PIERWSZA WIZYTA W
PIERWSZA WIZYTA W
URZĘDZIE
URZĘDZIE
Ścieżka interesanta
Ścieżka interesanta
powinna być przedstawiona w sposób czytelny
powinna być przedstawiona w sposób czytelny
i przejrzysty - gdzie się udać, aby załatwić
i przejrzysty - gdzie się udać, aby załatwić
określoną sprawę; takie informacje powinny
określoną sprawę; takie informacje powinny
być umieszczone na tablicach informacyjnych
być umieszczone na tablicach informacyjnych
w urzędzie lub udzielane w punkcie
w urzędzie lub udzielane w punkcie
informacyjnym, a dotyczące oznakowania
informacyjnym, a dotyczące oznakowania
pokoi i urzędujących w nich pracowników wraz
pokoi i urzędujących w nich pracowników wraz
z zajmującym się przez nich zakresem spraw,
z zajmującym się przez nich zakresem spraw,
identyfikatorów urzędowych ( czytelnych, wraz
identyfikatorów urzędowych ( czytelnych, wraz
ze zdjęciem i nazwiskiem danej osoby ),
ze zdjęciem i nazwiskiem danej osoby ),
Tablica informacyjna
Tablica informacyjna
powinny być na niej wywieszone
powinny być na niej wywieszone
wszelkie niezbędne informacje dla
wszelkie niezbędne informacje dla
petentów, w tym regulamin
petentów, w tym regulamin
organizacyjny jednostki, wskazanie
organizacyjny jednostki, wskazanie
imienne kierowników referatów i
imienne kierowników referatów i
odpowiednich numerów ich pokoi,
odpowiednich numerów ich pokoi,
Mapa
Mapa
także powinna być umieszczona w
także powinna być umieszczona w
widocznym miejscu np. na tablicy ,
widocznym miejscu np. na tablicy ,
jeśli budynek jednostki jest tak
jeśli budynek jednostki jest tak
duży, że istnieje
duży, że istnieje
prawdopodobieństwo zabłądzenia w
prawdopodobieństwo zabłądzenia w
nim, oraz także w przypadku, gdy
nim, oraz także w przypadku, gdy
dana jednostka posiada filie,
dana jednostka posiada filie,
Ścieżka interesanta
Ścieżka interesanta
to poszczególne etapy, które musi
to poszczególne etapy, które musi
on przebyć w celu załatwienia
on przebyć w celu załatwienia
swojej sprawy; ale nie musi to robić
swojej sprawy; ale nie musi to robić
osobiście - ścieżkę ta mogą
osobiście - ścieżkę ta mogą
przebywać jego dokumenty zamiast
przebywać jego dokumenty zamiast
niego; musi być jednak świadomy,
niego; musi być jednak świadomy,
jaką drogę one przebędą.
jaką drogę one przebędą.
Czas załatwienia sprawy
Czas załatwienia sprawy
w urzędzie
w urzędzie
sprawa powinna być załatwiona niezwłocznie,
sprawa powinna być załatwiona niezwłocznie,
w miarę możliwości jak najszybciej; ramy
w miarę możliwości jak najszybciej; ramy
czasowe całego postępowania wyznacza
czasowe całego postępowania wyznacza
kodeks postępowania administracyjnego,
kodeks postępowania administracyjnego,
wskazując, iż sprawa prosta powinna być
wskazując, iż sprawa prosta powinna być
załatwiona w ciągu miesiąca, a sprawa
załatwiona w ciągu miesiąca, a sprawa
skomplikowana - w ciągu 2 miesięcy; możliwe
skomplikowana - w ciągu 2 miesięcy; możliwe
jest modyfikowanie tych terminów przez
jest modyfikowanie tych terminów przez
przepisy szczegółowe, zawarte np. w aktach
przepisy szczegółowe, zawarte np. w aktach
prawa miejscowego.
prawa miejscowego.
Sposób załatwienia
Sposób załatwienia
sprawy w urzędzie
sprawy w urzędzie
zależy od czasu jej załatwienia,
zależy od czasu jej załatwienia,
profesjonalizmu obsługujących
profesjonalizmu obsługujących
petentów urzędników, ich
petentów urzędników, ich
bezstronności, zorganizowania
bezstronności, zorganizowania
sprawnego obiegu informacji i
sprawnego obiegu informacji i
współdziałania miedzy "komórkami"
współdziałania miedzy "komórkami"
jednostki, kompleksowej obsługi
jednostki, kompleksowej obsługi
petenta, życzliwości i kulturalności ze
petenta, życzliwości i kulturalności ze
strony urzędników ( dążenie do
strony urzędników ( dążenie do
realizacji hasła "dobrej administracji" ).
realizacji hasła "dobrej administracji" ).
Punkt Obsługi Klienta
Punkt Obsługi Klienta
Podstawowym celem działalności
Podstawowym celem działalności
Punktu Obsługi Interesanta jest
Punktu Obsługi Interesanta jest
poprawa jakości i komfortu obsługi
poprawa jakości i komfortu obsługi
obywatela. Jest to możliwe dzięki:
obywatela. Jest to możliwe dzięki:
profesjonalnej obsłudze,
profesjonalnej obsłudze,
skróceniu czasu załatwiania spraw
skróceniu czasu załatwiania spraw
w urzędzie,
w urzędzie,
polepszeniu warunków
polepszeniu warunków
technicznych obsługi interesanta,
technicznych obsługi interesanta,
Pracownicy Punktu
Pracownicy Punktu
udzielają informacji o:
udzielają informacji o:
zakresie działania wydziałów Urzędu
zakresie działania wydziałów Urzędu
rodzaju, miejscu i trybie załatwiania
rodzaju, miejscu i trybie załatwiania
poszczególnych spraw, sposobie ich
poszczególnych spraw, sposobie ich
załatwiania
załatwiania
stanie zaawansowania prowadzonej
stanie zaawansowania prowadzonej
sprawy
sprawy
Punkt Obsługi Interesanta to
Punkt Obsługi Interesanta to
miejsce, w którym osoba
miejsce, w którym osoba
zainteresowana otrzyma karty
zainteresowana otrzyma karty
informacyjne, wnioski (w
informacyjne, wnioski (w
wypełnieniu, których pomocą służą
wypełnieniu, których pomocą służą
pracownicy).
pracownicy).
Nowe zasady obsługi klienta
Nowe zasady obsługi klienta
Od momentu, kiedy kilkanaście lat
Od momentu, kiedy kilkanaście lat
temu zmieniła się sytuacja polityczna i
temu zmieniła się sytuacja polityczna i
gospodarcza w naszym kraju,
gospodarcza w naszym kraju,
obywatele stali się bardziej
obywatele stali się bardziej
wymagający w stosunku do
wymagający w stosunku do
pracowników urzędów. Także wejście
pracowników urzędów. Także wejście
do UE i innych struktur wymusiły na
do UE i innych struktur wymusiły na
urzędach opracowanie nowych zasad
urzędach opracowanie nowych zasad
obsługi obywateli.
obsługi obywateli.
Standardowo obowiązki w urzędzie nie
Standardowo obowiązki w urzędzie nie
różnią od obowiązków wykonywanych w
różnią od obowiązków wykonywanych w
innych miejscach. Są to głównie:
innych miejscach. Są to głównie:
•
•
łączenie rozmów,
łączenie rozmów,
•
•
ewidencja i prowadzenie korespondencji,
ewidencja i prowadzenie korespondencji,
•
•
prowadzenie listy obecności pracowników,
prowadzenie listy obecności pracowników,
•
•
prowadzenie kalendarza przełożonego,
prowadzenie kalendarza przełożonego,
•
•
współpraca z innymi komórkami organizacyjnymi,
współpraca z innymi komórkami organizacyjnymi,
•
•
współpraca z innymi urzędami/instytucjami,
współpraca z innymi urzędami/instytucjami,
•
•
przyjmowanie i obsługa gości,
przyjmowanie i obsługa gości,
•
•
zaopatrzenie biura,
zaopatrzenie biura,
•
•
organizacja spotkań, zebrań, wyjazdów
organizacja spotkań, zebrań, wyjazdów
służbowych,
służbowych,
•
•
tłumaczenia,
tłumaczenia,
•
•
udzielanie informacji,
udzielanie informacji,
•
•
obsługa klientów urzędu.
obsługa klientów urzędu.
Większość z tych obowiązków należy wykonywać
Większość z tych obowiązków należy wykonywać
zgodnie z przepisami obowiązującymi w urzędach.
zgodnie z przepisami obowiązującymi w urzędach.
Specyfika pracy w urzędzie polega głównie na tym, że
Specyfika pracy w urzędzie polega głównie na tym, że
jego pracownik nie ma tak dużej swobody w kreowaniu
jego pracownik nie ma tak dużej swobody w kreowaniu
wewnętrznych procesów i procedur jaką mają
wewnętrznych procesów i procedur jaką mają
pracownicy firm prywatnych. Kodeks postępowania
pracownicy firm prywatnych. Kodeks postępowania
administracyjnego określa termin, w jakim należy
administracyjnego określa termin, w jakim należy
udzielić odpowiedzi klientowi. Innym przykładem może
udzielić odpowiedzi klientowi. Innym przykładem może
być postępowanie z korespondencją. Firmy mają pewną
być postępowanie z korespondencją. Firmy mają pewną
dowolność w zakresie graficznego i formalnego
dowolność w zakresie graficznego i formalnego
wyglądu pism czy obiegu dokumentów. Urzędy muszą
wyglądu pism czy obiegu dokumentów. Urzędy muszą
ściśle trzymać się nadrzędnych przepisów
ściśle trzymać się nadrzędnych przepisów
(resortowych, archiwizacyjnych).
