URZECZYWISTNIENIE STRATEGII
Szkolenie dla trenerów wewnętrznych
Data, miejsce
2
AGENDA
•Program szkoleń – podsumowanie i rola trenerów wewnętrznych
•Jak poprowadzić szkolenie z produktów/algorytmów i podejścia
do sprzedaży
•Logistyka szkoleń
3
SERIA SZKOLEŃ WEWNĘTRZNYCH I
ZEWNĘTRZNYCH MA PRZYGOTOWAĆ PRACOWNIKÓW
DO AKTYWIZACJI SPRZEDAŻY (1)
Program
szkoleniowy
Program
szkoleniowy
1
Zakres
szkoleń
dla
danej
grupy
Funkcja
Szkolenie wewnętrzne
Szkolenie zewnętrzne
Kasjero-
dysponenci
Lider obsługi
kasjero-
dysponenckiej i
transakcyjnej oraz
Lider kasjero-
dysponentów
1. Produktowo-sprzedażowe
•
Wartości Banku BGŻ w pracy
•
Sposób wyznaczania i
monitorowania celów
•
Produkty i algorytmy
sprzedaży
2. Cash dispenser/Eurobank
(materiały)
3. Eurobank (materiały)
4. Operacje zagraniczne
1. Skuteczna sprzedaż przez obsługę
•
Postawy wobec sprzedaży
•
Przejście od obsługi do sprzedaży
•
Poszukiwanie i udzielanie informacji
•
Skuteczne zamykanie spotkań
•
Cross selling
•
Wątpliwości i nieporozumienia
2. Rozpoznawanie autentyczności znaków pieniężnych
Pracownicy
Zespołu Obsługi
Transakcyjnej
1. Produktowo-sprzedażowe
•
Wartości Banku BGŻ w pracy
•
Sposób wyznaczania i
monitorowania celów
•
Produkty
2. Eurobank (materiały)
3. Operacje zagraniczne
Doradcy ds.
Produktów
Detalicznych, PH,
VIP
Doradcy ds.
MIKRO, MSP, DP,
1. Produktowo-sprzedażowe
•
Wartości Banku BGŻ w pracy
•
Organizacja warsztatów pracy
•
Sposób wyznaczania i
monitorowania celów
•
Produkty i algorytmy
sprzedaży
1. Umiejętność sprzedaży doradczej
•
Sprzedaż przez zaspakajanie potrzeb
•
Zadawanie pytań
•
Wspieranie potrzeb
•
Zakończenie rozmowy
•
Zastrzeżenia Klientów
4
SERIA SZKOLEŃ WEWNĘTRZNYCH I
ZEWNĘTRZNYCH MA PRZYGOTOWAĆ PRACOWNIKÓW DO
AKTYWIZACJI SPRZEDAŻY (2)
Kto
prowadz
i
Kiedy
Trenerzy wewnętrzni
Ostatnie 2
tygodnie fazy
przygotowawc
zej
Firma
zewnętrzna
Zakres
szkoleń
dla
danej
grupy
Funkcja
Szkolenie wewnętrzne Szkolenie zewnętrzne
Menedżer ds. BD i Menedżer
ds. MSP
(Kierownicy Zespołów)
1. Produktowo-sprzedażowe
• Wartości Banku BGŻ w
pracy
• Organizacja warsztatu
pracy
• Sposób wyznaczania i
monitorowania celów
• Produkty i algorytmy
sprzedaży
1. Umiejętność sprzedaży
doradczej
• Sprzedaż przez
zaspakajanie potrzeb
• Zadawanie pytań
• Wspieranie potrzeb
• Zakończenie rozmowy
• Zastrzeżenia Klientów
2. Coaching
• Proces coachingu
• Struktura rozmowy
coachingowej
• Umiejętność sprawdzania i
wyjaśniania
• Konstruktywna krytyka
• Umiejętność prowadzenia
dyskusji
• Planowanie działań
Program
szkoleniowy
Program
szkoleniowy
1
Ostatnie 2
tygodnie fazy
przygotowawc
zej
5
KASJERO-DYSPONENCI
Szczegółowy zakres szkolenia wewnętrznego
produktowo-sprzedażowego
Temat
•Wartości Banku BGŻ
Opis zakresu szkolenia
– Kontekst i podejście do wdrożenia Nowej Strategii
– Wartości Banku BGŻ wobec kolegów i Klientów – dyskusja
na temat najlepszych praktyk
•Algorytmy sprzedaży
– Produkty detaliczne: Pakiet Integrum, karta kredytowa, kredyt
