Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie, od 2005 roku wdraża długofalowy program badania regionalnego rynku
pracy.
Zachodniopomorskie Obserwatorium Rynku Pracy
CEL: źródło czytelnej, jasnej i zrozumiałej informacji…
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Konceptualizacja
Cel badania
Symptom problemu badawczego
Rodzaje danych niezbędnych do
rozwiązania problemu decyzyjnego
(potrzeby informacyjne decydentów)
Pytania badawcze
Problem badawczy
Hipotezy
Analiza sytuacji (analiza wewnętrznych
i zewnętrznych warunków
funkcjonowania)
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Konceptualizacja
Zrozumienie
implikacji
pomiędzy
celem
badania,
problemem decyzyjnym a problemem badawczym jest
szczególnym elementem w procesie badań.
Niewłaściwe wybranie problemu badawczego jest
pierwszym etapem w procesie badań i dlatego rzutuje
na jakość całego procesu badawczego a tym samym na
jakość wyników badań.
Np. spadek bezrobocia jest symptomem problemu
badawczego a nie problemem badawczym, a już z
pewnością nie jest celem badania.
Wzrost migracji zarobkowych jest symptomem, ale
nie celem badania
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Co to jest reprezentatywność wyników badań?
Jak sprawdzić czy badania są reprezentatywne?
Jaki jest związek pomiędzy reprezentatywnością
wyników badań a jakością, wiarygodnością
wyników dla całej populacji?
O co tyle krzyku z tą reprezentatywnością?
Reprezentatywność - magiczne
słowo w badaniach
marketingowych
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Reprezentatywność
Pojęcie reprezentatywności nie ma
ścisłego naukowego sensu, ma
ono pewne potoczne znaczenie
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Reprezentatywność
Pojecie jakości w badaniach wiąże się z ich
wiarygodnością.
Wiarygodność badań to zaufanie do metody i
sposobu przeprowadzania badań,
Badania reprezentatywne to takie, których wyniki
można z dużym prawdopodobieństwem (95%,
99%) – równym przedziałowi ufności uogólniać
na całą populację generalną.
Próba reprezentatywna jest miniaturką populacji
badanej i odzwierciedla jej najważniejsze cechy.
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Reprezentatywność
Próbę uznamy za reprezentatywną dla populacji, z
której została dobrana, jeśli zagregowane cechy tej
próby ściśle odzwierciedlają te same zagregowane
cechy populacji.
Jeśli na przykład 50% populacji stanowią kobiety, to
próba musi zawierać „w przybliżeniu” 50% kobiet,
aby była reprezentatywna.
Chociaż dobór próby może oznaczać każdą procedurę
wyboru jednostek obserwacji - na przykład
ankietowanie co dziesiątego przechodnia na ruchliwej
ulicy - kluczem do uogólniania wniosków z próby na
szerszą populację jest probabilistyczny dobór
próby, powiązany z ważną ideą doboru losowego.
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Reprezentatywność
WYBÓR METODY DOBORU PRÓBY
BADANIA
REPREZENTATYWNE
BADANIA QUASI
REPREZENTATYWNE
BADANIA ZBIOROWOŚCI
INCYDENTALNYCH
(PRZYPADKOWYCH)
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Koszty badań
reprezentatywnych
Koszt badania reprezentacyjnego jest rosnącą funkcją
liczebności próby dla przyjętego schematu losowania. L. Kish
wyróżnia następujące składowe:
kosztów stałych
niezależne ani od liczebności próby, ani od sposobu
przeprowadzania badania. Zalicza tu koszty opracowania
koncepcji badań, sporządzenia kwestionariusza lub innych
tego rodzaju narzędzi badań, analizy wyników,
przygotowania, wydrukowania i rozkolportowania raportu z
badań itp.;
niezależne od wielkości próby, ale zależne od sposobu
przeprowadzenia badań. Zalicza tu koszty szeregu prac o
charakterze administracyjno-organizacyjnym, uzyskania
odpowiednich danych w celu sporządzenia operatu
losowania, przygotowania instrukcji, przeprowadzenia
szkolenia itp.;
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Koszty badań
reprezentatywnych
kosztów zmiennych;
proporcjonalne do wielkości próby, ale niezależne od sposobu
przeprowadzenia badań. Zalicza tu koszty uzyskania i
ewidencji informacji w trakcie badań, kodowania danych i
dokonania obliczeń numerycznych, szeregu prac o
charakterze biurowym itp.;
proporcjonalne do wielkości próby, ale też zależny od sposobu
przeprowadzenia badań. Zalicza tu koszt szkolenia i
utrzymania w terenie wykonawców zależny od liczby
punktów badań, koszty przejazdu zależne od miejsca
zamieszkania respondentów, koszt sporządzenia operatu
losowania, jeżeli będzie on różny dla różnych sposobów
badania itp.
