Sprawozdanie z ćwiczenia drugiego.
|
Grupa IV Grupa ćw. 1 |
Temat: Próba statyczna ściskania materiałów kruchych |
Data wyk: 08.03.99 Data odd. 22.03.99 |
Cel ćwiczenia:
Określenie dla materiału użytego w doświadczeniu:
Wytrzymałości na ściskanie (Rc)
Modułu Younga (E)
Próbę tą stosuje się głównie dla materiałów kruchych. Materiały kruche mają znacznie większą wytrzymałość na ściskanie (Rc) niż wytrzymałość na rozciąganie (Rm).
dla betonu Rc = (5 - 20) Rm
dla granitu Rc = (40 - 70) Rm
dla piaskowca Rc = (20 - 70) Rm
Cechą, która charakteryzuje materiały kruche jest wytrzymałość na ściskanie (Rc):
Rc = Pc / Fo
gdzie: Pc - największa wartość obciążenia ściskającego, przy którym następuje rozkruszenie próbki,
Fc - pole początkowego przekroju próbki.
Jeżeli wykres ściskania l = f (P) ma część, w której skrócenie (l) jest wprost proporcjonalne do siły ściskającej (P), to na tej podstawie wyznaczamy dla tego materiału moduł Younga (E).
Wartość modułu Younga wyznacza się z prawa Hooke'a:
E = P l / Δl Fo
gdzie: P - siła ściskająca
Δl - skrócenie próbki odpowiadającej sile (P)
l - początkowa wysokość próbki
Fo - pole początkowego przekroju próbki
|
|
Wskazania |
Czujników |
zegarowych |
|
Nr. Pomiaru |
Siła ściskająca |
|
[0,01 mm] |
|
|
|
P (kN) |
dl1 |
dl2 |
dl3 |
dl |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4,25 |
6 |
6 |
5 |
5 |
5 |
5,25 |
7 |
7 |
6 |
6 |
6 |
6,25 |
8 |
8 |
6 |
6 |
6 |
6,5 |
9 |
9 |
7 |
7 |
7 |
7,5 |
10 |
10 |
8 |
8 |
8 |
8,5 |
11 |
11 |
8 |
8 |
8 |
8,75 |
12 |
12 |
9 |
9 |
9 |
9,75 |
13 |
13 |
10 |
10 |
10 |
10,75 |
14 |
14 |
10 |
10 |
10 |
11 |
15 |
15 |
11 |
11 |
11 |
12 |
16 |
16 |
11 |
11 |
11 |
12,25 |
17 |
17 |
12 |
12 |
12 |
13,25 |
18 |
18 |
12 |
12 |
12 |
13,5 |
19 |
19 |
13 |
13 |
13 |
14,5 |
20 |
20 |
13 |
13 |
13 |
14,75 |
21 |
21 |
14 |
14 |
14 |
15,75 |
22 |
22 |
14 |
14 |
14 |
16 |
23 |
23 |
15 |
15 |
15 |
17 |
24 |
24 |
15 |
15 |
15 |
17,25 |
25 |
25 |
17 |
17 |
17 |
19 |
26 |
26 |
21 |
21 |
21 |
22,25 |
27 |
27 |
23 |
23 |
23 |
24 |
28 |
28 |
24 |
24 |
24 |
25 |
29 |
29 |
24 |
24 |
24 |
25,25 |
30 |
30 |
25 |
25 |
25 |
26,25 |
Dane dla pierwszej próbki:
Siła przy której nastąpiło zniszczenie próbki |
Pc |
39,5 [kN] |
Pole pierwotnego przekroju próbki |
Fo |
2461.76 [mm2] |
Wytrzymałość na ściskanie |
Rc |
16,05 [Mpa] |
Początkowa wysokość próbki |
l |
114 [mm] |
Dane dla drugiej próbki:
Siła przy której nastąpiło zniszczenie próbki |
Pc |
40 [kN] |
Pole pierwotnego przekroju próbki |
Fo |
2461.76 [mm2] |
Wytrzymałość na ściskanie |
Rc |
16,25 [Mpa] |
Początkowa wysokość próbki |
l |
116 [mm] |
Siła ściskająca |
Skrócenie |
Moduł Younga |
Wartość |
P (kN) |
próbki |
E (MPa) |
śr.modułu |
|
dl (0.01 mm) |
|
Younga |
1 |
1 |
0,046 |
0,056 |
2 |
2 |
0,046 |
|
3 |
3 |
0,046 |
|
4 |
4 |
0,046 |
|
5 |
4,25 |
0,054 |
|
6 |
5,25 |
0,053 |
|
7 |
6,25 |
0,052 |
|
8 |
6,5 |
0,057 |
|
9 |
7,5 |
0,056 |
|
10 |
8,5 |
0,054 |
|
11 |
8,75 |
0,058 |
|
12 |
9,75 |
0,057 |
|
13 |
10,75 |
0,056 |
|
14 |
11 |
0,059 |
|
15 |
12 |
0,058 |
|
16 |
12,25 |
0,060 |
|
17 |
13,25 |
0,059 |
|
18 |
13,5 |
0,062 |
|
19 |
14,5 |
0,061 |
|
20 |
14,75 |
0,063 |
|
21 |
15,75 |
0,062 |
|
22 |
16 |
0,064 |
|
23 |
17 |
0,063 |
|
24 |
17,25 |
0,064 |
|
25 |
19 |
0,061 |
|
26 |
22,25 |
0,054 |
|
27 |
24 |
0,052 |
|
28 |
25 |
0,052 |
|
29 |
25,25 |
0,053 |
|
30 |
26,25 |
0,053 |
|
Wnioski
Przeprowadzając doświadczenie uzyskano średnią wartość modułu Younga dla badanej próbki, której wartość wynosi E = 0,056 [MPa].
Odczytując wartości z wykresu można stwierdzić iż wraz ze wzrostem siły wzrasta skrócenie próbki do punktu krytycznego w którym następuje zniszczenie próbki, w naszym przypadku wartość ta wynosi ok. 40 [Mpa]. Stosunek siły działającej na próbkę do skrócenia tej próbki jest proporcjonalny czego dowodem jest w przybliżeniu prostoliniowość wykresu.