MŁODZIEŻO
WE
OŚRODKI
WYCHOWA
WCZE

Katarzyna

Chromińska

III PSWR

Gr. I

• Do końca

1998r

. - Ministerstwo Edukacji

Narodowej;

•Od

1 stycznia 1999r.

Nadzór pedagogiczny

Ministra Pracy i Polityki Społecznej;

•15 września 2000r.

– zastąpienie

sformułowania „ placówka resocjalizacyjna” -
„placówka opiekuńczo wychowawcza”;

•Od

1 stycznia 2004r

. -Ministerstwo

Edukacji Narodowej i Sportu

Ważne daty:

Podział młodzieżowych ośrodków

wychowawczych :

Ośrodki diagnostyczno-kierujące,

Ośrodki resocjalizacyjno-
wychowawcze, przeznaczone dla dzieci i
młodzieży niedostosowanej społecznie,

Ośrodki resocjalizacyjno-
rewalidacyjne, przeznaczone dla dzieci i
młodzieży niedostosowanej społecznie
upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim .

DLACZEGO NIELETNI

PRZEBYWAJĄ W

OŚRODKU

Rodzina jest niewydolna

wychowawczo,
Dzieci i młodzież zaniedbywały

obowiązek szkolny,
Środowisko lokalne miało

negatywne oddziaływanie na dzieci i

młodzież,
Popadli w konflikty z prawem.

PODSTAWOWE ZADANIA

MOW:

1. Eliminowanie przyczyn i przejawów niedostosowania

społecznego;

2. Przygotowanie wychowanków do reintegracji

społecznej;

3. Przygotowanie wychowanków do samodzielności

zawodowej;

4. Przygotowanie wychowanków do życia zgodnego z

powszechnie obowiązującymi normami społecznymi i
prawnymi;

5. Wspieranie rodziny wychowanka w funkcjach

wychowawczych i edukacyjnych (warsztaty, konsultacje,
grupy wsparcia itp.);

6. Prowadzenie w środowisku konsultacji dla nauczycieli,

pedagogów oraz innych specjalistów w zakresie
diagnozowania i rozwiązywania trudnych problemów
dydaktyczno-wychowawczych;

7. Podejmowanie działań o charakterze edukacyjnym i

profilaktyczno-wychowawczym w środowisku lokalnym
(np. organizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i
specjalistycznych dla dzieci i młodzieży).

Sąd rodzinny postanawia o konieczności umieszczenia nieletniego w placówce typu
MOW i przekazuje sprawę do realizacji organowi samorządowemu: starostwu
powiatowemu lub miastu na prawach powiatu.

Starosta powiatowy kompletuje dokumentację i wnioskuje (drogą elektroniczną,
poprzaz założenie tzw. Karty wychowanka zawierającej dotyczące go dane) do
CMPPP o wskazanie właściwego miejsca.

CMPPP analizuje otrzymane dane i wskazuje konkretny ośrodek , uwzględniając: płeć,
poziom rozwoju intelektualnego, Etap edukacji, odległość od miejsca zamieszkania,
wymienione wskazania, przeciwwskazania i predyspozycje

W chwili wskazania konkretnej placówki przez CMPPP Karta wychowanka zostaje
umieszczona w wykazie placówki

Upoważniony pracownik placówki ma dostęp do Karty wychowanka i umieszczonych
w niej danych. Kopie wskazania wysłane do starostwa, placówki i właściwego sądu.
Karta wych. jest uzupełniana na bieżąco.

System informatyczny umożliwia dostęp do Karty wychowanka:
a)Wnioskującemu w tej sprawie konkretnemu starostwu powiatowemu,
b)Placówce w której wychowanek przebywa,
c)Upoważnionym pracownikom CPPP

Ramowy statut

młodzieżowego ośrodka

wychowawczego:

1. Zawiera nazwę ośrodka, która zawiera

a) określenie „młodzieżowy ośrodek wychowawczy",
b) ustalony przez organ prowadzący numer porządkowy

ośrodka, jeżeli w danej miejscowości jest więcej niż jeden
ośrodek,

c) imię, jeżeli ośrodkowi takie nadano,
d) oznaczenie siedziby ośrodka,

2. Określa organ prowadzący młodzieżowy ośrodek

wychowawczy

3. Określa szczegółowe cele i zadania ośrodka oraz sposób

wypełniania tych zadań, z uwzględnieniem zadań
profilaktyczno-wychowawczych, edukacyjnych,
terapeutycznych i resocjalizacyjnych.