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Liczba przeprowadzonych ankiet = 1078?
Jakie znaczenie ma liczba przeprowadzonych
ankiet?
Za co płacić?
Błąd szacunku, przedział ufności,
liczebność próby badawczej, a
cena badania
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Błąd szacunku
• Średni błąd szacunku – dokładność
badania
Sam decydujesz o ile chcesz się mylić
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Które badanie jest najbardziej dokładne?
Które badanie wybierze przedsiębiorca?
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Losowanie proste bez zwracania, gdy znana jest liczebność
populacji generalnej, przy szacowaniu średniej z populacji.
Losowanie proste bez zwracania, gdy znana jest liczebność
populacji generalnej, przy szacowaniu frakcji z populacji.
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
MINIMALNA LICZEBNOŚĆ
PRÓBY BADAWCZEJ
n
p
=
(U)
2
*
p*q
d
2
LOSOWANIE PROSTE NIEZALEŻNE POPULACJA NIESKOŃCZONA
Wzór stosowany dla oszacowania frakcji populacji
n
p
– niezbędna liczebność próby
(U)
2
– liczba odchyleń standardowych, którą należy
odczytać z tablicy rozkładu normalnego dla poziomu
ufności 1 -
p – ocena frakcji populacji posiadającej wyróżnioną cechę
q - 1 – p
UWAGA Iloczyn p* q szacuje się na próby wstępnej, której
liczebność zależy od ocenianej frakcji p. Jeżeli ta oceniana frakcja
zawiera się w granicach 0,2 p 0,8, to wystarczy dla oszacowania
iloczynu p*(1 – p) pobrać próbkę wstępną liczącą n = 60
elementów. Jeśli natomiast szacowana frakcja p jest mniejsza od
0,2, to należy pobrać tak dużą próbkę wstępną, aby n*p = 25, a w
przypadku gdy p jest większe od 0,8, należy pobrać próbkę n*q =
25.
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
n
p
=
(U)
2
*
2
d
2
LOSOWANIE PROSTE NIEZALEŻNE POPULACJA NIESKOŃCZONA
Wzór stosowany dla oszacowania średniej populacji
n
p
– niezbędna liczebność próby
(U)
2
– liczba odchyleń standardowych, którą należy
odczytać z tablicy rozkładu normalnego dla poziomu
ufności 1 -
- odchylenie standardowe badanej zmiennej w populacji
(znane lub oszacowane na podstawie wcześniejszych
badań)
d - dopuszczalny maksymalny błąd szacunku średniej m
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Przedział ufności
Dokładność naszych statystyk z prób wyrażamy w
kategoriach poziomu ufności co do tego, że statystyki
te mieszczą się w określonym przedziale od parametru.
Przykładowo, możemy powiedzieć, że mamy 95-procentową ufność,
że nasza statystyka z próby (na przykład 50-procentowe poparcie
dla nowego kodeksu studenckiego) mieści się w przedziale ±5%
od parametru w populacji.
Gdy poszerza się przedział ufności dla danej statystyki, nasza
ufność się zwiększa. Możemy na przykład powiedzieć, że mamy
99,9-procentową ufność, że nasza statystyka mieści się w
granicach trzech błędów standardowych od prawdziwej wartości
parametru.