w rachunku, kredyt gotówkowy, kredyt hipoteczny, e-skalacja
– Produkty instytucjonalne: Pakiet Integrum Firma, Karta
bankomatowa, pożyczka pieniężna
– Ćwiczenia praktyczne integrujące Techniki Sprzedaży i
Algorytmy sprzedaży
Czas
trwania
1 godz
6 godz
1 godz
– Zasady nowego systemu zarządzania sprzedażą
– Obsługa systemu monitorowania sprzedaży
– Zasady wyróżnień i rankingów pracowników
•Sposób wyznaczania i
monitorowania celów
Długość szkolenia: 1 dzień
Program
szkoleniowy
Program
szkoleniowy
1
6
KASJERO- DYSPONENCI
Szczegółowy zakres szkolenia wewnętrznego
Temat
Opis zakresu
szkolenia
Czas trwania
Cash dispenser./Eurobank
Zgodnie z programem
Samokształcenie na
podstawie instrukcji
opracowanej przez Help Desk
Eurobank
Zakres operacji w systemie
zgodnie z wykonywanymi
zadaniami na stanowisku
pracy- zgodnie z programem
Samokształcenie na
podstawie materiałów
opracowanych przez
trenerów z Eurobanku
Operacje zagraniczne
Zgodnie z programem
Zgodnie z zakresem
szkolenia
Program
szkoleniowy
Program
szkoleniowy
1
7
PRACOWNICY ZOT
Szczegółowy zakres szkolenia wewnętrznego
produktowo-sprzedażowego
Temat
•Wartości Banku BGŻ
Opis zakresu szkolenia
– Kontekst i podejście do wdrożenia Nowej Strategii
– Wartości Banku BGŻ wobec kolegów i Klientów – dyskusja
na temat najlepszych praktyk
•Algorytmy sprzedaży
– Produkty detaliczne: Pakiet Integrum, karta kredytowa,
kredyt w rachunku, kredyt gotówkowy, kredyt hipoteczny,
e-skalacja
– Produkty instytucjonalne: Pakiet Integrum Firma, Karta
bankomatowa, pożyczka pieniężna
Czas
trwania
1 godz
6 godz
1 godz
– Zasady nowego systemu zarządzania sprzedażą
– Obsługa systemu monitorowania sprzedaży
– Zasady wyróżnień i rankingów pracowników
•Sposób wyznaczania i
monitorowania celów
Długość szkolenia: 1 dzień
Program
szkoleniowy
Program
szkoleniowy
1
8
PRACOWNICY ZOT
Szczegółowy zakres szkolenia wewnętrznego
Temat
Opis zakresu
szkolenia
Czas trwania
Eurobank
Zakres operacji w systemie
zgodnie z zadaniami
wykonywanymi na
stanowisku pracy- zgodnie z
programem
Samokształcenie na
podstawie materiałów
opracowanych przez
trenerów z Eurobanku
Operacje zagraniczne
Zgodnie z programem
Zgodnie z zakresem
szkolenia
Program
szkoleniowy
Program
szkoleniowy
1
9
DORADCY DS. PD, VIP, PH
(1)
)
Szczegółowy zakres szkolenia wewnętrznego
produktowo-sprzedażowego
Temat
Wartości Banku BGŻ
Opis zakresu szkolenia
– Kontekst i podejście do wdrożenia Nowej Strategii
– Wartości Banku BGŻ wobec kolegów i Klientów – dyskusja na temat najlepszych praktyk
Organizacja
warsztatu pracy
– Organizacja czasu pracy
– Sposób pracy z listami targetowymi
– Źródła pozyskiwania Klientów wewnętrznych i zewnętrznych
Sposób wyznaczania i
monitorowania celów
– Zasady nowego systemu zarządzania sprzedażą
– Obsługa systemu monitorowania sprzedaży
– Zasady wyróżnień i rankingów pracowników
Algorytmy sprzedaży
– Produkty detaliczne: Pakiet Integrum, karta kredytowa, kredyt w rachunku, kredyt
gotówkowy, kredyt hipoteczny, e-skalacja
