EMOCJE PODSTAWOWE
EMOCJE PODSTAWOWE
EKSPRESJA EMOCJI
EKSPRESJA EMOCJI
1. Jak definiujemy: emocję (triada emocjonalna), ekspresję emocji,
emblemat.
2. Determinanty sygnałów ekspresji emocjonalnej - „efekty pchania” i
„efekty
ciągnięcia” Scherera.
3. Funkcje zachowania ekspresyjnego (sygnału) wg Bühlera. Na czym
polega komunikacyjna funkcja ekspresji emocji?
4. Czy u niemowląt szybciej pojawia się ekspresja emocji pozytywnych,
czy negatywnych? Czym można to uzasadnić?
5. Argumenty przemawiające za wrodzonym źródłem ekspresji emocji.
6. Kryteria wyróżniania emocji podstawowych.
7. Poglądy na temat źródeł emocji pochodnych.
8. Trafność dekodowania poszczególnych emocji na podstawie prób
głosu.
9. Dowody (z badań nad ekspresją mimiczną emocji) na nieciągły
(dyskretny) charakter emocji.
10. Cechy ekspresji mimicznej i wokalizacji poszczególnych emocji:
ZŁOŚCI, RADOŚCI, SMUTKU, ZDZIWIENIA, WSTRĘTU I STRACHU.
Ekspresja emocji to wszelkie sygnały
Ekspresja emocji to wszelkie sygnały
(zmiany w wyglądzie organizmu, ruchy i
(zmiany w wyglądzie organizmu, ruchy i
dźwięki) emitowane przez jednostkę, będące
dźwięki) emitowane przez jednostkę, będące
dla kogo
dla kogo
ś
ś
innego wskazówką przeżywania
innego wskazówką przeżywania
przez tę osobę określonej emocji
przez tę osobę określonej emocji
(Doliński,
(Doliński,
2000).
2000).
Ekspresja emocji nie musi być intencjonalna.
Ekspresja emocji nie musi być intencjonalna.
W przypadku emocji spontanicznych sygnały
W przypadku emocji spontanicznych sygnały
te w większości pojawiają się całkowicie poza
te w większości pojawiają się całkowicie poza
kontrolą jednostki.
kontrolą jednostki.
Ewolucyjne podstawy
Ewolucyjne podstawy
ekspresji emocji
ekspresji emocji
Darwin (O wyrażaniu emocji u człowieka i zwierząt)
Teza
: Główne działania ekspresyjne, przejawiane
przez człowieka i zwierzęta niższe, są wrodzone
albo dziedziczne, to znaczy nie są u jednostki
zachowaniami wyuczonymi. Dowodem
wrodzonego charakteru wyrażania emocji jest
podobieństwo ich przejawów zarówno w obrębie
poszczególnych gatunków, jak i między nimi.
Wskazywał również, że w taki sam sposób
wyrażają emocje osoby niewidome od urodzenia
oraz bardzo małe dzieci, które nie mogły się tego
nauczyć przez naśladownictwo.
