Szanowni Państwo,

Dziękujemy za udział w wykładach pt. „Jak rozpoznać dziecko z ADHD i mu pomóc?”.

Mamy nadzieję, że wiedza zdobyta podczas szkolenia pomoże Państwu właściwie rozpoznać objawy
ADHD oraz otoczyć dzieci z zaburzeniem fachową opieką. Liczymy również na to, że szkolenie
bezpośrednio ułatwi Państwu pracę z uczniami cierpiącymi na nadpobudliwość psychoruchową.

W ramach programu „Dziecko i świat za pan brat” przygotowaliśmy dla Państwa warsztaty,
będące kontynuacją wykładów, które prowadzone będą przez dr Artura Kołakowskiego.
Podczas tych zajęć poruszane będą problemy, przed którymi stają nauczyciele i psycholodzy w szkole,
praktyczne aspekty rozpoznawania ADHD, czy też metod postępowania z dziećmi z ADHD, ale już
w bardziej kameralnej i interaktywnej warsztatowej formie. Uczestnicy warsztatów będą mieli
okazję omówić konkretne przypadki uczniów, a także wykonać ćwiczenia i zadania o charakterze
praktycznym.

Zasady kwalifikacji

Na warsztaty zostaną zakwalifikowane osoby, które:

1.

Uczestniczyły w wykładzie pt. „Jak rozpoznać dziecko z ADHD i mu pomóc?”.

2.

Wykonały „Zadanie domowe” zgodnie instrukcją.

Instrukcja do „Zadania domowego”

Zadanie domowe znajduje się na płycie w katalogu „Zadanie domowe - kwalifikacja na warsztaty

ADHD”.

Wykorzystując plik „Psychoedukacja o objawach ADHD” należy porozmawiać z dwojgiem nauczycieli
/ psychologów o funkcjonowaniu dwojga uczniów mogących mieć rozpoznanie ADHD (jeden
nauczyciel / psycholog - jedno dziecko).

Następnie prosimy o wypełnienie kart obserwacyjnych dla obu uczniów i przesłanie ich w pliku Word
lub PDF na odpowiedni adres (tabelka poniżej).

W celu ułatwienia Państwu wykonania zadania i wstępnym rozpoznaniu dzieci mogących cierpieć na
zaburzenie hiperkinetyczne, przygotowaliśmy prezentację „Wykład o ADHD dla szkół”. Zachęcamy
do przeprowadzenia wykładu w szkole lub poradni psychologiczno-pedagogicznej dla kilku nauczycieli
lub pedagogów i psychologów. Prosimy wysłać zaświadczenie o przeprowadzonym szkoleniu
przygotowane na podstawie pliku „Jak przygotować zaświadczenie o przeprowadzonym wykładzie”.

„Zadanie domowe”
Kwalifikacja na warsztaty ADHD

1

Harmonogram

Na przesłanie „Zadania domowego” mają Państwo równo 2 tygodnie od dnia wykładu „Jak

rozpoznać dziecko z ADHD i mu pomóc?”. Wtedy też zostaną Państwo poinformowani, czy zostali
zakwalifikowani na warsztaty. W pierwszej kolejności rejestrowani będą kandydaci, którzy przesłali
wykonane „Zadanie domowe” oraz przeprowadzili wykład - co potwierdzą również przesłanym
zaświadczeniem o przeprowadzonym wykładzie na temat ADHD dla koleżanek i kolegów z pracy.
Drugim kryterium decydującym o kwalifikacji (dla osób, które wysłały jedynie karty obserwacji
uczniów) jest kolejność zgłoszeń.

W zależności od wybranego przez Pana/Panią terminu i miejsca warsztatów, „Zadanie
domowe” prosimy przesłać na jeden z poniższych adresów mailowych:

12.04.2011

13.04.2011

14.04.2011

10.05.2011

11.05.2011

12.05.2011

18.05.2011

19.05.2011

31.05.2011

01.06.2011

Warszawa

Bydgoszcz

Łódź

Kraków

Katowice

Wrocław

Poznań

Szczecin

Lublin

Gdańsk

[e-mail]

[e-mail]

[e-mail]

[e-mail]

[e-mail]

wrocł[e-mail]

[e-mail]

[e-mail]

[e-mail]

[e-mail]

Data

warsztatów

Miasto

Ostateczna data

nadsyłania

„Zadania domowego”

E-mail

16.03.2011

17.03.2011

29.03.2011

22.03.2011

23.03.2011

24.03.2011

30.03.2011

31.03.2011

05.04.2011

12.04.2011

2

Skontaktujemy się z Panem/Panią w celu potwierdzenia uczestnictwa w warsztatach.

Uwaga! Liczba miejsc jest ograniczona.

Wszelkie pytania prosimy kierować na adres: [e-mail].