3878

0,3405

0,2633

15

0,8613

0,7430

0,6419

0,5553

0,4810

0,4173

0,3624

0,3152

0,2394

16

0,8528

0,7284

0,6232

0,5339

0,4581

0,3936

0,3387

0,2919

0,2176

17

0,8444

0,7142

0,6050

0,5134

0,4363

0,3714

0,3166

0,2703

0,1978

18

0,8360

0,7002

0,5874

0,4936

0,4155

0,3503

0,2959

0,2502

0,1799

19

0,8277

0,6864

0,5703

0,4746

0,3957

0,3305

0,2765

0,2317

0,1635

20

0,8195

0,6730

0,5537

0,4564

0,3769

0,3118

0,2584

0,2145

0,1486

ROK

12%

14%

16%

18%

20%

25%

30%

35%

40%

1

0,8929

0,8772

0,8621

0,8475

0,8333

0,8000

0,7692

0,7407

0,7143

2

0,7972

0,7695

0,7432

0,7182

0,6944

0,6400

0,5917

0,5487

0,5102

3

0,7118

0,6750

0,6407

0,6086

0,5787

0,5120

0,4552

0,4064

0,3644

4

0,6355

0,5921

0,5523

0,5158

0,4823

0,4096

0,3501

0,3011

0,2603

5

0,5674

0,5194

0,4761

0,4371

0,4019

0,3277

0,2693

0,2230

0,1859

6

0,5066

0,4556

0,4104

0,3704

0,3349

0,2621

0,2072

0,1652

0,1328

7

0,4523

0,3996

0,3538

0,3139

0,2791

0,2097

0,1594

0,1224

0,0949

8

0,4039

0,3506

0,3050

0,2660

0,2326

0,1678

0,1226

0,0906

0,0678

9

0,3606

0,3075

0,2630

0,2255

0,1938

0,1342

0,0943

0,0671

0,0484

10

0,3220

0,2697

0,2267

0,1911

0,1615

0,1074

0,0725

0,0497

0,0346

11

0,2875

0,2366

0,1954

0,1619

0,1346

0,0859

0,0558

0,0368

0,0247

12

0,2567

0,2076

0,1685

0,1372

0,1122

0,0687

0,0429

0,0273

0,0176

13

0,2292

0,1821

0,1452

0,1163

0,0935

0,0550

0,0330

0,0202

0,0126

14

0,2046

0,1597

0,1252

0,0985

0,0779

0,0440

0,0254

0,0150

0,0090

15

0,1827

0,1401

0,1079

0,0835

0,0649

0,0352

0,0195

0,0111

0,0064

16

0,1631

0,1229

0,0930

0,0708

0,0541

0,0281

0,0150

0,0082

0,0046

17

0,1456

0,1078

0,0802

0,0600

0,0451

0,0225

0,0116

0,0061

0,0033

18

0,1300

0,0946

0,0691

0,0508

0,0376

0,0180

0,0089

0,0045

0,0023

19

0,1161

0,0829

0,0596

0,0431

0,0313

0,0144

0,0068

0,0033

0,0017

20

0,1037

0,0728

0,0514

0,0365

0,0261

0,0115

0,0053

0,0025

0,0012

-n

r)

(1

+

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

117 

 