Przedział ufności – pewność że wynik
obejmuje dany odsetek zjawisk
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Przedział ufności
Gdy już zdecydujesz się, jaki poziom błędu z próby
możesz tolerować, będziesz w stanie obliczyć
liczbę przypadków potrzebnych w twojej próbie.
Czyli dla przykładu, jeśli chcesz mieć 95-procentową
pewność, że wyniki twoich badań są dokładne w
granicach ± 5% od parametrów w populacji,
powinieneś dobrać próbę o liczebności co
najmniej …..
No właśnie to trzeba obliczyć
!Wzór na obliczenie minimalnej liczebności
próby zależy od metody doboru
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Populacja generalna
Populacją generalną nazywamy skończoną zbiorowość, o
której badacz chce uzyskać określone informacje. Są to
wszystkie jednostki, które z punktu widzenia celu badania
mogą być poddane badaniom, u których występuje
interesująca badacza cecha.
W celu zdefiniowania populacji generalnej badacz powinien
wziąć pod uwagę takie charakterystyki jak:
element badania (treść informacji)
jednostkę badania (nośnik informacji)
wymiar czasowy
przestrzenny
Są to charakterystyki niezbędne do zdefiniowania danej
populacji.
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Populacja generalna
Uwaga na błędy populacji
Błędy niewłaściwego wytypowania populacji
generalnej, wynikające z różnicy miedzy
populacją niezbędną do otrzymania potrzebnych
danych a populacją szukaną przez badacza.
Błędy wytypowania niewłaściwego wykazu
populacji badanej, wynikacie z różnicy między
populacją zdefiniowaną przez badacza a listą
badanych jednostek przez niego używaną, np.
książka telefoniczna
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
1. Badamy wizerunek miasta
Warszawy wśród mieszkańców – jak
zdefiniować populację?
2. Badamy migracje zarobkowe – jak
zdefiniować populację
Kogo zakwalifikować do badania?
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Dobór próby do badań – warstwowy,
warstwowo - losowy, kwotowy –
synonimy? - czy to te same czy
odrębne metody doboru próby do
badań
Uwaga dokładnie określmy metodę doboru
próby do badań!
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Dobór warstwowy a kwotowy
Dobór warstwowy polega na podziale całej populacji generalnej na tzw. warstwy
i dokonaniu losowania bezpośredniego niezależnych prób w obrębie każdej
warstwy.
Podział populacji na warstwy musi być przeprowadzony w taki sposób, aby
każdy element wchodził tylko do jednej warstwy i znajdował się w którejś z
nich.
Metoda ta pozwala zapobiec dobieraniu nieadekwatnych prób losowych ze
zbiorowości, w których występuje silne rozproszenie badanych cech.
W porównaniu do nieograniczonego doboru losowego metoda ta charakteryzuje
się większą dokładnością wyników przy zachowaniu tej samej wielkości próby.
Dobór warstwowy czasami nazywany jest losowo – warstwowym.
Ponieważ na poziomie każdej warstwy powinno dobierać się
jednostki stosując dobór losowy.
Uwaga! Czasami firmy badawcze na poziomie warstwy stosują dobór
przypadkowy!
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Dobór warstwowy a kwotowy
Wyróżnia się trzy rodzaje technik losowania z poszczególnych warstw:
dobór proporcjonalny, polegający na wyborze z każdej warstwy takiej liczby elementów,
jaka pozostaje w proporcji do liczebności (udziału) tej warstwy w całej populacji. Dużym
ułatwieniem, jakie stwarza ta technika doboru w sferze analizy danych jest możliwość
przeprowadzenia obliczeń dla całej próby jednocześnie, nie zaś dla każdej warstwy
oddzielnie, dobór ten posiada bowiem zaletę samoważenia.
