Spis treści
DZIAŁ DODATKOWY...................................................................................... 2
Dodatkowe, powtórzeniowe zadania z rozwiązaniami...........................................2
Wielomiany i funkcje wymierne................................................................. 2
DZIAŁ DODATKOWY
Dodatkowe, powtórzeniowe zadania z rozwiązaniami.
Wielomiany i funkcje wymierne.
Zadanie I
Do dwóch basenów nalewana jest woda. Do pierwszego z szybkością 100 l/h,
do drugiego 150 l/h. W pierwszym było początkowo 500 l, natomiast drugi był
pusty. Nalewanie rozpoczęto w tym samym momencie. Po jakim czasie w
basenach będzie taka sama ilość wody? Oblicz tę ilość.
Rysunek
Rozwiązanie.
Oznaczenia:
t
- czas w godzinach
a
1
=
0,1
- szybkość nalewania wody do pierwszego basenu (w tysiącach litrów
na godzinę)
a
2
=
0,15
- szybkość nalewania wody do drugiego basenu (w tysiącach litrów
na godzinę)
b
1
=
0,5
- początkowa ilość wody w pierwszym basenie (w tysiącach litrów)
b
2
=
0
- początkowa ilość wody w drugim basenie
L
1
t
- ilość wody w pierwszym basenie w zależności od czasu
ZADANIE
Basen 1
Basen 2
100 l/h
150 l/h
500 l
0 l
L
2
t
- ilość wody w drugim basenie w zależności od czasu
Określamy funkcje
L
1
t
oraz
L
2
t
.
L
1
t =a
1
⋅
tb
1
t≥0
L
1
t =0,1⋅t0,5
t≥0
L
2
t=a
2
⋅
tb
2
t≥0
L
2
t=0,15⋅t
t≥0
Szukamy takiej wartości
t
, dla której
L
1
t =L
2
t
.
L
1
t =L
2
t
0,1⋅t0,5=0,15⋅t
0,05⋅t=0,5
t=10
Po dziesięciu godzinach od momentu rozpoczęcia wypełniania basenów ilość
wody w obydwu z nich będzie sobie równa.
Zadanie to mogliśmy także rozwiązać graficznie. Narysujmy układ
współrzędnych, w którym oś OX odpowiada za czas (w godzinach), natomiast
oś OY za ilość wody (w tysiącach litrów).
Nanieśliśmy na wykres dwie funkcje liniowe:
1:
L
1
t =0,1⋅t0,5
2:
L
2
t=0,15⋅t
Zauważmy, że
t≥0
.
Funkcje te przecinają się w punkcie odpowiadającemu argumentowi
t=10
.
Obliczamy ilość wody po czasie 10 h.
L
1
10=0,1⋅100,5=1,5
Odpowiedź: Po czasie 10 godzin w obu basenach będzie ta sama ilość wody
równa 1500 l.
Zadanie II
Dana jest funkcja kwadratowa
f x =
1
8
x
2
1
4
x−
35
8
. Narysuj wykres oraz
znajdź:
1. dziedzinę oraz przeciwdziedzinę funkcji,
2. miejsca zerowe (o ile istnieją),
3. przedziały monotoniczności,
4. najmniejszą i największą wartość funkcji w przedziale
< 1 ;5 >
,
5. najmniejszą i największą wartość funkcji,
6. zbiór argumentów, dla których funkcja przyjmuje wartości dodatnie,
ujemne, niedodatnie, nieujemne.
Rozwiązanie.
Przekształcamy wzór funkcji do postaci iloczynowej.
f x =
1
8
x
2
1
4
x−
35
8
f x =
1
8
⋅
x
2
2 x−35
f x =
1
8
⋅
x7⋅ x−5
ZADANIE
Rysujemy wykres funkcji.
1. Wyznaczamy dziedzinę oraz przeciwdziedzinę.
Dziedziną każdej funkcji kwadratowej jest zbiór liczb rzeczywistych.
D
f
=
R
Aby wyznaczyć przeciwdziedzinę musimy znać wartość w wierzchołku
wykresu funkcji. Z własności funkcji kwadratowych wynika, że wierzchołek
ma współrzędną x równą średniej arytmetycznej pierwiastków (jeśli je
posiada).
x
w
- współrzędna x wierzchołka wykresu funkcji
x
w
=
−
75
2
=
−
2
2
=−
1
Wyznaczamy współrzędną y wierzchołka.
y
w
- współrzędna y wierzchołka wykresu funkcji
y
w
=
f −1=
1
8
⋅−
17⋅−1−5
y
w
=
f −1=
1
8
⋅
6⋅−6
y
w
=
f −1=−
36
8
=−
4
1
2
y
w
=−
4
1
2
Przeciwdziedzina funkcji:
D
f
−
1
=
<−4
1
2
;∞ )
2. Wyznaczamy miejsca zerowe funkcji.
Miejsca zerowe wyznaczamy bezpośrednio z postaci iloczynowej:
f x =
1
8
⋅
x7⋅ x−5
x
0
=−
7
oraz
x
0
=
5
3. Wyznaczamy przedziały monotoniczności.
Funkcja jest malejąca w przedziale
(−∞ ;−1 >
.
Funkcja jest rosnąca w przedziale
<−1 ;∞ )
.
4. Wyznaczamy największą i najmniejszą wartość funkcji w przedziale
< 1 ;5 >
.