Adaptacyjna funkcja ekspresji
Adaptacyjna funkcja ekspresji
emocjonalnej
emocjonalnej
Ekspresja wyprzedza w czasie odmienne reakcje
Ekspresja wyprzedza w czasie odmienne reakcje
behawioralne (np. ucieczkę lub atak). Ekspresja ma nie tylko
behawioralne (np. ucieczkę lub atak). Ekspresja ma nie tylko
bezpośrednie znaczenie biologiczne, ale pełnią też funkcję
bezpośrednie znaczenie biologiczne, ale pełnią też funkcję
komunikacyjną. Początkowo ekspresja nie miała charakteru
komunikacyjną. Początkowo ekspresja nie miała charakteru
emocjonalnego. Były to tylko przystosowawcze odruchy
emocjonalnego. Były to tylko przystosowawcze odruchy
organizmu, optymalizujące jego działanie. Z czasem zaczęły
organizmu, optymalizujące jego działanie. Z czasem zaczęły
być społecznie rozpoznawalne. Inne osobniki nauczyły się
być społecznie rozpoznawalne. Inne osobniki nauczyły się
czerpać z tych sygnałów wiedzę o intencjach danego
czerpać z tych sygnałów wiedzę o intencjach danego
osobnika. Stąd odruchy stopniowo nabierały charakteru
osobnika. Stąd odruchy stopniowo nabierały charakteru
komunikacyjnego – przedjęzykowe formy sygnalizowania
komunikacyjnego – przedjęzykowe formy sygnalizowania
intencji (
intencji (
badanie Hansen i Hansen, 1988
badanie Hansen i Hansen, 1988
– twarz wśród
– twarz wśród
twarzy). A to stało się podstawą formowania więzi
twarzy). A to stało się podstawą formowania więzi
społecznych. Wtedy z kolei ekspresja przestała służyć
społecznych. Wtedy z kolei ekspresja przestała służyć
wyłącznie komunikacji, bo pozwalała wywołać analogiczną
wyłącznie komunikacji, bo pozwalała wywołać analogiczną
lub inną ekspresję u odbiorców (uśmiech na uśmiech, a więc
lub inną ekspresję u odbiorców (uśmiech na uśmiech, a więc
z komunikacji jednokierunkowej
z komunikacji jednokierunkowej
-
-
dwukierunkowa).
dwukierunkowa).
Rozwojowe aspekty ekspresji
emocji
W wieku trzech tygodni niemowlęta skupiają
wzrok na oczach patrzącego na nie dorosłego
człowieka. Niemowlaki chętniej spontanicznie
koncentrują swój wzrok na twarzy żywego
człowieka niż na twarzy manekina. Ludzka
twarz (lub nawet tylko jej schemat) budzi
większą uwagę małych dzieci niż inne bodźce
(konkurentem jest tylko oko byka).
Ekspresje różnych emocji pojawiają się w różnym czasie
rozwoju:
- w chwilę po urodzeniu – płacz noworodka, jako
zgeneralizowany wyraz negatywnego stanu
afektywnego,
- potem dość wcześnie - wstręt i obrzydzenie (ujawnia się,
gdy gorzki pokarm),
- 3-4 tygodnie – uśmiech,
- 3 mies. – uśmiech, gdy samo zmiany w otoczeniu, oraz
smutek i złość, gdy np. zabieramy zabawkę,
- 7 miesięcy – strach,
- około roku – nieśmiałość i wstyd. W tym też czasie dzieci
zaczynają wykorzystywać informacje o mimicznym
wyrazie innych ludzi do regulowania własnego
zachowania (poszukują wskazówek własnego
postępowania – np. badanie Walden i Ogan, 1988 –
przezroczysta podłoga – wyraz twarzy matki zachęca lub
zniechęca do wpełźnięcia).
MIMIKA
MIMIKA
Nie musimy świadomie i intencjonalnie uczyć się i
pamiętać wszystkich wzorców mięśniowych
wykorzystywanych do formowania wyrazów
mimicznych, a jak podaje Ekman (1980) u
człowieka jest ich ponad 7000.
Są dwie główne grupy mięśniowe odpowiedzialne
za formowanie mimicznej reakcji emocjonalnej:
• mięśnie jarzmowe większe – podlegają
stosunkowo dużej kontroli emocjonalnej
(ekspresja intencjonalna – drogi
piramidowe)
• mięśnie okrężne oka – są sterowane odruchowo i
bezwiednie (ekspresja spontaniczna – drogi
pozapiramidowe)
Uszkodzenie dróg piramidowych
[ekspresja intencjonalna] a
pozapiramidowe sprawne:
pacjent nie potrafi na zawołanie
uśmiechnąć się, ale śmieje się, gdy
ogląda śmieszny film.
Uszkodzenie dróg pozapiramidowych
[ekspresja odruchowa] a piramidowe
sprawne:
pacjent uśmiechnie się poproszony, ale
nie umie śmiać się spontanicznie.
