PIERWSZA WIZYTA W
PIERWSZA WIZYTA W
URZĘDZIE
URZĘDZIE
Ścieżka interesanta
Ścieżka interesanta
powinna być przedstawiona w sposób czytelny
powinna być przedstawiona w sposób czytelny
i przejrzysty - gdzie się udać, aby załatwić
i przejrzysty - gdzie się udać, aby załatwić
określoną sprawę; takie informacje powinny
określoną sprawę; takie informacje powinny
być umieszczone na tablicach informacyjnych
być umieszczone na tablicach informacyjnych
w urzędzie lub udzielane w punkcie
w urzędzie lub udzielane w punkcie
informacyjnym, a dotyczące oznakowania
informacyjnym, a dotyczące oznakowania
pokoi i urzędujących w nich pracowników wraz
pokoi i urzędujących w nich pracowników wraz
z zajmującym się przez nich zakresem spraw,
z zajmującym się przez nich zakresem spraw,
identyfikatorów urzędowych ( czytelnych, wraz
identyfikatorów urzędowych ( czytelnych, wraz
ze zdjęciem i nazwiskiem danej osoby ),
ze zdjęciem i nazwiskiem danej osoby ),
Tablica informacyjna
Tablica informacyjna
powinny być na niej wywieszone
powinny być na niej wywieszone
wszelkie niezbędne informacje dla
wszelkie niezbędne informacje dla
petentów, w tym regulamin
petentów, w tym regulamin
organizacyjny jednostki, wskazanie
organizacyjny jednostki, wskazanie
imienne kierowników referatów i
imienne kierowników referatów i
odpowiednich numerów ich pokoi,
odpowiednich numerów ich pokoi,
Mapa
Mapa
także powinna być umieszczona w
także powinna być umieszczona w
widocznym miejscu np. na tablicy ,
widocznym miejscu np. na tablicy ,
jeśli budynek jednostki jest tak
jeśli budynek jednostki jest tak
duży, że istnieje
duży, że istnieje
prawdopodobieństwo zabłądzenia w
prawdopodobieństwo zabłądzenia w
nim, oraz także w przypadku, gdy
nim, oraz także w przypadku, gdy
dana jednostka posiada filie,
dana jednostka posiada filie,
Ścieżka interesanta
Ścieżka interesanta
to poszczególne etapy, które musi
to poszczególne etapy, które musi
on przebyć w celu załatwienia
on przebyć w celu załatwienia
swojej sprawy; ale nie musi to robić
swojej sprawy; ale nie musi to robić
osobiście - ścieżkę ta mogą
osobiście - ścieżkę ta mogą
przebywać jego dokumenty zamiast
przebywać jego dokumenty zamiast
niego; musi być jednak świadomy,
niego; musi być jednak świadomy,
jaką drogę one przebędą.
jaką drogę one przebędą.
Czas załatwienia sprawy
Czas załatwienia sprawy
w urzędzie
w urzędzie
sprawa powinna być załatwiona niezwłocznie,
sprawa powinna być załatwiona niezwłocznie,
w miarę możliwości jak najszybciej; ramy
w miarę możliwości jak najszybciej; ramy
czasowe całego postępowania wyznacza
czasowe całego postępowania wyznacza
kodeks postępowania administracyjnego,
kodeks postępowania administracyjnego,
wskazując, iż sprawa prosta powinna być
wskazując, iż sprawa prosta powinna być
załatwiona w ciągu miesiąca, a sprawa
załatwiona w ciągu miesiąca, a sprawa
skomplikowana - w ciągu 2 miesięcy; możliwe
skomplikowana - w ciągu 2 miesięcy; możliwe
jest modyfikowanie tych terminów przez
jest modyfikowanie tych terminów przez
przepisy szczegółowe, zawarte np. w aktach
przepisy szczegółowe, zawarte np. w aktach
prawa miejscowego.
prawa miejscowego.
Sposób załatwienia
Sposób załatwienia
sprawy w urzędzie
sprawy w urzędzie
zależy od czasu jej załatwienia,
zależy od czasu jej załatwienia,
profesjonalizmu obsługujących
profesjonalizmu obsługujących
petentów urzędników, ich
petentów urzędników, ich
bezstronności, zorganizowania
bezstronności, zorganizowania
sprawnego obiegu informacji i
sprawnego obiegu informacji i
współdziałania miedzy "komórkami"
współdziałania miedzy "komórkami"
jednostki, kompleksowej obsługi
jednostki, kompleksowej obsługi
petenta, życzliwości i kulturalności ze
petenta, życzliwości i kulturalności ze
strony urzędników ( dążenie do
strony urzędników ( dążenie do
realizacji hasła "dobrej administracji" ).
realizacji hasła "dobrej administracji" ).
Punkt Obsługi Klienta
Punkt Obsługi Klienta
Podstawowym celem działalności
Podstawowym celem działalności
Punktu Obsługi Interesanta jest
Punktu Obsługi Interesanta jest
poprawa jakości i komfortu obsługi
poprawa jakości i komfortu obsługi
obywatela. Jest to możliwe dzięki:
obywatela. Jest to możliwe dzięki:
profesjonalnej obsłudze,
profesjonalnej obsłudze,
skróceniu czasu załatwiania spraw
skróceniu czasu załatwiania spraw
w urzędzie,
w urzędzie,
polepszeniu warunków
polepszeniu warunków
technicznych obsługi interesanta,
technicznych obsługi interesanta,
Pracownicy Punktu
Pracownicy Punktu
udzielają informacji o:
udzielają informacji o:
zakresie działania wydziałów Urzędu
zakresie działania wydziałów Urzędu
rodzaju, miejscu i trybie załatwiania
rodzaju, miejscu i trybie załatwiania
poszczególnych spraw, sposobie ich
poszczególnych spraw, sposobie ich
załatwiania
załatwiania
stanie zaawansowania prowadzonej
stanie zaawansowania prowadzonej
sprawy
sprawy
cd.
cd.
Punkt Obsługi Interesanta to
Punkt Obsługi Interesanta to
miejsce, w którym osoba
miejsce, w którym osoba
zainteresowana otrzyma karty
zainteresowana otrzyma karty
informacyjne, wnioski (w
informacyjne, wnioski (w
wypełnieniu, których pomocą służą
wypełnieniu, których pomocą służą
pracownicy).
pracownicy).
Nowe zasady obsługi klienta
Nowe zasady obsługi klienta
Od momentu, kiedy kilkanaście lat
Od momentu, kiedy kilkanaście lat
temu zmieniła się sytuacja polityczna i
temu zmieniła się sytuacja polityczna i
gospodarcza w naszym kraju,
gospodarcza w naszym kraju,
obywatele stali się bardziej
obywatele stali się bardziej
wymagający w stosunku do
wymagający w stosunku do
pracowników urzędów. Także wejście
pracowników urzędów. Także wejście
do UE i innych struktur wymusiły na
do UE i innych struktur wymusiły na
urzędach opracowanie nowych zasad
urzędach opracowanie nowych zasad
obsługi obywateli.
obsługi obywateli.
Standardowe obowiązki w urzędzie
Standardowe obowiązki w urzędzie
Zasadniczo nie różnią od obowiązków
Zasadniczo nie różnią od obowiązków
wykonywanych w innych miejscach.
wykonywanych w innych miejscach.
Są to głównie:
Są to głównie:
•
•
łączenie rozmów,
łączenie rozmów,
•
•
ewidencja i prowadzenie korespondencji,
ewidencja i prowadzenie korespondencji,
•
•
prowadzenie listy obecności
prowadzenie listy obecności
pracowników,
pracowników,
•
•
prowadzenie kalendarza przełożonego
prowadzenie kalendarza przełożonego
,
,
Standardowe obowiązki
Standardowe obowiązki
w urzędzie
w urzędzie
•
•
+współpraca z innymi komórkami
+współpraca z innymi komórkami
organizacyjnymi,
organizacyjnymi,
•
•
współpraca z innymi urzędami
współpraca z innymi urzędami
/instytucjami,
/instytucjami,
•
•
przyjmowanie i obsługa gości,
przyjmowanie i obsługa gości,
•
•
zaopatrzenie biura,
zaopatrzenie biura,
•
•
organizacja spotkań, zebrań, wyjazdów
organizacja spotkań, zebrań, wyjazdów
służbowych,
służbowych,
•
•
tłumaczenia,
tłumaczenia,
•
•
udzielanie informacji,
udzielanie informacji,
•
•
obsługa klientów urzędu.
obsługa klientów urzędu.
Większość z tych obowiązków należy wykonywać
Większość z tych obowiązków należy wykonywać
zgodnie z przepisami obowiązującymi w urzędach.
zgodnie z przepisami obowiązującymi w urzędach.
Specyfika pracy w urzędzie polega głównie na tym, że
Specyfika pracy w urzędzie polega głównie na tym, że
jego pracownik nie ma tak dużej swobody w kreowaniu
jego pracownik nie ma tak dużej swobody w kreowaniu
wewnętrznych procesów i procedur jaką mają
wewnętrznych procesów i procedur jaką mają
pracownicy firm prywatnych. Kodeks postępowania
pracownicy firm prywatnych. Kodeks postępowania
administracyjnego określa termin, w jakim należy
administracyjnego określa termin, w jakim należy
udzielić odpowiedzi klientowi. Innym przykładem może
udzielić odpowiedzi klientowi. Innym przykładem może
być postępowanie z korespondencją. Firmy mają pewną
być postępowanie z korespondencją. Firmy mają pewną
dowolność w zakresie graficznego i formalnego
dowolność w zakresie graficznego i formalnego
wyglądu pism czy obiegu dokumentów. Urzędy muszą
wyglądu pism czy obiegu dokumentów. Urzędy muszą
ściśle trzymać się nadrzędnych przepisów
ściśle trzymać się nadrzędnych przepisów
(resortowych, archiwizacyjnych).
(resortowych, archiwizacyjnych).
