"Z A T W I E R D Z A M
& & & & & & & & & & & & & & & & & &
Prof. dr hab. inż. Radosław TR
BIC
SKI
Dziekan Wydziału Mechatroniki i Lotnictwa
Warszawa, dnia ..........................
S Y L A B U S P R Z E D M I O T U
NAZWA PRZEDMIOTU: Projekt przejściowy
Wersja anglojęzyczna: Project
Kod przedmiotu: WMLAMCSI-Pp, WMLAMCNI-Pp
Podstawowa jednostka organizacyjna (PJO): Wydział Mechatroniki i Lotnictwa
(prowadząca kierunek studiów)
Kierunek studiów: Mechatronika
Specjalność: mechatronika stosowana
Poziom studiów: studia pierwszego stopnia
Forma studiów: studia stacjonarne i niestacjonarne
Język prowadzenia: polski
Sylabus ważny dla naborów od roku akademickiego: 2012/2013
1. REALIZACJA PRZEDMIOTU
Osoby prowadzące zajęcia (koordynatorzy): ppłk dr inż. Krzysztof MOTYL
PJO/instytut/katedra/zakład: Wydział Mechatroniki i Lotnictwa, Katedra Mechatroniki
2. ROZLICZENIE GODZINOWE
a. Studia stacjonarne
forma zajęć, liczba godzin/rygor
punkty
(x egzamin, + zaliczenie na ocenę, z zaliczenie)
semestr
ECTS
wykłady ćwiczenia laboratoria projekt seminarium
razem
VI 16+ 16+ 3
razem 16 16 3
b. Studia niestacjonarne
forma zajęć, liczba godzin/rygor
punkty
(x egzamin, + zaliczenie na ocenę, z zaliczenie)
semestr
ECTS
wykłady ćwiczenia laboratoria projekt seminarium
razem
VI 10+ 10+ 3
razem 10 10 3
3. PRZEDMIOTY WPROWADZAJ
CE WRAZ Z WYMAGANIAMI WST
PNYMI
ż� Nie bazuje na przedmiotach.
4. ZAKA
ADANE EFEKTY KSZTAA
CENIA
odniesienie do
Efekty kształcenia
Symbol efektów kształce-
Student, który zaliczył przedmiot,
nia dla kierunku
U1 Potrafi pracować indywidualnie i w zespole. K_U02
U2 Potrafi opracować i zrealizować harmonogram projektu przejścio- K_U02
wego zapewniający dotrzymanie terminów realizacji poszczegól-
nych jego zadań.
U3 Potrafi sporządzić notatkę dotyczącą opisu realizacji zadania oraz K_U03
umie poprawnie omówić wyniki realizacji tego zadania.
U4 Potrafi samodzielnie uzupełniać swoją wiedzę, która wychodzi poza K_U05
programy nauczania w czasie studiów.
K1 Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego podnoszenia kompe- K_K01
tencji zawodowych i społecznych.
5. METODY DYDAKTYCZNE
ż� Wykłady ilustrowane prezentacjami komputerowymi Power Point w celu dostarczenia wiedzy
określonej efektami U1, U2, U3, U4, K1.
ż� Ćwiczenia audytoryjne polegające na udziale w dyskusji grupy studentów na temat koncepcji
realizacji projektu w celu opanowania umiejętności U1, U4, K1.
ż� Ćwiczenia audytoryjne polegające na referowaniu dotychczasowych wyników realizacji projektu w
obecności kierownika projektu w celu opanowania umiejętności U2, U3.
6. TREŚCI PROGRAMOWE
liczba godzin
Lp. temat/tematyka zajęć
wykł. ćwicz. lab. proj. se-
min.
1.
Wydanie tematów projektów przejściowych i wymaga-
nia formalne dotyczące zaliczenia i edycji projektu 2
przejściowego.
2.
Omówienie zagadnień do rozwiązania w toku realiza-
2
cji projektu.
3. 2
Referowanie i dyskusja koncepcji realizacji projektu
4.
Analiza koncepcji realizacji projektu na tle osiągnięć
2x
przedstawianych w literaturze tematu
5.
Referowanie i dyskusja dotychczasowych wyników
2x
realizacji projektu
6.