dobór nieproporcjonalny polegający na wyróżnieniu warstw w populacji generalnej, które są
niedoreprezentowane w próbie (ich udział w populacji jest niewielki), a następnie doborze z
każdej warstwy takiej liczby elementów, która pozostaje w proporcji do iloczynu liczebności
warstwy i odchylenia standardowego badanej cechy w danej warstwie. Postępowanie takie
jest intuicyjnie poprawne, bowiem dla reprezentowania warstwy o większym rozproszeniu
badanej cechy potrzeba większej liczby elementów w próbie niż dla warstwy o mniejszym
rozproszeniu, a jednocześnie z większej warstwy powinna być wylosowana większa próba.
dobór optymalny jest taką techniką doboru, w której z poszczególnych warstw do próby,
losuje się taka liczbę elementów, która jest proporcjonalna do iloczynu liczebności warstwy
i wielkości odchylenia standardowego badanej cechy w danej warstwie, a odwrotnie
proporcjonalny do pierwiastka kwadratowego z kosztu badania jednostki należącej do danej
warstwy. W takich przypadkach dobór elementów z każdej warstwy do próby powinien być
odwrotnie proporcjonalny do pierwiastka kwadratowego z kosztu badania każdej jednostki.
Uwaga sprecyzujmy jaka ma być metoda doboru w ramach
warstwy
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Dobór warstwowy a
kwotowy
Dobór kwotowy próby badawczej opiera się za założeniu, że
próba jest reprezentatywna dla wszystkich interesujących nas
cech, jeżeli jej struktura oparta na kilku istotnych cechach jest
identyczna ze strukturą zbiorowości generalnej.
Innymi słowy dobór kwotowy opiera się na znajomości struktury
populacji generalnej (tzw. zmiennych kontrolnych) i jej
odwzorowaniu na strukturze próby badawczej.
Liczebność segmentacyjną próby badawczej ustalić można na
podstawie przemnożenia rozkładu procentowego wybranych
cech w populacji generalnej przez ogólną liczebność próby.
Im więcej wyróżnionych cech jako zmiennych kontrolnych, tym
więcej podziałów segmentowych i tym trudniej jest
skompletować odpowiedni skład próby.
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Dobór warstwowy a kwotowy
Polega na odwzorowaniu struktury populacji generalnej na
strukturze próby badawczej
W próbie kwotowej wychodzi się od macierzy lub tabeli, opisującej
istotne dla badania cechy populacji. W zależności od celów
badania badaczowi może być potrzebna wiedza, jaki jest na
przykład udział mężczyzn i kobiet w badanej populacji oraz jaki
jest udział każdej płci w poszczególnych kategoriach wieku,
poziomu wykształcenia.
W ramach kwoty dobiera się jednostki stosując dobór
przypadkowy!
Dobór kwotowy nie jest traktowany jako
metoda reprezentatywna. Jest doborem
quasi reprezentatywnym
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Hipotezy badawcze
Hipotezy naukowe powinny być:
o tyle nowe, że wskazywałyby na jakieś nieznane dotąd aspekty
badanych faktów, procesów, zjawisk, ich uwarunkowań i
okoliczności;
pojęciowo jasne, tzn. wyrażone w jednoznacznych terminach, możliwie
dostatecznie ostrych, ( a jeżeli używa się terminów nieostrych, jak
np. młody, stary, duży, mały itp., to należy je odpowiednio
zdefiniować, np. „młodymi nazywam ludzi w wieku od...do...lat” itp.);
konkretne - hipoteza nie powinna stanowić zbyt ogólnej generalizacji
(np. „ludzie z reguły wyjeżdżają na wakacje do ciepłych krajów”
wolne od sprzeczności wewnętrznych, czyli powinny być tak
sformułowane, aby nie zawierały zdań wzajemnie sprzecznych;
dogodne statystycznie – hipotezy badawcze powinny być stosunkowo
łatwo przekładalne na hipotezy statystyczne;
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Hipotezy
1. Wraz z długością pozostawania osobą bezrobotną spada
zainteresowanie podjęciem pracy
2. Im starsza osoba tym trudniej się uczy
3. Młode kobiety nie są zainteresowane pracą w ternie.
4. Bezrobotni są mniej aktywni społecznie i kulturowo
5. Im większe dochody drugiego członka rodziny osoby
bezrobotnej, tym mniejsza motywacja do podjęcia pracy
przez osobą bezrobotną.