(resortowych, archiwizacyjnych).
Profesjonalna obsługa
Profesjonalna obsługa
klienta w urzędzie
klienta w urzędzie
Jednym z głównych dokumentów
Jednym z głównych dokumentów
obowiązujących pracowników
obowiązujących pracowników
urzędów na terenie całej UE jest
urzędów na terenie całej UE jest
Europejski Kodeks Dobrej
Europejski Kodeks Dobrej
Administracji, przyjęty przez
Administracji, przyjęty przez
Parlament Europejski w dniu 6
Parlament Europejski w dniu 6
września 2001 roku.
września 2001 roku.
Główne zasady, które ustanawia i
Główne zasady, które ustanawia i
reguluje ten kodeks to:
reguluje ten kodeks to:
•
•
zasada praworządności - wszystkie decyzje mają być
zasada praworządności - wszystkie decyzje mają być
podejmowane zgodnie z obowiązującymi przepisami,
podejmowane zgodnie z obowiązującymi przepisami,
•
•
zasada niedyskryminowania - obywatele znajdujący
zasada niedyskryminowania - obywatele znajdujący
się w podobnej sytuacji powinni być traktowani równo,
się w podobnej sytuacji powinni być traktowani równo,
bez względu na różnice między nimi (np. wiek, płeć,
bez względu na różnice między nimi (np. wiek, płeć,
orientacja seksualna),
orientacja seksualna),
•
•
zasada współmierności - przyjęte przez urzędnika
zasada współmierności - przyjęte przez urzędnika
działania wobec klienta będą współmierne do
działania wobec klienta będą współmierne do
obranego celu,
obranego celu,
•
•
zakaz nadużywania uprawnień - urzędnik może
zakaz nadużywania uprawnień - urzędnik może
korzystać z udzielonych mu uprawnień do osiągnięcia
korzystać z udzielonych mu uprawnień do osiągnięcia
celów, dla których zostały mu one nadane,
celów, dla których zostały mu one nadane,
C.d. zasad
C.d. zasad
•
•
zasada bezstronności i niezależności -
zasada bezstronności i niezależności -
urzędnik musi postępować bezstronnie i
urzędnik musi postępować bezstronnie i
niezależnie, to znaczy, że na jego
niezależnie, to znaczy, że na jego
decyzje nie będą miały wpływu żadne
decyzje nie będą miały wpływu żadne
czynniki ograniczające bezstronność i
czynniki ograniczające bezstronność i
niezależność (np. interes osobisty,
niezależność (np. interes osobisty,
rodzinny),
rodzinny),
•
•
zasada obiektywności - urzędnik ma
zasada obiektywności - urzędnik ma
obowiązek uwzględnić wszystkie
obowiązek uwzględnić wszystkie
czynniki, które należą do sprawy, i
czynniki, które należą do sprawy, i
nadać im właściwe znaczenie,
nadać im właściwe znaczenie,
c.d.zasad
c.d.zasad
•
•
zgodne z prawem oczekiwania oraz
zgodne z prawem oczekiwania oraz
konsekwentne działanie i doradztwo - urzędnik
konsekwentne działanie i doradztwo - urzędnik
musi działać konsekwentnie, zgodnie z
musi działać konsekwentnie, zgodnie z
praktykami administracyjnymi obowiązującymi
praktykami administracyjnymi obowiązującymi
daną instytucję oraz udzielać porad klientowi
daną instytucję oraz udzielać porad klientowi
na temat możliwego sposobu postępowania,
na temat możliwego sposobu postępowania,
•
•
zasada uczciwości - urzędnik powinien
zasada uczciwości - urzędnik powinien
postępować uczciwie, rzetelnie i rozsądnie,
postępować uczciwie, rzetelnie i rozsądnie,
•
•
zasada uprzejmości - urzędnik musi
zasada uprzejmości - urzędnik musi
zachowywać się wobec klienta w sposób
zachowywać się wobec klienta w sposób
właściwy, uprzejmy, musi również być dostępny
właściwy, uprzejmy, musi również być dostępny
dla klienta (np. kontakt bezpośredni,
dla klienta (np. kontakt bezpośredni,
telefoniczny, korespondencyjny),
telefoniczny, korespondencyjny),
c.d.zasad
c.d.zasad
•
•
zasada odpowiadania na pisma w języku
zasada odpowiadania na pisma w języku
obywatela - na terenie UE urzędnik ma
obywatela - na terenie UE urzędnik ma
obowiązek udzielić pisemnej odpowiedzi w
obowiązek udzielić pisemnej odpowiedzi w
języku, w którym pismo od klienta
języku, w którym pismo od klienta
otrzymał,
otrzymał,
•
•
potwierdzenie odbioru i podanie
potwierdzenie odbioru i podanie
nazwiska właściwego urzędnika - w ciągu 2
nazwiska właściwego urzędnika - w ciągu 2
tygodni należy udzielić klientowi
tygodni należy udzielić klientowi
potwierdzenia odbioru każdego pisma
potwierdzenia odbioru każdego pisma
złożonego do instytucji wraz z podaniem
złożonego do instytucji wraz z podaniem
danych urzędnika, który sprawą się
danych urzędnika, który sprawą się
zajmuje,
zajmuje,
c.d. zasad
c.d. zasad
zobowiązanie do przekazania sprawy do właściwej
zobowiązanie do przekazania sprawy do właściwej
jednostki organizacyjnej instytucji - jeżeli pismo
jednostki organizacyjnej instytucji - jeżeli pismo
wpłynęło do jednostki, która nie ma kompetencji do
wpłynęło do jednostki, która nie ma kompetencji do
załatwienia danej sprawy, to dana jednostka przekazuje
załatwienia danej sprawy, to dana jednostka przekazuje
ją do właściwego organu,
ją do właściwego organu,
•
•
prawo wysłuchania i złożenia oświadczenia - urzędnik
prawo wysłuchania i złożenia oświadczenia - urzędnik
ma obowiązek umożliwić klientowi prawo do obrony na
ma obowiązek umożliwić klientowi prawo do obrony na
każdym etapie załatwiania sprawy,
każdym etapie załatwiania sprawy,
•
•
stosowny termin złożenia decyzji - urzędnik ma
stosowny termin złożenia decyzji - urzędnik ma
obowiązek przestrzegać określonych terminów
obowiązek przestrzegać określonych terminów
udzielania odpowiedzi na złożone przez klientów pisma,
udzielania odpowiedzi na złożone przez klientów pisma,
•
•
obowiązek uzasadnienia decyzji - urzędnik, oprócz
obowiązek uzasadnienia decyzji - urzędnik, oprócz
treści decyzji, ma obowiązek podać klientowi
treści decyzji, ma obowiązek podać klientowi
uzasadnienie tej decyzji,
uzasadnienie tej decyzji,
•
•
informacja o możliwościach odwołania - urzędnik musi
informacja o możliwościach odwołania - urzędnik musi
zawsze poinformować klienta o możliwościach odwołania
zawsze poinformować klienta o możliwościach odwołania
się od decyzji podjętej przez urząd,
się od decyzji podjętej przez urząd,
c.d. zasad
c.d. zasad
•
•
przekazanie podjętej decyzji - każdy
przekazanie podjętej decyzji - każdy
klient powinien być powiadomiony o decyzji
klient powinien być powiadomiony o decyzji
urzędu, kiedy zostanie ona podjęta,
urzędu, kiedy zostanie ona podjęta,
•
•
ochrona danych osobowych - urzędnik ma
ochrona danych osobowych - urzędnik ma
obowiązek chronić dane osobowe klientów
obowiązek chronić dane osobowe klientów
na mocy odpowiednich przepisów,
na mocy odpowiednich przepisów,
•
•
prośba o udzielenie informacji - klient ma
prośba o udzielenie informacji - klient ma
prawo do uzyskania wszystkich informacji
prawo do uzyskania wszystkich informacji
związanych z jego sprawą.
związanych z jego sprawą.
c.d.zasad
c.d.zasad
•
•
zasada odpowiadania na pisma w języku
zasada odpowiadania na pisma w języku
obywatela - na terenie UE urzędnik ma
obywatela - na terenie UE urzędnik ma
obowiązek udzielić pisemnej odpowiedzi w
obowiązek udzielić pisemnej odpowiedzi w
języku, w którym pismo od klienta
języku, w którym pismo od klienta
otrzymał,
otrzymał,
•
•
potwierdzenie odbioru i podanie
potwierdzenie odbioru i podanie
nazwiska właściwego urzędnika - w ciągu 2
nazwiska właściwego urzędnika - w ciągu 2
tygodni należy udzielić klientowi
tygodni należy udzielić klientowi
potwierdzenia odbioru każdego pisma
potwierdzenia odbioru każdego pisma
złożonego do instytucji wraz z podaniem
złożonego do instytucji wraz z podaniem
danych urzędnika, który sprawą się
danych urzędnika, który sprawą się
zajmuje,
zajmuje,
Trudne sytuacje w
Trudne sytuacje w
sekretariacie
sekretariacie
Większość sekretariatów w urzędach ma ciągły
Większość sekretariatów w urzędach ma ciągły
kontakt z klientem (telefoniczny i bezpośredni).
kontakt z klientem (telefoniczny i bezpośredni).
