background image

PRZEKAZYWANIE INFORMACJI 

W LUDZKIM MÓZGU

background image

Mózg człowieka bardzo 

często określany jest 

terminem 

"biokomputer". Nazwa 

ta bierze się stąd, że 

organ ten jest 

równocześnie częścią 

żywej materii jak i 

magazynem 

informacji. Ale dane 

nie tylko są zbierane, a 

także przetwarzane i 

porządkowane.

background image

    Mózg jest głównym centrum, które zarządza 

całym organizmem człowieka. Jego pojemność i 
możliwości przewyższają zdolności jakiejkolwiek 
sztucznej maszyny. Z naukowego i medycznego 
punktu widzenia mózg to ponad 10 miliardów 
mikroskopijnej wielkości neuronów. Każdy z nich 
składa się z ciała neuronu zawierającego jądro. Z 
tego ciała wychodzą cienkie i długie wypustki. 
Ciała komórek nerwowych, w zależności od 
spełnianej funkcji, są odpowiednio pogrupowane. 
Funkcjonowanie mózgu polega zarówno na 
procesach chemicznych jak i elektrycznych.

    Mózg jest głównym centrum, które zarządza 

całym organizmem człowieka. Jego pojemność i 
możliwości przewyższają zdolności jakiejkolwiek 
sztucznej maszyny. Z naukowego i medycznego 
punktu widzenia mózg to ponad 10 miliardów 
mikroskopijnej wielkości neuronów. Każdy z nich 
składa się z ciała neuronu zawierającego jądro. Z 
tego ciała wychodzą cienkie i długie wypustki. 
Ciała komórek nerwowych, w zależności od 
spełnianej funkcji, są odpowiednio pogrupowane. 
Funkcjonowanie mózgu polega zarówno na 
procesach chemicznych jak i elektrycznych.

dendryt
y

a

akson

Jądro 
komórki

background image

      

Informacje są przekazywane do mózgu za 

pośrednictwem swoistych "urządzeń wejścia", czyli 
narządów zmysłu. W dalszej kolejności przekazywane 
są one do specjalnych obszarów półkul mózgowych. 
Do mózgu w każdej chwili dociera bardzo dużo 
różnorodnych informacji. Impulsy nerwowe 
przemieszczają się z wręcz niewyobrażalną 
prędkością 400 km/ h. Co sekundę przez tylko jeden 
neuron może przejść aż 200 impulsów. Mózg jest 
przy tym cały czas aktywny, nawet podczas snu 
odbierane są informacje. Dzięki temu w sytuacji 
zagrożenia mózg może podjąć odpowiednie działania 
i wywołać określoną reakcję.

Narządy 

zmysłów

background image

      Neurony, z których składa się mózg skupiają się w 

grupach - ośrodkach, z których każdy pełni 
wyspecjalizowaną funkcję, taką jak wzrok, czy mowa. 
Ludzki mózg funkcjonuje poprzez zmiany elektryczne 
i chemiczne zachodzące w neuronach. W zależności 
od źródła nadchodzących informacji, każdy ośrodek 
nerwowy albo na nie reaguje, albo przekazuje dalej 
do następnej części mózgu w celu ich przetworzenia. 
Procesy elektrochemiczne można zmierzyć 
otrzymując tym samym częstotliwość drgań fal 
mózgowych. Ich wzmożoność zależy od stanu 
umysłu, w którym się obecnie znajduje. Poniższa 
ilustracja przedstawia zmiany aktywności mózgu

background image

      

Mózg człowieka jest złożony z 3 podstawowych 

części: tyłomózgowia, przodomózgowia i 

śródmózgowia. Najważniejszą funkcją 

przodomózgowia jest przetwarzanie informacji 

płynących z narządów zmysłów. Stanowi 80% 

całkowitej objętości mózgu. Budowa śródmózgowia 

pozwala na połączenie dwóch pozostałych części 

mózgu. Tyłomózgowie natomiast odpowiedzialne 

jest za koordynację pracy mięśni. Znajdują się w 

nim również nerwy przekazujące informacje od 

głównych narządów organizmu.

background image

     Wyróżniamy 3 zasadnicze jednostki 

funkcjonalne ludzkiego mózgu. Pierwsza z 
nich składa się z formacji siateczkowej, 
pnia mózgu, śródmózgowia, wzgórza oraz 
podwzgórza. 

background image

        Formacja siateczkowa jest źródłem mocy mózgu. Nieustannie otrzymuje strumień 

informacji od narządów i zmysłów. Sama natomiast wysyła impulsy elektryczne przez 
korę  mózgową.  Dzięki  temu  utrzymuje  naszą  świadomość.  W  przypadku  gdy 
zmniejszymy  aktywność  formacji  siateczkowej,  człowiek  zaczyna  czuć  senność  i 
narażony jest na różnego rodzaju halucynacje. Jest to tzw. deprywacja sensoryczna, 
czyli odcięcie bodźców z otoczenia. Zjawisko to powstaje w momencie umieszczenia 
ochotnika  na  wiele  godzin  w  pustym  i  ciemnym  pomieszczeniu.  Efektem  tego  jest 
wpadanie w trans, lub nawet śpiączkę. Pień mózgu jest łącznikiem między półkulami 
mózgu.  Odpowiedzialny  jest  za  kontrolowanie  zautomatyzowanych  czynności 
organizmu.  Wzgórze  mózgowe  porządkuje  informacje  pochodzące  z  bodźców 
zmysłów i tworzy świadomość różnych odczuć, takich jak ból, dotyk, ciepło i zimno. 
Podwzgórze  związane  jest  z  długotrwałymi  czynnościami,  takimi  jak  wzrost,  ze 
względu  na  sprawowanie  kontroli  nad  gruczołem  przysadki,  który  zajmuje  się 
produkcją  hormonu  wzrostu  w  organizmie.  Podwzgórze  aktywuje  również 
autonomiczny układ nerwowy, który zarządza niezbędnymi dla życia funkcjami, nad 
którymi jest niska świadoma kontrola. Są to np. skurcze mięśni w żołądku, pęcherzu 
moczowym, czy wydzielanie śliny i łez. Autonomiczny układ nerwowy zapobiega np. 
zbyt  długiemu  wstrzymywaniu  oddechu.  Jest  to  pewnego  rodzaju  system  ochronny 
organizmu.  Podwzgórze  jest  również  źródłem  naszych  uczuć  i  podstawowych 
pragnień, takich jak zaspokojenie głodu, czy potrzeby seksu.

