SCENARIUSZ ZAJĘĆ

I ZESPÓŁ REWALIDACYJNO - WYCHOWAWCZY

Prowadzący: Agnieszka Bełdycka

Data: 15. 04. 2010 r.

TEMAT : „Wiosenna wędrówka - przylot bocianów”

CELE OGÓLNE :

• Usprawnianie rąk w zakresie motoryki małej.

• Pobudzanie ukierunkowanej aktywności dziecka.

• Przybliżenie dziecku otaczającego go świata.

• Usprawnianie koordynacji wzrokowo - słuchowo - ruchowej.

CELE OPERACYJNE

DZIECKO:

• Reaguje na odgłosy klekotania bocianów.

• Przy pomocy nauczyciela wypełnia plasteliną kontur rysunku.

• Wykazuje zainteresowanie informacjami omawianymi przez nauczyciela.

• Przez chwilę skupia uwagę na bodźcach słuchowych i wzrokowych.

• Reaguje na swoje imię.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE

• Film z odgłosami bocianów,

• ilustracje bocianów ,

• opowiadanie o przylotach ptaków do Polski p.t. „Wiosenna wędrówka”

• kontur bociana w locie do wypełnienia plasteliną,

• plastelina: biała, czerwona i czarna.

Formy:

• indywidualnych doświadczeń

Metody:

• praktycznego działania

• stymulacja ruchowa

• stymulacja słuchowa

• stymulacja wzrokowa

CZAS: 20 - 30 minut

PRZEBIEG ZAJĘCIA

1. Przywitanie się z dziećmi.

Nauczyciel kolejno podchodzi do wszystkich dzieci powtarzając słowa piosenki:

„Witaj (imię dziecka) x 2

Jak się masz? x 2

Wszyscy Cię witamy, x 2

Bądź wśród nas”. x 2

2. Głośne odczytanie opowiadania o przylotach ptaków do Polski p.t. „Wiosenna wędrówka”.

3. Oglądanie filmu z internetu przestawiającego przylot bociana do gniazda i do drugiego bociana, słuchanie klekotania bocianów. Oglądanie ilustracji z bocianami.

4. Zabawa ruchowa - naśladowanie lotu ptaka, zgodnie z możliwościami dzieci (wymachiwanie rękami z chodzeniem, na siedząco, z pomocą nauczyciela lub bez pomocy.)

5. Przygotowanie pomocy do zajęć.

6. Wypełnianie plasteliną postaci lecącego bociana (pomoc nauczyciela, chwalenie itp.)

7. Wystawa pracy dziecka - przypinanie pracy w widocznym miejscu.

8. Słuchanie z płyty dziecięcych piosenek o bocianach i innych piosenek o tematyce wiosennej.

---