Twarz jako szczególny obiekt spostrzegania
Proces automatyzacji nie ogranicza się wyłącznie do
ekspresji, odnosi się również do odczytywania
wyrazu mimicznego - obserwacje
neurobiologiczne:
- mózg jest zaopatrzony w wyspecjalizowane
struktury odpowiedzialne wyłącznie za analizę
informacji o twarzy i jej wyrazie (mózgowy procesor
twarzy – bruzda skroniowa)
- mózg analizuje twarz pod dwoma względami: czy
jest
znana (czy nowa) oraz jaką emocje wyraża.
Najwięcej wskazówek na temat strachu i smutku
dostarcza „obserwacja” oczu, na temat szczęścia i
wstrętu - ust, zdziwienia – czoła i brwi. Aby rozpoznać
złość mózg potrzebuje informacji o wszystkich
częściach twarzy (Boucher i Ekman, 1975)
Liczne dane kliniczne ofiar wylewów
wykazują, że analiza
wyrazu twarzy
zachodzi w prawej półkuli obok
obszarów
zajmujących się
rozpoznawaniem twarzy. Nie są to
jednak te same obszary, o czym świadczą
przypadki prozopagnozji, w której pacjenci
utracili umiejętność rozpoznawania, lecz
zachowali umiejętność o odczytania wyrazu
twarzy (Tranel, Damasio i Damasio, 1988).
PANTOMIMIKA
PANTOMIMIKA
Chociaż ekspresja mimiczna jest najważniejsza, to łatwiej
rozpoznać emocje, gdy weźmiemy pod uwagę także
inne źródła informacji.
Sylwetka w ekspresji emocji
wina i wstyd – kurczenie się całego ciała, spuszczenie
głowy,
strach – cofnięcie głowy i schowanie jej w ramionach,
smutek – opuszczone ramiona i zgarbienie się,
złość – zaciśnięcie pięści i wysunięcie głowy do przodu
zaskoczenie – cała sylwetka odchyla się do tyłu.
• Sposób mówienia jako ekspresja emocji
• Wzrost natężenia głosu w stanie wzbudzenia.
Ogólnie jednak tendencja do energetyzacji
organizmu w przypadku przeżywania emocji
związanych z koniecznością wykorzystania
jego zasobów do walki lub ucieczki (złość i
strach – mowa szybsza i głośniejsza) i do
oszczędzania zasobów wtedy, gdy
beznadziejna sytuacja czyni bezsensownym
ich zużywanie (smutek – mowa spowolniona i
cichsza).
Klasyczne badania nad rozpoznawaniem
ekspresji mimicznej (Ekman i Friesen, od
1971). Okazało się, że trafne odczytywanie
ekspresji emocji występuje nawet wówczas,
gdy osoby badane i osoby przedstawione na
zdjęciach pochodzą z zupełnie innych kultur.
Ekspresja twarzy Amerykanów była trafnie
rozpoznawana w Argentynie, Chile, Brazylii i
Japonii, ale, jak dalej się okazało, także w
niepiśmiennym plemieniu Fore z Nowej
Gwinei. Takie wyniki przemawiałyby za
kulturową uniwersalnością ekspresji emocji.
Z drugiej strony każda kultura zawiera zbiór
przepisów dotyczących tego, co wypada, a co
nie wypada robić w różnych sytuacjach. I tak
np.:
uśmiechać się gdy prezent, nie okazywać
znudzenia przy nieciekawej rozmowie, nie
złościć się przy starszych rangą. Dzieci się tego
uczą, a potem to już nawyk.
U Eskimosów naganne społecznie złoszczenie
się, za to u Arabów ma się złościć, bo zostanie
posądzony o brak honoru.
W kulturach kolektywistycznych typowe
reagowanie wstydem, a w indywidualistycznych
poczuciem winy (Triandis, 1994).
Ekspresja emocji pełni funkcję:
komunikowania innym naszych odczuć
Podstawowe wzorce ekspresji
emocjonalnej są nam
dane biologicznie
.