ZAŁ

Ą

CZNIK 3

ROK

1%

2%

3%

4%

5%

6%

7%

8%

10%

1

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

2

2,0100

2,0200

2,0300

2,0400

2,0500

2,0600

2,0700

2,0800

2,1000

3

3,0301

3,0604

3,0909

3,1216

3,1525

3,1836

3,2149

3,2464

3,3100

4

4,0604

4,1216

4,1836

4,2465

4,3101

4,3746

4,4399

4,5061

4,6410

5

5,1010

5,2040

5,3091

5,4163

5,5256

5,6371

5,7507

5,8666

6,1051

6

6,1520

6,3081

6,4684

6,6330

6,8019

6,9753

7,1533

7,3359

7,7156

7

7,2135

7,4343

7,6625

7,8983

8,1420

8,3938

8,6540

8,9228

9,4872

8

8,2857

8,5830

8,8923

9,2142

9,5491

9,8975

10,2598

10,6366

11,4359

9

9,3685

9,7546

10,1591

10,5828

11,0266

11,4913

11,9780

12,4876

13,5795

10

10,4622

10,9497

11,4639

12,0061

12,5779

13,1808

13,8164

14,4866

15,9374

11

11,5668

12,1687

12,8078

13,4864

14,2068

14,9716

15,7836

16,6455

18,5312

12

12,6825

13,4121

14,1920

15,0258

15,9171

16,8699

17,8885

18,9771

21,3843

13

13,8093

14,6803

15,6178

16,6268

17,7130

18,8821

20,1406

21,4953

24,5227

14

14,9474

15,9739

17,0863

18,2919

19,5986

21,0151

22,5505

24,2149

27,9750

15

16,0969

17,2934

18,5989

20,0236

21,5786

23,2760

25,1290

27,1521

31,7725

16

17,2579

18,6393

20,1569

21,8245

23,6575

25,6725

27,8881

30,3243

35,9497

17

18,4304

20,0121

21,7616

23,6975

25,8404

28,2129

30,8402

33,7502

40,5447

18

19,6147

21,4123

23,4144

25,6454

28,1324

30,9057

33,9990

37,4502

45,5992

19

20,8109

22,8406

25,1169

27,6712

30,5390

33,7600

37,3790

41,4463

51,1591

20

22,0190

24,2974

26,8704

29,7781

33,0660

36,7856

40,9955

45,7620

57,2750

ROK

12%

14%

16%

18%

20%

25%

1

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

2

2,1200

2,1400

2,1600

2,1800

2,2000

2,2500

3

3,3744

3,4396

3,5056

3,5724

3,6400

3,8125

4

4,7793

4,9211

5,0665

5,2154

5,3680

5,7656

5

6,3528

6,6101

6,8771

7,1542

7,4416

8,2070

6

8,1152

8,5355

8,9775

9,4420

9,9299

11,2588

7

10,0890

10,7305

11,4139

12,1415

12,9159

15,0735

8

12,2997

13,2328

14,2401

15,3270

16,4991

19,8419

9

14,7757

16,0853

17,5185

19,0859

20,7989

25,8023

10

17,5487

19,3373

21,3215

23,5213

25,9587

33,2529

11

20,6546

23,0445

25,7329

28,7551

32,1504

42,5661

12

24,1331

27,2707

30,8502

34,9311

39,5805

54,2077

13

28,0291

32,0887

36,7862

42,2187

48,4966

68,7596

14

32,3926

37,5811

43,6720

50,8180

59,1959

86,9495

15

37,2797

43,8424

51,6595

60,9653

72,0351

109,6868

16

42,7533

50,9804

60,9250

72,9390

87,4421

138,1085

17

48,8837

59,1176

71,6730

87,0680

105,9306

173,6357

18

55,7497

68,3941

84,1407

103,7403

128,1167

218,0446

19

63,4397

78,9692

98,6032

123,4135

154,7400

273,5558

20

72,0524

91,0249

115,3797

146,6280

186,6880

342,9447

r

1

r)

(1

n

+

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

118 

 

