Wiesław Kalata Olsztyn 18-11-2006 r.

Konspekt zajęć teoretycznych

MANEWRY NA DRODZE - PRZECINANIE SIĘ KIERUNKÓW RUCHU I PIERWSZEŃSTWO PRZEJAZDU.

KONSPEKT ZAJĘĆ

1. PROWADZĄCY Wiesław Kalata

2. NAZWA FORMY KSZTAŁECENIA Kurs

3.. TYP ZAJĘĆ Zajęcia teoretyczna

4.. PRZEDMIOT NAUCZANIA Zasady ruchu drogowego

5. TEMAT ZAJĘĆ

Manewry na drodze - przecinanie się kierunków ruchu i pierwszeństwo przejazdu.

6. CEL GŁÓWNY

Zaznajomienie słuchaczy z wiadomościami z zakresu przecinania się kierunków ruchu drogowego i zasady pierwszeństwa przejazdu.

7. CELE OERACYJNE

Kursant:

• zna znaczenie pojęcia „skrzyżowanie", „droga”, „droga gruntowa”

• zna i potrafi rozróżnić rodzaje skrzyżowań

• zna i rozumie potrzebę stosowania w praktyce „zasady graniczonego zaufania" oraz „zasadę szczególnej ostrożności"

• posiada wiedzę na temat ogólnych zasad obowiązujących na skrzyżowaniach.

• zna przepisy obowiązujące na poszczególnych skrzyżowaniach

• zna i rozumie obowiązki kierującego dotyczące przecinania się kierunku ruchu i pierwszeństwa przejazdu

• zna znaczenie pojęcia „pojazd uprzywilejowany w ruchu”

• zna zasadę używania świateł kierunkowskazów

8. METODY KSZTAŁCENIA Wykład, pogadanka, pokaz

9.ŚRODK DYDAKTYCZNE Kodeks drogowy, tablice ze znakami drogowymi, pokaz multimedialny

10. MIEJSCE ZAJĘĆ Sala wykładowa

11. CZAS ZAJĘĆ Jednostka lekcyjna (45 min)

Ogniwa procesu dydaktycznego

Przebieg zajęć

Czynności

Czas

Zasada nauczania

Metody kształcenia

Uwagi

Instruktor

Kursant

1

2

3

4

5

7

8

Część wstępna.

- Sprawdzenie obecności - Sprawdzenie stopnia opanowania wiadomości z poprzednich zajęć tj. „Znaki drogowe zakazu”. - Powtórzenie wiadomości do tematu zajęć.

- Czyta listę obecności - Pokazuję kilka przykładowych znaków z grupy znaków zakazu B-21 - Zakaz skrętu w lewo, B-23 - Zakaz zawracania, B-20 - Stop. - Podaje definicje podstawowych terminów: droga - wydzielony pas terenu składający się z jezdni, pobocza, chodnika, drogi dla pieszych lub drogi dla rowerów, łącznie z torowiskiem pojazdów szynowych znajdującym się w obrębie tego pasa, przeznaczony do ruchu lub postoju pojazdów, ruchu pieszych, jazdy wierzchem lub pędzenia zwierząt; droga twarda - drogę z jezdnią o nawierzchni bitumicznej, betonowej, kostkowej, klinkierowej lub brukowcowej oraz z płyt betonowych lub kamienno-betonowych, jeżeli długość nawierzchni przekracza 20 m; inne drogi są drogami gruntowymi; skrzyżowanie - przecięcie się w jednym poziomie dróg mających jezdnię, ich połączenie lub rozwidlenie, łącznie z powierzchniami utworzonymi przez takie przecięcia, połączenia lub rozwidlenia; określenie to nie dotyczy przecięcia, połączenia lub rozwidlenia drogi twardej z drogą gruntową lub stanowiącą dojazd do obiektu znajdującego się przy drodze. Szczególnym rodzajem skrzyżowania jest rondo, czyli skrzyżowanie o ruchu okrężnym. Ze względu na zastosowaną organizację ruchu, wyróżnia się skrzyżowania równorzędne, skrzyżowania ze znakami drogowymi, skrzyżowania o ruchu kierowanym sygnalizacją świetlną oraz skrzyżowania o ruchu kierowanym przez uprawnioną osobę.

- Zgłaszają swoją obecność - Wskazani kursanci samodzielnie podają definicje określonego znaku drogowego i krótko ją wyjaśniają. - Kursanci uświadamiają sobie cel zajęć. - Obserwują, słuchają, zadają pytania.