• Kultura wpływa na sposoby okazywania
emocji ustalając reguły społeczne
określające kiedy przejawiać pewne
emocje, i jaka jest społeczna stosowność
pewnych typów przejawów emocji u
danych kategorii ludzi w poszczególnych
sytuacjach.
CZY ISTNIEJĄ EMOCJE
CZY ISTNIEJĄ EMOCJE
PODSTAWOWE?
PODSTAWOWE?
*
Darwin
zakładał, że w ogólnej klasie emocji
wrodzonych są takie, których historia ewolucyjna jest
starsza niż innych. Zauważył, ze nasi odlegli przodkowie
wyrażali strach i wściekłość prawie tak samo jak my
dzisiaj. Natomiast cierpienie, spowodowane żalem, czy
niepokojem, umieszczał bliżej początków człowieka.
Pewna liczba współczesnych teoretyków kontynuuje
tradycję
Darwina
, kładąc nacisk na istnienie pewnego
zbioru podstawowych, wrodzonych emocji.
* Ale nawet wśród zwolenników biologicznie pierwotnych
emocji brak jest zgodności zarówno w zakresie
sporządzanych list takich emocji, jak i kryteriów ich
sporządzania.
Niektóre kryteria wyodrębnienia
Niektóre kryteria wyodrębnienia
emocji podstawowych
emocji podstawowych
Podstawowe
czyli uniwersalnie wyrażane i rozpoznawane
Tomkins (1962)
Emocje podstawowe to takie, które reprezentują
wrodzone, szablonowe reakcje, które
kontrolowane są przez „stałe” układy mózgu.
Lista (8): zdziwienie, zainteresowanie, radość,
wściekłość, strach , odraza, wstyd, udręka.
Ekman (1976)
- emocje podstawowe to takie, które są doświadczane
i jednoznacznie rozpoznawane przez wszystkich ludzi :
uniwersalna ekspresja emocji.
- Lista (6): zdziwienie, szczęście, złość, strach, wstręt,
smutek.
- Pozostałe emocje to mieszanka emocji
podstawowych, a ich ekspresja pozostaje pod silnym
wpływem czynników kulturowych.
- Każda emocja nie jest pojedynczym stanem, lecz
rodziną pokrewnych stanów afektywnych. Każda z
takich rodzin zawiera pewien temat (stanowiący rezultat
ewolucji) i wiele jego wariacji (stanowiących rezultaty
uczenia się). Wariacje to rezultat indywidualnych różnic
między emocjami i zróżnicowanie kontekstu pojawienia
się tych emocji.
Izard (1977)
- emocje podstawowe to te, które mają
uniwersalną ekspresję twarzy powodującą
jednoznaczną odróżnialność od innych ekspresji
oraz specyficzny substrat neuronalny i
odróżnialną jakość subiektywną.
- Lista (11): radość, smutek strach, złość,
zdziwienie, wstręt (Ekman) + wstyd, poczucie
winy, zaskoczenie, zainteresowanie i pogarda.
- Emocje pochodne to kombinacja
podstawowych np. niepokój to Strach + dwie
dodatkowe emocje (wina, zainteresowanie,
wstyd, złość albo zmartwienie)
Podstawowe czyli
właściwe ludziom i
zwierzętom
Plutchik (1980)
Plutchik (1980)
- emocje podstawowe to takie, które mogą być obserwowane
- emocje podstawowe to takie, które mogą być obserwowane
na różnych poziomach filogenetycznych i które mają
na różnych poziomach filogenetycznych i które mają
adaptacyjne znaczenie dla walki jednostki i gatunku o
adaptacyjne znaczenie dla walki jednostki i gatunku o
przetrwanie.
przetrwanie.