Profesjonalna obsługa
Profesjonalna obsługa
klienta w urzędzie
klienta w urzędzie
Jednym z głównych dokumentów
Jednym z głównych dokumentów
obowiązujących pracowników
obowiązujących pracowników
urzędów na terenie całej UE jest
urzędów na terenie całej UE jest
Europejski Kodeks Dobrej
Europejski Kodeks Dobrej
Administracji, przyjęty przez
Administracji, przyjęty przez
Parlament Europejski w dniu 6
Parlament Europejski w dniu 6
września 2001 roku.
września 2001 roku.
Główne zasady, które ustanawia i
Główne zasady, które ustanawia i
reguluje ten kodeks to:
reguluje ten kodeks to:
•
•
zasada praworządności
zasada praworządności
- wszystkie
- wszystkie
decyzje mają być podejmowane
decyzje mają być podejmowane
zgodnie z obowiązującymi
zgodnie z obowiązującymi
przepisami,
przepisami,
•
•
zasada niedyskryminowania
zasada niedyskryminowania
-
-
obywatele znajdujący się w
obywatele znajdujący się w
podobnej sytuacji powinni być
podobnej sytuacji powinni być
traktowani równo, bez względu na
traktowani równo, bez względu na
różnice między nimi (np. wiek, płeć,
różnice między nimi (np. wiek, płeć,
orientacja seksualna),
orientacja seksualna),
cd.
cd.
•
•
zasada współmierności -
zasada współmierności -
przyjęte przez urzędnika działania
przyjęte przez urzędnika działania
wobec klienta będą współmierne do
wobec klienta będą współmierne do
obranego celu,
obranego celu,
•
•
zakaz nadużywania uprawnień
zakaz nadużywania uprawnień
-
-
urzędnik może korzystać z
urzędnik może korzystać z
udzielonych mu uprawnień do
udzielonych mu uprawnień do
osiągnięcia celów, dla których
osiągnięcia celów, dla których
zostały mu one nadane,
zostały mu one nadane,
C.d. zasad
C.d. zasad
•
•
zasada bezstronności i niezależności -
zasada bezstronności i niezależności -
urzędnik musi postępować bezstronnie i
urzędnik musi postępować bezstronnie i
niezależnie, to znaczy, że na jego decyzje nie
niezależnie, to znaczy, że na jego decyzje nie
będą miały wpływu żadne czynniki
będą miały wpływu żadne czynniki
ograniczające bezstronność i niezależność (np.
ograniczające bezstronność i niezależność (np.
interes osobisty, rodzinny),
interes osobisty, rodzinny),
•
•
zasada obiektywności -
zasada obiektywności -
urzędnik ma
urzędnik ma
obowiązek uwzględnić wszystkie czynniki,
obowiązek uwzględnić wszystkie czynniki,
które należą do sprawy, i nadać im właściwe
które należą do sprawy, i nadać im właściwe
znaczenie,
znaczenie,
c.d.zasad
c.d.zasad
•
•
zgodne z prawem oczekiwania oraz konsekwentne
zgodne z prawem oczekiwania oraz konsekwentne
działanie i doradztwo
działanie i doradztwo
- urzędnik musi działać
- urzędnik musi działać
konsekwentnie, zgodnie z praktykami administracyjnymi
konsekwentnie, zgodnie z praktykami administracyjnymi
obowiązującymi daną instytucję oraz udzielać porad
obowiązującymi daną instytucję oraz udzielać porad
klientowi na temat możliwego sposobu postępowania,
klientowi na temat możliwego sposobu postępowania,
•
•
zasada uczciwości -
zasada uczciwości -
urzędnik powinien postępować
urzędnik powinien postępować
uczciwie, rzetelnie i rozsądnie,
uczciwie, rzetelnie i rozsądnie,
•
•
zasada uprzejmości -
zasada uprzejmości -
urzędnik musi zachowywać się
urzędnik musi zachowywać się
wobec klienta w sposób właściwy, uprzejmy, musi również
wobec klienta w sposób właściwy, uprzejmy, musi również
być dostępny dla klienta (np. kontakt bezpośredni,
być dostępny dla klienta (np. kontakt bezpośredni,
telefoniczny, korespondencyjny
telefoniczny, korespondencyjny
),
),
c.d.zasad
c.d.zasad
•
•
zasada odpowiadania na pisma w
zasada odpowiadania na pisma w
języku obywatela -
języku obywatela -
na terenie UE urzędnik
na terenie UE urzędnik
ma obowiązek udzielić pisemnej odpowiedzi w
ma obowiązek udzielić pisemnej odpowiedzi w
języku, w którym pismo od klienta otrzymał
języku, w którym pismo od klienta otrzymał
,
,
•
•
potwierdzenie odbioru i podanie
potwierdzenie odbioru i podanie
nazwiska właściwego urzędnika
nazwiska właściwego urzędnika
- w ciągu
- w ciągu
2 tygodni należy udzielić klientowi
2 tygodni należy udzielić klientowi
potwierdzenia odbioru każdego pisma
potwierdzenia odbioru każdego pisma
złożonego do instytucji wraz z podaniem
złożonego do instytucji wraz z podaniem
danych urzędnika, który sprawą się zajmuje,
danych urzędnika, który sprawą się zajmuje,
c.d. zasad
c.d. zasad
zobowiązanie do przekazania sprawy
zobowiązanie do przekazania sprawy
do właściwej jednostki organizacyjnej
do właściwej jednostki organizacyjnej
instytucji -
instytucji -
jeżeli pismo wpłynęło do
jeżeli pismo wpłynęło do
jednostki, która nie ma kompetencji do
jednostki, która nie ma kompetencji do
załatwienia danej sprawy, to dana jednostka
załatwienia danej sprawy, to dana jednostka
przekazuje ją do właściwego organu
przekazuje ją do właściwego organu
,
,
•
•
prawo wysłuchania i złożenia
prawo wysłuchania i złożenia
oświadczenia -
oświadczenia -
urzędnik ma obowiązek
urzędnik ma obowiązek
umożliwić klientowi prawo do obrony na
umożliwić klientowi prawo do obrony na
każdym etapie załatwiania sprawy,
każdym etapie załatwiania sprawy,
cd. zasad
cd. zasad
stosowny termin złożenia
stosowny termin złożenia
decyzji -
decyzji -
urzędnik ma obowiązek
urzędnik ma obowiązek
przestrzegać określonych terminów
przestrzegać określonych terminów
udzielania odpowiedzi na złożone
udzielania odpowiedzi na złożone
przez klientów pisma,
przez klientów pisma,
•
•
obowiązek uzasadnienia
obowiązek uzasadnienia
decyzji -
decyzji -
urzędnik, oprócz treści
urzędnik, oprócz treści
decyzji, ma obowiązek podać
decyzji, ma obowiązek podać
klientowi uzasadnienie tej decyzji,
klientowi uzasadnienie tej decyzji,
cd. zasad
cd. zasad
•
•
informacja o możliwościach
informacja o możliwościach
odwołania -
odwołania -
urzędnik musi zawsze
urzędnik musi zawsze
poinformować klienta o
poinformować klienta o
możliwościach odwołania się od
możliwościach odwołania się od
decyzji podjętej przez urząd,
decyzji podjętej przez urząd,
c.d. zasad
c.d. zasad
•
•
przekazanie podjętej decyzji -
przekazanie podjętej decyzji -
każdy klient
każdy klient
powinien być powiadomiony o decyzji urzędu,
powinien być powiadomiony o decyzji urzędu,
kiedy zostanie ona podjęta
kiedy zostanie ona podjęta
,
,
•
•
ochrona danych osobowych -
ochrona danych osobowych -
urzędnik ma
urzędnik ma
obowiązek chronić dane osobowe klientów na
obowiązek chronić dane osobowe klientów na
mocy odpowiednich przepisów
mocy odpowiednich przepisów
,
,
•
•
prośba o udzielenie informacji -
prośba o udzielenie informacji -
klient ma
klient ma
prawo do uzyskania wszystkich informacji
prawo do uzyskania wszystkich informacji
związanych z jego sprawą.
związanych z jego sprawą.
Trudne sytuacje w
Trudne sytuacje w
sekretariacie
sekretariacie
Większość sekretariatów w urzędach ma ciągły
Większość sekretariatów w urzędach ma ciągły
kontakt z klientem (telefoniczny i bezpośredni).
kontakt z klientem (telefoniczny i bezpośredni).
Klienci urzędów to często osoby, u których stres
Klienci urzędów to często osoby, u których stres
wywołany jest samą koniecznością wizyty w
wywołany jest samą koniecznością wizyty w
urzędzie (np. w sądzie, urzędzie skarbowym).
urzędzie (np. w sądzie, urzędzie skarbowym).
Wielu osobom bowiem urząd kojarzy się z niemiłą
Wielu osobom bowiem urząd kojarzy się z niemiłą
obsługą, gdzie urzędnik może w zasadzie wszystko,
obsługą, gdzie urzędnik może w zasadzie wszystko,
a prawa klienta są pomijane. Ale wynika to w
a prawa klienta są pomijane. Ale wynika to w
większości przypadków ze stereotypowego
większości przypadków ze stereotypowego
postrzegania urzędów. Obecnie kultura obsługi
postrzegania urzędów. Obecnie kultura obsługi
klienta w urzędzie się zmienia i jest on traktowany
klienta w urzędzie się zmienia i jest on traktowany
rzeczywiście jak klient, a nie jak „petent” (w wielu
rzeczywiście jak klient, a nie jak „petent” (w wielu
urzędach odchodzi się już od tego terminu).
urzędach odchodzi się już od tego terminu).
Każdy z nas pewnie spotkał się z
Każdy z nas pewnie spotkał się z
sytuacją, gdy odsyłano nas od
sytuacją, gdy odsyłano nas od
pokoju do pokoju i w konsekwencji
pokoju do pokoju i w konsekwencji
nie udawało nam się nic załatwić, co
nie udawało nam się nic załatwić, co
powodowało u nas zdenerwowanie
powodowało u nas zdenerwowanie
czy złość. I właśnie z tymi emocjami
czy złość. I właśnie z tymi emocjami
wielu osobom kojarzy się wizyta w
wielu osobom kojarzy się wizyta w
urzędzie.
urzędzie.