7'

Pogadanka, dyskusja, opis, pytania kontrolne, komputer, prezentacja multimedialna w programie PowerPoint, rzutnik, plansze

Część główna. Część końcowa

- Podanie tematu zajęć: "Manewry na drodze -przecinanie się kierunków ruchu i pierwszeństwo przejazdu". Zapoznanie kursantów z tematem i celami bieżących zajęć. Omawianie głównego tematu. Podaje ogólne zasady dotyczące przecinania się kierunków ruchu Omówienie podanych przepisów na konkretnych przykładach. Podaje ogólne zasady dotyczące przecinania się kierunków ruchu Omówienie podanych przepisów na konkretnych przykładach Podaje ogólne zasady dotyczące przecinania się kierunków ruchu Omówienie podanych przepisów na konkretnych przykładach Podaje ogólne zasady dotyczące przecinania się kierunków ruchu Omówienie podanych przepisów na konkretnych przykładach Omówienie pojazdów uprzywilejowanych w ruchu Omówienie używania kierunkowskazów podczas manewru zmiany kierunku ruchu. - Omówienie podanych przepisów na konkretnych przykładach - Wyjaśnienie wątpliwości dotyczących omówionego tematy. - Sprawdzenie opanowania tematu

Podaje temat i zapoznaje słuchaczy z głównymi celami zajęć. Zapisuje temat zajęć na tablicy i w dzienniku. Omawia rodzaje skrzyżowań z geometrycznego punktu widzenia oraz ze względu na zastosowaną organizację ruchu. Pokazuje w prezentacji (na rzutniku) przykładowe skrzyżowania: - skrzyżowanie równorzędne, - skrzyżowanie ze znakami drogowymi, - skrzyżowanie o ruchu kierowanym sygnalizacją świetlną, - skrzyżowanie o ruchu kierowanym przez uprawnioną osobę. Zapoznaje kursantów z Art. 25 Prawa o ruchu drogowym - analizuje z kursantami przedstawione tam ustawy. Omawiam zasadę „prawej strony”. Art. 25. 1. Kierujący pojazdem, zbliżając się do skrzyżowania, jest obowiązany zachować szczególną ostrożność i ustąpić pierwszeństwa pojazdowi nadjeżdżającemu z prawej strony, a jeżeli skręca w lewo - także jadącemu z kierunku przeciwnego na wprost lub skręcającemu w prawo. 2. Przepisu ust. 1 nie stosuje się do pojazdu szynowego, który ma pierwszeństwo w stosunku do innych pojazdów, bez względu na to, z której strony nadjeżdża. 3. Przepisy ust. 1 i 2 stosuje się również w razie przecinania się kierunków ruchu poza skrzyżowaniem. 4. Kierującemu pojazdem zabrania się: 1) wjeżdżania na skrzyżowanie, jeżeli na skrzyżowaniu lub za nim nie ma miejsca do kontynuowania jazdy; 2) rozdzielania kolumny pieszych. Podaje definicje: ustąpienie pierwszeństwa i szczególna ostrożność. USTĄPIENIE PIERWSZEŃSTWA - powstrzymanie się od ruchu, jeżeli ruch mógłby zmusić innego kierującego do zmiany kierunku lub pasa ruchu albo istotnej zmiany prędkości, a pieszego - do zatrzymania się, zwolnienia lub przyspieszenia kroku; SZCZEGÓLNA OSTROŻNOŚĆ - ostrożność polegającą na zwiększeniu uwagi i dostosowaniu zachowania uczestnika ruchu do warunków i sytuacji zmieniających się na drodze, w stopniu umożliwiającym odpowiednio szybkie reagowanie; Przedstawia na rzutniku przykładowe zastosowanie zasady pierwszeństwa prawej strony. Przedstawia na rzutniku przykładowe przecinanie się kierunków ruchu i je omawia. Wyświetla na rzutniku Art.26 Prawa o ruchu drogowym. Art. 26. 1. Kierujący pojazdem, zbliżając się do przejścia dla pieszych, jest obowiązany zachować szczególną ostrożność i ustąpić pierwszeństwa pieszemu znajdującemu się na przejściu. 2. Kierujący pojazdem, który skręca w drogę poprzeczną, jest obowiązany ustąpić pierwszeństwa pieszemu przechodzącemu na skrzyżowaniu przez jezdnię drogi, na którą wjeżdża. 3. Kierującemu pojazdem zabrania się:   1)  wyprzedzania pojazdu na przejściu dla pieszych i bezpośrednio przed nim, z wyjątkiem przejścia, na którym ruch jest kierowany;   2)  omijania pojazdu, który jechał w tym samym kierunku, lecz zatrzymał się w celu ustąpienia pierwszeństwa pieszemu;   3)  jazdy wzdłuż po chodniku lub przejściu dla pieszych. 4. Kierujący pojazdem, przejeżdżając przez chodnik lub drogę dla pieszych, jest obowiązany jechać powoli i ustąpić pierwszeństwa pieszemu. 5. Przepis ust. 4 stosuje się odpowiednio podczas jazdy po placu, na którym ze względu na brak wyodrębnienia jezdni i chodników ruch pieszych i pojazdów odbywa się po tej samej powierzchni. 6. Kierujący pojazdem jest obowiązany zachować szczególną ostrożność przy przejeżdżaniu obok oznaczonego przystanku tramwajowego nieznajdującego się przy chodniku. Jeżeli przystanek nie jest wyposażony w wysepkę dla pasażerów, a na przystanek wjeżdża tramwaj lub stoi na nim, kierujący jest obowiązany zatrzymać pojazd w takim miejscu i na taki czas, aby zapewnić pieszemu swobodne dojście do tramwaju lub na chodnik. Przepisy te stosuje się odpowiednio przy ruchu innych pojazdów komunikacji publicznej. 