Funkcja jest w tym przedziale rosnąca więc najmniejszą wartość przyjmuje dla
x=1
, natomiast największą dla
x=5
.
f
min < 1; 5 >
=
f 1=
1
8
⋅
17⋅1−5
f 1=
1
8
⋅
8⋅−4=−4
f
min < 1; 5 >
=−
4
f
max <1 ; 5 >
=
f 5=
1
8
⋅
57⋅5−5
f 5=0
f
max <1 ; 5 >
=
0
5. Wyznaczamy najmniejszą i największą wartość funkcji.
Najmniejsza wartość funkcji jest równa
−
4
1
2
.
Funkcja nie posiada największej wartości.
6. Wyznaczamy zbiór argumentów, dla których funkcja przyjmuje wartości
dodatnie, ujemne, niedodatnie, nieujemne.
Funkcja przyjmuje wartości dodatnie dla
x ∈(−∞ ;−7 )∪(5 ;∞ )
.
Funkcja przyjmuje wartości ujemne dla
x ∈(−7 ;5 )
.
Funkcja przyjmuje wartości nieujemne dla
x ∈(−∞ ;−7 >∪< 5 ;∞ )
.
Funkcja przyjmuje wartości niedodatnie dla
x ∈<−7 ;5 >
.
Zadanie III
Rozwiąż układ równań:
y=x
2
2x
y=−x
2
3x6
Rozwiązanie.
Można rozwiązać układ równań na dwa sposoby: analitycznie i graficznie.
Rozwiązywanie analityczne:
y=x
2
2x
y=−x
2
3x6
x
2
2x=−x
2
3x6
2x
2
−
x−6=0
Δ=−1
2
−
4⋅2⋅−6=148=49
Δ=
49=7
ZADANIE
x
1
=
1−
Δ
4
=
1−7
4
=
−
6
4
=−
3
2
x
2
=
1
Δ
4
=
17
4
=
8
4
=
2
Dla
x
1
wyznaczamy
y
1
. Podstawiamy
x
1
do równania
y=x
2
2x
.
y
1
=
x
1
2
2x
1
y
1
=
−
3
2
2
2⋅
−
3
2
y
1
=
9
4
−
3=−
3
4
Dla
x
2
wyznaczamy
y
2
. Podstawiamy
x
2
do równania
y=x
2
2x
.
y
2
=
x
2
2
2x
2
y
2
=
2
2
2⋅2=44=8
Rozwiązania:
1:
x=−
3
2
∧
y=−
3
4
2:
x=2 ∧ y=8
Rozwiązanie graficzne.
Rysujemy wykresy dwóch funkcji:
y=x
2
2x
y=−x
2
3x6
w jednym układzie współrzędnych.
Punkty przecięcia się wykresów są rozwiązaniami układu równań. Możemy
porównać wynik z rozwiązaniem analitycznym.
Wykres:
Punkty przecięcia:
1:
−
3
2
,−
3
4
2:
2 ,8
Uzyskaliśmy identyczne rozwiązania układu równań.
Zadanie IV
Dane są liczby n i k takie, że
n
k
=
n
15
,
k ≠15
oraz
15
k
=
15
.
Rozwiązanie.
Równość
n
k
=
n
15
informuje nas o tym, że
k =15
lub
k =n−15
.
Drugi warunek
k ≠15
.
Równość
16
k
=
16
stawia nowy warunek:
k =1
lub
k =15
.
Zbieramy wszystkie warunki:
[
k =15∨k =n−15]∧k ≠15∧[k =1∨k =15]
[
k =n−15]∧[k =1]
Otrzymaliśmy, że
k =1
oraz
k =n−15
, więc:
k =n−15
1=n−15
n=16
Sprawdzamy warunki dla
n=16
oraz
k =1
:
n
k
=
n
15
⇔
16
1
=
16
15
=
16
k ≠15
15
k
=
15
⇔
15
1
=
15
Odpowiedź:
k =1
,
n=16
.
Zadanie V
Dane jest funkcja
y=
2x4
5x1
. Naszkicuj wykres funkcji.
ZADANIE
ZADANIE
Wyznacz:
1. dziedzinę i przeciwdziedzinę,
2. miejsce zerowe,
3. przedziały monotoniczności.
Rozwiązanie.
Wykres funkcji:
1. Wyznaczamy dziedzinę oraz przeciwdziedzinę funkcji.
Pamiętamy, że dziedzina funkcji homograficznej
y=
axb
cxd
jest następująca:
D=R∖ {−
d
c
}
Przeciwdziedzina ma natomiast postać:
D
−
1
=
R ∖{
a
c
}
Obliczamy dziedzinę funkcji.
D=R∖ {−
d
c
}
D=R∖ {−
1
5
}
Obliczamy przeciwdziedzinę funkcji.
D
−
1
=
R ∖{
a
c
}
D
−
1
=
R ∖ {
2
5
}
2. Wyznaczamy miejsce zerowe.
y=0
2x4
5x1
=
0
2x4=0 ∧ 5x1≠0
x=−2 ∧ x≠−
1
5
x=−2
3. Wyznaczamy przedziały monotoniczności.
Funkcja jest malejąca w całej dziedzinie, tzn. dla:
x ∈R∖ {−
1
5
}
Zadanie VI
Narysuj wykresy funkcji:
1.
f x =−x
2
−
x−1
2.
f x =3x
2
−
4x1
3.
f x =−
1
2
x
2
−
1
4
x4
4.
f x =
1
10
⋅
3x−4⋅5x12
ZADANIE
Wykres funkcji
f x =−x
2
−
x−1
.
Wykres funkcji
f x =3x
2
−
4x1
.
Wykres funkcji
f x =−
1
2
x
2
−
1
4
x4
.
Wykres funkcji
f x =
1
10
⋅
3x−4⋅5x12
.