NR STANDARDU	I	I	I	I	IV	I	I	V	III	I	I	I	I	III	V	III	III	IV	IV	IV	V	V	V	V	V	V	III	III	III	III	II	II	II	II	II	II	II	II	II	II												NR ZADANIA	UMIEJĘTNOŚCI
	NR ZADANIA	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	211	212	221	222	231	231	241	241	241	241	251	252	253	254	255	256	257	258	259	2510												1	określenie czasu wydarzenia
	PKT	C	C	A	B	D	D	A	B	B	D	A	B	C	B	A	C	D	C	C	B	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1												2	wskazanie cechy wyróżniającej bohatera
	PRZEDMIOT	H	P	P	P	P	P	P	M	PR	P	P	P	P	M	M	M	PR	PR	PR	H	M	M	M	M	P	P	M	M	M	M	P	P	P	P	P	P	P	P	P	P												3	rozpoznanie narracji pierwszoosobowej
IMIĘ UCZNIA	NAZWISKO UCZNIA																																																				4	określenie uczuć bohatera na podstawie jego wypowiedzi (zwrotu przenośnego)
A	1	C	D	A	B	A	D	A	A	B	D	A	A	C	B	A	C	D	A	A	D	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	1	1	0	0	0												5	korzystanie z informacji zawartych w przypisie do tekstu
A	2	D	C	A	B	D	B	A	B	B	D	B	A	C	B	A	X	X	X	X	X	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0												6	wnioskowanie na podstawie informacji
A	3	C	A	A	C	D	D	D	A	C	D	D	0	B	A	C	C	D	B	C	B	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0												7	wybór tytułu odpowiedniego dla całego tekstu
A	4	C	C	A	B	D	D	A	B	B	D	D	C	C	B	A	C	D	C	C	B	0	0	1	1	0	0	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0	1	0	0	0												8	zmianadługości wyrażonej w kilometrach na metry
A	5	D	C	A	B	A	D	B	A	B	D	A	A	C	D	B	C	C	C	A	B	0	0	1	0	0	0	1	1	1	1	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0												9	wyznaczenieliczby spełniającej warunki zadania
A	6	C	C	D	B	D	D	B	C	B	D	B	A	C	0	A	C	D	B	C	B	1	1	1	1	0	0	1	1	1	1	1	0	1	1	1	1	1	0	0	0												10	wnioskowanie na podstawie informacji
A	7	D	C	A	B	D	D	A	B	B	D	A	B	C	B	A	C	D	B	B	B	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	1	1	0	0	0	0												11	rozpoznanie funkcji porównania
A	8	D	A	C	C	D	C	D	B	B	D	D	B	C	B	A	C	D	B	A	D	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	1	0	0	0												12	rozpoznanie rytmu jako charakterystycznej cechy fragmentu tekstu
A	9	C	C	A	B	D	D	A	B	B	D	D	B	C	A	C	C	D	D	C	B	0	0	1	1	1	0	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0	0	0												13	rozpoznanie uczuć osoby mówiącej w wierszu
A	10	C	A	C	B	D	D	A	B	B	D	B	B	D	D	C	C	A	B	B	B	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	1	1	0	0	0												14	rozpoznanie trójkąta prostokątnego równoramiennego
A	11	C	C	C	C	D	D	A	C	B	D	D	B	C	B	A	B	C	C	B	B	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1												15	obliczenie pola prostokąta
A	12	C	C	C	B	D	B	A	B	B	D	D	B	C	B	A	C	D	C	A	B	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0												16	wskazanie jaka część całości stanowi wyróżniony fragment
A	13	C	C	A	B	D	D	A	B	A	D	B	B	C	A	A	C	D	C	C	C	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	1	1	1	0	0	0												17	wskazanie informacji potrzebnych do rozwiązania zadania
A	14	D	C	D	X	D	X	C	A	B	D	D	X	C	X	C	D	D	B	B	X	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0												18	wskazanie o ile tygodni później w jednym regionie niż w drugim rozpoczęło się dane wydarzenie
A	15	C	C	A	B	A	D	A	B	A	D	A	A	C	C	A	C	D	C	C	B	1	1	1	0	0	0	1	1	1	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0												19	wskazanie liczby regionów, w których dane wydarzenie miało miejsce w tym samymprzedziale czasu
A	16	C	D	C	C	D	A	B	C	B	D	A	B	C	B	A	C	D	B	A	C	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1												20	wyznaczenie przedziału czasowego spełniającego warunki zadania
A	17	C	C	D	A	D	B	B	B	A	D	D	B	C	B	C	C	D	X	A	B	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0												211
A	18	C	C	A	A	D	D	A	B	B	D	A	A	C	B	A	C	D	C	C	B	0	0	1	1	0	0	1	1	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0
A	19	C	C	A	B	D	D	A	B	B	D	A	B	C	B	A	C	D	C	A	B	1	0	1	1	0	0	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
A	20	B	C	D	B	D	C	D	B	B	D	A	B	C	B	C	C	D	B	A	A	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0
A	21	B	D	C	B	C	B	D	B	A	D	A	C	C	D	A	C	D	B	B	B	0	0	1	1	1	1	1	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0
A	22	D	D	B	B	A	D	B	B	C	D	A	B	C	B	C	D	B	B	A	B	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	1	0	0	0	0	0
																																																					222	zauważyć ,że zgodnie z ofertą w poniedziałek nie można skorzystać z muzuem
																																																					#REF!	skorzystać z informacji zawartych w ofercie
																																																					241	wskazać słownik , gdzie można dowiedzieć się o pochodzeniu i znaczeniu danego słowa
																																																					251	opisać osobę pracowitą
																																																					252	wykazać że podejmowane przez nią działania służą innym
																																																					253	wyrazić wprost lub pośrednio szacunek lub uznanie dla tej osoby
																																																					254	komponować wypowiedź
																																																					255	komponować wypowiedź
																																																					256	pisać w dobrym stylu posługując się urozmaiconym słownictwem
																																																					257	przestrzegać zasad poprawności językowej - najwyżej 3 błędy
																																																					258	przestrzegać zasad ortografii - najwyżej 3 błędy
																																																					259	przestrzegać zasad interpunkcji - najwyżej 3 błędy
																																																					2510	dzielić tekst na akapity
	PRZEDZIAŁY PUNKTOWE STANINÓW
	NR STANINU	OD	DO
	1	0	8
	2	9	11
	3	12	15
	4	16	20
	5	21	25
	6	26	28
	7	29	37
	8	38	43
	9	44	50
					A	P	A	I	NIE ZMIENIAJ		IMIĘ
					B	H	B	II
					C	M	C	III
					D	PR	D	IV
					X		1	V
					0
					1