7. W razie przechodzenia przez jezdnię osoby niepełnosprawnej, używającej specjalnego znaku, lub osoby o widocznej ograniczonej sprawności ruchowej, kierujący jest obowiązany zatrzymać pojazd w celu umożliwienia jej przejścia. Omawia przecinanie się kierunków ruchu z pieszym. Pokazuje na rzutniku przykładowe przecinanie się kierunku ruchu z pieszym. Wyświetla na rzutniku Art.27 Prawa o ruchu drogowym. Art. 27. 1. Kierujący pojazdem, zbliżając się do przejazdu dla rowerzystów, jest obowiązany zachować szczególną ostrożność i ustąpić pierwszeństwa rowerowi znajdującemu się na przejeździe. 2. (skreślony). 3. Kierujący pojazdem, przejeżdżając przez drogę dla rowerów poza jezdnią, jest obowiązany ustąpić pierwszeństwa rowerowi. 4. Kierującemu pojazdem zabrania się wyprzedzania pojazdu na przejeździe dla rowerzystów i bezpośrednio przed nim, z wyjątkiem przejazdu, na którym ruch jest kierowany. Omawia przecinanie się kierunków ruchu z rowerzystą. Pokazuje na rzutniku przykładowe przecinanie się kierunku ruchu z rowerzystą. Wyświetla na rzutniku Art.28 Prawa o ruchu drogowym. Art. 28. 1. Kierujący pojazdem, zbliżając się do przejazdu kolejowego oraz przejeżdżając przez przejazd, jest obowiązany zachować szczególną ostrożność. Przed wjechaniem na tory jest on obowiązany upewnić się, czy nie zbliża się pojazd szynowy, oraz przedsięwziąć odpowiednie środki ostrożności, zwłaszcza jeżeli wskutek mgły lub z innych powodów przejrzystość powietrza jest zmniejszona. 2. Kierujący jest obowiązany prowadzić pojazd z taką prędkością, aby mógł go zatrzymać w bezpiecznym miejscu, gdy nadjeżdża pojazd szynowy lub gdy urządzenie zabezpieczające albo dawany sygnał zabrania wjazdu na przejazd. 3. Kierującemu pojazdem zabrania się:   1)  objeżdżania opuszczonych zapór lub półzapór oraz wjeżdżania na przejazd, jeżeli opuszczanie ich zostało rozpoczęte lub podnoszenie nie zostało zakończone;   2)  wjeżdżania na przejazd, jeżeli po drugiej stronie przejazdu nie ma miejsca do kontynuowania jazdy;   3)  wyprzedzania pojazdu na przejeździe kolejowym i bezpośrednio przed nim;   4)  omijania pojazdu oczekującego na otwarcie ruchu przez przejazd, jeżeli wymagałoby to wjechania na część jezdni przeznaczoną dla przeciwnego kierunku ruchu. 4. W razie unieruchomienia pojazdu na przejeździe kolejowym, kierujący jest obowiązany niezwłocznie usunąć go z przejazdu, a jeżeli nie jest to możliwe, ostrzec kierującego pojazdem szynowym o niebezpieczeństwie. 5. Kierujący pojazdem lub zespołem pojazdów o długości przekraczającej 10 m, który nie może rozwinąć prędkości większej niż 6 km/h, przed wjazdem na przejazd kolejowy jest obowiązany upewnić się, czy w czasie potrzebnym na przejechanie przez ten przejazd nie nadjedzie pojazd szynowy, lub uzgodnić czas tego przejazdu z dróżnikiem kolejowym. 6. Przepisy ust. 1-4 stosuje się odpowiednio przy przejeżdżaniu przez tory tramwajowe; przepis ust. 3 pkt 3 nie dotyczy skrzyżowania lub przejazdu tramwajowego, na którym ruch jest kierowany. Omawia przecinanie się kierunków ruchu z przejazdem kolejowym. Pokazuje na rzutniku przykładowe przecinanie się kierunku ruchu z przejazdem kolejowym. "Pojazd uprzywilejowany" - pojazd wysyłający sygnały świetlne w postaci niebieskich świateł błyskowych i jednocześnie sygnały dźwiękowe o zmiennym tonie, jadący z włączonymi światłami mijania lub drogowymi; określenie to obejmuje również pojazdy jadące w kolumnie, na której początku i na końcu znajdują się pojazdy uprzywilejowane wysyłające dodatkowo sygnały świetlne w postaci czerwonego światła błyskowego Przedstawia na rzutniku przykładowe pojazdy uprzywilejowany w ruchu. Kierujący pojazdem jest obowiązany zawczasu i wyraźnie sygnalizować zamiar zmiany kierunku jazdy lub pasa ruchu oraz zaprzestać sygnalizowania niezwłocznie po wykonaniu manewru. W przypadku pojazdów nie mających kierunkowskazów kierujący sygnalizuje za pomocą wyciągniętego ramienia (ręki). Czynić tak powinien: motocyklista, motorowerzysta, rowerzysta, woźnica, prowadzący kolumnę pieszych, jeździec i poganiacz zwierząt - Wyświetla na rzutniku konkretne przypadki przecinania się kierunków ruchu. Wskazani kursanci rozwiązują przedstawiony problem związany z pierwszeństwem przejazdu. - Odpowiada na pytanie zadawane przez kursantów dotyczące tematu zajęć. - Zadaje pytania konkretnym osobom związane z przecinaniem się kierunków ruchu i pierwszeństwem przejazdu.