Sekretariat
Sekretariat
Najczęściej to sekretariat jest pierwszym
Najczęściej to sekretariat jest pierwszym
miejscem, do którego przychodzą klienci, aby
miejscem, do którego przychodzą klienci, aby
zapytać, do kogo mają się udać w konkretnej
zapytać, do kogo mają się udać w konkretnej
sprawie. Rolą pracownika sekretariatu jest
sprawie. Rolą pracownika sekretariatu jest
udzielenie wiarygodnej, szybkiej i rzeczowej
udzielenie wiarygodnej, szybkiej i rzeczowej
informacji. Od tego zależy czy klient od razu
informacji. Od tego zależy czy klient od razu
trafi do właściwego departamentu/urzędnika,
trafi do właściwego departamentu/urzędnika,
czy będzie zadowolony z obsługi czy też nie. I
czy będzie zadowolony z obsługi czy też nie. I
nie chodzi tutaj o to, aby sprawa została
nie chodzi tutaj o to, aby sprawa została
załatwiona tak jak on by chciał, aby była
załatwiona tak jak on by chciał, aby była
załatwiona, tylko o to, aby urzędnik udzielił
załatwiona, tylko o to, aby urzędnik udzielił
mu wyczerpujących informacji, zgodnych z
mu wyczerpujących informacji, zgodnych z
faktycznym stanem prawnym.
faktycznym stanem prawnym.
Profesjonalnie zachowujący
Profesjonalnie zachowujący
się pracownik w urzędzie
się pracownik w urzędzie
powinien:
powinien:
•
•
dowiedzieć się, czego sprawa
dowiedzieć się, czego sprawa
dotyczy,
dotyczy,
•
•
dokładnie słuchać tego co mówi
dokładnie słuchać tego co mówi
klient i ewentualnie notować,
klient i ewentualnie notować,
•
•
dopytać o szczegóły sprawy, jeżeli nie
dopytać o szczegóły sprawy, jeżeli nie
ma pewności co do tego, a nie z góry
ma pewności co do tego, a nie z góry
przewidywać o co klientowi chodzi,
przewidywać o co klientowi chodzi,
cd.
cd.
czyli nie używać słów/terminów, które
czyli nie używać słów/terminów, które
dla przeciętnego obywatela nie są
dla przeciętnego obywatela nie są
zrozumiałe (specjalistycznych
zrozumiałe (specjalistycznych
terminów prawniczych) bez
terminów prawniczych) bez
dokładnego wyjaśnienia ich
dokładnego wyjaśnienia ich
znaczenia,
znaczenia,
•
•
udzielić rzetelnych danych
udzielić rzetelnych danych
kontaktowych do kompetentnego
kontaktowych do kompetentnego
pracownika urzędu, który załatwi
pracownika urzędu, który załatwi
sprawę klienta.
sprawę klienta.
cd.
cd.
Ponadto, w każdej relacji z
Ponadto, w każdej relacji z
klientem trzeba pamiętać o
klientem trzeba pamiętać o
zasadach kodeksu, o którym
zasadach kodeksu, o którym
była mowa wyżej.
była mowa wyżej.
RADA: Jeżeli klient jest
RADA: Jeżeli klient jest
zdenerwowany, nie
zdenerwowany, nie
należy:
należy:
- mu przerywać,
- mu przerywać,
•
•
uspokajać go,
uspokajać go,
•
•
wdawać się w kłótnię,
wdawać się w kłótnię,
•
•
obrażać go,
obrażać go,
•
•
poddawać się emocjom
poddawać się emocjom
Takie zachowania mogą go
Takie zachowania mogą go
jeszcze bardziej zdenerwować.
jeszcze bardziej zdenerwować.
Należy spokojnie wysłuchać, a
Należy spokojnie wysłuchać, a
następnie przejść do
następnie przejść do
cierpliwego udzielania
cierpliwego udzielania
merytorycznych informacji.
merytorycznych informacji.
Standardy obsługi klienta
Standardy obsługi klienta
Pamiętaj, że w każdej
Pamiętaj, że w każdej
sytuacji reprezentujesz
sytuacji reprezentujesz
urząd.
urząd.
Standardy obsługi klienta
Standardy obsługi klienta
1. Zawsze przyjmuj odpowiedzialność za
1. Zawsze przyjmuj odpowiedzialność za
Urząd i współpracowników przed
Urząd i współpracowników przed
Klientem.
Klientem.
2. Pamiętaj o Kliencie wewnętrznym,
2. Pamiętaj o Kliencie wewnętrznym,
którym jest pracownik innego wydziału.
którym jest pracownik innego wydziału.
Traktuj go tak, jak Klienta zewnętrznego.
Traktuj go tak, jak Klienta zewnętrznego.
3. Zawsze pamiętaj o tym, e poza
3. Zawsze pamiętaj o tym, e poza
Urzędem możesz być rozpoznany jako
Urzędem możesz być rozpoznany jako
pracownik Urzędu
pracownik Urzędu
c.d.
c.d.
4. W różnych sytuacjach publicznych, w
4. W różnych sytuacjach publicznych, w
których bierzesz udział, bądź przygotowany do
których bierzesz udział, bądź przygotowany do
udzielenia informacji o Urzędzie.
udzielenia informacji o Urzędzie.
5. Zawsze pamiętaj o podstawowych normach
5. Zawsze pamiętaj o podstawowych normach
dobrego zachowania.
dobrego zachowania.
6. Nie wygłaszaj uwag krytycznych na temat
6. Nie wygłaszaj uwag krytycznych na temat
Urzędu, nie przekazuj plotek.
Urzędu, nie przekazuj plotek.
7. Zrób wszystko, aby tworzyć pozytywny
7. Zrób wszystko, aby tworzyć pozytywny
wizerunek Urzędu i urzędników.
wizerunek Urzędu i urzędników.
Stale poszerzaj swoj
Stale poszerzaj swoj
a
a
wiedz
wiedz
e
e
o obowi
o obowi
ą
ą
zujących
zujących
przepisach i procedurach
przepisach i procedurach
1. Systematycznie poszerzaj swoja wiedze o
1. Systematycznie poszerzaj swoja wiedze o
obowiązujących przepisach i procedurach. W
obowiązujących przepisach i procedurach. W
szczególności zajmuj się tymi z nich, które są w
szczególności zajmuj się tymi z nich, które są w
zakresie Twoich obowiązków.
zakresie Twoich obowiązków.
2. Wykorzystując wszelkie dostępne źródła
2. Wykorzystując wszelkie dostępne źródła
(telewizja prasa, materiały wewnętrzne Urzędu),
(telewizja prasa, materiały wewnętrzne Urzędu),
gromadź
gromadź
informacje o wszystkich zmianach, które
informacje o wszystkich zmianach, które
mogłyby dotyczyć Interesantów
mogłyby dotyczyć Interesantów
Dbaj o swój wygl
Dbaj o swój wygl
ą
ą
d
d
zewnętrzny
zewnętrzny
1. Zawsze pamiętaj, że reprezentujesz bardzo
1. Zawsze pamiętaj, że reprezentujesz bardzo
specyficzna instytucje, jaka jest Urząd. Twój ubiór
specyficzna instytucje, jaka jest Urząd. Twój ubiór
i wygląd zawsze musza budzić zaufanie Klientów.
i wygląd zawsze musza budzić zaufanie Klientów.
2. Dbaj o czystość i higienę osobista.
2. Dbaj o czystość i higienę osobista.
3. Starannie dbaj o wygląd rąk, paznokci,
3. Starannie dbaj o wygląd rąk, paznokci,
włosów.
włosów.
4. Używaj kosmetyków bezzapachowych lub o
4. Używaj kosmetyków bezzapachowych lub o
stonowanych, subtelnych zapachach.
stonowanych, subtelnych zapachach.
cd.
cd.
5. Nie ulegaj sezonowym modom;
5. Nie ulegaj sezonowym modom;
pamietaj, aby ubrania dobierac odpowiednio do
pamietaj, aby ubrania dobierac odpowiednio do
swojej osoby (wiek,typ sylwetki, etc), pory dnia i
swojej osoby (wiek,typ sylwetki, etc), pory dnia i
powagi Urzedu, który reprezentujesz.
powagi Urzedu, który reprezentujesz.
6. Ubieraj sie w neutralne, stonowane
6. Ubieraj sie w neutralne, stonowane
kolory. Unikaj bardzo widocznych
kolory. Unikaj bardzo widocznych
wzorów.
wzorów.
7. Decydujac sie na makijaż i ozdoby
7. Decydujac sie na makijaż i ozdoby
pamietaj, aby były dyskretne i nie
pamietaj, aby były dyskretne i nie
rzucajace sie w oczy.
rzucajace sie w oczy.
Dbaj o swoje stanowisko
Dbaj o swoje stanowisko
pracy
pracy
1. Dbaj o porządek na swoim biurku, przechowuj na
1. Dbaj o porządek na swoim biurku, przechowuj na
nim tylko przedmioty związane z wykonywana
nim tylko przedmioty związane z wykonywana
praca.
praca.
2. Na biurku przechowuj tylko dokumenty dotyczące
2. Na biurku przechowuj tylko dokumenty dotyczące
aktualnie obsługiwanego Klienta/ załatwianej
aktualnie obsługiwanego Klienta/ załatwianej
sprawy. Inne dokumenty na
sprawy. Inne dokumenty na
bieżąco odkładaj na miejsce do tego przeznaczone.
bieżąco odkładaj na miejsce do tego przeznaczone.
3. Pamiętaj o umieszczeniu w zasięgu wzroku (w
3. Pamiętaj o umieszczeniu w zasięgu wzroku (w
sposób niewidoczny dla Klienta) spisu
sposób niewidoczny dla Klienta) spisu
najważniejszych numerów telefonów oraz innych
najważniejszych numerów telefonów oraz innych
informacji niezbędnych do sprawnej obsługi.
informacji niezbędnych do sprawnej obsługi.
