Nowoczesne poradnictwo

Nowoczesne poradnictwo

zawodowe

zawodowe

Włodzimierz Trzeciak

Włodzimierz Trzeciak



Cele poradnictwa

Cele poradnictwa



Rola poradnictwa

Rola poradnictwa



Tendencje w poradnictwie.

Tendencje w poradnictwie.

Cele poradnictwa

Cele poradnictwa

(prof. J. B. Ertelt 2002)

(prof. J. B. Ertelt 2002)

dla jednostki

dla jednostki

:

:



właściwe wybory edukacyjne i

właściwe wybory edukacyjne i

zawodowe (trafne decyzje),

zawodowe (trafne decyzje),



złagodzenie problemu startu

złagodzenie problemu startu

zawodowego młodzieży ( tranzycja ),

zawodowego młodzieży ( tranzycja ),



lepsza znajomość oferowanych

lepsza znajomość oferowanych

możliwości kształcenia i zatrudnienia.

możliwości kształcenia i zatrudnienia.

dla rządów i społeczeństw:

dla rządów i społeczeństw:



racjonalne gospodarowanie kadrami

racjonalne gospodarowanie kadrami

(zasobami ludzkimi),

(zasobami ludzkimi),



zmniejszenie dystansu między

zmniejszenie dystansu między

podażą siły roboczej a wymaganiami

podażą siły roboczej a wymaganiami

rynku pracy.

rynku pracy.

Rola poradnictwa

Rola poradnictwa

(dotychczas):

(dotychczas):



peryferyjna,

peryferyjna,



wybór zawodu raz na całe życie,

wybór zawodu raz na całe życie,



zgodność właściwości jednostki z

zgodność właściwości jednostki z

wymaganiami zawodu ("dopasowanie"),

wymaganiami zawodu ("dopasowanie"),



efekt procesu doradczego - porada zawodowa

efekt procesu doradczego - porada zawodowa

Rola poradnictwa

Rola poradnictwa

(obecnie):

(obecnie):



centralna

centralna

, poradnictwo kariery zawodowej:

, poradnictwo kariery zawodowej:



wielokrotność wyborów (przekwalifikowanie,

wielokrotność wyborów (przekwalifikowanie,

nabywanie nowych kompetencji),

nabywanie nowych kompetencji),



rozwój kariery zawodowej w ciągu całego

rozwój kariery zawodowej w ciągu całego

życia,

życia,



efekt procesu doradczego - Indywidualny Plan

efekt procesu doradczego - Indywidualny Plan

Działania.

Działania.

Poradnictwo kariery zawodowej -

Poradnictwo kariery zawodowej -

proces, którego celem jest

proces, którego celem jest

towarzyszenie jednostce w sytuacji

towarzyszenie jednostce w sytuacji

rozwoju kariery

rozwoju kariery

(D. Brown, L. Brooks 1990)

(D. Brown, L. Brooks 1990)

Pomoc doradców w:

Pomoc doradców w:



samopoznaniu (wartości, zainteresowania, zdolności, potrzeby,

samopoznaniu (wartości, zainteresowania, zdolności, potrzeby,

doświadczenie zawodowe),

doświadczenie zawodowe),



rozwoju umiejętności podejmowania decyzji (informacje,

rozwoju umiejętności podejmowania decyzji (informacje,

opcje),

opcje),



przygotowywaniu i realizacji Indywidualnego Planu Działania

przygotowywaniu i realizacji Indywidualnego Planu Działania

(określanie celów),

(określanie celów),



nabyciu umiejętności radzenia sobie ze zmianą (elastyczność),

nabyciu umiejętności radzenia sobie ze zmianą (elastyczność),



nabyciu umiejętności poszukiwania pracy.

nabyciu umiejętności poszukiwania pracy.

Trzy tendencje charakteryzujące

Trzy tendencje charakteryzujące

poradnictwo kariery:

poradnictwo kariery:



poradnictwo jako proces ciągły

poradnictwo jako proces ciągły



otwarty model profesjonalny

otwarty model profesjonalny



klient aktywnym podmiotem

klient aktywnym podmiotem

procesu doradczego

procesu doradczego

Pomocne teorie:

Pomocne teorie:



Cechy i czynnika (J. Holland),

Cechy i czynnika (J. Holland),



Rozwojowe (D. Super),

Rozwojowe (D. Super),



Poznawczo - społeczne (J. Krumboltz,

Poznawczo - społeczne (J. Krumboltz,

R. O'Hara)

R. O'Hara)



podejmowanie decyzji,

podejmowanie decyzji,



doświadczenia związane z uczeniem się.

doświadczenia związane z uczeniem się.