ZAŁ

Ą

CZNIK 4

ROK

1%

2%

3%

4%

5%

6%

7%

8%

10%

1

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

2

0,4975

0,4950

0,4926

0,4902

0,4878

0,4854

0,4831

0,4808

0,4762

3

0,3300

0,3268

0,3235

0,3203

0,3172

0,3141

0,3111

0,3080

0,3021

4

0,2463

0,2426

0,2390

0,2355

0,2320

0,2286

0,2252

0,2219

0,2155

5

0,1960

0,1922

0,1884

0,1846

0,1810

0,1774

0,1739

0,1705

0,1638

6

0,1625

0,1585

0,1546

0,1508

0,1470

0,1434

0,1398

0,1363

0,1296

7

0,1386

0,1345

0,1305

0,1266

0,1228

0,1191

0,1156

0,1121

0,1054

8

0,1207

0,1165

0,1125

0,1085

0,1047

0,1010

0,0975

0,0940

0,0874

9

0,1067

0,1025

0,0984

0,0945

0,0907

0,0870

0,0835

0,0801

0,0736

10

0,0956

0,0913

0,0872

0,0833

0,0795

0,0759

0,0724

0,0690

0,0627

11

0,0865

0,0822

0,0781

0,0741

0,0704

0,0668

0,0634

0,0601

0,0540

12

0,0788

0,0746

0,0705

0,0666

0,0628

0,0593

0,0559

0,0527

0,0468

13

0,0724

0,0681

0,0640

0,0601

0,0565

0,0530

0,0497

0,0465

0,0408

14

0,0669

0,0626

0,0585

0,0547

0,0510

0,0476

0,0443

0,0413

0,0357

15

0,0621

0,0578

0,0538

0,0499

0,0463

0,0430

0,0398

0,0368

0,0315

16

0,0579

0,0537

0,0496

0,0458

0,0423

0,0390

0,0359

0,0330

0,0278

17

0,0543

0,0500

0,0460

0,0422

0,0387

0,0354

0,0324

0,0296

0,0247

18

0,0510

0,0467

0,0427

0,0390

0,0355

0,0324

0,0294

0,0267

0,0219

19

0,0481

0,0438

0,0398

0,0361

0,0327

0,0296

0,0268

0,0241

0,0195

20

0,0454

0,0412

0,0372

0,0336

0,0302

0,0272

0,0244

0,0219

0,0175

ROK

12%

14%

16%

18%

20%

25%

30%

35%

40%

1

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

1,0000

2

0,4717

0,4673

0,4630

0,4587

0,4545

0,4444

0,4348

0,4255

0,4167

3

0,2963

0,2907

0,2853

0,2799

0,2747

0,2623

0,2506

0,2397

0,2294

4

0,2092

0,2032

0,1974

0,1917

0,1863

0,1734

0,1616

0,1508

0,1408

5

0,1574

0,1513

0,1454

0,1398

0,1344

0,1218

0,1106

0,1005

0,0914

6

0,1232

0,1172

0,1114

0,1059

0,1007

0,0888

0,0784

0,0693

0,0613

7

0,0991

0,0932

0,0876

0,0824

0,0774

0,0663

0,0569

0,0488

0,0419

8

0,0813

0,0756

0,0702

0,0652

0,0606

0,0504

0,0419

0,0349

0,0291

9

0,0677

0,0622

0,0571

0,0524

0,0481

0,0388

0,0312

0,0252

0,0203

10

0,0570

0,0517

0,0469

0,0425

0,0385

0,0301

0,0235

0,0183

0,0143

11

0,0484

0,0434

0,0389

0,0348

0,0311

0,0235

0,0177

0,0134

0,0101

12

0,0414

0,0367

0,0324

0,0286

0,0253

0,0184

0,0135

0,0098

0,0072

13

0,0357

0,0312

0,0272

0,0237

0,0206

0,0145

0,0102

0,0072

0,0051

14

0,0309

0,0266

0,0229

0,0197

0,0169

0,0115

0,0078

0,0053

0,0036

15

0,0268

0,0228

0,0194

0,0164

0,0139

0,0091

0,0060

0,0039

0,0026

16

0,0234

0,0196

0,0164

0,0137

0,0114

0,0072

0,0046

0,0029

0,0018

17

0,0205

0,0169

0,0140

0,0115

0,0094

0,0058

0,0035

0,0021

0,0013

18

0,0179

0,0146

0,0119

0,0096

0,0078

0,0046

0,0027

0,0016

0,0009

19

0,0158

0,0127

0,0101

0,0081

0,0065

0,0037

0,0021

0,0012

0,0007

20

0,0139

0,0110

0,0087

0,0068

0,0054

0,0029

0,0016

0,0009

0,0005

1

r)

(1

r

n

+

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

119 

 