– Produkty instytucjonalne: Pakiet Integrum Firma, Karta bankomatowa, pożyczka pieniężna
– Ćwiczenia praktyczne integrujące Techniki Sprzedaży i Algorytmy sprzedaży
Długość szkolenia: 1 dzień
Czas
trwania
1 godz
2 godz
2 godz
3 godz
(1) W tym Doradcy CKH
Program
szkoleniowy
Program
szkoleniowy
1
10
DORADCY DS. MIKRO, MSP i DP
Szczegółowy zakres szkolenia wewnętrznego
produktowo-sprzedażowego
Długość szkolenia: 1 dzień
Temat
Wartości Banku BGŻ
Opis zakresu szkolenia
– Kontekst i podejście do wdrożenia Nowej Strategii
– Wartości Banku BGŻ wobec kolegów i Klientów – dyskusja na temat najlepszych praktyk
Organizacja
warsztatu pracy
– Organizacja czasu pracy
– Sposób pracy z listami targetowymi
– Źródła pozyskiwania Klientów wewnętrznych i zewnętrznych
Sposób wyznaczania i
monitorowania celów
– Zasady nowego systemu zarządzania sprzedażą
– Obsługa systemu monitorowania sprzedaży
– Zasady wyróżnień i rankingów pracowników
Algorytmy sprzedaży
– Doradcy Mikro: Pakiet Integrum firma, Karta bankomatowa, Karta charge, Pożyczka
pieniężna, Kredyt na zakup środków do produkcji rolnej, Lokata Internet
– Doradcy MSP: Kredyt strukturalny, Factoring, Gwarancie, Kredyt w rachunku bieżącym,
Home Banking, Automatyczna
lokata
Czas
trwania
1 godz
2 godz
1 godz
4 godz
Program
szkoleniowy
Program
szkoleniowy
1
11
MENEDŻEROWIE DS. BD, MSP
KIEROWNICY ZESPOŁÓW, LIDERZY
(z Pionu Operacyjnego)
Szczegółowy zakres szkolenia wewnętrznego produktowo-
sprzedażowego
Długość szkolenia: 1 dzień
Temat
Wartości Banku BGŻ
Opis zakresu szkolenia
– Kontekst i podejście do wdrożenia Nowej Strategii
– Wartości Banku BGŻ wobec kolegów i Klientów – dyskusja na temat najlepszych praktyk
Organizacja
warsztatu pracy
– Organizacja czasu pracy
– Sposób pracy z listami targetowymi
– Źródła pozyskiwania Klientów wewnętrznych i zewnętrznych
Sposób wyznaczania i
monitorowania celów
– Zasady nowego systemu zarządzania sprzedażą
– Obsługa systemu monitorowania sprzedaży
– Zasady wyróżnień i rankingów pracowników
Algorytmy sprzedaży
– Zakres skrócony, wybrane 3 produkty dla danego obszaru (BD, BI)
Czas
trwania
1 godz
2 godz
2 godz
3 godz
Program
szkoleniowy
Program
szkoleniowy
1
12
AGENDA
•Program szkoleń – podsumowanie i rola trenerów wewnętrznych
•Jak poprowadzić szkolenie z produktów/algorytmów i podejścia
do sprzedaży
•Logistyka szkoleń
13
AGENDA SZKOLENIA WEWNĘTRZNEGO
Przykład: Sesja szkoleniowa dla Doradców Detalicznych
•Przywitanie, przedstawienie prowadzącego,
uczestników i planu spotkania 9.00 -9.15
•Kontekst wdrożenia Nowej Strategii
9.15 - 9.30
•Wartości BGŻ
9.30 - 10.00
•Wyznaczanie i monitorowanie celów
10.00 - 11.00
•Przerwa na kawę
11.00 - 11.15
•Organizacja warsztatu pracy 11.15 - 12.15
•Podstawy technik sprzedaży (I) (opcjonalnie)
12.15 - 13.00
•Przerwa obiadowa 13.00 - 14.00
•Podstawy technik sprzedaży (II) (opcjonalnie)
14.00 - 14.30
•Przerwa na kawę
14.30 - 14.45
•Algorytmy sprzedażowe
14.45 - 16.45
•Ćwiczenia praktyczne
16. 45 - 18.00
14