Klienci urzędów to często osoby, u których stres
Klienci urzędów to często osoby, u których stres
wywołany jest samą koniecznością wizyty w
wywołany jest samą koniecznością wizyty w
urzędzie (np. w sądzie, urzędzie skarbowym). Wielu
urzędzie (np. w sądzie, urzędzie skarbowym). Wielu
osobom bowiem urząd kojarzy się z niemiłą
osobom bowiem urząd kojarzy się z niemiłą
obsługą, gdzie urzędnik może w zasadzie wszystko,
obsługą, gdzie urzędnik może w zasadzie wszystko,
a prawa klienta są pomijane. Ale wynika to w
a prawa klienta są pomijane. Ale wynika to w
większości przypadków ze stereotypowego
większości przypadków ze stereotypowego
postrzegania urzędów. Obecnie kultura obsługi
postrzegania urzędów. Obecnie kultura obsługi
klienta w urzędzie się zmienia i jest on traktowany
klienta w urzędzie się zmienia i jest on traktowany
rzeczywiście jak klient, a nie jak „petent” (w wielu
rzeczywiście jak klient, a nie jak „petent” (w wielu
urzędach odchodzi się już od tego terminu).
urzędach odchodzi się już od tego terminu).
Każdy z nas pewnie spotkał się z
Każdy z nas pewnie spotkał się z
sytuacją, gdy odsyłano nas od
sytuacją, gdy odsyłano nas od
pokoju do pokoju i w konsekwencji
pokoju do pokoju i w konsekwencji
nie udawało nam się nic załatwić, co
nie udawało nam się nic załatwić, co
powodowało u nas zdenerwowanie
powodowało u nas zdenerwowanie
czy złość. I właśnie z tymi emocjami
czy złość. I właśnie z tymi emocjami
wielu osobom kojarzy się wizyta w
wielu osobom kojarzy się wizyta w
urzędzie.
urzędzie.
Sekretariat
Sekretariat
Najczęściej to sekretariat jest pierwszym miejscem,
Najczęściej to sekretariat jest pierwszym miejscem,
do którego przychodzą klienci, aby zapytać, do
do którego przychodzą klienci, aby zapytać, do
kogo mają się udać w konkretnej sprawie. Rolą
kogo mają się udać w konkretnej sprawie. Rolą
pracownika sekretariatu jest udzielenie
pracownika sekretariatu jest udzielenie
wiarygodnej, szybkiej i rzeczowej informacji. Od
wiarygodnej, szybkiej i rzeczowej informacji. Od
tego zależy czy klient od razu trafi do właściwego
tego zależy czy klient od razu trafi do właściwego
departamentu/urzędnika, czy będzie zadowolony z
departamentu/urzędnika, czy będzie zadowolony z
obsługi czy też nie. I nie chodzi tutaj o to, aby
obsługi czy też nie. I nie chodzi tutaj o to, aby
sprawa została załatwiona tak jak on by chciał, aby
sprawa została załatwiona tak jak on by chciał, aby
była załatwiona, tylko o to, aby urzędnik udzielił mu
była załatwiona, tylko o to, aby urzędnik udzielił mu
wyczerpujących informacji, zgodnych z faktycznym
wyczerpujących informacji, zgodnych z faktycznym
stanem prawnym.
stanem prawnym.
Profesjonalnie zachowujący
Profesjonalnie zachowujący
się pracownik w urzędzie
się pracownik w urzędzie
powinien:
powinien:
•
•
dowiedzieć się, czego sprawa dotyczy,
dowiedzieć się, czego sprawa dotyczy,
•
•
dokładnie słuchać tego co mówi klient i ewentualnie
dokładnie słuchać tego co mówi klient i ewentualnie
notować,
notować,
•
•
dopytać o szczegóły sprawy, jeżeli nie ma pewności
dopytać o szczegóły sprawy, jeżeli nie ma pewności
co do tego, a nie z góry przewidywać o co klientowi
co do tego, a nie z góry przewidywać o co klientowi
chodzi,
chodzi,
•
•
dostosować słownictwo, którego używa, do poziomu
dostosować słownictwo, którego używa, do poziomu
klienta, czyli nie używać słów/terminów, które dla
klienta, czyli nie używać słów/terminów, które dla
przeciętnego obywatela nie są zrozumiałe
przeciętnego obywatela nie są zrozumiałe
(specjalistycznych terminów prawniczych) bez
(specjalistycznych terminów prawniczych) bez
dokładnego wyjaśnienia ich znaczenia,
dokładnego wyjaśnienia ich znaczenia,
•
•
udzielić rzetelnych danych kontaktowych do
udzielić rzetelnych danych kontaktowych do
kompetentnego pracownika urzędu, który załatwi
kompetentnego pracownika urzędu, który załatwi
sprawę klienta.
sprawę klienta.
Ponadto, w każdej relacji z klientem trzeba pamiętać o
Ponadto, w każdej relacji z klientem trzeba pamiętać o
zasadach kodeksu, o którym była mowa wyżej.
zasadach kodeksu, o którym była mowa wyżej.
RADA: Jeżeli klient jest
RADA: Jeżeli klient jest
zdenerwowany, nie
zdenerwowany, nie
należy:
należy:
mu przerywać,
mu przerywać,
•
•
uspokajać go,
uspokajać go,
•
•
wdawać się w kłótnię,
wdawać się w kłótnię,
•
•
obrażać go,
obrażać go,
•
•
poddawać się emocjom
poddawać się emocjom
Takie zachowania mogą go jeszcze
Takie zachowania mogą go jeszcze
bardziej zdenerwować. Należy
bardziej zdenerwować. Należy
spokojnie wysłuchać, a następnie
spokojnie wysłuchać, a następnie
przejść do cierpliwego udzielania
przejść do cierpliwego udzielania
merytorycznych informacji.
merytorycznych informacji.
Standardy obsługi klienta
Standardy obsługi klienta
Pamiętaj, że w każdej sytuacji
Pamiętaj, że w każdej sytuacji
reprezentujesz urząd.
reprezentujesz urząd.
Standardy obsługi klienta
Standardy obsługi klienta
1. Zawsze przyjmuj odpowiedzialność za
1. Zawsze przyjmuj odpowiedzialność za
Urząd i współpracowników przed Klientem.
Urząd i współpracowników przed Klientem.
2. Pamiętaj o Kliencie wewnętrznym,
2. Pamiętaj o Kliencie wewnętrznym,
którym jest pracownik innego wydziału.
którym jest pracownik innego wydziału.
Traktuj go tak, jak Klienta zewnętrznego.
Traktuj go tak, jak Klienta zewnętrznego.
3. Zawsze pamiętaj o tym, e poza Urzędem
3. Zawsze pamiętaj o tym, e poza Urzędem
możesz być rozpoznany jako pracownik
możesz być rozpoznany jako pracownik
Urzędu
Urzędu
c.d.
c.d.
4. W różnych sytuacjach publicznych, w których
4. W różnych sytuacjach publicznych, w których
bierzesz udział, bądź przygotowany do udzielenia
bierzesz udział, bądź przygotowany do udzielenia
informacji o Urzędzie.
informacji o Urzędzie.
5. Zawsze pamiętaj o podstawowych normach
5. Zawsze pamiętaj o podstawowych normach
dobrego zachowania.
dobrego zachowania.
6. Nie wygłaszaj uwag krytycznych na temat
6. Nie wygłaszaj uwag krytycznych na temat
Urzędu, nie przekazuj plotek.
Urzędu, nie przekazuj plotek.
7. Zrób wszystko, aby tworzyć pozytywny
7. Zrób wszystko, aby tworzyć pozytywny
wizerunek Urzędu i
wizerunek Urzędu i
urzędników.
urzędników.
Stale poszerzaj swoj
Stale poszerzaj swoj
a
a
wiedz
wiedz
e
e
o obowi
o obowi
ą
ą
zujących
zujących
przepisach i procedurach
przepisach i procedurach
1. Systematycznie poszerzaj swoja wiedze o
1. Systematycznie poszerzaj swoja wiedze o
obowiązujących przepisach i procedurach. W
obowiązujących przepisach i procedurach. W
szczególności zajmuj się tymi z nich, które są w
szczególności zajmuj się tymi z nich, które są w
zakresie Twoich obowiązków.
zakresie Twoich obowiązków.