ZAŁ

Ą

CZNIK 5

ROK

1%

2%

3%

4%

5%

6%

7%

8%

10%

1

0,9901

0,9804

0,9709

0,9615

0,9524

0,9434

0,9346

0,9259

0,9091

2

1,9704

1,9416

1,9135

1,8861

1,8594

1,8334

1,8080

1,7833

1,7355

3

2,9410

2,8839

2,8286

2,7751

2,7232

2,6730

2,6243

2,5771

2,4869

4

3,9020

3,8077

3,7171

3,6299

3,5460

3,4651

3,3872

3,3121

3,1699

5

4,8534

4,7135

4,5797

4,4518

4,3295

4,2124

4,1002

3,9927

3,7908

6

5,7955

5,6014

5,4172

5,2421

5,0757

4,9173

4,7665

4,6229

4,3553

7

6,7282

6,4720

6,2303

6,0021

5,7864

5,5824

5,3893

5,2064

4,8684

8

7,6517

7,3255

7,0197

6,7327

6,4632

6,2098

5,9713

5,7466

5,3349

9

8,5660

8,1622

7,7861

7,4353

7,1078

6,8017

6,5152

6,2469

5,7590

10

9,4713

8,9826

8,5302

8,1109

7,7217

7,3601

7,0236

6,7101

6,1446

11

10,3676

9,7868

9,2526

8,7605

8,3064

7,8869

7,4987

7,1390

6,4951

12

11,2551

10,5753

9,9540

9,3851

8,8633

8,3838

7,9427

7,5361

6,8137

13

12,1337

11,3484

10,6350

9,9856

9,3936

8,8527

8,3577

7,9038

7,1034

14

13,0037

12,1062

11,2961

10,5631

9,8986

9,2950

8,7455

8,2442

7,3667

15

13,8651

12,8493

11,9379

11,1184

10,3797

9,7122

9,1079

8,5595

7,6061

16

14,7179

13,5777

12,5611

11,6523

10,8378

10,1059

9,4466

8,8514

7,8237

17

15,5623

14,2919

13,1661

12,1657

11,2741

10,4773

9,7632

9,1216

8,0216

18

16,3983

14,9920

13,7535

12,6593

11,6896

10,8276

10,0591

9,3719

8,2014

19

17,2260

15,6785

14,3238

13,1339

12,0853

11,1581

10,3356

9,6036

8,3649

20

18,0456

16,3514

14,8775

13,5903

12,4622

11,4699

10,5940

9,8181

8,5136

ROK

12%

14%

16%

18%

20%

25%

30%

35%

40%

1

0,8929

0,8772

0,8621

0,8475

0,8333

0,8000

0,7692

0,7407

0,7143

2

1,6901

1,6467

1,6052

1,5656

1,5278

1,4400

1,3609

1,2894

1,2245

3

2,4018

2,3216

2,2459

2,1743

2,1065

1,9520

1,8161

1,6959

1,5889

4

3,0373

2,9137

2,7982

2,6901

2,5887

2,3616

2,1662

1,9969

1,8492

5

3,6048

3,4331

3,2743

3,1272

2,9906

2,6893

2,4356

2,2200

2,0352

6

4,1114

3,8887

3,6847

3,4976

3,3255

2,9514

2,6427

2,3852

2,1680

7

4,5638

4,2883

4,0386

3,8115

3,6046

3,1611

2,8021

2,5075

2,2628

8

4,9676

4,6389

4,3436

4,0776

3,8372

3,3289

2,9247

2,5982

2,3306

9

5,3282

4,9464

4,6065

4,3030

4,0310

3,4631

3,0190

2,6653

2,3790

10

5,6502

5,2161

4,8332

4,4941

4,1925

3,5705

3,0915

2,7150

2,4136

11

5,9377

5,4527

5,0286

4,6560

4,3271

3,6564

3,1473

2,7519

2,4383

12

6,1944

5,6603

5,1971

4,7932

4,4392

3,7251

3,1903

2,7792

2,4559

13

6,4235

5,8424

5,3423

4,9095

4,5327

3,7801

3,2233

2,7994

2,4685

14

6,6282

6,0021

5,4675

5,0081

4,6106

3,8241

3,2487

2,8144

2,4775

15

6,8109

6,1422

5,5755

5,0916

4,6755

3,8593

3,2682

2,8255

2,4839

16

6,9740

6,2651

5,6685

5,1624

4,7296

3,8874

3,2832

2,8337

2,4885

17

7,1196

6,3729

5,7487

5,2223

4,7746

3,9099

3,2948

2,8398

2,4918

18

7,2497

6,4674

5,8178

5,2732

4,8122

3,9279

3,3037

2,8443

2,4941

19

7,3658

6,5504

5,8775

5,3162

4,8435

3,9424

3,3105

2,8476

2,4958

20

7,4694

6,6231

5,9288

5,3527

4,8696

3,9539

3,3158

2,8501

2,4970

r

*

r)

