Podmiot liryczny wspomina dawną pieśń o przyjaźni, która zawiązała się między nim a Tomkiem. Wspomina, że przyjaźń ich poświadczył nawet księżyc, który spoglądał na nich z góry, gdy śpiewali pieśń o wakacyjnej przyjaźni.
Pieśń ta jest tak piękna, iż mknie ona jak rakieta do gwiazd. A wszystkiemu temu towarzyszy drżąca akacja, pies u boku oraz gitara.
Co łączy ten wiersz z obrazem Leona Wyczółkowskiego Wesołe pacholęta ?
Zarówno obraz jak i wiersz przedstawiają postaci dwóch osób, którzy znajdują się gdzieś nieopodal leśnej polany lub łąki. Są oni uśmiechnięci, radośni. Na kolanach jednego z chłopców spoczywa gitara. W tle ( na drugim planie ) uśmiechniętym chłopcom towarzyszą drzewa. Również sądzić możemy, iż na drugim planie malarz ukazuje nam „walkę” dnia z nocą poprzez zabawę kolorami żółto- pomarańczowym oraz czarnym.
Podmiot liryczny wspomina dawną pieśń o przyjaźni, która zawiązała się między nim a Tomkiem. Wspomina, że przyjaźń ich poświadczył nawet księżyc, który spoglądał na nich z góry, gdy śpiewali pieśń o wakacyjnej przyjaźni.
Pieśń ta jest tak piękna, iż mknie ona jak rakieta do gwiazd. A wszystkiemu temu towarzyszy drżąca akacja, pies u boku oraz gitara.
Co łączy ten wiersz z obrazem Leona Wyczółkowskiego Wesołe pacholęta ?
Zarówno obraz jak i wiersz przedstawiają postaci dwóch osób, którzy znajdują się gdzieś nieopodal leśnej polany lub łąki. Są oni uśmiechnięci, radośni. Na kolanach jednego z chłopców spoczywa gitara. W tle ( na drugim planie ) uśmiechniętym chłopcom towarzyszą drzewa. Również sądzić możemy, iż na drugim planie malarz ukazuje nam „walkę” dnia z nocą poprzez zabawę kolorami żółto- pomarańczowym oraz czarnym.
Podmiot liryczny wspomina dawną pieśń o przyjaźni, która zawiązała się między nim a Tomkiem. Wspomina, że przyjaźń ich poświadczył nawet księżyc, który spoglądał na nich z góry, gdy śpiewali pieśń o wakacyjnej przyjaźni.
Pieśń ta jest tak piękna, iż mknie ona jak rakieta do gwiazd. A wszystkiemu temu towarzyszy drżąca akacja, pies u boku oraz gitara.
Co łączy ten wiersz z obrazem Leona Wyczółkowskiego Wesołe pacholęta ?
Zarówno obraz jak i wiersz przedstawiają postaci dwóch osób, którzy znajdują się gdzieś nieopodal leśnej polany lub łąki. Są oni uśmiechnięci, radośni. Na kolanach jednego z chłopców spoczywa gitara. W tle ( na drugim planie ) uśmiechniętym chłopcom towarzyszą drzewa. Również sądzić możemy, iż na drugim planie malarz ukazuje nam „walkę” dnia z nocą poprzez zabawę kolorami żółto- pomarańczowym oraz czarnym.
Podmiot liryczny wspomina dawną pieśń o przyjaźni, która zawiązała się między nim a Tomkiem. Wspomina, że przyjaźń ich poświadczył nawet księżyc, który spoglądał na nich z góry, gdy śpiewali pieśń o wakacyjnej przyjaźni.
Pieśń ta jest tak piękna, iż mknie ona jak rakieta do gwiazd. A wszystkiemu temu towarzyszy drżąca akacja, pies u boku oraz gitara.
Co łączy ten wiersz z obrazem Leona Wyczółkowskiego Wesołe pacholęta ?
Zarówno obraz jak i wiersz przedstawiają postaci dwóch osób, którzy znajdują się gdzieś nieopodal leśnej polany lub łąki. Są oni uśmiechnięci, radośni. Na kolanach jednego z chłopców spoczywa gitara. W tle ( na drugim planie ) uśmiechniętym chłopcom towarzyszą drzewa. Również sądzić możemy, iż na drugim planie malarz ukazuje nam „walkę” dnia z nocą poprzez zabawę kolorami żółto- pomarańczowym oraz czarnym.