- Lista (8): radość, smutek, strach, złość, zaskoczenie,
- Lista (8): radość, smutek, strach, złość, zaskoczenie,
oczekiwanie, wstręt, akceptacja. Nie należy zbytnio
oczekiwanie, wstręt, akceptacja. Nie należy zbytnio
przywiązywać się do tych terminów, gdyż wymienione emocje
przywiązywać się do tych terminów, gdyż wymienione emocje
można opisać w różnych językach: w języku behawioralnym
można opisać w różnych językach: w języku behawioralnym
(kategorie związane ze zbliżaniem się, oddalaniem lub
(kategorie związane ze zbliżaniem się, oddalaniem lub
trzymaniem dystansu do obiektu, np. strach to ucieczka, radość
trzymaniem dystansu do obiektu, np. strach to ucieczka, radość
to zaloty), w języku funkcjonalnym (kategorie obrazujące sens
to zaloty), w języku funkcjonalnym (kategorie obrazujące sens
lub celowość poszczególnych emocji, np. strach to ochrona, a
lub celowość poszczególnych emocji, np. strach to ochrona, a
radość reprodukcja), w języku subiektywnych odczuć (kategorie
radość reprodukcja), w języku subiektywnych odczuć (kategorie
wskazujące na intensywność odczuć, np. strach to przy
wskazujące na intensywność odczuć, np. strach to przy
większej intensywności przerażenie, a radość to ekstaza).
większej intensywności przerażenie, a radość to ekstaza).
Emocje podstawowe przedstawione są na kole,
analogicznie jak koło kolorów. Emocje odległe o
180 stopni tworzą pary przeciwstawne.
Podstawowe emocje mogą się mieszać i
stanowić emocje pochodne. Połączenie dwóch
spośród emocji podstawowych to diada.
Mieszanki składające się z dwóch sąsiadujących
ze sobą w kole emocji to diada pierwszego
rzędu, te na które składają się emocje
rozdzielone inną są diadami drugiego rzędu itd.
Im bardziej odległe są od siebie dwie
podstawowe emocje, tym mniej prawdopodobna
ich mieszanka. Jeśli jednak połączą się to bardzo
prawdopodobny jest konflikt między nimi.
Koło emocji wg
Koło emocji wg
Plutchika
Plutchika
K
• diady pierwszorzędne (np.
radość+akceptacja=życzliwość),
• diady drugorzędne (np. radość+strach=wina),
• diady trzeciorzędne (np. radość+ zdziwienie=zachwyt)
S
m
u
t
ek
O
d
ra
za
Zł
oś
ć
Anty
cypa
cja
R
ad
oś
ć
A
k
ce
p
ta
cj
a
Stra
ch
Zdzi
wien
ie
Podstawowe czyli
Podstawowe czyli
prototypowe
prototypowe
Fehr i Russell (1984)
- Emocje podstawowe to najbardziej typowe
(prototyp – najlepszy egzemplarz kategorii).
- Emocje najbardziej typowe powinny być
wymieniane najszybciej i najczęściej.
- Najczęściej przychodziły ludziom na myśl: miłość,
strach, złość, smutek, szczęście (ale rzadko wstręt).
Fehr i Russell (1984) poprosili kanadyjskich
studentów o uszeregowanie pojęć dotyczących emocji
na podstawie tego jak dobrze reprezentują one tę
kategorię. A Ortony i Turner (1990) 14 wybitnych
psychologów o podanie listy emocji podstawowych.
Lista oparta na Lista psychologów
zdrowym rozsądku
____________________________________________
Szczęście
Strach
Gniew
Gniew
Smutek
Odraza
Miłość
Smutek
Strach
Radość
Nienawiść
Zdziwienie
Radość
Wściekłość
Podekscytowanie
Miłość
Niepokój
Szczęście
Depresja
Zainteresowanie
Przeciwnicy emocji
podstawowych
* Koncepcje biologicznie pierwotnych
emocji kwestionowane przez
kognitywne teorie emocji (emocje są
tworami psychologicznymi a nie
biologicznymi) i teorie społeczno -
konstruktywistyczne (emocje są
wytworem społeczeństwa, nie biologii).