Referowanie i dyskusja dotychczasowych wyników
2
realizacji projektu
7.
Referowanie i dyskusja dotychczasowych wyników
2x
realizacji projektu
8.
Referowanie i dyskusja całości projektu przejściowego. 2
Razem  studia stacjonarne ...... ...... ...... 16 ......
Razem  studia niestacjonarne ...... ...... ...... 10 ......
x
zagadnienia realizowane indywidualnie przez studenta studiów niestacjonarnych
2
7. LITERATURA
podstawowa:
ż� Cristina Stuart  Sztuka przemawiania i prezentacji, Książka i Wiedza, Warszawa 2006 r.;
ż� Leon Marszałek - Edytorstwo publikacji naukowych, PWN, Warszawa 1986 r.;
ż� Jan Trzynadlowski  Edytorstwo: tekst, język, opracowanie, Warszawa 1983 r.
uzupełniająca:
ż� Jan Boć  Jak pisać pracę magisterską, Kolonia, Wrocław 1998r.;
ż� Tadeusz Rawa  Metodyka wykonywania inżynierskich i magisterskich prac dyplomowych, WUWM
Olsztyn 2012 r.
8. SPOSOBY WERYFIKACJI ZAKA
ADANYCH EFEKTÓW KSZTAA
CENIA
Przedmiot zaliczany jest na ocenę na podstawie dwóch składowych:
ż� obowiązkowa indywidualna prezentacja multimedialna dotycząca dotychczasowych wyników reali-
zacji projektu. Ocenie podlegają następujące efekty kształcenia: U2, U3.
ż� opinia kierownika nadzorującego harmonogram realizacji projektu. Ocenie podlegają następujące
efekty kształcenia: U1, U2, U3, U4, K1.
Efekt U2 sprawdzany jest w trakcie indywidualnego wystąpienia studenta na temat dotychczasowych
wyników realizacji projektu i opinii kierownika projektu
Ocena Opis umiejętności
5,0 Potrafi opracować samodzielnie poprawny harmonogram projektu i oszacować czas poszczególnych
(bdb) zadań. Realizuje poszczególne zadania projektu zgodnie z terminem zamieszczonym w harmono-
gramie.
4,0 Potrafi opracować samodzielnie poprawny harmonogram projektu i oszacować czas poszczegól-
(db) nych zadań. Realizuje zadania z drobnymi opóz
nieniami w harmonogramie.
3,0 Potrafi opracować samodzielnie harmonogram projektu i oszacować czas poszczególnych zadań.
(dst) Realizuje zadania harmonogramu z dopuszczalnym opóz
nieniem.
Efekt U2 sprawdzany jest w trakcie indywidualnego wystąpienia studenta na temat dotychczasowych
wyników realizacji projektu i opinii kierownika projektu
Ocena Opis umiejętności
5,0
Potrafi sporządzić interesującą i poprawną notatkę dotyczącą opisu realizacji zadania oraz
(bdb)
umie bezbłędnie omówić wyniki realizacji tego zadania. Brak błędów i poprawna metodyka
rozwiązania zadań w projekcie.
4,0
Potrafi sporządzić notatkę dotyczącą opisu realizacji zadania oraz umie omówić poprawnie
(db)
wyniki realizacji tego zadania. Dopuszczalne niewielkie błędy.
3,0
Potrafi sporządzić przeciętną notatkę dotyczącą opisu realizacji zadania oraz umie omówić
(dst)
wyniki realizacji tego zadania. Dopuszczalne błędy o nie zasadniczym znaczeniu
Efekt U1 sprawdzany jest na podstawię prezentacji tematu projektu i opinii kierownika projektu.
Efekt U4 sprawdzany jest na podstawię opinii kierownika projektu.
Efekt K1 sprawdzany jest na podstawie obserwacji studenta przez kierownika projektu.
Ocena za osiągnięcie efektu U1, U4, K1 jest uzyskana łącznie z osiągnięciem efektu U2, U3.
Kierownik
Autor sylabusa
Katedry Mechatroniki
................................
................................
ppłk dr inż. Krzysztof MOTYL
Prof. dr hab. inż. Bogdan ZYGMUNT
3