ZASADY PROWADZENIA SZKOLENIA POZA ODDZIAŁEM (I)
Ogólne zasady
• Zaplanuj termin, godziny rozpoczęcia i zakończenia szkolenia,
harmonogram szkolenia, przerwy
• Poinformuj uczestników o agendzie szkolenia (z wyprzedzeniem)
• Rozpocznij od przedstawienia siebie – imię i nazwisko, funkcja,
hobby
• Poproś uczestników, aby się przedstawili jw.
• Przygotuj kartki do wpisania wizytówek z imionami – imię,
nazwisko,
• Przedstaw przebieg szkolenia (bloki tematyczne omawiaj
kolejno)
• Szkolenia prowadź interaktywnie – to nie ma być wykład, lecz
dyskusja /ćwiczenia
• Zawsze czekaj na pytania i odpowiedzi uczestników, dopiero
potem pokaż następny slajd
• Zachęcaj do wypowiedzi również mniej aktywnych uczestników
• Powołuj się na własne doświadczenia z pracy, opowiadaj
anegdoty
• Zaplanuj czas na pytania
• Po szkoleniu przeprowadź ankietę satysfakcji
15
ZASADY PROWADZENIA SZKOLENIA (II)
Kontekst wdrożenia Nowej Strategii
Zasady
Zbuduj pozytywną motywację do zmian wśród uczestników szkolenia
Pamiętaj:
– Prezentuj pozytywne nastawienie do zmian
– Odnoś się do pozytywnych przykładów w regionie pilotażowym
(lubelskim):
– sprzedaż wzrosła o kilkadziesiąt procent, w niektórych produktach nawet powyżej 100% w
stosunku do oddziałów, w których nie wprowadzono zmian
– większość klientów (70%) była zadowolona ze zmian
– Bądź przekonywujący, że zmiany są nieodwracalne:
- Bank musi się zmienić aby pozostać na rynku, a w związku z tym dać zatrudnienie i
możliwość rozwoju swoim pracownikom
- Wszystkie czołowe banki przeszły już przez takie zmiany i są dla nas dużą konkurencją
- Zarząd Banku w pełni popiera wprowadzane zmiany
– W przypadku krytycznie nastawionych uczestników odnoś się do
analogii z Pilota Lubelskiego – „ Na początku wiele osób było
sceptycznie nastawionych do zmian, przekonało się do nich w
trakcie projektu”
16
ZASADY PROWADZENIA SZKOLENIA (III)
Wartości Banku
Zasady
Wykonaj z grupą ćwiczenie 1:
Podziel uczestników na grupy (np. 3-4 osobowe)
–
Poproś by przez ok. 15 min poszczególne grupy zastanowiły
się:
„W jaki sposób przejawiają się trzy wartości
Banku w ich codziennym zachowaniu wobec:
Klientów i współpracowników”
–
Poproś poszczególne grupy o zaprezentowanie swoich
konkluzji (zapisz to na flip charcie)
Wykonaj z grupą ćwiczenie 2:
Podziel uczestników na grupy (np. 3-4 osobowe)
–
Poproś by przez ok. 15 min poszczególne grupy zastanowiły
się:
„
Jakie korzyści z powyższych zachowań ma
Klient, Bank, oraz oni sami”
17
ZASADY PROWADZENIA
SZKOLENIA (IV)
Wyznaczanie i monitorowanie celów
Zasady
– Opowiedz, w jaki sposób są wyznaczane cele i w jaki
sposób będzie monitorowana ich realizacja oraz jak
wyglądają analizy uzyskiwane z systemu (np. rankingi
pracowników)
– Zademonstruj, jak należy wypełniać kartę wyników
– Zapytaj, jakie zachowania/narzędzia ze strony
przełożonego/Centrali najbardziej pomogłyby
pracownikom zrealizować cele
– Zapytaj, czy wszystkie informacje dotyczące
korzystania z narzędzi lub sposobu wyznaczania
celów są jasne?