Podmiot liryczny wspomina dawną pieśń o przyjaźni, która zawiązała się między nim a Tomkiem. Wspomina, że przyjaźń ich poświadczył nawet księżyc, który spoglądał na nich z góry, gdy śpiewali pieśń o wakacyjnej przyjaźni.
Pieśń ta jest tak piękna, iż mknie ona jak rakieta do gwiazd. A wszystkiemu temu towarzyszy drżąca akacja, pies u boku oraz gitara.
Co łączy ten wiersz z obrazem Leona Wyczółkowskiego Wesołe pacholęta ?
Zarówno obraz jak i wiersz przedstawiają postaci dwóch osób, którzy znajdują się gdzieś nieopodal leśnej polany lub łąki. Są oni uśmiechnięci, radośni. Na kolanach jednego z chłopców spoczywa gitara. W tle ( na drugim planie ) uśmiechniętym chłopcom towarzyszą drzewa. Również sądzić możemy, iż na drugim planie malarz ukazuje nam „walkę” dnia z nocą poprzez zabawę kolorami żółto- pomarańczowym oraz czarnym.
Podmiot liryczny wspomina dawną pieśń o przyjaźni, która zawiązała się między nim a Tomkiem. Wspomina, że przyjaźń ich poświadczył nawet księżyc, który spoglądał na nich z góry, gdy śpiewali pieśń o wakacyjnej przyjaźni.
Pieśń ta jest tak piękna, iż mknie ona jak rakieta do gwiazd. A wszystkiemu temu towarzyszy drżąca akacja, pies u boku oraz gitara.
Co łączy ten wiersz z obrazem Leona Wyczółkowskiego Wesołe pacholęta ?
Zarówno obraz jak i wiersz przedstawiają postaci dwóch osób, którzy znajdują się gdzieś nieopodal leśnej polany lub łąki. Są oni uśmiechnięci, radośni. Na kolanach jednego z chłopców spoczywa gitara. W tle ( na drugim planie ) uśmiechniętym chłopcom towarzyszą drzewa. Również sądzić możemy, iż na drugim planie malarz ukazuje nam „walkę” dnia z nocą poprzez zabawę kolorami żółto- pomarańczowym oraz czarnym.
Podmiot liryczny wspomina dawną pieśń o przyjaźni, która zawiązała się między nim a Tomkiem. Wspomina, że przyjaźń ich poświadczył nawet księżyc, który spoglądał na nich z góry, gdy śpiewali pieśń o wakacyjnej przyjaźni.
Pieśń ta jest tak piękna, iż mknie ona jak rakieta do gwiazd. A wszystkiemu temu towarzyszy drżąca akacja, pies u boku oraz gitara.
Co łączy ten wiersz z obrazem Leona Wyczółkowskiego Wesołe pacholęta ?
Zarówno obraz jak i wiersz przedstawiają postaci dwóch osób, którzy znajdują się gdzieś nieopodal leśnej polany lub łąki. Są oni uśmiechnięci, radośni. Na kolanach jednego z chłopców spoczywa gitara. W tle ( na drugim planie ) uśmiechniętym chłopcom towarzyszą drzewa. Również sądzić możemy, iż na drugim planie malarz ukazuje nam „walkę” dnia z nocą poprzez zabawę kolorami żółto- pomarańczowym oraz czarnym.
Podmiot liryczny wspomina dawną pieśń o przyjaźni, która zawiązała się między nim a Tomkiem. Wspomina, że przyjaźń ich poświadczył nawet księżyc, który spoglądał na nich z góry, gdy śpiewali pieśń o wakacyjnej przyjaźni.
Pieśń ta jest tak piękna, iż mknie ona jak rakieta do gwiazd. A wszystkiemu temu towarzyszy drżąca akacja, pies u boku oraz gitara.
Co łączy ten wiersz z obrazem Leona Wyczółkowskiego Wesołe pacholęta ?
Zarówno obraz jak i wiersz przedstawiają postaci dwóch osób, którzy znajdują się gdzieś nieopodal leśnej polany lub łąki. Są oni uśmiechnięci, radośni. Na kolanach jednego z chłopców spoczywa gitara. W tle ( na drugim planie ) uśmiechniętym chłopcom towarzyszą drzewa. Również sądzić możemy, iż na drugim planie malarz ukazuje nam „walkę” dnia z nocą poprzez zabawę kolorami żółto- pomarańczowym oraz czarnym.