(1

1

r)

(1

n

n

+

+

Podstawy Projektowania InŜynierskiego 

120 

 

ZAŁ

Ą

CZNIK 6

ROK

1%

2%

3%

4%

5%

6%

7%

8%

10%

1

1,0100

1,0200

1,0300

1,0400

1,0500

1,0600

1,0700

1,0800

1,1000

2

0,5075

0,5150

0,5226

0,5302

0,5378

0,5454

0,5531

0,5608

0,5762

3

0,3400

0,3468

0,3535

0,3603

0,3672

0,3741

0,3811

0,3880

0,4021

4

0,2563

0,2626

0,2690

0,2755

0,2820

0,2886

0,2952

0,3019

0,3155

5

0,2060

0,2122

0,2184

0,2246

0,2310

0,2374

0,2439

0,2505

0,2638

6

0,1725

0,1785

0,1846

0,1908

0,1970

0,2034

0,2098

0,2163

0,2296

7

0,1486

0,1545

0,1605

0,1666

0,1728

0,1791

0,1856

0,1921

0,2054

8

0,1307

0,1365

0,1425

0,1485

0,1547

0,1610

0,1675

0,1740

0,1874

9

0,1167

0,1225

0,1284

0,1345

0,1407

0,1470

0,1535

0,1601

0,1736

10

0,1056

0,1113

0,1172

0,1233

0,1295

0,1359

0,1424

0,1490

0,1627

11

0,0965

0,1022

0,1081

0,1141

0,1204

0,1268

0,1334

0,1401

0,1540

12

0,0888

0,0946

0,1005

0,1066

0,1128

0,1193

0,1259

0,1327

0,1468

13

0,0824

0,0881

0,0940

0,1001

0,1065

0,1130

0,1197

0,1265

0,1408

14

0,0769

0,0826

0,0885

0,0947

0,1010

0,1076

0,1143

0,1213

0,1357

15

0,0721

0,0778

0,0838

0,0899

0,0963

0,1030

0,1098

0,1168

0,1315

16

0,0679

0,0737

0,0796

0,0858

0,0923

0,0990

0,1059

0,1130

0,1278

17

0,0643

0,0700

0,0760

0,0822

0,0887

0,0954

0,1024

0,1096

0,1247

18

0,0610

0,0667

0,0727

0,0790

0,0855

0,0924

0,0994

0,1067

0,1219

19

0,0581

0,0638

0,0698

0,0761

0,0827

0,0896

0,0968

0,1041

0,1195

20

0,0554

0,0612

0,0672

0,0736

0,0802

0,0872

0,0944

0,1019

0,1175

ROK

12%

14%

16%

18%

20%

25%

30%

35%

40%

1

1,1200

1,1400

1,1600

1,1800

1,2000

1,2500

1,3000

1,3500

1,4000

2

0,5917

0,6073

0,6230

0,6387

0,6545

0,6944

0,7348

0,7755

0,8167

3

0,4163

0,4307

0,4453

0,4599

0,4747

0,5123

0,5506

0,5897

0,6294

4

0,3292

0,3432

0,3574

0,3717

0,3863

0,4234

0,4616

0,5008

0,5408

5

0,2774

0,2913

0,3054

0,3198

0,3344

0,3718

0,4106

0,4505

0,4914

6

0,2432

0,2572

0,2714

0,2859

0,3007

0,3388

0,3784

0,4193

0,4613

7

0,2191

0,2332

0,2476

0,2624

0,2774

0,3163

0,3569

0,3988

0,4419

8

0,2013

0,2156

0,2302

0,2452

0,2606

0,3004

0,3419

0,3849

0,4291

9

0,1877

0,2022

0,2171

0,2324

0,2481

0,2888

0,3312

0,3752

0,4203

10

0,1770

0,1917

0,2069

0,2225

0,2385

0,2801

0,3235

0,3683

0,4143

11

0,1684

0,1834

0,1989

0,2148

0,2311

0,2735

0,3177

0,3634

0,4101

12

0,1614

0,1767

0,1924

0,2086

0,2253

0,2684

0,3135

0,3598

0,4072

13

0,1557

0,1712

0,1872

0,2037

0,2206

0,2645

0,3102

0,3572

0,4051

14

0,1509