2. Wykorzystując wszelkie dostępne źródła
2. Wykorzystując wszelkie dostępne źródła
(telewizja prasa, materiały wewnętrzne Urzędu),
(telewizja prasa, materiały wewnętrzne Urzędu),
gromadź
gromadź
informacje o wszystkich zmianach, które
informacje o wszystkich zmianach, które
mogłyby dotyczyć Interesantów
mogłyby dotyczyć Interesantów
Dbaj o swój wygl
Dbaj o swój wygl
ą
ą
d
d
zewnętrzny
zewnętrzny
1. Zawsze pamiętaj, że reprezentujesz
1. Zawsze pamiętaj, że reprezentujesz
bardzo specyficzna instytucje, jaka jest
bardzo specyficzna instytucje, jaka jest
Urząd. Twój ubiór i wygląd zawsze musza
Urząd. Twój ubiór i wygląd zawsze musza
budzić zaufanie Klientów.
budzić zaufanie Klientów.
2. Dbaj o czystość i higienę osobista.
2. Dbaj o czystość i higienę osobista.
3. Starannie dbaj o wygląd rąk, paznokci,
3. Starannie dbaj o wygląd rąk, paznokci,
włosów.
włosów.
4. Używaj kosmetyków bezzapachowych
4. Używaj kosmetyków bezzapachowych
lub o
lub o
stonowanych, subtelnych zapachach.
stonowanych, subtelnych zapachach.
5. Nie ulegaj sezonowym modom;
5. Nie ulegaj sezonowym modom;
pamietaj, aby ubrania dobierac
pamietaj, aby ubrania dobierac
odpowiednio do swojej osoby (wiek,
odpowiednio do swojej osoby (wiek,
typ sylwetki, etc), pory dnia i
typ sylwetki, etc), pory dnia i
powagi Urzedu, który
powagi Urzedu, który
reprezentujesz.
reprezentujesz.
6. Ubieraj sie w neutralne, stonowane
6. Ubieraj sie w neutralne, stonowane
kolory. Unikaj bardzo widocznych
kolory. Unikaj bardzo widocznych
wzorów.
wzorów.
7. Decydujac sie na makija i ozdoby
7. Decydujac sie na makija i ozdoby
pamietaj, aby były dyskretne i nie
pamietaj, aby były dyskretne i nie
rzucajace sie w oczy.
rzucajace sie w oczy.
Dbaj o swoje stanowisko
Dbaj o swoje stanowisko
prac
prac
1. Dbaj o porządek na swoim biurku, przechowuj na
1. Dbaj o porządek na swoim biurku, przechowuj na
nim tylko przedmioty związane z wykonywana
nim tylko przedmioty związane z wykonywana
praca.
praca.
2. Na biurku przechowuj tylko dokumenty dotyczące
2. Na biurku przechowuj tylko dokumenty dotyczące
aktualnie obsługiwanego Klienta/ załatwianej
aktualnie obsługiwanego Klienta/ załatwianej
sprawy. Inne dokumenty na
sprawy. Inne dokumenty na
bieżąco odkładaj na miejsce do tego przeznaczone.
bieżąco odkładaj na miejsce do tego przeznaczone.
3. Pamiętaj o umieszczeniu w zasięgu wzroku (w
3. Pamiętaj o umieszczeniu w zasięgu wzroku (w
sposób niewidoczny dla Klienta) spisu
sposób niewidoczny dla Klienta) spisu
najważniejszych numerów telefonów oraz innych
najważniejszych numerów telefonów oraz innych
informacji niezbędnych do sprawnej obsługi.
informacji niezbędnych do sprawnej obsługi.
Wykazuj zainteresowanie
Wykazuj zainteresowanie
klientom
klientom
1.Zwracaj uwagę na wchodzących do placówki Klientów akcentując
1.Zwracaj uwagę na wchodzących do placówki Klientów akcentując
to skinieniem głowy, przyjaznym uśmiechem.
to skinieniem głowy, przyjaznym uśmiechem.
2. Gdy po zachowaniu Klienta widzisz, że czuje się On niepewnie w
2. Gdy po zachowaniu Klienta widzisz, że czuje się On niepewnie w
Urzędzie, pomóż Mu kierując Go do punktu informacyjnego.
Urzędzie, pomóż Mu kierując Go do punktu informacyjnego.
3. Gdy Klient podejdzie do twojego stanowiska, jak najszybciej
3. Gdy Klient podejdzie do twojego stanowiska, jak najszybciej
rozpocznij obsługę.
rozpocznij obsługę.
4. Jeśli musisz dokończyć czynności nie możesz natychmiast zając
4. Jeśli musisz dokończyć czynności nie możesz natychmiast zając
się Klientem, przywitaj Klienta, krótko wyjaśnij mu przyczynę,
się Klientem, przywitaj Klienta, krótko wyjaśnij mu przyczynę,
przeproś za zwłokę i poproś o chwile cierpliwości.
przeproś za zwłokę i poproś o chwile cierpliwości.
5. Jeśli pamiętasz Klienta staraj się zaakcentować, że go
5. Jeśli pamiętasz Klienta staraj się zaakcentować, że go
rozpoznajesz. (uśmiechem, skinieniem głowy, gestem, krótkim
rozpoznajesz. (uśmiechem, skinieniem głowy, gestem, krótkim
komentarzem nawiązującym do poprzedniej wizyty )
komentarzem nawiązującym do poprzedniej wizyty )
Uprzejmie witaj Klientów i
Uprzejmie witaj Klientów i
oferuj im swoj
oferuj im swoj
a
a
pomoc
pomoc
1. Skup uwagę wyłącznie na Kliencie do którego się zwracasz.
1. Skup uwagę wyłącznie na Kliencie do którego się zwracasz.
2. Jeśli pozwala na to architektura stanowiska i warunki, wstań podczas powitania.
2. Jeśli pozwala na to architektura stanowiska i warunki, wstań podczas powitania.
3. Podczas powitania zawsze utrzymuj kontakt wzrokowy z Klientem.
3. Podczas powitania zawsze utrzymuj kontakt wzrokowy z Klientem.
4. Witając Klienta, zawsze użyj zwrotu grzecznościowego „Dzień dobry” .
4. Witając Klienta, zawsze użyj zwrotu grzecznościowego „Dzień dobry” .
5. Pamiętaj o tym, aby stać, siedzieć przodem do Klienta, z którym rozmawiasz.
5. Pamiętaj o tym, aby stać, siedzieć przodem do Klienta, z którym rozmawiasz.
6. Mów do Klienta spokojnie i wyraźnie.
6. Mów do Klienta spokojnie i wyraźnie.
7. Staraj się dokładnie zrozumieć powód wizyty Klienta w Urzędzie ,zadając mu –
7. Staraj się dokładnie zrozumieć powód wizyty Klienta w Urzędzie ,zadając mu –
jeśli będzie taka potrzeba – dodatkowe pytania.
jeśli będzie taka potrzeba – dodatkowe pytania.
8. Skieruj Klienta do właściwej osoby lub – jeśli masz takie kompetencje– załatw
8. Skieruj Klienta do właściwej osoby lub – jeśli masz takie kompetencje– załatw
sprawę Klienta.
sprawę Klienta.
Obsługuj
Obsługuj
ą
ą
c Klienta b
c Klienta b
a
a
d
d
z
z
skoncentrowany na nim i
skoncentrowany na nim i
jego sprawie
jego sprawie
1. Odpowiadaj wyczerpująco na pytania i wątpliwości Klienta.
1. Odpowiadaj wyczerpująco na pytania i wątpliwości Klienta.
2. Odbierając telefon w trakcie obsługi staraj się, aby Klient nie
2. Odbierając telefon w trakcie obsługi staraj się, aby Klient nie
czekał
czekał
długo na kontynuowanie obsługi.
długo na kontynuowanie obsługi.
3. Odchodząc ze stanowiska wyjaśnij, dlaczego to robisz i określ
3. Odchodząc ze stanowiska wyjaśnij, dlaczego to robisz i określ
w
w
przybliżeniu czas, jak długo cię nie będzie.
przybliżeniu czas, jak długo cię nie będzie.
4. Podczas obsługi nie zajmuj się czynnościami, które nie są
4. Podczas obsługi nie zajmuj się czynnościami, które nie są
związane z załatwieniem sprawy Klienta.
związane z załatwieniem sprawy Klienta.
5. Nie spożywaj posiłków w obecności Klienta. Na Twoim biurku
5. Nie spożywaj posiłków w obecności Klienta. Na Twoim biurku
może stać jedynie szklanka z woda.
może stać jedynie szklanka z woda.
Rozpocznij obsług
Rozpocznij obsług
ę
ę
od wyja
od wyja
ś
ś
nienia Klientowi
nienia Klientowi
w jasny i zrozumiały sposób,
w jasny i zrozumiały sposób,
jak załatwi
jak załatwi
ć
ć
spraw
spraw
ę
ę
1. Postępuj tak, aby Klient odczuł, że jesteś po to, żeby pomóc mu w
1. Postępuj tak, aby Klient odczuł, że jesteś po to, żeby pomóc mu w
załatwieniu jego sprawy.
załatwieniu jego sprawy.
2. Zorientuj się, czy Klient załatwia tę sprawę po raz pierwszy. Taka
2. Zorientuj się, czy Klient załatwia tę sprawę po raz pierwszy. Taka
sytuacja może wymagać od Ciebie szczególnej pomocy Klientowi.
sytuacja może wymagać od Ciebie szczególnej pomocy Klientowi.
3. Wyjaśnij w sposób uporządkowany, co Klient powinien zrobić, aby
3. Wyjaśnij w sposób uporządkowany, co Klient powinien zrobić, aby
załatwić sprawę, z która przyszedł do Urzędu.
załatwić sprawę, z która przyszedł do Urzędu.