background image

     

Drugi element funkcjonalny mózgu składa się z tylnych części 

półkul mózgowych. Znajdują się w nich ośrodki odbierania, 
przetwarzania i magazynowania informacji z zewnątrz, 
otrzymywanych przez narządy zmysłów. Obszary wtórne mózgu 
służą jako system pamięci wizualnej. Wyróżniamy pamięć 
długotrwałą i krótkotrwałą. Każdy fakt, który zapamiętujemy, 
magazynowany jest w postaci impulsu elektrycznego. Jego moc 
może wpływać na zmiany w związkach chemicznych neuronów 
lub w ich połączeniach. Dzięki temu możemy zachować dany 
fakt na dłuższy okres

.

background image

    

 Trzecia jednostka stanowi przednią część półkul mózgowych. 

Odpowiedzialna jest za kierowanie naszymi mięśniami, wysyłając 
odpowiednie impulsy z ośrodków motorycznych kory mózgowej, 
pobudzając tym samym wykonywanie ruchów przez całe ciało. 
Obydwie półkule pomimo identycznego wyglądu, wykonują różne 
zadania. Są połączone tkanką nerwową zwaną spoidłem wielkim 
mózgu. Gdyby doszło do jego uszkodzenia, prawa i lewa półkula 
działałyby częściowo niezależnie i mogłyby mieć różne myśli i 
odczucia.

background image

        

Mózg nasz odbiera i przetwarza informacje na trzech różnych poziomach. Poziom, 

na  którym  odbierane  są  informacje  ściśle  wpływa  na  stan  umysłu,  w  którym  się 
znajdujemy.  wyróżniamy  poziom/stan  świadomy,  poziom/stan  podświadomy  i 
poziom/stan  nieświadomy.  Jeżeli  odbieramy  informacje  w  stanie  świadomym 
jesteśmy  pobudzeni,  ożywieni  i  skoncentrowani.  Na  tym  poziomie  najłatwiej  i 
bezkrytycznie  przyswajamy  informacje.  Jeżeli  jesteśmy  w  stanie  podświadomym, 
odbierane  przez  na  informacje  wzbudzają  pewien  chaos,  niepokój.  W  tym  stanie 
pojawiają  się  emocje  i  uczucia.  Na  tym  poziomie  dokonujemy  oceny  wartości 
informacji. Jeżeli jesteśmy w stanie nieświadomym, można powiedzieć, że jesteśmy 
"wyłączeni".  Nie  uświadamiamy  sobie  informacji,  które  odbieramy.  Nie  słyszymy  i 
nie widzimy, co się dookoła nas dzieje

              Mózg  nasz  odbiera  informacje  na  trzech  poziomach  (świadomym  (S), 

podświadomym  (P)  i  nieświadomym  (N)),  trzema  kanałami  sensorycznymi  (słuch 
(S),  wzrok  (W)  i  ruch  (R)).  Na  każdym  poziomie  świadomości  odbiór  informacji 
dokonuje się tylko przez jeden kanał sensoryczny. Każdy kanał sensoryczny odbiera 
informacje  na  innym  poziomie  świadomości.  Kolejność  rozmieszczenia  kanałów 
sensorycznych  na  poszczególnych  poziomach  świadomości  jest  schematem 
odbierania  i  przetwarzania  informacji  przez  nasz  mózg.  Schemat  ten  jest 
indywidualnym 

wzorcem 

myślenia. 

Mamy 

sześć 

możliwych 

kombinacji 

rozmieszczenia kanałów na poszczególnych poziomach. Daje nam to sześć różnych 
sposobów organizacji pracy mózgu, czyli sześć wzorców myślenia.

CIEKAWOSTKI

background image

       

Mózg nasz jest ślepy, głuchy i nieczuły. Aby mógł odbierać informacje, 

potrzebuje naszego oka, ucha, ręki ...itd. Tak więc informacje docierają do 

naszego mózgu tylko poprzez kanały sensoryczne (kanały zmysłowe).

Wzrok (W) - jest to wszystko, co widzę i czemu się przyglądam. Z tym 

kanałem związane są : pisanie, czytanie, rysowanie, projektowanie. Wzrok 

to również wizje wewnętrzne. Jest to wyobraźnia. Słuch (S) - wszystko, co 

słyszę i czemu się przysłuchuję. Kanał ten związany jest z mową, ze 

śpiewem, słuchaniem muzyki oraz grą na instrumencie. Słuch to również 

wewnętrzne głosy. Jest to proces myślenia. Ruch (R) - pod tym pojęciem 

kryje się wszystko, co związane jest ze zmysłami czuciowymi. Ruch 

oznacza dotyk, smak, węch. Z ruchem związany jest : sport, prace ręczne, 

praca z ciałem. Ruch to także działanie.

background image

DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ

background image

Prezentację przygotowały:

Ismena Rejnat

Małgorzata Świerc

Patrycja Stochaj

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna, semestr II, rok I, studia niestacjonarne


Document Outline