Napisz wypracowanie na jeden z tematów:
1. Który z bohaterów powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka” jest Twoim ideałem przyjaciela?
Odpowiedź uzasadnij.
2. W imieniu inspektora Madeja zredaguj list pochwalny adresowany do Kucharzewskiego.
3. Czy chciałbyś być uczniem pułtuskiej szkoły sprzed 150 lat? Uzasadnienie ułóż w formie listu do kolegi,
który nie czytał powieści Wiktora Gomulickiego.
4. Jeden dzień w XIX-wiecznej szkole - opowiadanie twórcze.
5. Przyjaźnie w powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka”.
6. Szkoła XIX i XXI w. - podobieństwa i różnice.
7. Szkolne przeżycia chłopców - opowiedz o wybranym wydarzeniu.
Napisz wypracowanie na jeden z tematów:
1. Który z bohaterów powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka” jest Twoim ideałem przyjaciela?
Odpowiedź uzasadnij.
2. W imieniu inspektora Madeja zredaguj list pochwalny adresowany do Kucharzewskiego.
3. Czy chciałbyś być uczniem pułtuskiej szkoły sprzed 150 lat? Uzasadnienie ułóż w formie listu do kolegi,
który nie czytał powieści Wiktora Gomulickiego.
4. Jeden dzień w XIX-wiecznej szkole - opowiadanie twórcze.
5. Przyjaźnie w powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka”.
6. Szkoła XIX i XXI w. - podobieństwa i różnice.
7. Szkolne przeżycia chłopców - opowiedz o wybranym wydarzeniu.
Napisz wypracowanie na jeden z tematów:
1. Który z bohaterów powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka” jest Twoim ideałem przyjaciela?
Odpowiedź uzasadnij.
2. W imieniu inspektora Madeja zredaguj list pochwalny adresowany do Kucharzewskiego.
3. Czy chciałbyś być uczniem pułtuskiej szkoły sprzed 150 lat? Uzasadnienie ułóż w formie listu do kolegi,
który nie czytał powieści Wiktora Gomulickiego.
4. Jeden dzień w XIX-wiecznej szkole - opowiadanie twórcze.
5. Przyjaźnie w powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka”.
6. Szkoła XIX i XXI w. - podobieństwa i różnice.
7. Szkolne przeżycia chłopców - opowiedz o wybranym wydarzeniu.