4. Zadawaj pytania, aby dokładnie zrozumieć sprawę, z jaka przyszedł
4. Zadawaj pytania, aby dokładnie zrozumieć sprawę, z jaka przyszedł
klient.
klient.
5. Przekaż informację rzeczowo i w możliwie najkrótszym czasie.
5. Przekaż informację rzeczowo i w możliwie najkrótszym czasie.
6. Upewnij się, że Twoje wyjaśnienia zostały dobrze zrozumiane przez
6. Upewnij się, że Twoje wyjaśnienia zostały dobrze zrozumiane przez
Klienta.
Klienta.
7. W przypadku złożonych procedur zapytaj, czy zapisać Klientowi na
7. W przypadku złożonych procedur zapytaj, czy zapisać Klientowi na
kartce listę wszystkich czynności, które powinien wykonać. W typowych
kartce listę wszystkich czynności, które powinien wykonać. W typowych
sprawach wręcz Klientowi kartę informacyjna.
sprawach wręcz Klientowi kartę informacyjna.
8. Jeśli opisana sytuacja ma miejsce przy stanowisku obsługi: zachęć
8. Jeśli opisana sytuacja ma miejsce przy stanowisku obsługi: zachęć
Klienta do korzystania na przyszłość z usług punktu informacyjnego w
Klienta do korzystania na przyszłość z usług punktu informacyjnego w
Urzędzie, gdzie czas oczekiwania na informacje będzie krótszy niż przy
Urzędzie, gdzie czas oczekiwania na informacje będzie krótszy niż przy
stanowisku obsługi.
stanowisku obsługi.
Przekazuj
Przekazuj
ą
ą
c Klientom wymagane przez
c Klientom wymagane przez
procedur
procedur
ę
ę
formularze wyja
formularze wyja
ś
ś
nij cel oraz sposób
nij cel oraz sposób
ich wypełnienia
ich wypełnienia
1. Miej zawsze przygotowane zestawy formularzy.
1. Miej zawsze przygotowane zestawy formularzy.
2. Wykorzystaj wzory wypełnionych formularzy do wytłumaczenia Klientowi, jak wypełnić
2. Wykorzystaj wzory wypełnionych formularzy do wytłumaczenia Klientowi, jak wypełnić
dany formularz.
dany formularz.
3. Wyjaśnij cel wypełniania formularzy (liczbę egzemplarzy oraz zakres informacji).
3. Wyjaśnij cel wypełniania formularzy (liczbę egzemplarzy oraz zakres informacji).
4. Poinformuj Klienta, do kogo ma złożyć wypełnione formularze (podaj numer stanowiska lub
4. Poinformuj Klienta, do kogo ma złożyć wypełnione formularze (podaj numer stanowiska lub
pokoju, adres).
pokoju, adres).
5. Przekaż Klientowi listę dokumentów dodatkowych, które powinien dostarczyć do Urzędu (w
5. Przekaż Klientowi listę dokumentów dodatkowych, które powinien dostarczyć do Urzędu (w
typowych sprawach - kartę informacyjna).
typowych sprawach - kartę informacyjna).
6. Jeśli Klient nie wie, przekaż jak w prosty sposób może uzyskać potrzebne do wypełnienia
6. Jeśli Klient nie wie, przekaż jak w prosty sposób może uzyskać potrzebne do wypełnienia
dane.
dane.
7. Poinformuj Klienta o wszystkich opłatach, które powinien uiścić. Wskaż możliwe miejsca
7. Poinformuj Klienta o wszystkich opłatach, które powinien uiścić. Wskaż możliwe miejsca
(bank, poczta, kasa Urzędu) wraz z informacja o braku prowizji przy wpłatach w kasie Urzędu.
(bank, poczta, kasa Urzędu) wraz z informacja o braku prowizji przy wpłatach w kasie Urzędu.
8. Upewnij się, e wszystko jest zrozumiałe dla Klienta.
8. Upewnij się, e wszystko jest zrozumiałe dla Klienta.
Pomóż
Pomóż
Klientowi na miejscu sprawnie i
Klientowi na miejscu sprawnie i
prawidłowo wypełni
prawidłowo wypełni
ć
ć
formularze oraz
formularze oraz
przygotowa
przygotowa
ć
ć
wymagane dokumenty
wymagane dokumenty
1. Upewnij się, e sposób wypełnienia formularza jest zrozumiały dla
1. Upewnij się, e sposób wypełnienia formularza jest zrozumiały dla
Klienta. Jeśli nie, zaproponuj Klientowi pomoc podczas jego wypełniania.
Klienta. Jeśli nie, zaproponuj Klientowi pomoc podczas jego wypełniania.
2. Wyjaśnij Klientowi, jak wypełnić formularz, co i jak wpisać w
2. Wyjaśnij Klientowi, jak wypełnić formularz, co i jak wpisać w
poszczególne jego pola.
poszczególne jego pola.
3. Wyjaśnij Klientowi, skąd może wziąć odpowiednie dane do formularza.
3. Wyjaśnij Klientowi, skąd może wziąć odpowiednie dane do formularza.
4. Wskaż Klientowi najdogodniejsze miejsce do wypełnienia formularza
4. Wskaż Klientowi najdogodniejsze miejsce do wypełnienia formularza
w Urzędzie.
w Urzędzie.
5. Zaproponuj wykonanie kserokopii oryginalnych dokumentów, jeśli
5. Zaproponuj wykonanie kserokopii oryginalnych dokumentów, jeśli
Klient wcześniej ich nie przygotował.
Klient wcześniej ich nie przygotował.
Potwierd
Potwierd
ź
ź
prawidłowo
prawidłowo
ść
ść
składanych przez Klienta
składanych przez Klienta
dokumentów
dokumentów
1. Wyjaśnij Klientowi cel sprawdzania dokumentów.
1. Wyjaśnij Klientowi cel sprawdzania dokumentów.
2. Jeżeli pojawiły się błędy w składanych formularzach lub dokumentach,
2. Jeżeli pojawiły się błędy w składanych formularzach lub dokumentach,
znajdź sposób poprawienia błędu jak najmniej uciążliwy dla Klienta.
znajdź sposób poprawienia błędu jak najmniej uciążliwy dla Klienta.
3. Nie pouczaj Klienta, wskazując mu popełnione przez Niego błędy w
3. Nie pouczaj Klienta, wskazując mu popełnione przez Niego błędy w
formularzach.
formularzach.
4. Potwierdź, że Klient wypełnił prawidłowo formularz.
4. Potwierdź, że Klient wypełnił prawidłowo formularz.
5. Podaj dokładny termin załatwienia jego sprawy.
5. Podaj dokładny termin załatwienia jego sprawy.
6. Poproś o numer telefonu w celu skontaktowania się w razie potrzeby
6. Poproś o numer telefonu w celu skontaktowania się w razie potrzeby
uzyskania dodatkowych informacji lub wyjaśnień.
uzyskania dodatkowych informacji lub wyjaśnień.
B
B
a
a
d
d
ź
ź
dyskretny i dbaj o
dyskretny i dbaj o
poufno
poufno
ść
ść
spraw Klienta
spraw Klienta
1. Dbaj o to, aby w trakcie obsługi Klientów przy twoim
1. Dbaj o to, aby w trakcie obsługi Klientów przy twoim
stanowisku
stanowisku
znajdowała się tylko osoba aktualnie obsługiwana.
znajdowała się tylko osoba aktualnie obsługiwana.
2. Osoby usiłujące uzyskać informacje w trakcie obsługi innego
2. Osoby usiłujące uzyskać informacje w trakcie obsługi innego
Klienta
Klienta
poproś grzecznie o chwile cierpliwości, aż skończysz obsługę.
poproś grzecznie o chwile cierpliwości, aż skończysz obsługę.
Poproś także o zachowanie odpowiedniej odległości od
Poproś także o zachowanie odpowiedniej odległości od
stanowiska.
stanowiska.
3. Nigdy nie rozmawiaj przy Kliencie o sprawach innych Klientów.
3. Nigdy nie rozmawiaj przy Kliencie o sprawach innych Klientów.
4. Dokumenty Klientów przechowuj w taki sposób, aby inni
4. Dokumenty Klientów przechowuj w taki sposób, aby inni
Klienci niemieli możliwości ich odczytania.
Klienci niemieli możliwości ich odczytania.
Traktuj Klienta z
Traktuj Klienta z
szacunkiem
szacunkiem
1. Traktuj wszystkich Klientów z jednakowym szacunkiem, bez względu
1. Traktuj wszystkich Klientów z jednakowym szacunkiem, bez względu
na to, jak wyglądają, jak mówią, z jaka sprawa przychodzą do Urzędu
na to, jak wyglądają, jak mówią, z jaka sprawa przychodzą do Urzędu
2. Nie komentuj opinii, decyzji, sytuacji życiowej Klienta.
2. Nie komentuj opinii, decyzji, sytuacji życiowej Klienta.
3. Nie oceniaj sprawy Klienta jako mało ważnej, nie istotnej. Pamiętaj, że
3. Nie oceniaj sprawy Klienta jako mało ważnej, nie istotnej. Pamiętaj, że
dla Klienta jego sprawa jest najważniejsza.
dla Klienta jego sprawa jest najważniejsza.