- Kursanci przygotowują się do robienia notatek, zapisują temat. Kursanci słuchają, obserwują.. Kursanci analizują odczytane przepisy ruchu drogowego, w razie wątpliwości zadają pytania. Kursanci analizują odczytane przepisy ruchu drogowego, w razie wątpliwości zadają pytania. Kursanci analizują odczytane przepisy ruchu drogowego, w razie wątpliwości zadają pytania. Kursanci analizują odczytane przepisy ruchu drogowego, w razie wątpliwości zadają pytania. Kursanci analizują odczytane przepisy ruchu drogowego, w razie wątpliwości zadają pytania. Kursanci analizują odczytane przepisy ruchu drogowego, w razie wątpliwości zadają pytania. Kursanci analizują odczytane przepisy ruchu drogowego, w razie wątpliwości zadają pytania. - Wskazani kursanci analizują wyświetloną sytuacje. Zastanawiają się nad jej rozwiązaniem. Rozstrzygają o pierwszeństwie przejazdu w konkretnej sytuacji. - W razie wątpliwości kursanci zadają pytania związane z tematem lekcji - Odpowiadają na pytania zadawane przez instruktora dotyczące tematu zajęć

33' 5'

Zasada kontroli i oceny Zasada trwałości wiedzy. Zasada świadomej aktywności. Zasada świadomej aktywności. Zasada kontroli i oceny. Zasada świadomej aktywności. Zasada kontroli i oceny. Zasada świadomej aktywności. Zasada kontroli i oceny. Zasada świadomej aktywności. Zasada kontroli i oceny. Zasada świadomej aktywności. Zasada kontroli i oceny. Zasada świadomej aktywności. Zasada kontroli i oceny. Zasada świadomej aktywności. Zasada kontroli i oceny. Zasada trwałości wiedzy. Zasada kontroli i oceny.

Pogadanka, opis, pytania kontrolne, komputer, prezentacja multimedialna w programie PowerPoint, rzutnik, plansze Metoda podająca - pogadanka połączona z pokazem. Środki dydaktyczne: pokaz multimedialny. Metoda podająca - pogadanka połączona z pokazem. Środki dydaktyczne: pokaz multimedialny. Metoda podająca - pogadanka połączona z pokazem. Środki dydaktyczne: pokaz multimedialny. Metoda podająca - pogadanka połączona z pokazem. Środki dydaktyczne: pokaz multimedialny. Metoda ćwiczeń praktycznych Metoda ćwiczeń praktycznych Metoda ćwiczeń praktycznych Metoda ćwiczeń praktycznych (rozwiązywanie konkretnych sytuacji drogowych).Środki dydaktyczne: slajdy w prezentacji multimedialnej Metoda podająca - dyskusja.

---