Wykazuj zainteresowanie
Wykazuj zainteresowanie
klientom
klientom
1.Zwracaj uwagę na wchodzących do
1.Zwracaj uwagę na wchodzących do
placówki Klientów akcentując to skinieniem
placówki Klientów akcentując to skinieniem
głowy, przyjaznym uśmiechem.
głowy, przyjaznym uśmiechem.
2. Gdy po zachowaniu Klienta widzisz, że
2. Gdy po zachowaniu Klienta widzisz, że
czuje się On niepewnie w Urzędzie, pomóż
czuje się On niepewnie w Urzędzie, pomóż
Mu kierując Go do punktu informacyjnego.
Mu kierując Go do punktu informacyjnego.
3. Gdy Klient podejdzie do twojego
3. Gdy Klient podejdzie do twojego
stanowiska, jak najszybciej rozpocznij
stanowiska, jak najszybciej rozpocznij
obsługę.
obsługę.
cd.
cd.
4. Jeśli musisz dokończyć czynności nie
4. Jeśli musisz dokończyć czynności nie
możesz natychmiast zając się Klientem,
możesz natychmiast zając się Klientem,
przywitaj Klienta, krótko wyjaśnij mu
przywitaj Klienta, krótko wyjaśnij mu
przyczynę, przeproś za zwłokę i poproś o
przyczynę, przeproś za zwłokę i poproś o
chwile cierpliwości.
chwile cierpliwości.
5. Jeśli pamiętasz Klienta staraj się
5. Jeśli pamiętasz Klienta staraj się
zaakcentować, że go rozpoznajesz.
zaakcentować, że go rozpoznajesz.
(uśmiechem, skinieniem głowy, gestem,
(uśmiechem, skinieniem głowy, gestem,
krótkim komentarzem nawiązującym do
krótkim komentarzem nawiązującym do
poprzedniej wizyty
poprzedniej wizyty
Uprzejmie witaj Klientów i
Uprzejmie witaj Klientów i
oferuj im swoj
oferuj im swoj
a
a
pomoc
pomoc
1. Skup uwagę wyłącznie na Kliencie do którego
1. Skup uwagę wyłącznie na Kliencie do którego
się zwracasz.
się zwracasz.
2. Jeśli pozwala na to architektura stanowiska i
2. Jeśli pozwala na to architektura stanowiska i
warunki, wstań podczas powitania.
warunki, wstań podczas powitania.
3. Podczas powitania zawsze utrzymuj kontakt
3. Podczas powitania zawsze utrzymuj kontakt
wzrokowy z Klientem.
wzrokowy z Klientem.
4. Witając Klienta, zawsze użyj zwrotu
4. Witając Klienta, zawsze użyj zwrotu
grzecznościowego „Dzień dobry” .
grzecznościowego „Dzień dobry” .
cd
cd
5. Pamiętaj o tym, aby stać, siedzieć
5. Pamiętaj o tym, aby stać, siedzieć
przodem do Klienta, z którym
przodem do Klienta, z którym
rozmawiasz.
rozmawiasz.
6. Mów do Klienta spokojnie i wyraźnie.
6. Mów do Klienta spokojnie i wyraźnie.
7. Staraj się dokładnie zrozumieć powód
7. Staraj się dokładnie zrozumieć powód
wizyty Klienta w Urzędzie ,zadając mu –
wizyty Klienta w Urzędzie ,zadając mu –
jeśli będzie taka potrzeba – dodatkowe
jeśli będzie taka potrzeba – dodatkowe
pytania.
pytania.
cd
cd
8. Skieruj Klienta do właściwej
8. Skieruj Klienta do właściwej
osoby lub – jeśli masz takie
osoby lub – jeśli masz takie
kompetencje– załatw sprawę
kompetencje– załatw sprawę
Klienta.
Klienta.
Obsługuj
Obsługuj
ą
ą
c Klienta b
c Klienta b
a
a
d
d
z
z
skoncentrowany na nim i
skoncentrowany na nim i
jego sprawie
jego sprawie
1
1
. Odpowiadaj wyczerpująco na pytania i
. Odpowiadaj wyczerpująco na pytania i
wątpliwości Klienta.
wątpliwości Klienta.
2. Odbierając telefon w trakcie obsługi staraj się,
2. Odbierając telefon w trakcie obsługi staraj się,
aby Klient nie czekał
aby Klient nie czekał
długo na kontynuowanie obsługi.
długo na kontynuowanie obsługi.
3. Odchodząc ze stanowiska wyjaśnij, dlaczego to
3. Odchodząc ze stanowiska wyjaśnij, dlaczego to
robisz i określ w
robisz i określ w
przybliżeniu czas, jak długo cię nie będzie.
przybliżeniu czas, jak długo cię nie będzie.
.
.
cd.
cd.
4. Podczas obsługi nie zajmuj się
4. Podczas obsługi nie zajmuj się
czynnościami, które nie są związane
czynnościami, które nie są związane
z załatwieniem sprawy Klienta.
z załatwieniem sprawy Klienta.
5. Nie spożywaj posiłków w
5. Nie spożywaj posiłków w
obecności Klienta. Na Twoim biurku
obecności Klienta. Na Twoim biurku
może stać jedynie szklanka z woda
może stać jedynie szklanka z woda
.
.
Rozpocznij obsług
Rozpocznij obsług
ę
ę
od wyja
od wyja
ś
ś
nienia Klientowi
nienia Klientowi
w jasny i zrozumiały sposób,jak załatwi
w jasny i zrozumiały sposób,jak załatwi
ć
ć
spraw
spraw
ę
ę
1. Postępuj tak, aby Klient odczuł, że jesteś
1. Postępuj tak, aby Klient odczuł, że jesteś
po to, żeby pomóc mu w załatwieniu jego
po to, żeby pomóc mu w załatwieniu jego
sprawy.
sprawy.
2. Zorientuj się, czy Klient załatwia tę sprawę
2. Zorientuj się, czy Klient załatwia tę sprawę
po raz pierwszy. Taka sytuacja może
po raz pierwszy. Taka sytuacja może
wymagać od Ciebie szczególnej pomocy
wymagać od Ciebie szczególnej pomocy
Klientowi.
Klientowi.
3. Wyjaśnij w sposób uporządkowany, co
3. Wyjaśnij w sposób uporządkowany, co
Klient powinien zrobić, aby załatwić sprawę,
Klient powinien zrobić, aby załatwić sprawę,
z która przyszedł do Urzędu
z która przyszedł do Urzędu
cd
cd
4. Zadawaj pytania, aby dokładnie
4. Zadawaj pytania, aby dokładnie
zrozumieć sprawę, z jaka przyszedł klient.
zrozumieć sprawę, z jaka przyszedł klient.
5. Przekaż informację rzeczowo i w
5. Przekaż informację rzeczowo i w
możliwie najkrótszym czasie.
możliwie najkrótszym czasie.
6. Upewnij się, że Twoje wyjaśnienia
6. Upewnij się, że Twoje wyjaśnienia
zostały dobrze zrozumiane przez Klienta.
zostały dobrze zrozumiane przez Klienta.
cd.
cd.
7. W przypadku złożonych procedur zapytaj,
7. W przypadku złożonych procedur zapytaj,
czy zapisać Klientowi na kartce listę
czy zapisać Klientowi na kartce listę
wszystkich czynności, które powinien
wszystkich czynności, które powinien
wykonać. W typowych sprawach wręcz
wykonać. W typowych sprawach wręcz
Klientowi kartę informacyjna.
Klientowi kartę informacyjna.
8. Jeśli opisana sytuacja ma miejsce przy
8. Jeśli opisana sytuacja ma miejsce przy
stanowisku obsługi: zachęć Klienta do
stanowisku obsługi: zachęć Klienta do
korzystania na przyszłość z usług punktu
korzystania na przyszłość z usług punktu
informacyjnego w Urzędzie, gdzie czas
informacyjnego w Urzędzie, gdzie czas
oczekiwania na informacje będzie krótszy niż
oczekiwania na informacje będzie krótszy niż
przy stanowisku obsługi.
przy stanowisku obsługi.
Przekazuj
Przekazuj
ą
ą
c Klientom wymagane przez
c Klientom wymagane przez
procedur
procedur
ę
ę
formularze wyja
formularze wyja
ś
ś
nij cel oraz sposób
nij cel oraz sposób
ich wypełnienia
ich wypełnienia
1. Miej zawsze przygotowane zestawy formularzy.
1. Miej zawsze przygotowane zestawy formularzy.
2. Wykorzystaj wzory wypełnionych formularzy do
2. Wykorzystaj wzory wypełnionych formularzy do
wytłumaczenia Klientowi, jak wypełnić dany
wytłumaczenia Klientowi, jak wypełnić dany
formularz.
formularz.
3. Wyjaśnij cel wypełniania formularzy (liczbę
3. Wyjaśnij cel wypełniania formularzy (liczbę
egzemplarzy oraz zakres informacji).
egzemplarzy oraz zakres informacji).
4. Poinformuj Klienta, do kogo ma złożyć
4. Poinformuj Klienta, do kogo ma złożyć
wypełnione formularze (podaj numer stanowiska
wypełnione formularze (podaj numer stanowiska
lub pokoju, adres).
lub pokoju, adres).
cd
cd
5. Przekaż Klientowi listę
5. Przekaż Klientowi listę
dokumentów dodatkowych, które
dokumentów dodatkowych, które
powinien dostarczyć do Urzędu (w
powinien dostarczyć do Urzędu (w
typowych sprawach - kartę
typowych sprawach - kartę
informacyjna).
informacyjna).
6. Jeśli Klient nie wie, przekaż jak w
6. Jeśli Klient nie wie, przekaż jak w
prosty sposób może uzyskać
prosty sposób może uzyskać
potrzebne do wypełnienia dane.
potrzebne do wypełnienia dane.
cd
cd
7. Poinformuj Klienta o wszystkich
7. Poinformuj Klienta o wszystkich
opłatach, które powinien uiścić.
opłatach, które powinien uiścić.