4. Nie pouczaj Klienta – życzliwie informuj. Nie kpij, nie bądź ironiczny,
4. Nie pouczaj Klienta – życzliwie informuj. Nie kpij, nie bądź ironiczny,
nie wyśmiewaj Klienta, ani jego zachowań. Bądź życzliwy.
nie wyśmiewaj Klienta, ani jego zachowań. Bądź życzliwy.
5. Nie okazuj zniecierpliwienia, gdy Klient czegoś nie rozumie. Wytłumacz
5. Nie okazuj zniecierpliwienia, gdy Klient czegoś nie rozumie. Wytłumacz
jeszcze raz – to ułatwi sprawne załatwienie sprawy.
jeszcze raz – to ułatwi sprawne załatwienie sprawy.
Zako
Zako
n
n
cz w uprzejmy
cz w uprzejmy
sposób rozmow
sposób rozmow
e
e
z
z
Klientem
Klientem
1. Jeśli jest taka potrzeba poinformuj Klienta o wszystkich załącznikach,
1. Jeśli jest taka potrzeba poinformuj Klienta o wszystkich załącznikach,
które powinien załączyć składając dokumenty (wręcz kartę informacyjna z
które powinien załączyć składając dokumenty (wręcz kartę informacyjna z
zakreślonymi punktami dotyczącymi tego Klienta).
zakreślonymi punktami dotyczącymi tego Klienta).
2. Jeśli jest taka potrzeba poinformuj Klienta o wszystkich opłatach, które
2. Jeśli jest taka potrzeba poinformuj Klienta o wszystkich opłatach, które
powinien uiścić. Wskaż możliwe miejsca (bank, poczta, kasa Urzędu) wraz z
powinien uiścić. Wskaż możliwe miejsca (bank, poczta, kasa Urzędu) wraz z
informacja o
informacja o
braku prowizji przy wpłatach w kasie Urzędu.
braku prowizji przy wpłatach w kasie Urzędu.
3. Przekaż numery telefonów kontaktowych, jeżeli taka potrzeba wynikła z
3. Przekaż numery telefonów kontaktowych, jeżeli taka potrzeba wynikła z
przeprowadzonej rozmowy z Klientem.
przeprowadzonej rozmowy z Klientem.
4. Poproś o numer telefonu w celu skontaktowania się w razie potrzeby
4. Poproś o numer telefonu w celu skontaktowania się w razie potrzeby
uzyskania dodatkowych informacji lub wyjaśnień.
uzyskania dodatkowych informacji lub wyjaśnień.
5. Zapytaj, w czym jeszcze możesz pomóc Klientowi.
5. Zapytaj, w czym jeszcze możesz pomóc Klientowi.
6. Pożegnaj Klienta uprzejmie.
6. Pożegnaj Klienta uprzejmie.
Rozmowa telefoniczna z
Rozmowa telefoniczna z
klientem
klientem
Dzwoni
Dzwoni
ą
ą
c do Klienta przeprowad
c do Klienta przeprowad
ź
ź
rozmow
rozmow
ę
ę
w
w
miły i profesjonalny sposób
miły i profesjonalny sposób
1. Zanim zadzwonisz do Klienta przygotuj się do rozmowy (jakie
1. Zanim zadzwonisz do Klienta przygotuj się do rozmowy (jakie
informacje chcesz przekazać, numery telefonów, etc).
informacje chcesz przekazać, numery telefonów, etc).
2. Powitaj Klienta, upewnij się, że rozmawiasz z właściwa osoba.
2. Powitaj Klienta, upewnij się, że rozmawiasz z właściwa osoba.
3. Podaj nazwę Urzędu, swoje imię i nazwisko oraz swój Wydział (lub
3. Podaj nazwę Urzędu, swoje imię i nazwisko oraz swój Wydział (lub
swoje stanowisko).
swoje stanowisko).
4. Przedstaw jasno cel swojego telefonu do Klienta. Jeśli to możliwe
4. Przedstaw jasno cel swojego telefonu do Klienta. Jeśli to możliwe
powołaj się na jakiś fakt (np. wcześniejsza rozmowę).
powołaj się na jakiś fakt (np. wcześniejsza rozmowę).
5. Zapytaj się, czy Klient może teraz z Tobą rozmawiać przez X minut.
5. Zapytaj się, czy Klient może teraz z Tobą rozmawiać przez X minut.
6. Koncząc, podziękuj Klientowi za rozmowę i pożegnaj Go uprzejmie.
6. Koncząc, podziękuj Klientowi za rozmowę i pożegnaj Go uprzejmie.
Przestrzegaj zasad
Przestrzegaj zasad
rozmowy telefonicznej
rozmowy telefonicznej
1. Odbieraj telefon nie później, niż po trzecim sygnale.
1. Odbieraj telefon nie później, niż po trzecim sygnale.
2. Przedstaw się wyraźnie, podając, nazwę Urzędu i wydziału, swoje imię i nazwisko
2. Przedstaw się wyraźnie, podając, nazwę Urzędu i wydziału, swoje imię i nazwisko
3. Dzwoniąc do Klienta, upewnij się z kim rozmawiasz i czy jest to dobry moment na rozmowę.
3. Dzwoniąc do Klienta, upewnij się z kim rozmawiasz i czy jest to dobry moment na rozmowę.
4. Rozmawiając, nie zajmuj się innymi sprawami (np. jedzeniem!, praca przy komputerze).
4. Rozmawiając, nie zajmuj się innymi sprawami (np. jedzeniem!, praca przy komputerze).
5. Informacje dotyczące danego Klienta przekazuj zawsze tylko i wyłącznie bezpośrednio jemu.
5. Informacje dotyczące danego Klienta przekazuj zawsze tylko i wyłącznie bezpośrednio jemu.
6. Używaj krótkich zdań – są one bardziej zrozumiałe.
6. Używaj krótkich zdań – są one bardziej zrozumiałe.
7. „Uśmiechaj się” przez telefon – dbaj o to, aby Twój głos brzmiał życzliwie.
7. „Uśmiechaj się” przez telefon – dbaj o to, aby Twój głos brzmiał życzliwie.
8. Dbaj o to, aby do Klienta nie docierały głosy osób trzecich (współpracowników). Szczególnie
8. Dbaj o to, aby do Klienta nie docierały głosy osób trzecich (współpracowników). Szczególnie
zwróć na to uwagę, gdy odkładasz słuchawkę i odchodzisz od stanowiska.
zwróć na to uwagę, gdy odkładasz słuchawkę i odchodzisz od stanowiska.
9. Staraj się nie tłumaczyć przez telefon spraw skomplikowanych. Zaproś, o ile to możliwe, Klienta do Urzędu.
9. Staraj się nie tłumaczyć przez telefon spraw skomplikowanych. Zaproś, o ile to możliwe, Klienta do Urzędu.
10. Upewnij się, e klient dobrze zrozumiał przekazana wiadomość. Powtórz uzgodnienia.
10. Upewnij się, e klient dobrze zrozumiał przekazana wiadomość. Powtórz uzgodnienia.
11. Po zakończeniu rozmowy nie odkładaj słuchawki zanim nie zrobi tego Twój rozmówca.
11. Po zakończeniu rozmowy nie odkładaj słuchawki zanim nie zrobi tego Twój rozmówca.
Traktuj Klient dzwoni
Traktuj Klient dzwoni
ą
ą
cego do Urz
cego do Urz
ę
ę
du w
du w
miły i profesjonalny sposób
miły i profesjonalny sposób
1. Przywitaj się, podaj nazwę wydziału, swoje imię i nazwisko.
1. Przywitaj się, podaj nazwę wydziału, swoje imię i nazwisko.
2. Zapytaj, w czym możesz pomóc.
2. Zapytaj, w czym możesz pomóc.
3. Jeśli to konieczne dopytaj o szczegóły sprawy, z jaka Klient dzwoni do
3. Jeśli to konieczne dopytaj o szczegóły sprawy, z jaka Klient dzwoni do
Urzędu.
Urzędu.
4. Przekaż Klientowi możliwie dokładne informacje, do których masz
4. Przekaż Klientowi możliwie dokładne informacje, do których masz
dostęp. Ewentualnie poproś o numer telefonu wyjaśniając, że oddzwonisz
dostęp. Ewentualnie poproś o numer telefonu wyjaśniając, że oddzwonisz
tego samego -najpóźniej następnego - dnia.
tego samego -najpóźniej następnego - dnia.
5. Jeśli w ustalonym terminie nie masz dla Klienta obiecanych informacji,
5. Jeśli w ustalonym terminie nie masz dla Klienta obiecanych informacji,
zadzwoń do Niego podając nowy termin kontaktu.
zadzwoń do Niego podając nowy termin kontaktu.
6. Zawsze kontaktuj się z Klientem w ustalonym z Nim terminie.
6. Zawsze kontaktuj się z Klientem w ustalonym z Nim terminie.
Każd
Każd
ą
ą
rozmow
rozmow
ę
ę
telefoniczn
telefoniczn
ą
ą
tego wymagaj
tego wymagaj
ą
ą
c
c
ą
ą
przeł
przeł
ą
ą
cz do
cz do
wła
wła
ś
ś
ciwej osoby za pierwszym razem
ciwej osoby za pierwszym razem
1. Miej zawsze pod ręka aktualny spis z numerami wewnętrznymi
1. Miej zawsze pod ręka aktualny spis z numerami wewnętrznymi
pracowników Urzędu.
pracowników Urzędu.