6. Motywacja osoby bezrobotnej do podjęcia pracy jest niska.
7. Bezrobotni często korzystają z usług instytucji wsparcia
8. Im wyższe dochody w ostatniej pracy, tym wyższe
oczekiwania płacowe osoby bezrobotnej.
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Podejście badawcze
Podejście pozytywistyczne
Podejście interpretacyjne
Sposób
traktowania
konsumenta
Konsument jest jednostką pasywnie
reagującą na czynniki otoczenia na
zasadzie
„bodziec-reakcja”.
Jego
zachowania
są
zdeterminowane,
„wymuszone” przez otoczenie, w którym
działa.
Konsument
jest
jednostką
aktywną,
wolną.
Kształtuje
procesy społeczne i stwarza
podłoże (impuls) do określonych
działań.
Cel badania
Podstawowym celem badań jest próba
odkrywania i wyjaśniania prawidłowości.
Badania te dążą do odkrywania ogólnych
praw czy reguł rządzących zachowaniami
konsumentów.
Jednym
z
kryteriów
prawidłowości postępowania badawczego
jest trafność przewidywania przyszłych
stanów czy zachowań, opisywanych i
wyjaśnianych w tym postępowaniu.
Uzyskana dzięki tym procedurom wiedza
jest wiedzą nomotetyczną, bezczasową,
aktualną w każdych warunkach i w każdej
chwili, niezależną od kontekstu społeczno-
historycznego, w jakim jest zdobywana.
Dąży
się
w
tym
podejściu
do
parametryzacji i ilościowego pomiaru
zmiennych.
Cel badań wiąże się przede
wszystkim z dokładnym opisem
przedmiotu badań i z właściwym
rozumieniem
działań
konsumentów
poprzez
interpretację
zachowań,
wypowiedzi
czy
reakcji
niewerbalnych badanych osób.
W nurcie tym zdobyta wiedza ma
charakter
idiograficzny
–
jednostkowy, nie poddający się
uogólnieniom statystycznym. Jest
ona zależna od kontekstu badań,
czynników społecznych, systemu
wartości podzielanego zarówno
przez badacza, jak i badanych.
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Podejście badawcze
Relacja badacz
badany
Badacz
przyjmuje
perspektywę
„zewnętrzną” wobec badanego.
Badacz przyjmuje perspektywę
„wewnętrzną” to znaczy że stara
się spoglądać na świat z poziomu
badanego. Perspektywy badacza i
badanego są równorzędne
Rzetelność
i
trafność badań
Rzetelność i trafność prowadzonych badań
wynika
ze
ścisłego
przestrzegania
obiektywnej procedury badawczej, która
zapewnia prawdziwość wyników. Stąd
wynika duże znaczenie statystycznej
weryfikacji badań i formalnej analizy ich
rzetelności.
O trafności i rzetelności badań nie
decyduje dokładne przestrzeganie
procedury,
lecz
wiedza
i
doświadczenie samego badacza,
brak jest więc formalnych planów
badawczych,
standaryzowanych
technik pomiaru itp.
Metody
badawcze
Wykorzystywane narzędzie pomiarowe
powinno być standaryzowane (najlepiej
test). Klasycznymi metodami badań są w
tym podejściu eksperyment, obserwacja
mechaniczna
i
badania
sondażowe
dokonywane
za
pośrednictwem
standardowych ankiet.
Do
podstawowych
metod
badawczych należą: obserwacja
uczestnicząca,
metoda
dokumentów osobistych, wywiad
grupowy,
wywiad
niestrukturalizowany (swobodny,
głębinowy)
czy
techniki
projekcyjne.
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie
Dziękuję za uwagę
Powodzenia!