18
ZASADY PROWADZENIA SZKOLENIA (VI)
Podstawy technik sprzedaży
Zasady
– Szkolenie z podstaw technik sprzedaży jest
uzupełnieniem wiedzy uczestników
• szkolenie ma na celu zaznajomienie uczestników z procesem
sprzedaży
• usystematyzowanie wiedzy
– Najważniejsze elementy szkolenia:
• przedstawienie skryptów oraz techniki umawiania spotkań przez
telefon (duży nacisk przy wdrożeniu położony będzie na
sprzedaż aktywną)
• przejście od obsługi do sprzedaży (pomoże przy sprzedaży
pasywnej – do klientów którzy odwiedzają oddział z własnej
inicjatywy)
- Na zakończenie sesji przeprowadź ćwiczenie z
rozmowy telefonicznej (wychodzącej)
19
ZASADY PROWADZENIA SZKOLENIA (VII)
Algorytmy sprzedaży
Zasady
•Odnieś się do procesu sprzedaży – w jaki sposób algorytmy wpasowują się w
proces
•Produkt w pigułce – omów w przejrzysty sposób „suche fakty”
– Podaj koszty produktu: prowizje, oprocentowanie
– Przedstaw procedury (otrzymania karty, kredytu)
– Pokaż, które produkty powiązane są np. z pakietem Integrum
•Korzyści dla klienta
– Nie mów o korzyściach produktu pierwszy – zapytaj o opinię uczestników szkolenia, zanotuj ich
wypowiedzi na flip charcie lub tablicy i następnie zaprezentuj slajd jako podsumowanie
•Jak zidentyfikować klienta pod produkt i jak rozpocząć rozmowę?
– Rozpocznij od zebrania głosów uczestników – komu z ich doświadczenia można zaproponować
produkt, następnie podsumuj slajdem
•W jaki sposób przekonać klienta do zakupu?
– Pokaż slajd zasłaniając sugerowane odpowiedzi i zapytaj uczestników, jak bazując na własnym
doświadczeniu zachęciliby danego klienta do zakupu
•Jak zaprezentować zalety produktu?
– Poproś uczestników, aby spróbowali własnymi słowami zaprezentować zalety danego produktu
•W czym nasz produkt jest lepszy od konkurencji
– Pokaż slajd zasłaniając sugerowane odpowiedzi – zapytaj uczestników jakie znają podobne
produkty konkurencji oraz w czym produkt BGŻ jest lepszy, dopiero później zaprezentuj slajd
•Jak odpowiedzieć na trudne pytania?
