Wykład 1, 15.02.2010, Wprowadzenie do pedeutologii
Pedeutologia – nauka o nauczycielu
Czym zajmuje się?
studia o autorytecie nauczyciela
studia o osobowości nauczyciela
badania nad doborem kandydatów do zawodu nauczyciela
badania nad kształceniem nauczycieli
badania nad miejscem nauczyciela w społeczeństwie
Badania pedeutologiczne:
kierunek historyczno – porównawczy – dot. kształcenia i zawodu nauczyciela poprzez dzieje
kierunek psychologiczno – pedagogiczny – badania nad osobowością i postawą nauczyciela
kierunek socjologiczno – pedagogiczny – nauczyciele jako grupa społeczna, status nauczyciela w środowisku lokalnym
badania komparytystyczne – porównywanie statusu i osobowości nauczycieli w różnych krajach
badania podejmujące problematykę szczegółową – badania nad efektywnością pracy nauczyciela
dokształcanie – doskonalenie kwalifikacji
doskonalenie – dostarczanie nauczycielom wiedzy
Ontologia < poszukać znaczeń >
Pedeutologia a filozofia
pedeutologia – element poznania świata wg niektórych filozofów jako zaspokajanie potrzeby poznania, Ci pokręceni filozofowie zajmują się też relacyjnością
Relacyjność – relacje nauczyciela z uczniami. Do tego zalicza się też problematyka kłamstwa.
Kwestia monologu a dialogu
monolog wiąże się z władzą ( to JA mówię, a Ty słuchasz ). Niektórzy nauczyciele traktują swój zawód jako potrzebę zaspokajania władzy.
Dialog – trzeba dobrze znać i rozumieć język uczniów
Dialogiczność – jak nauczyciel powinien rozmawiać z uczniem
Oporność – analizy liczbowe
Potencjalność – nauczyciel ciągle się doszkala – jest wiecznym uczniem
Nieprzewidywalność – możemy mieć dużą wiedzę teoretyczną – wiedzieć w jakim wieku jak trzeba z dzieckiem rozmawiać, a tu nagle jakaś nieprzewidywalna sytuacja
Dylematy nauczycieli – tym też zajmuje się pedeutologia ( czy mam być na lekcji luzakiem czy dyscyplina? )
Luz na lekcji
prawdziwy
pozorny
Pedeutologia sięga do źródeł, zastanawia się nad człowieczeństwem nauczyciela, nad stereotypami nauczyciela.
Nauczyciel to także:
wychowawca
instruktor
wykładowca
profesor
pedagog
lektor
guwerner
korepetytor
mistrz
Nauczyciel w przekroju historyczno - geograficznym
starożytność – królem nauczycieli był Konfucjusz
starożytne Chiny – nauczyciel musi osiągać pewien stan wiedzy, żeby nauczać. Kobieta wykształcona to kobieta niemoralna.
Indie – nauczyciel duchowny, wychowanie cel – asceza
Sparta – wychowanie wojskowe, ciało a nie umysł
Ateny – wychowanie w służbie różnych muz. Nauczyciel – niewolnik z duszą poety.
Rzym – nauczyciel zwolniony z podatków: służby wojskowej
Średniowiecze – kościół powoływał nauczycieli, szkoły katedrialne i parafialne, wychowanie rycerskie
Renesans – nauczyciel erudyta ( włada biegle kilkoma językami, podróżuje, bywa na salonach ), powstają szkoły jezuickie
Oświecenie – nauczyciel samozwańczy
Wiek XX – pajdocentryzm → koncentracja na dziecku
Kto jest nauczycielem w pedeutologii?
To Ci, którzy realizują proces dydaktyczno – wychowawczy.
Specjaliści wspomagający proces nauczania ( psycholodzy, logopedzi, bibliotekarze, doradcy zawodowi ).
Osobowość nauczyciela
Pedeutologia ocenia osobowość nauczyciela. Zadaje pytania: co to jest ważniejsza osobowość czy umiejętności nauczyciela?
Analizując osobowość bierze pod uwagę:
styl postępowania nauczyciela z uczniami
emocjonalny stosunek nauczyciela do ucznia
Wykład 1, 15.02.2010, Wprowadzenie do pedeutologii