Wskaż możliwe miejsca (bank,
Wskaż możliwe miejsca (bank,
poczta, kasa Urzędu) wraz z
poczta, kasa Urzędu) wraz z
informacja o braku prowizji przy
informacja o braku prowizji przy
wpłatach w kasie Urzędu.
wpłatach w kasie Urzędu.
8. Upewnij się, e wszystko jest
8. Upewnij się, e wszystko jest
zrozumiałe dla Klienta.
zrozumiałe dla Klienta.
Pomóż
Pomóż
Klientowi na miejscu sprawnie i
Klientowi na miejscu sprawnie i
prawidłowo wypełni
prawidłowo wypełni
ć
ć
formularze oraz
formularze oraz
przygotowa
przygotowa
ć
ć
wymagane dokumenty
wymagane dokumenty
1. Upewnij się, e sposób wypełnienia formularza jest
1. Upewnij się, e sposób wypełnienia formularza jest
zrozumiały dla Klienta. Jeśli nie, zaproponuj Klientowi pomoc
zrozumiały dla Klienta. Jeśli nie, zaproponuj Klientowi pomoc
podczas jego wypełniania.
podczas jego wypełniania.
2. Wyjaśnij Klientowi, jak wypełnić formularz, co i jak wpisać
2. Wyjaśnij Klientowi, jak wypełnić formularz, co i jak wpisać
w poszczególne jego pola.
w poszczególne jego pola.
3. Wyjaśnij Klientowi, skąd może wziąć odpowiednie dane
3. Wyjaśnij Klientowi, skąd może wziąć odpowiednie dane
do formularza.
do formularza.
4. Wskaż Klientowi najdogodniejsze miejsce do wypełnienia
4. Wskaż Klientowi najdogodniejsze miejsce do wypełnienia
formularza w Urzędzie.
formularza w Urzędzie.
5. Zaproponuj wykonanie kserokopii oryginalnych
5. Zaproponuj wykonanie kserokopii oryginalnych
dokumentów, jeśli Klient wcześniej ich nie przygotował.
dokumentów, jeśli Klient wcześniej ich nie przygotował.
Potwierd
Potwierd
ź
ź
prawidłowo
prawidłowo
ść
ść
składanych przez Klienta
składanych przez Klienta
dokumentów
dokumentów
1. Wyjaśnij Klientowi cel sprawdzania dokumentów.
1. Wyjaśnij Klientowi cel sprawdzania dokumentów.
2. Jeżeli pojawiły się błędy w składanych formularzach lub
2. Jeżeli pojawiły się błędy w składanych formularzach lub
dokumentach, znajdź sposób poprawienia błędu jak najmniej
dokumentach, znajdź sposób poprawienia błędu jak najmniej
uciążliwy dla Klienta.
uciążliwy dla Klienta.
3. Nie pouczaj Klienta, wskazując mu popełnione przez Niego
3. Nie pouczaj Klienta, wskazując mu popełnione przez Niego
błędy w formularzach.
błędy w formularzach.
4. Potwierdź, że Klient wypełnił prawidłowo formularz.
4. Potwierdź, że Klient wypełnił prawidłowo formularz.
5. Podaj dokładny termin załatwienia jego sprawy.
5. Podaj dokładny termin załatwienia jego sprawy.
6. Poproś o numer telefonu w celu skontaktowania się w razie
6. Poproś o numer telefonu w celu skontaktowania się w razie
potrzeby uzyskania dodatkowych informacji lub wyjaśnień.
potrzeby uzyskania dodatkowych informacji lub wyjaśnień.
B
B
a
a
d
d
ź
ź
dyskretny i dbaj o
dyskretny i dbaj o
poufno
poufno
ść
ść
spraw Klienta
spraw Klienta
1. Dbaj o to, aby w trakcie obsługi Klientów przy twoim
1. Dbaj o to, aby w trakcie obsługi Klientów przy twoim
stanowisku znajdowała się tylko osoba aktualnie
stanowisku znajdowała się tylko osoba aktualnie
obsługiwana.
obsługiwana.
2. Osoby usiłujące uzyskać informacje w trakcie obsługi
2. Osoby usiłujące uzyskać informacje w trakcie obsługi
innego Klienta poproś grzecznie o chwile cierpliwości,
innego Klienta poproś grzecznie o chwile cierpliwości,
aż skończysz obsługę. Poproś także o zachowanie
aż skończysz obsługę. Poproś także o zachowanie
odpowiedniej odległości od stanowiska.
odpowiedniej odległości od stanowiska.
3. Nigdy nie rozmawiaj przy Kliencie o sprawach innych
3. Nigdy nie rozmawiaj przy Kliencie o sprawach innych
Klientów.
Klientów.
4. Dokumenty Klientów przechowuj w taki sposób, aby
4. Dokumenty Klientów przechowuj w taki sposób, aby
inni Klienci niemieli możliwości ich odczytania.
inni Klienci niemieli możliwości ich odczytania.
Traktuj Klienta z
Traktuj Klienta z
szacunkiem
szacunkiem
1. Traktuj wszystkich Klientów z jednakowym
1. Traktuj wszystkich Klientów z jednakowym
szacunkiem, bez względu na to, jak
szacunkiem, bez względu na to, jak
wyglądają, jak mówią, z jaka sprawa
wyglądają, jak mówią, z jaka sprawa
przychodzą do Urzędu
przychodzą do Urzędu
2. Nie komentuj opinii, decyzji, sytuacji
2. Nie komentuj opinii, decyzji, sytuacji
życiowej Klienta.
życiowej Klienta.
3. Nie oceniaj sprawy Klienta jako mało
3. Nie oceniaj sprawy Klienta jako mało
ważnej, nie istotnej. Pamiętaj, że dla Klienta
ważnej, nie istotnej. Pamiętaj, że dla Klienta
jego sprawa jest najważniejsza.
jego sprawa jest najważniejsza.
cd
cd
4. Nie pouczaj Klienta – życzliwie
4. Nie pouczaj Klienta – życzliwie
informuj. Nie kpij, nie bądź
informuj. Nie kpij, nie bądź
ironiczny, nie wyśmiewaj Klienta,
ironiczny, nie wyśmiewaj Klienta,
ani jego zachowań. Bądź życzliwy.
ani jego zachowań. Bądź życzliwy.
5. Nie okazuj zniecierpliwienia, gdy
5. Nie okazuj zniecierpliwienia, gdy
Klient czegoś nie rozumie.
Klient czegoś nie rozumie.
Wytłumacz jeszcze raz – to ułatwi
Wytłumacz jeszcze raz – to ułatwi
sprawne załatwienie sprawy
sprawne załatwienie sprawy
Zako
Zako
n
n
cz w uprzejmy
cz w uprzejmy
sposób rozmow
sposób rozmow
e
e
z
z
Klientem
Klientem
1. Jeśli jest taka potrzeba poinformuj Klienta o
1. Jeśli jest taka potrzeba poinformuj Klienta o
wszystkich załącznikach, które powinien
wszystkich załącznikach, które powinien
załączyć składając dokumenty (wręcz kartę
załączyć składając dokumenty (wręcz kartę
informacyjna z zakreślonymi punktami
informacyjna z zakreślonymi punktami
dotyczącymi tego Klienta).
dotyczącymi tego Klienta).
2. Jeśli jest taka potrzeba poinformuj Klienta o
2. Jeśli jest taka potrzeba poinformuj Klienta o
wszystkich opłatach, które powinien uiścić.
wszystkich opłatach, które powinien uiścić.
Wskaż możliwe miejsca (bank, poczta, kasa
Wskaż możliwe miejsca (bank, poczta, kasa
Urzędu) wraz z informacja o braku prowizji przy
Urzędu) wraz z informacja o braku prowizji przy
wpłatach w kasie Urzędu.
wpłatach w kasie Urzędu.
cd
cd
3. Przekaż numery telefonów kontaktowych, jeżeli
3. Przekaż numery telefonów kontaktowych, jeżeli
taka potrzeba wynikła z przeprowadzonej
taka potrzeba wynikła z przeprowadzonej
rozmowy z Klientem.
rozmowy z Klientem.
4. Poproś o numer telefonu w celu skontaktowania
4. Poproś o numer telefonu w celu skontaktowania
się w razie potrzeby uzyskania dodatkowych
się w razie potrzeby uzyskania dodatkowych
informacji lub wyjaśnień.
informacji lub wyjaśnień.
5. Zapytaj, w czym jeszcze możesz pomóc
5. Zapytaj, w czym jeszcze możesz pomóc
Klientowi.
Klientowi.
6. Pożegnaj Klienta uprzejmie.
6. Pożegnaj Klienta uprzejmie.
Dzwoni
Dzwoni
ą
ą
c do Klienta przeprowad
c do Klienta przeprowad
ź
ź
rozmow
rozmow
ę
ę
w
w
miły i profesjonalny sposób
miły i profesjonalny sposób
1. Zanim zadzwonisz do Klienta przygotuj się
1. Zanim zadzwonisz do Klienta przygotuj się
do rozmowy (jakie informacje chcesz
do rozmowy (jakie informacje chcesz
przekazać, numery telefonów, etc).
przekazać, numery telefonów, etc).
2. Powitaj Klienta, upewnij się, że rozmawiasz
2. Powitaj Klienta, upewnij się, że rozmawiasz
z właściwa osoba.
z właściwa osoba.
3. Podaj nazwę Urzędu, swoje imię i nazwisko
3. Podaj nazwę Urzędu, swoje imię i nazwisko
oraz swój Wydział (lub swoje stanowisko).
oraz swój Wydział (lub swoje stanowisko).
.
.
cd
cd
4. Przedstaw jasno cel swojego telefonu
4. Przedstaw jasno cel swojego telefonu
do Klienta. Jeśli to możliwe powołaj się
do Klienta. Jeśli to możliwe powołaj się
na jakiś fakt (np. wcześniejsza
na jakiś fakt (np. wcześniejsza
rozmowę).
rozmowę).
5. Zapytaj się, czy Klient może teraz z
5. Zapytaj się, czy Klient może teraz z
Tobą rozmawiać przez X minut.
Tobą rozmawiać przez X minut.