2. Poinformuj Klienta do kogo go przełączasz. Przedstaw
2. Poinformuj Klienta do kogo go przełączasz. Przedstaw
pracownika z imienia i nazwiska, podaj jego stanowisko.
pracownika z imienia i nazwiska, podaj jego stanowisko.
3. Upewnij Klienta, że osoba, z która go połączysz jest najbardziej
3. Upewnij Klienta, że osoba, z która go połączysz jest najbardziej
odpowiednia, aby zająć sie jego sprawa.
odpowiednia, aby zająć sie jego sprawa.
4. Gdy połączysz sie z osoba, której będziesz przekazywać
4. Gdy połączysz sie z osoba, której będziesz przekazywać
rozmowę, powiedz w kilku słowach, w jakiej sprawie dzwoni Klient.
rozmowę, powiedz w kilku słowach, w jakiej sprawie dzwoni Klient.
5. Jeżeli przełączenie trwa dłużej ni kilkadziesiąt sekund lub jeśli z
5. Jeżeli przełączenie trwa dłużej ni kilkadziesiąt sekund lub jeśli z
innych powodów połączenie Klienta z właściwa osoba jest w danej
innych powodów połączenie Klienta z właściwa osoba jest w danej
chwili niemożliwe, wróć do rozmowy z Klientem i daj Mu możliwość
chwili niemożliwe, wróć do rozmowy z Klientem i daj Mu możliwość
wyboru sposobu załatwienia sprawy:
wyboru sposobu załatwienia sprawy:
•
•
pracownik oddzwoni z informacja do Klienta.
pracownik oddzwoni z informacja do Klienta.
•
•
Klient sam zadzwoni w późniejszym ściśle określonym terminie.
Klient sam zadzwoni w późniejszym ściśle określonym terminie.
Bezpośredni numer telefonu do innego pracownika Urzędu wraz z
Bezpośredni numer telefonu do innego pracownika Urzędu wraz z
jego imieniem i nazwiskiem dawaj tylko wtedy, gdy jesteś pewien,
jego imieniem i nazwiskiem dawaj tylko wtedy, gdy jesteś pewien,
że Klient uzyska u niego potrzebne Mu informacje.
że Klient uzyska u niego potrzebne Mu informacje.
Nie prowad
Nie prowad
ź
ź
prywatnych rozmów telefonicznych w
prywatnych rozmów telefonicznych w
obecno
obecno
ś
ś
ci Klienta.
ci Klienta.
1. Prywatny telefon komórkowy wyłącz w
1. Prywatny telefon komórkowy wyłącz w
godzinach pracy lub ustaw na wyciszenie.
godzinach pracy lub ustaw na wyciszenie.
2. W wyjątkowych przypadkach, ważnych
2. W wyjątkowych przypadkach, ważnych
sprawach prywatne rozmowy
sprawach prywatne rozmowy
telefoniczne prowadź tylko wtedy, gdy
telefoniczne prowadź tylko wtedy, gdy
nie obsługujesz klientów. Rób to tak, aby
nie obsługujesz klientów. Rób to tak, aby
inni klienci nie słyszeli prowadzonej przez
inni klienci nie słyszeli prowadzonej przez
Ciebie rozmowy.
Ciebie rozmowy.
Przekazuj Klientowi decyzj
Przekazuj Klientowi decyzj
e
e
odmown
odmown
ą
ą
w
w
sposób okazuj
sposób okazuj
ą
ą
cy poszanowanie jego osoby
cy poszanowanie jego osoby
1. Rozpocznij rozmowę w sposób adekwatny do sytuacji (bez
1. Rozpocznij rozmowę w sposób adekwatny do sytuacji (bez
okazywania emocji). Skoncentruj sie na sprawie, z jaka Klient
okazywania emocji). Skoncentruj sie na sprawie, z jaka Klient
zgłosił sie do Urzędu. Szybko przejdź do przekazania trudnej
zgłosił sie do Urzędu. Szybko przejdź do przekazania trudnej
informacji.
informacji.
2. Przekaż decyzje odmowną w sposób jasny i zdecydowany.
2. Przekaż decyzje odmowną w sposób jasny i zdecydowany.
Precyzyjnie określ, czego ona dotyczy.
Precyzyjnie określ, czego ona dotyczy.
3. Przedstaw Klientowi dokładne uzasadnienie odmowy. Należy
3. Przedstaw Klientowi dokładne uzasadnienie odmowy. Należy
powoływać sie w nim jedynie na fakty.
powoływać sie w nim jedynie na fakty.
4. Oka zrozumienie dla emocji Klienta. Pozwól mu wyrazić swoje
4. Oka zrozumienie dla emocji Klienta. Pozwól mu wyrazić swoje
emocje. Powiedz: „Wyobrażam sobie, e czuje sie Pani
emocje. Powiedz: „Wyobrażam sobie, e czuje sie Pani
zdenerwowana (Pan zdenerwowany)”, jeżeli taka sytuacja ma
zdenerwowana (Pan zdenerwowany)”, jeżeli taka sytuacja ma
miejsce. Nie mów, że wiesz, jak czuje sie klient.
miejsce. Nie mów, że wiesz, jak czuje sie klient.
5. Ewentualnie zaproponuj rozwiązanie alternatywne, które
5. Ewentualnie zaproponuj rozwiązanie alternatywne, które
pomoże Klientowi rozwiązać jego problem.
pomoże Klientowi rozwiązać jego problem.
6. Pożegnaj Klienta. Doceń jego wysiłki pozytywnego załatwienia
6. Pożegnaj Klienta. Doceń jego wysiłki pozytywnego załatwienia
swojej sprawy.
swojej sprawy.
Skargi od Klienta przyjmuj ze zrozumieniem oraz wyka
Skargi od Klienta przyjmuj ze zrozumieniem oraz wyka
ż
ż
inicjatyw
inicjatyw
ę
ę
w rozwi
w rozwi
ą
ą
zaniu problemu Klienta
zaniu problemu Klienta
1.
1.
Nie przerywaj Klientowi, nie staraj sie już na samym początku
Nie przerywaj Klientowi, nie staraj sie już na samym początku
wytłumaczyć sytuacji. Wysłuchaj Klienta.
wytłumaczyć sytuacji. Wysłuchaj Klienta.
2. Jeśli jest taka możliwość, zaproponuj Klientowi spokojne miejsce, w
2. Jeśli jest taka możliwość, zaproponuj Klientowi spokojne miejsce, w
którym mona porozmawiać.
którym mona porozmawiać.
3. Oka Klientowi, e rozumiesz problem. Przedstaw własnymi słowami
3. Oka Klientowi, e rozumiesz problem. Przedstaw własnymi słowami
sprawę relacjonowana rzez Klienta. Upewnij sie, e dobrze zrozumiałeś.
sprawę relacjonowana rzez Klienta. Upewnij sie, e dobrze zrozumiałeś.
4. Nie proś Klienta, żeby sie uspokoił – to tylko pogorszy sprawę.
4. Nie proś Klienta, żeby sie uspokoił – to tylko pogorszy sprawę.
Skoncentruj sie na problemie. Bądź opanowany i mów spokojnym głosem.
Skoncentruj sie na problemie. Bądź opanowany i mów spokojnym głosem.
5. Nigdy nie mów, e Klient nie ma racji.
5. Nigdy nie mów, e Klient nie ma racji.
6. Powiedz, e jest Ci przykro w związku z zaistniała sytuacja.
6. Powiedz, e jest Ci przykro w związku z zaistniała sytuacja.
7. Ustal, co było przyczyna skargi.
7. Ustal, co było przyczyna skargi.
8. Nie obwiniaj innych pracowników Urzędu, przepisów, procedur.
8. Nie obwiniaj innych pracowników Urzędu, przepisów, procedur.
9. Zaproponuj Klientowi rozwiązanie sprawy.
9. Zaproponuj Klientowi rozwiązanie sprawy.
10. Spytaj, czy będzie zadowolony z takiego rozwiązania. Jeżeli nie, spytaj,
10. Spytaj, czy będzie zadowolony z takiego rozwiązania. Jeżeli nie, spytaj,
jakie działania z Twojej strony spotkałyby sie z jego aprobata.
jakie działania z Twojej strony spotkałyby sie z jego aprobata.
11. Poinformuj o kolejnych krokach, które podejmiesz; powiedz Klientowi,
11. Poinformuj o kolejnych krokach, które podejmiesz; powiedz Klientowi,
kiedy i jak poinformujesz go, e sprawa została załatwiona.
kiedy i jak poinformujesz go, e sprawa została załatwiona.
Przekazuj Klientowi jak najszybciej informacj
Przekazuj Klientowi jak najszybciej informacj
e
e
o pomyłce wraz z
o pomyłce wraz z
propozycj
propozycj
ą
ą
jej naprawienia
jej naprawienia
1. Rozpocznij rozmowę w uprzejmy sposób.
1. Rozpocznij rozmowę w uprzejmy sposób.
2. Poinformuj Klienta o pomyłce błędzie Urzędu w sposób
2. Poinformuj Klienta o pomyłce błędzie Urzędu w sposób
jasny i otwarty.
jasny i otwarty.
