Organizacja

pracy

uczniów

Karolina Matuła ZZI3

Podział klasy na grupy

klasa 24 uczniów

Grupa I

Grupa II

Organizacja pracy przy

stanowisku komputerowym

• Jeden uczeń przy jednym

komputerze.

 Praca jednolita
 Zróżnicowany poziom wiedzy

• Dwuch uczniów przy jednym

komputerze.

 Uczniowie o zbliżonym poziomie wiedzy
 Uczniowie o różnym poziomie wiedzy

• Liczebnie nierówne obsadzenie

stanowisk komputerowych.

 Indywidualna praca uczniów o wyższym

poziomie wiedzy

 Indywidualna praca uczniów o niższym

poziomie wiedzy

Przygotowanie i wykorzystanie

dodatkowych materiałów dydaktycznych

• Media proste

( przedmioty

rzeczywiste np. płyta główna, karta
grafiki, stacja dysków)

• Media złożone

( np. komputer,

ekran LCD, projektoskop, telewizor,
płyta CD itd.)

Praca domowa

Cele pracy domowej:

• Opanowanie nowego materiału,
• Utrwalenie materiału

przyswojonego,

• Kształtowanie umiejętności i

nawyków,

• Rozwijanie samodzielności

i twórczości uczniów.

Planując zadanie pracy domowej należy

pamiętać o tym, by występował w nich

przynajmniej jeden

z wymienionych celów oraz unikać zadań,

które można wykonywać „mechanicznie”, bez

przemyslenia,

a dotyczących np. przepisania fragmentu

tekstu, przerysowania jakiegoś rysunku itd.

KONIEC