6. Koncząc, podziękuj Klientowi za
6. Koncząc, podziękuj Klientowi za
rozmowę i pożegnaj Go uprzejmie
rozmowę i pożegnaj Go uprzejmie
.
.
Przestrzegaj zasad
Przestrzegaj zasad
rozmowy telefonicznej
rozmowy telefonicznej
1. Odbieraj telefon nie później, niż po trzecim
1. Odbieraj telefon nie później, niż po trzecim
sygnale.
sygnale.
2. Przedstaw się wyraźnie, podając, nazwę Urzędu i
2. Przedstaw się wyraźnie, podając, nazwę Urzędu i
wydziału, swoje imię i nazwisko
wydziału, swoje imię i nazwisko
3. Dzwoniąc do Klienta, upewnij się z kim
3. Dzwoniąc do Klienta, upewnij się z kim
rozmawiasz i czy jest to dobry moment na
rozmawiasz i czy jest to dobry moment na
rozmowę.
rozmowę.
4. Rozmawiając, nie zajmuj się innymi sprawami
4. Rozmawiając, nie zajmuj się innymi sprawami
(np. jedzeniem!, praca przy komputerze).
(np. jedzeniem!, praca przy komputerze).
cd
cd
5. Informacje dotyczące danego
5. Informacje dotyczące danego
Klienta przekazuj zawsze tylko i
Klienta przekazuj zawsze tylko i
wyłącznie bezpośrednio jemu.
wyłącznie bezpośrednio jemu.
6. Używaj krótkich zdań – są one
6. Używaj krótkich zdań – są one
bardziej zrozumiałe.
bardziej zrozumiałe.
7. „Uśmiechaj się” przez telefon – dbaj
7. „Uśmiechaj się” przez telefon – dbaj
o to, aby Twój głos brzmiał życzliwie.
o to, aby Twój głos brzmiał życzliwie.
cd
cd
8. Dbaj o to, aby do Klienta nie
8. Dbaj o to, aby do Klienta nie
docierały głosy osób trzecich
docierały głosy osób trzecich
(współpracowników). Szczególnie
(współpracowników). Szczególnie
zwróć na to uwagę, gdy odkładasz
zwróć na to uwagę, gdy odkładasz
słuchawkę i odchodzisz od stanowiska.
słuchawkę i odchodzisz od stanowiska.
9. Staraj się nie tłumaczyć przez
9. Staraj się nie tłumaczyć przez
telefon spraw skomplikowanych.
telefon spraw skomplikowanych.
Zaproś, o ile to możliwe, Klienta do
Zaproś, o ile to możliwe, Klienta do
Urzędu.
Urzędu.
cd
cd
10. Upewnij się, e klient dobrze
10. Upewnij się, e klient dobrze
zrozumiał przekazana wiadomość.
zrozumiał przekazana wiadomość.
Powtórz uzgodnienia.
Powtórz uzgodnienia.
11. Po zakończeniu rozmowy nie
11. Po zakończeniu rozmowy nie
odkładaj słuchawki zanim nie zrobi
odkładaj słuchawki zanim nie zrobi
tego Twój rozmówca.
tego Twój rozmówca.
Traktuj Klient dzwoni
Traktuj Klient dzwoni
ą
ą
cego do Urz
cego do Urz
ę
ę
du w
du w
miły i profesjonalny sposób
miły i profesjonalny sposób
1. Przywitaj się, podaj nazwę
1. Przywitaj się, podaj nazwę
wydziału, swoje imię i nazwisko.
wydziału, swoje imię i nazwisko.
2. Zapytaj, w czym możesz pomóc.
2. Zapytaj, w czym możesz pomóc.
3. Jeśli to konieczne dopytaj o
3. Jeśli to konieczne dopytaj o
szczegóły sprawy, z jaka Klient
szczegóły sprawy, z jaka Klient
dzwoni do Urzędu.
dzwoni do Urzędu.
cd
cd
4. Przekaż Klientowi możliwie dokładne
4. Przekaż Klientowi możliwie dokładne
informacje, do których masz dostęp.
informacje, do których masz dostęp.
Ewentualnie poproś o numer telefonu
Ewentualnie poproś o numer telefonu
wyjaśniając, że oddzwonisz tego samego
wyjaśniając, że oddzwonisz tego samego
-najpóźniej następnego - dnia.
-najpóźniej następnego - dnia.
5. Jeśli w ustalonym terminie nie masz dla
5. Jeśli w ustalonym terminie nie masz dla
Klienta obiecanych informacji, zadzwoń do Niego
Klienta obiecanych informacji, zadzwoń do Niego
podając nowy termin kontaktu.
podając nowy termin kontaktu.
6. Zawsze kontaktuj się z Klientem w ustalonym
6. Zawsze kontaktuj się z Klientem w ustalonym
z Nim terminie
z Nim terminie
Każd
Każd
ą
ą
rozmow
rozmow
ę
ę
telefoniczn
telefoniczn
ą
ą
tego wymagaj
tego wymagaj
ą
ą
c
c
ą
ą
przeł
przeł
ą
ą
cz do
cz do
wła
wła
ś
ś
ciwej osoby za pierwszym razem
ciwej osoby za pierwszym razem
1. Miej zawsze pod ręka aktualny spis z numerami
1. Miej zawsze pod ręka aktualny spis z numerami
wewnętrznymi pracowników Urzędu.
wewnętrznymi pracowników Urzędu.
2. Poinformuj Klienta do kogo go przełączasz. Przedstaw
2. Poinformuj Klienta do kogo go przełączasz. Przedstaw
pracownika z imienia i nazwiska, podaj jego stanowisko.
pracownika z imienia i nazwiska, podaj jego stanowisko.
3. Upewnij Klienta, że osoba, z która go połączysz jest
3. Upewnij Klienta, że osoba, z która go połączysz jest
najbardziej odpowiednia, aby zająć sie jego sprawa.
najbardziej odpowiednia, aby zająć sie jego sprawa.
4. Gdy połączysz sie z osoba, której będziesz
4. Gdy połączysz sie z osoba, której będziesz
przekazywać rozmowę, powiedz w kilku słowach, w
przekazywać rozmowę, powiedz w kilku słowach, w
jakiej sprawie dzwoni Klient.
jakiej sprawie dzwoni Klient.
cd
cd
5. Jeżeli przełączenie trwa dłużej ni kilkadziesiąt sekund lub
5. Jeżeli przełączenie trwa dłużej ni kilkadziesiąt sekund lub
jeśli z innych powodów połączenie Klienta z właściwa osoba
jeśli z innych powodów połączenie Klienta z właściwa osoba
jest w danej chwili niemożliwe, wróć do rozmowy z Klientem
jest w danej chwili niemożliwe, wróć do rozmowy z Klientem
i daj Mu możliwość wyboru sposobu załatwienia sprawy:
i daj Mu możliwość wyboru sposobu załatwienia sprawy:
•
•
pracownik oddzwoni z informacja do Klienta.
pracownik oddzwoni z informacja do Klienta.
•
•
Klient sam zadzwoni w późniejszym ściśle określonym
Klient sam zadzwoni w późniejszym ściśle określonym
terminie.
terminie.
Bezpośredni numer telefonu do innego pracownika Urzędu
Bezpośredni numer telefonu do innego pracownika Urzędu
wraz z jego imieniem i nazwiskiem dawaj tylko wtedy, gdy
wraz z jego imieniem i nazwiskiem dawaj tylko wtedy, gdy
jesteś pewien, że Klient uzyska u niego potrzebne Mu
jesteś pewien, że Klient uzyska u niego potrzebne Mu
informacje.
informacje.
Nie prowad
Nie prowad
ź
ź
prywatnych rozmów telefonicznych w
prywatnych rozmów telefonicznych w
obecno
obecno
ś
ś
ci Klienta.
ci Klienta.
1. Prywatny telefon komórkowy wyłącz w
1. Prywatny telefon komórkowy wyłącz w
godzinach pracy lub ustaw na wyciszenie.
godzinach pracy lub ustaw na wyciszenie.
2. W wyjątkowych przypadkach, ważnych
2. W wyjątkowych przypadkach, ważnych
sprawach prywatne rozmowy
sprawach prywatne rozmowy
telefoniczne prowadź tylko wtedy, gdy
telefoniczne prowadź tylko wtedy, gdy
nie obsługujesz klientów. Rób to tak, aby
nie obsługujesz klientów. Rób to tak, aby
inni klienci nie słyszeli prowadzonej przez
inni klienci nie słyszeli prowadzonej przez
Ciebie rozmowy.
Ciebie rozmowy.
Przekazuj Klientowi decyzj
Przekazuj Klientowi decyzj
e
e
odmown
odmown
ą
ą
w
w
sposób okazuj
sposób okazuj
ą
ą
cy poszanowanie jego osoby
cy poszanowanie jego osoby
1. Rozpocznij rozmowę w sposób
1. Rozpocznij rozmowę w sposób
adekwatny do sytuacji (bez okazywania
adekwatny do sytuacji (bez okazywania
emocji). Skoncentruj sie na sprawie, z
emocji). Skoncentruj sie na sprawie, z
jaka Klient zgłosił sie do Urzędu. Szybko
jaka Klient zgłosił sie do Urzędu. Szybko
przejdź do przekazania trudnej informacji.
przejdź do przekazania trudnej informacji.
2. Przekaż decyzje odmowną w sposób
2. Przekaż decyzje odmowną w sposób
jasny i zdecydowany. Precyzyjnie określ,
jasny i zdecydowany. Precyzyjnie określ,
czego ona dotyczy.
czego ona dotyczy.
3. Przedstaw Klientowi dokładne
3. Przedstaw Klientowi dokładne
uzasadnienie odmowy. Należy powoływać
uzasadnienie odmowy. Należy powoływać
sie w nim jedynie na fakty.
sie w nim jedynie na fakty.
cd
cd
4. Okaż zrozumienie dla emocji Klienta. Pozwól
4. Okaż zrozumienie dla emocji Klienta. Pozwól
mu wyrazić swoje emocje. Powiedz: „Wyobrażam
mu wyrazić swoje emocje. Powiedz: „Wyobrażam
sobie, e czuje sie Pani zdenerwowana (Pan
sobie, e czuje sie Pani zdenerwowana (Pan
zdenerwowany)”, jeżeli taka sytuacja ma
zdenerwowany)”, jeżeli taka sytuacja ma
miejsce. Nie mów, że wiesz, jak czuje sie klient.
miejsce. Nie mów, że wiesz, jak czuje sie klient.