3. Przeproś za zaistniałą sytuację.
3. Przeproś za zaistniałą sytuację.
4. Przedstaw konsekwencje, jakie ta pomyłka
4. Przedstaw konsekwencje, jakie ta pomyłka
spowodowała. Nie przerysowuj sytuacji, rzetelnie podaj
spowodowała. Nie przerysowuj sytuacji, rzetelnie podaj
fakty.
fakty.
5. Wyjaśnij wszelkie wątpliwości Klienta.
5. Wyjaśnij wszelkie wątpliwości Klienta.
6. Przedstaw Klientowi sposób, w jaki chcesz naprawić
6. Przedstaw Klientowi sposób, w jaki chcesz naprawić
pomyłkę.
pomyłkę.
7. Upewnij sie, e ten sposób odpowiada Klientowi.
7. Upewnij sie, e ten sposób odpowiada Klientowi.
8. Ustal z nim, jakie będą następne kroki.
8. Ustal z nim, jakie będą następne kroki.
9. Pożegnaj Klienta i zapewnij go, że dołożysz wszelkich
9. Pożegnaj Klienta i zapewnij go, że dołożysz wszelkich
starań, aby sytuacja sie nie powtórzyła.
starań, aby sytuacja sie nie powtórzyła.
Trudne sytuacje
Trudne sytuacje
Obsługuj
Obsługuj
ą
ą
c agresywnego Klienta doprowad
c agresywnego Klienta doprowad
ź
ź
do obniżenia poziomu jego
do obniżenia poziomu jego
emocji i załatwienia sprawy, z któr
emocji i załatwienia sprawy, z któr
a
a
przyszedł
przyszedł
1. Nie przerywaj Klientowi, nie staraj sie już na samym początku wytłumaczyć sytuacji. Wstań.
1. Nie przerywaj Klientowi, nie staraj sie już na samym początku wytłumaczyć sytuacji. Wstań.
Wysłuchaj Klienta.
Wysłuchaj Klienta.
2. Jeśli jest taka możliwość zaproponuj Klientowi spokojne miejsce, w którym można
2. Jeśli jest taka możliwość zaproponuj Klientowi spokojne miejsce, w którym można
porozmawiać.
porozmawiać.
3. Sprawdź, czy rozumiesz powód denerwowania Klienta. Powtórz relacjonowany przez Klienta
3. Sprawdź, czy rozumiesz powód denerwowania Klienta. Powtórz relacjonowany przez Klienta
problem swoimi słowami. Upewnij sie, czy o to właśnie chodziło Klientowi.
problem swoimi słowami. Upewnij sie, czy o to właśnie chodziło Klientowi.
4. Bądź opanowany, ale uważaj, aby twój spokojny ton nie kontrastował zbytnio z tonem
4. Bądź opanowany, ale uważaj, aby twój spokojny ton nie kontrastował zbytnio z tonem
Klienta. Skoncentruj sie na problemie, a nie na emocjach Klienta
Klienta. Skoncentruj sie na problemie, a nie na emocjach Klienta
5. Nigdy nie mów, że Klient nie ma racji.
5. Nigdy nie mów, że Klient nie ma racji.
6. Zignoruj obraźliwe słowa, gdy pojawia się po raz pierwszy w niezbyt napastliwej
6. Zignoruj obraźliwe słowa, gdy pojawia się po raz pierwszy w niezbyt napastliwej
formie. Jeśli jednak Klient jest wulgarny lub obraża Cie po raz kolejny, stanowczo choć
formie. Jeśli jednak Klient jest wulgarny lub obraża Cie po raz kolejny, stanowczo choć
spokojnie zaprotestuj: „Chce pomóc w załatwieniu Pańskiej sprawy. Proszę jednak mnie nie
spokojnie zaprotestuj: „Chce pomóc w załatwieniu Pańskiej sprawy. Proszę jednak mnie nie
obrażać”.
obrażać”.
7. Pokaż, że chcesz rozwiązać problem Klienta
7. Pokaż, że chcesz rozwiązać problem Klienta
8. W zależności od sytuacji powołaj sie nie właściwą podstawę prawna lub zarządzenie.
8. W zależności od sytuacji powołaj sie nie właściwą podstawę prawna lub zarządzenie.
9. Nie obwiniaj innych pracowników Urzędu, przepisów, procedur.
9. Nie obwiniaj innych pracowników Urzędu, przepisów, procedur.
10. Jeśli sytuacja tego wymaga:
10. Jeśli sytuacja tego wymaga:
•
•
Zaproponuj Klientowi rozwiązanie sprawy.
Zaproponuj Klientowi rozwiązanie sprawy.
•
•
Spytaj, czy będzie zadowolony z takiego rozwiązania. Jeśli nie, spytaj, czego oczekuje od
Spytaj, czy będzie zadowolony z takiego rozwiązania. Jeśli nie, spytaj, czego oczekuje od
Ciebie, ze strony Urzędu.
Ciebie, ze strony Urzędu.
•
•
Poinformuj go o krokach, które podejmiesz.
Poinformuj go o krokach, które podejmiesz.
11. Jeśli wyczerpałeś wszystkie możliwości wpływu na Klienta i Jego zachowanie zagraża
11. Jeśli wyczerpałeś wszystkie możliwości wpływu na Klienta i Jego zachowanie zagraża
bezpieczeństwu Twojemu, innych osób lub mienia, wezwij ochronę.
bezpieczeństwu Twojemu, innych osób lub mienia, wezwij ochronę.
Obsługuj
Obsługuj
ą
ą
c osoby starsze niepełnosprawne spraw,
c osoby starsze niepełnosprawne spraw,
aby jak najmniej do
aby jak najmniej do
ś
ś
wiadczały trudno
wiadczały trudno
ś
ś
ci, wynikaj
ci, wynikaj
ą
ą
cych z ich
cych z ich
wieku/ niepełnosprawności
wieku/ niepełnosprawności
1. Jeżeli jest taka możliwość, obsługuj osoby starsze i
1. Jeżeli jest taka możliwość, obsługuj osoby starsze i
niepełnosprawne w
niepełnosprawne w
miejscu do tego przeznaczonym.
miejscu do tego przeznaczonym.
2. Jeśli Urząd nie dysponuje takim miejscem, należy zapewnić tej
2. Jeśli Urząd nie dysponuje takim miejscem, należy zapewnić tej
osobie obsługę na terenie Urzędu w miejscu dla niej dogodnym.
osobie obsługę na terenie Urzędu w miejscu dla niej dogodnym.
3. Bądź wyczulony, ale delikatny: po niektórych osobach nie
3. Bądź wyczulony, ale delikatny: po niektórych osobach nie
widać niepełnosprawności; inne z kolei nie lubią być w sposób
widać niepełnosprawności; inne z kolei nie lubią być w sposób
szczególny traktowane.
szczególny traktowane.
4. Jeśli musisz opuścić swoje stanowisko, aby obsłużyć osobę
4. Jeśli musisz opuścić swoje stanowisko, aby obsłużyć osobę
starsza lub niepełnosprawna, poproś naczelnika o pomoc w
starsza lub niepełnosprawna, poproś naczelnika o pomoc w
obsłudze pozostałych Klientów
obsłudze pozostałych Klientów
.
.
Uprzejmie, ale zdecydowanie odmawiaj
Uprzejmie, ale zdecydowanie odmawiaj
przyj
przyj
ę
ę
cia prezentu od Klienta
cia prezentu od Klienta
1. Uprzejmie, ale zdecydowanie odmów przyjęcia prezentu od
1. Uprzejmie, ale zdecydowanie odmów przyjęcia prezentu od
Klienta. Powiedz na przykład: „To naprawdę niepotrzebne”, „Nie
Klienta. Powiedz na przykład: „To naprawdę niepotrzebne”, „Nie
mogę tego przyjąć”, „Nie przyjmę tego, ale zajmę sie Pańską
mogę tego przyjąć”, „Nie przyjmę tego, ale zajmę sie Pańską
sprawa najlepiej jak mona”.
sprawa najlepiej jak mona”.
2. Wyraz równie swoje zadowolenie z zadowolenia Klienta.
2. Wyraz równie swoje zadowolenie z zadowolenia Klienta.
Powiedz na
Powiedz na
przykład: „Cieszę sie, e jest Pan zadowolony. Pańskie zadowolenie
przykład: „Cieszę sie, e jest Pan zadowolony. Pańskie zadowolenie
całkowicie mi wystarczy.”,
całkowicie mi wystarczy.”,
3. Zaproponuj inna formę wyrażenia swojej wdzięczności i
3. Zaproponuj inna formę wyrażenia swojej wdzięczności i
zadowolenia
zadowolenia
(pochwała u naczelnika, wypełnienie ankiety etc.).
(pochwała u naczelnika, wypełnienie ankiety etc.).
4. Odmów przyjęcia prezentu w taki sposób, aby Klientowi nie
4. Odmów przyjęcia prezentu w taki sposób, aby Klientowi nie
było przykro.
było przykro.