Podsumowanie

Podsumowanie



Obserwujemy wzrost zainteresowania

Obserwujemy wzrost zainteresowania

poradnictwem rozumianym jako

poradnictwem rozumianym jako

przeciwieństwo "dawania rad" lecz

przeciwieństwo "dawania rad" lecz

tworzenie warunków dla

tworzenie warunków dla

powstawania

powstawania

Indywidualnego Planu

Indywidualnego Planu

Działania

Działania

.

.

Faza I. Tworzenie przez

Faza I. Tworzenie przez

klienta IPD

klienta IPD



Aktualna struktura sesji:

Aktualna struktura sesji:



Cele

Cele



Metoda (opis: struktura i treść)

Metoda (opis: struktura i treść)



Techniki doradcy

Techniki doradcy



"Osobisty Planer Kariery" - ćwiczenia dla klienta

"Osobisty Planer Kariery" - ćwiczenia dla klienta



Podsumowanie, ocena procesu doradczego

Podsumowanie, ocena procesu doradczego



Załączniki (techniki doradcy, ćwiczenia "Osobistego Planera

Załączniki (techniki doradcy, ćwiczenia "Osobistego Planera

Kariery") - wszystkie techniki i ćwiczenia powiązane z

Kariery") - wszystkie techniki i ćwiczenia powiązane z

poszczególnymi sesjami

poszczególnymi sesjami

Indywidualny Plan Działania

(

IPD

IPD)

definicje



pomoc świadczona klientowi w ramach

pomoc świadczona klientowi w ramach

procesu doradczego, ułatwiającego

procesu doradczego, ułatwiającego

podejmowanie konkretnych

podejmowanie konkretnych

przedsięwzięć w celu rozwiązania

przedsięwzięć w celu rozwiązania

problemu zawodowego,

problemu zawodowego,



zaplanowana aktywność klienta w

zaplanowana aktywność klienta w

kierunku zmiany sytuacji zawodowej

kierunku zmiany sytuacji zawodowej

umożliwiającej uzyskanie zatrudnienia.

umożliwiającej uzyskanie zatrudnienia.

Cel i rola IPD

Cel i rola IPD



identyfikacja własnych zasobów: mocnych

identyfikacja własnych zasobów: mocnych

i słabych stron, ograniczeń i możliwości,

i słabych stron, ograniczeń i możliwości,



nabycie umiejętności poszukiwania i

nabycie umiejętności poszukiwania i

uzyskiwania zatrudnienia,

uzyskiwania zatrudnienia,



nabycie nowych kompetencji (szkolenie

nabycie nowych kompetencji (szkolenie

zawodowe, doświadczenie zawodowe),

zawodowe, doświadczenie zawodowe),



podejmowanie działań przedsiębiorczych

podejmowanie działań przedsiębiorczych

związanych z utworzeniem własnej firmy

związanych z utworzeniem własnej firmy

(samozatrudnienie)

(samozatrudnienie)

Indywidualny Plan Działania

opis i schemat.

Rynek pracy i warsztat edukacyjny

Techniki

poszukiwan

ia pracy

Szkolenia

IT rynek

pracy

Analiza potrzeb klienta

Kursy

jednorazow

e lub

otwarte

Warsztat samopoznania

Indywidualna ocena zawodowa

Kursy u

pracodawc

y

Zatrudnieni

e

tymczasowe

poza

powiatem

Szkolenie

do

samozatru

dnienia

Przygotowanie

indywidualnego

planu działania

Indywidualny Plan Działania

Indywidualny Plan Działania

opis i schemat.

opis i schemat.

Techniki

poszukiwania

pracy

Szkolenia IT

rynek pracy

Kursy

jednorazowe lub

otwarte

Kursy u

pracodawcy

Zatrudnienie tymczasowe

poza powiatem

Szkolenie do

samozatrudnieni

a

Warsztat poszukiwania pracy

Usługi pośrednictwa pracy (PUP)

Bilans uczestnictwa w projekcie

Osiągnięty cel

NIE

TAK

Zatrudnienie

Niezmieniony cel

Wyznaczony nowy cel