08. 09. 2011, 1 godz.

Zajęcia W-F.

1. Zbiórka w dwuszeregu. Sprawdzenie gotowości do zajęć.

2. Zabawa: „Berek - czarodziej” - dziecko - berek goni pozostałych uczestników zabawy. Złapane dziecko staje w rozkroku i może je odczarować któreś z pozostałych dzieci, które jeszcze nie zostały złapane, przechodząc mu między nogami. Odczarowanie dziecko wraca do zabawy.

3. Zabawa: „Baba Jaga patrzy” - jedno dziecko jest Babajagą, reszta dzieci stoi w wyznaczonym linią miejscu. Babajaga jest odwrócona tyłem i ma zakryte oczy rekami i powtarza słowa „Raz, dwa, trzy Baba Jaga patrzy”. W tym czasie dzieci biegną w jej stronę. Babajaga po tych słowach odwraca się. Dzieci muszą w tym czasie zatrzymać się w miejscu, do którego dobiegły i się nie ruszać. Babajaga chodzi i patrzy, czy nikt się nie rusza (może też rozśmieszać nieruchomo stojące dzieci). Ten, kto się poruszy, idzie na początek, a reszta pozostaje na swoim miejscu. Babajaga znów wypowiada słowa „Raz, dwa, trzy, Baba Jaga patrzy”. Ten, kto pierwszy dobiegnie do Babyjagi wygrywa i staje się Babajagą.

4. Tor przeszkód z woreczkami (slalom między woreczkami), ławeczkami (przeciąganie przez

ławki) i szarfami (przejście przez szarfę). Dzieci podzielone są na 2 drużyny. Kiedy para dzieci przechodzi tor przeszkód reszta kibicuje. Drużyna, która pierwsza kończy wygrywa.

5. Zabawa wyciszająca: „Cicho jak myszki” - dzieci siedzą wygodnie i zamykają oczy. Jedno z nich próbuje skradać się po całym pomieszczeniu cicho jak myszka. Reszta dzieci próbuje usłyszeć z zamkniętymi oczami, gdzie myszka właśnie się znajduje. Wyciągniętą ręką i palcem wskazującym dzieci pokazują kierunek, w którym - jak przypuszczają - znajduje się myszka.

---