Prof. zw. dr hab. inż. Celina M.
Olszak
CZY JESTEŚMY
SPOŁECZEŃSTWEM
INFORMACYJNYM?
AGENDA
1. Zarys historyczny rozwoju społeczeństwa
informacyjnego
2. Modele rozwoju społeczeństwa
informacyjnego
3. Wybrane dokumenty związane z
rozwojem społeczeństwa informacyjnego
w Europie i w Polsce
4. Założenia strategii e-Polska
5. Mierniki rozwoju społeczeństwa
informacyjnego - Polska na tle innych
krajów (wybrane dane statystyczne)
6. Podsumowanie
1. Obecnie na świecie ponad 2 mld ludzi jest podłączonych do
sieci, a około 5 mld korzysta z usług telefonii komórkowej;
2. Na początku 2012 r. firma Apple warta była na nowojorskiej
giełdzie 550 mld dolarów i dysponowała kwotą 100 mld
dolarów w gotówce. To więcej niż gotówkowe zasoby rezerwy
federalnej USA;
3. W USA w pierwszej dekadzie XXI wieku 85 % nowych miejsc
pracy powstało w sektorach wymagających złożonych
umiejętności w zakresie przetwarzania wiedzy i kreatywności;
4. W pierwszym kwartale 2012 roku przychody netto wydawców
amerykańskich z tytułu sprzedaży e-booków po raz pierwszy
przekroczyły przychody ze sprzedaży książek papierowych;
5. Według badań Boston Consulting Group polska gospodarka
internetowa osiągnęła w 2009 r. wartość 35,7 mld zł, czyli 2,7
% PKB. Oznacza to, że generuje wartość dodaną większą niż
górnictwo;
6. Około 60 %. gospodarstw domowych w Polsce posiada dostęp
do Internetu.
ŚWIAT SIĘ ZMIENIA…..
Zarys historyczny
• Fritz Machlup (1962) amerykański ekonomista – przewidywał
pojawienie się w gospodarce gałęzi związanych z przetwarzaniem i
wykorzystywaniem informacji;
• Friedrich von Hayek (1937) laureat nagrody Nobla – postrzegał
informacje jako towar (Economics and Knowledge; The use of
knowledge in society);
• Stanisław Lem (lata 60-te XX wieku) – wizja rozwoju
społeczeństwa opartego na rozwoju technik informacyjnych;
• Termin „społeczeństwo informacyjne” (johoka shakai) wprowadził
japoński etnolog Tadao Umesao (1963) (artykuł o ewolucyjnej
teorii społeczeństwa opartego na informacji);
• Koncepcja przechodzenia od społeczeństwa industrialnego do
społeczeństwa postindustrialnego (usługowego) sformułowana w
1973 roku przez D. Bell’a (Bell, 1973);
• Rozwój społeczno-gospodarczy ludzkości porównywalny przez A.
Tofflera do fal: agrarnej, industrialną, postindustrialnej, w której
podstawowym surowcem jest informacja (Toffler, 1980);
• Podstawowym zasobem ekonomicznym nie jest już kapitał,
bogactwa naturalne czy siła robocza, lecz wiedza (Drucker,
1993);
• (Castells, 1996; Castells, 1997; Castells, 1998)- zwracał uwagę na
rosnący wpływ technologii informacyjnych na współczesny świat.
„Społeczeństwo informacyjne, to takie, w którym
informacja jest intensywnie wykorzystywana w
życiu ekonomicznym, społecznym, kulturalnym i
politycznym; to społeczeństwo, które posiada
bogate środki komunikacji i przetwarzania
informacji, będące podstawą tworzenia większości
dochodu narodowego oraz zapewniające źródło
utrzymania większości ludzi…”
Informacja
Urzędnik
Uczeń
Przedsię
biorca
Klient
Pacjent
Pracownik
Obywatel
Technologiczny
Ekonomiczny
Społeczny
Kulturowy
Substraty Społeczeństwa Informacyjnego
• Informacja i wiedza źródłem tworzenia
dochodu narodowego;
• Dostęp do komputerów powszechny i tani;
• Powszechne korzystanie z usług sieciowych;
• Rozwój różnych modeli e-biznesu (B2B, B2C,
B2A);
• Elektroniczny system zbierania i
rozpowszechniania informacji rządowych,
finansowych, medycznych itp.;
• Nauczanie zdobywane drogą elektroniczną,
nowe zawody i specjalności;
• Spopularyzowanie zwyczaju wykonywania
pracy zawodowej w domu;
• Odmienne konflikty i niebezpieczeństwa.
