Gra szkolna:
Cele:
Wychowawcze:
- współpraca w grupie,
- przestrzeganie ustalonych zasad,
- stosowanie zasad bezpieczeństwa.
Psychomotoryczne:
- doskonalenie obrony indywidualnej (zajęcie prawidłowej postawy i pozycji obronnej,).
- doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
Uczniowie podzieleni są na dwie drużyny. Obowiązują zasady jak w koszykówce z indywidualnym kryciem zawodnika na swojej połowie. Wygrywa drużyna, która przyjęła więcej postaw obronnych (prawidłowość ocenia sędzia) ze skutecznym przerwaniem akcji ataku. Rys.4.
Bibliografia:
Huciński T., Kisiel E., „Szkolenie dzieci i młodzieży w koszykówce. Teoria i praktyka”.
Biblioteka Trenera, COS, Warszawa, 2008.
Scenek Cz., “Metodyka nauczania techniki w koszykówce”