– Pokaż slajd zasłaniając sugerowane odpowiedzi – zapytaj uczestników, jak by na nie
odpowiedzieli
– Zapytaj z jakimi innymi trudnymi pytaniami spotkali się w swojej pracy w BGŻ? Poproś aby
wspólnie znaleźli odpowiedź na trudne pytania
20
ZAKRES PRODUKTOWY OBJĘTY SZKOLENIEM Z ALGORYTMÓW
SPRZEDAŻY JEST ZRÓŻNICOWANY W ZALEŻNOŚCI OD GRUPY
Produkt
•Pakiet Integrum
•Karta kredytowa
•Kredyt odnawialny w rachunku
•Kredyt gotówkowy
•Kredyt hipoteczny
•Lokata progresywna (E-skalacja)
•Karta bankomatowa
•Karta charge
•Pożyczka pieniężna
•Kredyt na zakup środków do produkcji
rolnej
•Lokata internetowa
•Kredyt strukturalny
•Factoring
•Gwarancje
•Kredyt w rachunku bieżącym
•Home banking
•Automatyczna lokata
Kasjero-
dysponenci
Sprzedawcy BD
Sprzedawcy BI
21
ZASADY PROWADZENIA SZKOLENIA (VIII)
Algorytmy sprzedaży -
Ćwiczenie praktyczne
Zasady
– Ćwiczenie praktyczne ma na celu sprawdzenie
zdobytej podczas szkoleń wiedzy
– Zadbaj, by szkolenie miało interaktywny charakter i
uczestnicy dzielili się w ramach grupy pomysłami
– Podziel uczestników na 3-4 osobowe grupy i poproś
by zaproponowali dla danego typu klienta produkt
(kasjero-dysponenci rozwiązują tzw. „case’y”) bądź
wymyślili skąd można pozyskiwać dla danych
produktów klientów (sprzedawcy detaliczni i doradcy
instytucjonalni)
– Poproś by spisali swoje spostrzeżenia na flip charcie
a następnie by poszczególne grupy zaprezentowały
na forum swoje konkluzje
– Spytaj o uzasadnienie i poproś pozostałych
uczestników o komentarz, podzielenie się swoimi
doświadczeniami
Tzw. „case’y”
Źródła pozyskania
klientów
“Screenshoty” z systemu
22
ZASADY PROWADZENIA SZKOLENIA (IX)
Coaching – tylko dla kierowników zespołów
Zasady
– Szkolenie z podstaw coachingu:
• Dostarczy kluczowych umiejętności komunikacyjnych
• Pokaże jak motywować i oceniać pracownika
• Odpowie na pytanie jak być dobrym coachem
– Najważniejsze elementy szkolenia:
• przedstawienie głównych form coachingowych i zasad ich
prowadzenia (tygodniowe spotkania sprzedażowe,
indywidualne rozmowy motywacyjne, coaching w miejscu
pracy)
• diagnozowanie problemów pracownika
– Zalecane jest aby na zakończenie sesji przeprowadzić
ćwiczenie z prowadzenia rozmowy coachingowej oraz
planowania działań z pracownikami w różnej sytuacji:
• doradcami z najlepszymi wynikami, których należy
zmotywować do tego, aby utrzymać jak najwyższą pozycję w
rankingu,
• doradcami w „środku stawki” – można ich motywować tym, że
do najlepszych mają bardzo blisko – równanie do najlepszych
• doradcami na końcu rankingu – wspólne szukanie rozwiązań
jak poprawić wyniki
23
AGENDA
•Program szkoleń – podsumowanie i rola trenerów wewnętrznych
•Jak poprowadzić szkolenie z produktów/algorytmów i podejścia
do sprzedaży
•Logistyka szkoleń
24
HARMONOGRAM SZKOLEŃ
Przypisanie trenerów
Należy
przygotować
każdorazowo
przed
szkoleniami!
Należy
przygotować
każdorazowo
przed
szkoleniami!
Grupy
Uczestnicy
Data
TW główny
TW -
backup
•1.1
•Doradcy detaliczni –
grupa 1
•
•
•
•1.2
•Doradcy detaliczni –
grupa 2
•
•
•
•1.3
•Doradcy detaliczni –
grupa 3
•
•
•
•2.1
•Doradcy instytucjonalni
– grupa 1
•
•
•
•2.2
•Doradcy instytucjonalni
– grupa 2
•
•
•
•3.1
•Kasjero-dysponenci –
•grupa 1
•
•
•
•3.2
•Kasjero-dysponenci –
•grupa 2
•
•
•
•1.4
•Doradcy detaliczni –
grupa 4
•
•
•
•2.3
•Doradcy instytucjonalni
– grupa 3
•
•
•
Liczba
uczestników
•
•
•
•
•
•
•
•
•
25