Cechy społeczeństwa
informacyjnego
Rozwój technik
przetwarzania informacji
Humanistyc
zna
orientacja
odwzorowań
rzeczywistoś
ci
Materialna
orientacja
odwzorowań
1950 1960 1970 1980 1990 2000
2010 2020
Podstawowe
obliczenia
Złożone obliczenia
matematyczne
Przetwarzanie danych, proste procesy
myślowe w logice klauzul,
wnioskowanie formalne
Systemy ekspertowe,
komunikacja w języku
naturalnym
Inżynieria wiedzy i
samosterowalne roboty
Sieci neuronowe
Myślenie
asocjacyjne
Algorytmy
genetyczne
Wnioskowanie
przez analogię
MODELE SPOŁECZEŃSTWA
INFORMACYJNRGO
Model
Doliny Krzemowej
Model
singapurski
Model fiński
Neoliberalna
polityka
gospodarcza
Interwencjoniz
m państwowy,
autorytaryzm
Lączenie gospodarki
rynkowej, idei SI z
państwem opiekuńczym
Wydarzenia i dokumenty
związane z rozwojem
społeczeństwa
informacyjnego w Europie
• Biała Księga “White Paper on Growth, Competitiveness,
Employment. The Challange and Way Forward into 21st Century”
(1993)
• Raport „Europe and the Global Information Society:
Recommendations to the European Council” (raport M.
Bangemanna, 1994)
• Zielona Księga Komisji Europejskiej “Living and Working in
Information Society. People First” (1996) – orientacja na cele
społeczne i socjalne
• Druga Zielona Księga “Public Sector Information in the
Information Society” (1999) – prawo do informacji, wolność
informacji
• eEurope 2002, eContent
• eEurope 2003, eEurope 2005
• eEurope 2007
• ePolska (strategia na lata 2001-2006; 2007-2013
)
• Zwiększenie dostępności do systemu usług elektronicznych w Polsce
świadczonych zarówno przez sektor publiczny, jak i prywatny do poziomu co
najmniej 80% usług - w przypadku administracji 100% usług świadczonych
online;
• Zwiększenie dostępności polskich zasobów cyfrowych w wersji wielojęzycznej w
Internecie (minimum 80% zasobów przynajmniej w jednym języku obcym);
• Stworzenie warunków dla powszechności edukacji teleinformatycznej Wzrost
liczby użytkowników wykorzystujących Internet w celach szkoleniowych i
edukacyjnych do poziomu minimum 75%;
• Wzrost liczby przedsiębiorstw wykorzystujących aplikacje e-learningu w
doskonaleniu zawodowym swoich pracowników do ponad 90%;
• Wzrost dostępu do szerokopasmowego Internetu do poziomu 90% powierzchni
kraju i co najmniej 75% populacji;
• Stworzenie wewnętrznej, bezpiecznej sieci administracji publicznej;
• Stworzenie ogólnokrajowych, zintegrowanych platform świadczenia usług
elektronicznych administracji wykorzystujących podpis elektroniczny i
identyfikator elektroniczny, w tym platform specjalizowanych (e-zdrowie, e-
turystyka, e-transport);
• Zapewnienie bezpiecznego i skutecznego dostępu online do wszystkich
rejestrów państwowych i systemów ewidencji administracji publicznej.
Cele procesu informatyzacji Polski
w perspektywie roku 2013 (e-Polska)
The Networked Readiness Index – to
wskaźnik opublikowany przez Światowe
Forum Ekonomiczne w 2012 r. i stanowi
ranking 142 państw według czterech
kryteriów:
• otoczenia (politycznego i regulacyjnego,
biznesowego i innowacyjnego),
• gotowości pod względem infrastruktury tj.
jej przystępności i wydajności,
• stopnia korzystania z sieci przez ludzi,
firmy i rząd oraz
• wpływu ICT na otoczenie społeczne i
gospodarcze.
The Networked Readiness Index
Najgorzej oceniono kategorię otoczenia politycznego i regulacyjnego (3,7 pkt)
oraz wpływu gospodarczego i społecznego (3,5pkt).
Najlepiej zaś wypadł subindeks „umiejętności” (5,4 pkt), który obejmuje m.in.
jakość systemu oświaty, przystępność cenowa (5,5 pkt) i użycie indywidualne
(4,6 pkt).
Polskie przedsiębiorstwa
wykorzystujące komputery
2010
rok
2007
rok
Duże i
średni
e
Małe
W 2010 roku polskie przedsiębiorstwa, na tle
innych wybranych krajów europejskich pod
względem wykorzystania komputerów
znalazły się w pobliżu średnie
europejskiej, która wynosiła 96% (za
Polską Łotwa, Grecja, Cypr, Węgry,
Rumunia)
Zdecydowanie najsłabiej wypadła Rumunia
(wskaźnik 80%).