4. Określa:
a) szczegółowe kompetencje organów ośrodka,
b) współdziałania organów młodzieżowego ośrodka

wychowawczego oraz sposób rozwiązywania sporów między
nimi;

RAMOWY STATUT MŁODZIEŻOWEGO OŚRODKA

WYCHOWAWCZEGO C.D. :

5. określa szczegółową organizację ośrodka;
6. określa w szczególności:



czas pracy ośrodka,



warunki i formy współpracy z rodzicami (prawnymi opiekunami)
i innymi instytucjami,



warunki współpracy ze środowiskiem lokalnym,



warunki prowadzenia zajęć dla dzieci i młodzieży,



warunki do nauki, wychowania i opieki uwzględniające
bezpieczeństwo i potrzeby wychowanków,



sposób realizacji opieki zdrowotnej,



zasady postępowania przy przyjmowaniu wychowanków,



zasady postępowania w sytuacjach szczególnie niebezpiecznych
zachowań wychowanków,



zakres i sposób wykonywania zadań edukacyjnych,
profilaktyczno-wychowawczych, terapeutycznych i
resocjalizacyjnych, w tym wynikających z indywidualnego
programu resocjalizacyjnego, opracowanego dla każdego
wychowanka,



zasady i warunki odpowiedzialnego współuczestnictwa
wychowanków w opracowanych dla nich indywidualnych
programach resocjalizacyjnych oraz w  życiu całej społeczności
ośrodka,



możliwości i sposób wpływania wychowanków na wybór grupy
wychowawczej lub w szczególnie uzasadnionych przypadkach
przeniesienie do innego  ośrodka,



rodzaj i zakres kontaktów wychowanków na zewnątrz ośrodka
oraz miejsce i czas odwiedzin wychowanków przez osoby spoza
ośrodka,



zasady i warunki czasowego opuszczania ośrodka przez
wychowanków,



zasady i warunki skreślania z listy wychowanków,



system nagród i kar oraz tryb odwołania się od kary,



prawa i obowiązki wychowanków, z określeniem warunków
umożliwiających odwołanie się wychowanka w przypadku
naruszenia jego praw.

7.

Określa zakres prowadzenia zajęć specjalistycznych z wychowankami

RAMOWY STATUT MŁODZIEŻOWEGO OŚRODKA

WYCHOWAWCZEGO C.D. :

RAMOWY STATUT MŁODZIEŻOWEGO OŚRODKA
WYCHOWAWCZEGO C.D. :

8. Określa szczegółowo zakres zadań pracowników

młodzieżowego ośrodka wychowawczego,

9. W młodzieżowym ośrodku wychowawczym zatrudniającym

więcej niż 15 pracowników pedagogicznych może być

utworzone stanowisko wicedyrektora.



Dyrektor młodzieżowego ośrodka wychowawczego, za zgodą

organu prowadzącego, może tworzyć dodatkowe stanowiska

wicedyrektorów lub inne stanowiska kierownicze.

10. Jeżeli w ośrodku przebywa wychowanka w ciąży, ośrodek

zapewnia jej opiekę, przygotowując do macierzyństwa.



O ciąży dyrektor ośrodka powiadamia stosownie do sytuacji

prawnej rodziców (prawnych opiekunów), sąd nadzorujący

wykonanie orzeczenia.



Ośrodek zapewnia wychowance pomoc w zorganizowaniu

opieki nad dzieckiem

11. Statut młodzieżowego ośrodka wychowawczego określa

zasady prowadzenia zajęć dla dzieci i młodzieży spoza ośrodka,

udzielania wsparcia rodzicom oraz sposoby i formy współpracy

ze środowiskiem lokalnym.

12. Młodzieżowe ośrodki wychowawcze lub młodzieżowe ośrodki

socjoterapii mogą posiadać własny sztandar.

Dziękuję za

uwagę.