0,1666

0,1829

0,1997

0,2169

0,2615

0,3078

0,3553

0,4036

15

0,1468

0,1628

0,1794

0,1964

0,2139

0,2591

0,3060

0,3539

0,4026

16

0,1434

0,1596

0,1764

0,1937

0,2114

0,2572

0,3046

0,3529

0,4018

17

0,1405

0,1569

0,1740

0,1915

0,2094

0,2558

0,3035

0,3521

0,4013

18

0,1379

0,1546

0,1719

0,1896

0,2078

0,2546

0,3027

0,3516

0,4009

19

0,1358

0,1527

0,1701

0,1881

0,2065

0,2537

0,3021

0,3512

0,4007

20

0,1339

0,1510

0,1687

0,1868

0,2054

0,2529

0,3016

0,3509

0,4005

1

-

r)

(1

r

*

r)

(1

n

n

+

+

background image

Przewodnik po ćwiczeniach 

121 

Literatura 

[1]

 

Bellman  R.E.,  Dreyfus  S.  E.:  „Programowanie  dynamiczne”;  Państwowe  Wydawnictwa 

Ekonomiczne, W-wa, 1967. 

[2]

 

Bień W.: Ocena efektywności finansowej spółek prawa handlowego”; Finans – Servis, W-wa, 

1997 r. 

[3]

 

Bladkowski  S.:  „Metody  sieciowe  w  planowaniu  i  organizacji  pracy”;  PWE,  Warszawa, 

1970 r. 

[4]

 

Burton  C.,  Michael  N.:  „Zarządzanie  projektem  –  jak  to  robić  w  twojej  organizacji”; 

Wydawnictwo Astrum, Wrocław, 1999 r. 

[5]

 

Dietrych J.: „Projektowanie i konstruowanie”; WNT, W-wa, 1974 r. 

[6]

 

Duraj J.: „Analiza ekonomiczna przedsiębiorstwa”; PWE, W-wa, 1993 r. 

[7]

 

Flak W., Henzel H., Krotka W., Marcinek K., Stosur E., Walica H.: „Vademecum inwestora”; 

GIPH, 1996 r. 

[8]

 

G.H. Mitchell: „Badania operacyjne”; Wydawnictwa Naukowo – Techniczne, W-wa, 1977 r. 

[9]

 

Jachna  T.,  Sierpińska  M.:  „Ocena  przedsiębiorstwa  według  standardów  światowych”; 

Wydawnictwo Naukowe PWN, wydanie I, W-wa, 1993 r. 

[10]

 

Jędrzejczyk  Z.,  Kukuła  K.,  Skrzypek  J.,  Walkosz  A.:  „Badania  operacyjne  w  przykładach  i 

zadaniach”; Wydawnictwo Naukowe PWN, wydanie III, W-wa, 1999 r. 

[11]

 

Jones J. Ch.: „Metody projektowania”; WNT, W-wa, 1977 r. 

[12]

 

Karbownik A.: „Podstawy projektowania kopalń – część I: Ocena rozwiązań projektowych”; 

Skrypty Uczelniane Politechniki Śląskiej nr 1318, Gliwice, 1986 r. 

[13]

 

Karbownik A.: „Podstawy teorii projektowania”; Skrypty Uczelniane Politechniki Śląskiej nr 

1364, Gliwice, 1987 r. 

[14]

 

Kowalski R.: „Logika w rozwiązywaniu zadań”; WNT, W-wa, 1989 r. 

[15]

 

MCSP 

UNIDO: 

„Poradnik 

przygotowania 

analizy 

przemysłowych 

projektów 

inwestycyjnych”; Biuro UNIDO w W-wie, 1989 r. 

[16]

 

Tarnowski  W.:  „Metody  koncypowania  –  Heurystyczne  metody  poszukiwania  rozwiązań 

projektowych”; Skrypty Uczelniane Politechniki Śląskiej nr 1277, Gliwice, 1986 r. 

[17]

 

Tarnowski  W.:  „Podstawy  projektowania  technicznego”;  seria  Wspomaganie  Komputerowe 

CAD/CAD, WNT, W-wa, 1997 r.