Liderami, przekraczającymi średnią
europejską są: Finlandia, Norwegia,
Holandia, Dania.
O ile podstawowe narzędzia ICT są
dość powszechnie wykorzystywane
przez polskich przedsiębiorców, o
tyle ich zaawansowane
odpowiedniki (CRM, ERP, BI), nie
są już tak popularne w porównaniu
do większości krajów UE
• 38% Polaków nigdy nie korzystało z komputera, a
44% z Internetu.
• Wyniki badania „Polacy 50+ wobec Internetu”
wykazały, że z 13 mln Polaków po
pięćdziesiątce10 mln (78%) nie korzysta z
Internetu, mimo że ponad połowa z nich ma taką
możliwość w domu;
• Ze Strategii Polska 2030 wynika, że już w 2020 r.
90 % zawodów będzie wymagało e-kompetencji.
Podsumowanie
• Polska gospodarka internetowa osiągnęła
wartość 2,7 PKB;
• Polska gospodarka internetowa napędzana
jest głównie przez wydatki konsumpcyjne;
• Bankowość, handel detaliczny i turystyka –
to liderzy w wykorzystaniu potencjału e-
gospodarki;
• Polskie przedsiębiorstwa powszechnie
wykorzystują Internet jedynie w
podstawowym zakresie.
• Edukacja społeczeństwa i przełamywanie
barier mentalnych;
• Stymulowanie do lepszego
wykorzystywania ICT (przedsiębiorstwa,
administracja, ochrona zdrowia);
• Wzrost podaży usług elektronicznych;
• Powszechny, tani, bezpieczny i szybki
Internet; Dalszy rozwój infrastruktury
teleinformatycznej, radiofonii i telefonii
cyfrowej;
• Rozwój teleinformatyki w obszarach
wiejskich.
Dalsze kierunki
działań
Czy jesteśmy
społeczeństwem
informacyjnym?
Tak, …….
ale jesteśmy raczej tylko
średniakami
Warianty rozwoju
społeczeństwa informacyjnego
• Społeczeństwo technototalitarne
• Społeczeństwo sieciowe
• Społeczeństwo kontynuacji
SPOŁECZEŃSTWO
TECHNOTOTALITARNE
• Ludzie zdominowani przez ICT
• Integracja człowieka z systemem
kontroli
• Fizyczna i psychiczna izolacja
pracowników
• Pogłębianie się nierówności w
dostępie do informacji
SPOŁECZEŃSTWO
SIECIOWE
• Nowy ład gospodarczy oparty na
logice sieci
• Kolektywna inteligencja (inteligencja
roju)
• Równowaga pomiędzy człowiekiem,
naturą i technologią
SPOŁECZEŃSTWO
KONTYNUACJI
• Zmiany mają charakter ewolucyjny
• Dwoistość społeczeństwa
Gospodarka oparta na wiedzy
(GOW)- ujęcie makroekonomiczne
GOW w ujęciu makroekonomicznym, to
gospodarka, która cechuje się przede
wszystkim rozwojem dziedzin, które związane są
z przetwarzaniem informacji, rozwojem nauki
oraz gałęzi przemysłu zaliczanych do tzw.
wysokiej technologii.
Jest to gospodarka, która bezpośrednio bazuje na
produkcji, dystrybucji oraz wykorzystywaniu
wiedzy i informacji.
Innowacje uznaje się za kluczowe procesy, które
charakteryzują nową rzeczywistość gospodarczą,
a umiejętności i kompetencje za podstawę ich
rozwoju
Gospodarka oparta na wiedzy
(GOW)- ujecie mikroekonomiczne
W ujęciu mikroekonomicznym GOW
oznacza gospodarkę, w której źródłem
przewagi konkurencyjnej większości
przedsiębiorstw są przedsięwzięcia
wiedzochłonne.
Konkurencja sprowadza się do szybkiego
generowania innowacyjnych pomysłów,
dotyczących nie tylko produktów i usług,
lecz także procesów biznesowych, modeli
organizacyjnych oraz otoczenia, w
którym organizacje funkcjonują.
Ważne umiejętności
w społeczeństwie informacyjnym
Docieranie do
elektronicznych zasobów
Analizowanie
i selekcjonowanie
elektronicznych zasobów
Weryfikowanie
i wykorzystywanie
elektronicznych zasobów
FILARY SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO
I GOW
Nauka
Innowacyjność
Edukacja
Infrastruktura
ICT
Dziękuję za uwagę