5. Ewentualnie zaproponuj rozwiązanie
5. Ewentualnie zaproponuj rozwiązanie
alternatywne, które pomoże Klientowi rozwiązać
alternatywne, które pomoże Klientowi rozwiązać
jego problem.
jego problem.
6. Pożegnaj Klienta. Doceń jego wysiłki
6. Pożegnaj Klienta. Doceń jego wysiłki
pozytywnego załatwienia swojej sprawy.
pozytywnego załatwienia swojej sprawy.
Skargi od Klienta przyjmuj ze zrozumieniem oraz wyka
Skargi od Klienta przyjmuj ze zrozumieniem oraz wyka
ż
ż
inicjatyw
inicjatyw
ę
ę
w rozwi
w rozwi
ą
ą
zaniu problemu Klienta
zaniu problemu Klienta
1. Nie przerywaj Klientowi, nie staraj sie już na samym
1. Nie przerywaj Klientowi, nie staraj sie już na samym
początku wytłumaczyć sytuacji. Wysłuchaj Klienta.
początku wytłumaczyć sytuacji. Wysłuchaj Klienta.
2. Jeśli jest taka możliwość, zaproponuj Klientowi
2. Jeśli jest taka możliwość, zaproponuj Klientowi
spokojne miejsce, w którym mona porozmawiać.
spokojne miejsce, w którym mona porozmawiać.
3. Oka Klientowi, e rozumiesz problem. Przedstaw
3. Oka Klientowi, e rozumiesz problem. Przedstaw
własnymi słowami sprawę relacjonowana rzez Klienta.
własnymi słowami sprawę relacjonowana rzez Klienta.
Upewnij sie, e dobrze zrozumiałeś.
Upewnij sie, e dobrze zrozumiałeś.
4. Nie proś Klienta, żeby sie uspokoił – to tylko
4. Nie proś Klienta, żeby sie uspokoił – to tylko
pogorszy sprawę. Skoncentruj sie na problemie. Bądź
pogorszy sprawę. Skoncentruj sie na problemie. Bądź
opanowany i mów spokojnym głosem.
opanowany i mów spokojnym głosem.
Cd
Cd
5. Nigdy nie mów, e Klient nie ma racji.
5. Nigdy nie mów, e Klient nie ma racji.
6. Powiedz, e jest Ci przykro w związku z zaistniała
6. Powiedz, e jest Ci przykro w związku z zaistniała
sytuacja.
sytuacja.
7. Ustal, co było przyczyna skargi.
7. Ustal, co było przyczyna skargi.
8. Nie obwiniaj innych pracowników Urzędu,
8. Nie obwiniaj innych pracowników Urzędu,
przepisów, procedur.
przepisów, procedur.
9. Zaproponuj Klientowi rozwiązanie sprawy.
9. Zaproponuj Klientowi rozwiązanie sprawy.
cd
cd
10. Spytaj, czy będzie zadowolony z
10. Spytaj, czy będzie zadowolony z
takiego rozwiązania. Jeżeli nie,
takiego rozwiązania. Jeżeli nie,
spytaj, jakie działania z Twojej strony
spytaj, jakie działania z Twojej strony
spotkałyby sie z jego aprobata.
spotkałyby sie z jego aprobata.
11. Poinformuj o kolejnych krokach,
11. Poinformuj o kolejnych krokach,
które podejmiesz; powiedz Klientowi,
które podejmiesz; powiedz Klientowi,
kiedy i jak poinformujesz go, e
kiedy i jak poinformujesz go, e
sprawa została załatwiona.
sprawa została załatwiona.
Przekazuj Klientowi jak najszybciej informacj
Przekazuj Klientowi jak najszybciej informacj
e
e
o pomyłce wraz z
o pomyłce wraz z
propozycj
propozycj
ą
ą
jej naprawienia
jej naprawienia
1. Rozpocznij rozmowę w uprzejmy sposób.
1. Rozpocznij rozmowę w uprzejmy sposób.
2. Poinformuj Klienta o pomyłce błędzie
2. Poinformuj Klienta o pomyłce błędzie
Urzędu w sposób jasny i otwarty.
Urzędu w sposób jasny i otwarty.
3. Przeproś za zaistniałą sytuację.
3. Przeproś za zaistniałą sytuację.
4. Przedstaw konsekwencje, jakie ta
4. Przedstaw konsekwencje, jakie ta
pomyłka spowodowała. Nie przerysowuj
pomyłka spowodowała. Nie przerysowuj
sytuacji, rzetelnie podaj fakty.
sytuacji, rzetelnie podaj fakty.
cd
cd
5. Wyjaśnij wszelkie wątpliwości Klienta.
5. Wyjaśnij wszelkie wątpliwości Klienta.
6. Przedstaw Klientowi sposób, w jaki chcesz
6. Przedstaw Klientowi sposób, w jaki chcesz
naprawić pomyłkę.
naprawić pomyłkę.
7. Upewnij sie, e ten sposób odpowiada Klientowi.
7. Upewnij sie, e ten sposób odpowiada Klientowi.
8. Ustal z nim, jakie będą następne kroki.
8. Ustal z nim, jakie będą następne kroki.
9. Pożegnaj Klienta i zapewnij go, że dołożysz
9. Pożegnaj Klienta i zapewnij go, że dołożysz
wszelkich starań, aby sytuacja sie nie powtórzyła.
wszelkich starań, aby sytuacja sie nie powtórzyła.
Trudne sytuacje
Trudne sytuacje
Obsługuj
Obsługuj
ą
ą
c agresywnego Klienta doprowad
c agresywnego Klienta doprowad
ź
ź
do
do
obniżenia poziomu jego emocji i załatwienia sprawy,
obniżenia poziomu jego emocji i załatwienia sprawy,
z któr
z któr
a
a
przyszedł
przyszedł
1. Nie przerywaj Klientowi, nie staraj sie już na samym
1. Nie przerywaj Klientowi, nie staraj sie już na samym
początku wytłumaczyć sytuacji. Wstań. Wysłuchaj Klienta.
początku wytłumaczyć sytuacji. Wstań. Wysłuchaj Klienta.
2. Jeśli jest taka możliwość zaproponuj Klientowi spokojne
2. Jeśli jest taka możliwość zaproponuj Klientowi spokojne
miejsce, w którym można porozmawiać.
miejsce, w którym można porozmawiać.
3. Sprawdź, czy rozumiesz powód denerwowania Klienta.
3. Sprawdź, czy rozumiesz powód denerwowania Klienta.
Powtórz relacjonowany przez Klienta problem swoimi
Powtórz relacjonowany przez Klienta problem swoimi
słowami. Upewnij sie, czy o to właśnie chodziło Klientowi.
słowami. Upewnij sie, czy o to właśnie chodziło Klientowi.
4. Bądź opanowany, ale uważaj, aby twój spokojny ton nie
4. Bądź opanowany, ale uważaj, aby twój spokojny ton nie
kontrastował zbytnio z tonem Klienta. Skoncentruj sie na
kontrastował zbytnio z tonem Klienta. Skoncentruj sie na
problemie, a nie na emocjach Klienta
problemie, a nie na emocjach Klienta
cd
cd
5. Nigdy nie mów, że Klient nie ma racji.
5. Nigdy nie mów, że Klient nie ma racji.
6. Zignoruj obraźliwe słowa, gdy pojawia się po raz
6. Zignoruj obraźliwe słowa, gdy pojawia się po raz
pierwszy w niezbyt napastliwej formie. Jeśli jednak
pierwszy w niezbyt napastliwej formie. Jeśli jednak
Klient jest wulgarny lub obraża Cie po raz kolejny,
Klient jest wulgarny lub obraża Cie po raz kolejny,
stanowczo choć spokojnie zaprotestuj: „Chce pomóc w
stanowczo choć spokojnie zaprotestuj: „Chce pomóc w
załatwieniu Pańskiej sprawy. Proszę jednak mnie nie
załatwieniu Pańskiej sprawy. Proszę jednak mnie nie
obrażać”.
obrażać”.
7. Pokaż, że chcesz rozwiązać problem Klienta
7. Pokaż, że chcesz rozwiązać problem Klienta
8. W zależności od sytuacji powołaj sie nie właściwą
8. W zależności od sytuacji powołaj sie nie właściwą
podstawę prawna lub zarządzenie.
podstawę prawna lub zarządzenie.
cd
cd
9. Nie obwiniaj innych pracowników
9. Nie obwiniaj innych pracowników
Urzędu, przepisów, procedur.
Urzędu, przepisów, procedur.
10. Jeśli sytuacja tego wymaga:
10. Jeśli sytuacja tego wymaga:
•
•
Zaproponuj Klientowi rozwiązanie
Zaproponuj Klientowi rozwiązanie
sprawy.• Spytaj, czy będzie
sprawy.• Spytaj, czy będzie
zadowolony z takiego rozwiązania. Jeśli
zadowolony z takiego rozwiązania. Jeśli
nie, spytaj, czego oczekuje od Ciebie,
nie, spytaj, czego oczekuje od Ciebie,
ze strony Urzędu.• Poinformuj go o
ze strony Urzędu.• Poinformuj go o
krokach, które podejmiesz.
krokach, które podejmiesz.
cd
cd
11. Jeśli wyczerpałeś wszystkie
11. Jeśli wyczerpałeś wszystkie
możliwości wpływu na Klienta i Jego
możliwości wpływu na Klienta i Jego
zachowanie zagraża
zachowanie zagraża
bezpieczeństwu Twojemu, innych
bezpieczeństwu Twojemu, innych
osób lub mienia, wezwij ochronę
osób lub mienia, wezwij ochronę
Obsługuj
Obsługuj
ą
ą
c osoby starsze niepełnosprawne spraw,
c osoby starsze niepełnosprawne spraw,
aby jak najmniej do
aby jak najmniej do
ś
ś
wiadczały trudno
wiadczały trudno
ś
ś
ci, wynikaj
ci, wynikaj
ą
ą
cych z ich
cych z ich
wieku/ niepełnosprawności
wieku/ niepełnosprawności
1. Jeżeli jest taka możliwość, obsługuj osoby starsze i
1. Jeżeli jest taka możliwość, obsługuj osoby starsze i
niepełnosprawne w miejscu do tego przeznaczonym.
niepełnosprawne w miejscu do tego przeznaczonym.