* Kognitywiści Ortony i Turner
•
Pytanie
Pytanie
: dlaczego jeśli emocje podstawowe
: dlaczego jeśli emocje podstawowe
są rzeczywiście podstawowe nie ma zgody
są rzeczywiście podstawowe nie ma zgody
wśród badaczy, które to są (np.
wśród badaczy, które to są (np.
zainteresowanie i pożądanie traktowane
zainteresowanie i pożądanie traktowane
przez jednych jako podstawowe wg innych
przez jednych jako podstawowe wg innych
nie są w ogóle emocjami).
nie są w ogóle emocjami).
•
Hipoteza:
Hipoteza:
zamiast podstawowych emocji
zamiast podstawowych emocji
mogą istnieć podstawowe, nawet
mogą istnieć podstawowe, nawet
wrodzone, składniki reakcji,
wrodzone, składniki reakcji,
wykorzystywane przy wyrażaniu emocji,
wykorzystywane przy wyrażaniu emocji,
ale również w innych, nieemocjonalnych
ale również w innych, nieemocjonalnych
sytuacjach (np. drżenie może być
sytuacjach (np. drżenie może być
wywołane zimnem i strachem, płacz ze
wywołane zimnem i strachem, płacz ze
szczęścia i smutku, uniesienie brwi w
szczęścia i smutku, uniesienie brwi w
gniewie, ale i przy wzmożonej uwadze).
gniewie, ale i przy wzmożonej uwadze).
Według Ortonego i Turnera na emocje składają
się wyższe procesy kognitywne (oceny).
Ponieważ pewne oceny pojawiają się często, to
łatwo i wiarygodnie nazywamy je w większości
języków precyzyjnymi terminami, co sprawia,
że jawią się one jako podstawowe (uniwersalne)
* Zdaniem LeDoux (2000) autorzy powyżsi
odnieśli się zbyt surowo do emocji
podstawowych, gdyż:
- różnice w listach różnych teoretyków mogą
być wywołane różnicą użytych słów a nie
emocji (np. radość i szczęście)
- jeśli uwzględnimy to co wyżej, to listy
emocji podstawowych nie różnią się bardzo
- Przynajmniej co do niektórych emocji
istnieją mocne dowody na rzecz tezy o ich
wrodzonym, biologicznym charakterze.
Podsumowanie kwestii emocji podstawowych
Podsumowanie kwestii emocji podstawowych
za
za
LeDoux (2000):
LeDoux (2000):
„
„
W pewnym sensie lista konkretnych
W pewnym sensie lista konkretnych
zachowań przystosowawczych,
zachowań przystosowawczych,
które mają zasadnicze znaczenie dla
które mają zasadnicze znaczenie dla
przetrwania, byłaby w istocie rzeczy listą
przetrwania, byłaby w istocie rzeczy listą
emocji podstawowych. Sądzę, że wyjście od
emocji podstawowych. Sądzę, że wyjście od
uniwersalnych funkcji behawioralnych jest
uniwersalnych funkcji behawioralnych jest
lepszym sposobem dojścia do listy emocji
lepszym sposobem dojścia do listy emocji
podstawowych niż tych, na ogół używanych,
podstawowych niż tych, na ogół używanych,
które opierają się na analizie wyrazu twarzy,
które opierają się na analizie wyrazu twarzy,
odnoszących się do emocji słów w różnych
odnoszących się do emocji słów w różnych
językach czy świadomej introspekcji” (s.146).
językach czy świadomej introspekcji” (s.146).
Mięśnie twarzy zaangażowane w ekspresję
emocji (Duchenne określił 100 mięśni
mimicznych – 1862)
Duchenne
(stymulacja mięśnia jarzmowego)
uśmiech społeczny vs prawdziwy
Prawdziwy
uśmiech
‘Duchenne’a
Uśmiech
fałszywy
Uśmiech
fałszywy
Paul Ekman
poligraf
morderc
morderc
a
a
Ryzyko Brokawa
Ryzyko Brokawa
Błąd Otella
Błąd Otella