2. Jeśli Urząd nie dysponuje takim miejscem, należy
2. Jeśli Urząd nie dysponuje takim miejscem, należy
zapewnić tej osobie obsługę na terenie Urzędu w miejscu
zapewnić tej osobie obsługę na terenie Urzędu w miejscu
dla niej dogodnym.
dla niej dogodnym.
3. Bądź wyczulony, ale delikatny: po niektórych osobach
3. Bądź wyczulony, ale delikatny: po niektórych osobach
nie widać niepełnosprawności; inne z kolei nie lubią być w
nie widać niepełnosprawności; inne z kolei nie lubią być w
sposób szczególny traktowane.
sposób szczególny traktowane.
4. Jeśli musisz opuścić swoje stanowisko, aby obsłużyć
4. Jeśli musisz opuścić swoje stanowisko, aby obsłużyć
osobę starsza lub niepełnosprawna, poproś naczelnika o
osobę starsza lub niepełnosprawna, poproś naczelnika o
pomoc w obsłudze pozostałych Klientów.
pomoc w obsłudze pozostałych Klientów.
Uprzejmie, ale zdecydowanie odmawiaj
Uprzejmie, ale zdecydowanie odmawiaj
przyj
przyj
ę
ę
cia prezentu od Klienta
cia prezentu od Klienta
1. Uprzejmie, ale zdecydowanie odmów przyjęcia prezentu od
1. Uprzejmie, ale zdecydowanie odmów przyjęcia prezentu od
Klienta. Powiedz na przykład: „To naprawdę niepotrzebne”, „Nie
Klienta. Powiedz na przykład: „To naprawdę niepotrzebne”, „Nie
mogę tego przyjąć”, „Nie przyjmę tego, ale zajmę sie Pańską
mogę tego przyjąć”, „Nie przyjmę tego, ale zajmę sie Pańską
sprawa najlepiej jak mona”.
sprawa najlepiej jak mona”.
2. Wyraz równie swoje zadowolenie z zadowolenia Klienta. Powiedz
2. Wyraz równie swoje zadowolenie z zadowolenia Klienta. Powiedz
na
na
przykład: „Cieszę sie, e jest Pan zadowolony. Pańskie zadowolenie
przykład: „Cieszę sie, e jest Pan zadowolony. Pańskie zadowolenie
całkowicie mi wystarczy.”,
całkowicie mi wystarczy.”,
3. Zaproponuj inna formę wyrażenia swojej wdzięczności i
3. Zaproponuj inna formę wyrażenia swojej wdzięczności i
zadowolenia
zadowolenia
(pochwała u naczelnika, wypełnienie ankiety etc.).
(pochwała u naczelnika, wypełnienie ankiety etc.).
4. Odmów przyjęcia prezentu w taki sposób, aby Klientowi nie było
4. Odmów przyjęcia prezentu w taki sposób, aby Klientowi nie było
przykro.
przykro.
WYKAZ CZYNNOŚCI
WYKAZ CZYNNOŚCI
URZĘDNIKA PRZY
URZĘDNIKA PRZY
OBSŁUDZE
OBSŁUDZE
INTERESANTA
INTERESANTA
1. Czynności typowe.
1. Czynności typowe.
2. Czynności nietypowe, specyficzne
2. Czynności nietypowe, specyficzne
dla konkretnego zadania
dla konkretnego zadania
egzaminacyjnego
egzaminacyjnego
Wykaz 14 czynności typowych plus ewentualna
Wykaz 14 czynności typowych plus ewentualna
czynność 15
czynność 15
-
ustalenie osoby interesanta,
ustalenie osoby interesanta,
Strona 9 z 42
Strona 9 z 42
- ustalenie sytuacji – formalno prawnej interesanta,
- ustalenie sytuacji – formalno prawnej interesanta,
- poinformowanie interesanta o wymaganych dokumentach,
- poinformowanie interesanta o wymaganych dokumentach,
- wydanie wniosku/formularza i poinformowanie o sposobie jego
- wydanie wniosku/formularza i poinformowanie o sposobie jego
wypełnienia,
wypełnienia,
- poinformowanie interesanta o miejscu załatwienia sprawy
- poinformowanie interesanta o miejscu załatwienia sprawy
(miejscu złożenia wniosku i pozostałych dokumentów/załączników),
(miejscu złożenia wniosku i pozostałych dokumentów/załączników),
- poinformowanie interesanta o sposobie załatwienia sprawy,
- poinformowanie interesanta o sposobie załatwienia sprawy,
- poinformowanie interesanta o terminie załatwienia sprawy,
- poinformowanie interesanta o terminie załatwienia sprawy,
- poinformowanie o wymaganych opłatach lub braku opłat,
- poinformowanie o wymaganych opłatach lub braku opłat,
- poinformowanie o trybie odwoławczym,
- poinformowanie o trybie odwoławczym,
- poinformowanie o podstawie prawnej,
- poinformowanie o podstawie prawnej,
- przyjęcie wniosku/formularza,
- przyjęcie wniosku/formularza,
- sprawdzenie poprawności wypełnienia wniosku/formularza,
- sprawdzenie poprawności wypełnienia wniosku/formularza,
- sprawdzenie kompletności złożonych dokumentów/załączników,
- sprawdzenie kompletności złożonych dokumentów/załączników,
-
-
sprawdzenie dowodu uiszczenia opłaty (15 czynność - występuje w
sprawdzenie dowodu uiszczenia opłaty (15 czynność - występuje w
przypadku występowa-nia opłaty),
przypadku występowa-nia opłaty),
- rejestracja wniosku/formularza.
- rejestracja wniosku/formularza.
WYKAZ CZYNNOŚCI NIETYPOWYCH
WYKAZ CZYNNOŚCI NIETYPOWYCH
np.
np.
- ustalenie czy paszport dla interesantki wydawany jest po raz
- ustalenie czy paszport dla interesantki wydawany jest po raz
pierwszy,
pierwszy,
- poinformowanie interesantki, że podanie – kwestionariusz musi być
- poinformowanie interesantki, że podanie – kwestionariusz musi być
wypełniony drukowa-nymi literami,
wypełniony drukowa-nymi literami,
- poinformowanie interesantki, że podpis nie może dotykać linii ramki,
- poinformowanie interesantki, że podpis nie może dotykać linii ramki,
- poinformowanie o aktualnych fotografiach
- poinformowanie o aktualnych fotografiach
poinformowanie o obecności rodziców z dowodami osobistymi w
poinformowanie o obecności rodziców z dowodami osobistymi w
biurze w dniu składania wniosku,
biurze w dniu składania wniosku,
poinformowanie o koniczności napisania przez rodziców zgody na
poinformowanie o koniczności napisania przez rodziców zgody na
wydanie paszportu, którą muszą podpisać w obecności pracownika
wydanie paszportu, którą muszą podpisać w obecności pracownika
organu paszportowego,
organu paszportowego,
- wykonanie kserokopii odpisu skróconego aktu urodzenia.
- wykonanie kserokopii odpisu skróconego aktu urodzenia.
- poinformowanie o koniczności napisania przez rodziców zgody na
- poinformowanie o koniczności napisania przez rodziców zgody na
wydanie paszportu, którą muszą podpisać w obecności pracownika
wydanie paszportu, którą muszą podpisać w obecności pracownika
organu paszportowego
organu paszportowego
WYKAZ CZYNNOŚCI NIETYPOWYCH
WYKAZ CZYNNOŚCI NIETYPOWYCH
-
-
ustalenie czy osoba posiada paszport,
ustalenie czy osoba posiada paszport,
- ustalenie czy paszport utracił ważność,
- ustalenie czy paszport utracił ważność,
- wypełnienie formularza Zgłoszenie pobytu stałego,
- wypełnienie formularza Zgłoszenie pobytu stałego,
- sporządzenie zawiadomienia o zameldowaniu na pobyt stały,
- sporządzenie zawiadomienia o zameldowaniu na pobyt stały,
- zameldowanie interesantki.
- zameldowanie interesantki.
- dokonanie wglądu do oryginałów kserokopii załączonych dokumentów,
- dokonanie wglądu do oryginałów kserokopii załączonych dokumentów,
-poświadczenie za zgodność z oryginałem załączonych przez
-poświadczenie za zgodność z oryginałem załączonych przez
interesanta kserokopii dokumentów.
interesanta kserokopii dokumentów.
-przygotowanie dokumentu zaświadczenia o wpisie do ewidencji
-przygotowanie dokumentu zaświadczenia o wpisie do ewidencji
działalności gospodarczej
działalności gospodarczej
-sprawdzenie zgromadzonych przez interesantkę dokumentów,
-sprawdzenie zgromadzonych przez interesantkę dokumentów,
- sporządzenie kalkulacji kosztów opłat komunikacyjnych i
- sporządzenie kalkulacji kosztów opłat komunikacyjnych i
ewidencyjnych związanych z rejestracją pojazdów,
ewidencyjnych związanych z rejestracją pojazdów,
- przygotowanie decyzji o czasowej rejestracji pojazdu,
- przygotowanie decyzji o czasowej rejestracji pojazdu,
- wydanie tymczasowego dowodu rejestracyjnego, tablic
- wydanie tymczasowego dowodu rejestracyjnego, tablic
rejestracyjnych oraz kompletu znaków legislacyjnych i nalepki
rejestracyjnych oraz kompletu znaków legislacyjnych i nalepki
kontrolnej na szybę
kontrolnej na szybę
.
.