Gry i zabawy integracyjne.

Opracowała : Gruszczyńska Aldona

Opis zabawy	Przedmioty potrzebne do zabawy. Liczba uczestników Wiek dzieci
„Kto ma zapałkę?” Uczniowie stają w kręgu, są twarzami zwróceni do środka i stoją bardzo blisko siebie. Jedna osoba stoi w środku koła. Uczniowie podają sobie dyskretnie zapałkę za swoimi plecami. W pewnym momencie prowadzący mówi „zabawa stop” i dziecko, które stoi w środku musi wskazać tego kto trzyma w tym momencie zapałkę. Jeśli zgadnie może wejść do kręgu, jeśli nie nadal pozostaje w środku.	Zapałka lub niewielki przedmiot. Liczba uczestników dowolna. Wiek dzieci - od 3lat
„Zadania przy muzyce” Wszystkie dzieci siedzą w kręgu i prowadzący włącza muzykę. Podczas jej trwania uczestnicy podają sobie po kolei woreczek, gdy muzyka nagle ucichnie to dziecko, która trzyma worek losuje zadanie, czyta je na głos i wykonuje. - Wykonaj 5 pajaców - Wymień 5 zwierząt - Podaj imiona swojej koleżanki/kolegi po lewej stronie - Podaj imiona pań w przedszkolu	Woreczek z zadaniami, każde na osobnej kartce. Liczba uczestników dowolna.
Taniec z balonami” Zadaniem było wykonanie tańca w parach z balonem trzymanym wszystkimi częściami ciała oprócz rąk	Balony Liczba uczestników musi być parzysta. Wiek dzieci - od 3lat
„Taniec na gazecie” Zadaniem uczestników jest wykonanie tańca (w rytmie spokojnej i szybkiej muzyki) na gazecie, potem na gazecie składanej na coraz to mniejsze kawałki tak aby nie dotknąć podłogi.	Gazety Liczba uczestników :5 -6 osób
„Taniec integracyjny z czapeczką” Gra muzyka. Dzieci ustawione są w kręgu. Prowadzący zakłada na głowę czapeczkę i tańcząc wykonuje jakieś charakterystyczne ruchy - pozostali naśladują go. W pewnym momencie przekazuje czapeczkę w lewą stronę. Teraz osoba posiadająca czapeczkę wymyśla jakiś ruch a wszyscy go naśladują. Zabawa trwa aż czapeczka wróci do prowadzącego.	Czapeczka Liczba uczestników dowolna. Wiek dzieci - od 3lat
„To mój nos” W grze najważniejsze jest to, żeby nie znaleźć się pośrodku kręgu. Na początku prowadzący podchodzi do jednego z uczestników i pokazuje na swój łokieć, mówiąc „To jest mój nos”. Gracz musi w odpowiedzi wskazać swój nos i powiedzieć : „To jest mój łokieć”. Potem prowadzący podchodzi do innej osoby i pokazuje inną cześć swojego ciała, błędnie ją nazywając. Uczestnik, który się pomyli wchodzi do środka i prowadzi zabawę.	Liczba uczestników dowolna. Wiek dzieci - od 6lat
„Czy kochasz swojego sąsiada?” Osoba stojąca pośrodku stara się zdobyć miejsce w kręgu zgodnie z regułami gry. Jeśli jej się uda, pośrodku staje inny uczestnik i gra toczy się dalej. Na początku uczestnik podchodzi do kogoś i pyta : „Czy kochasz swojego sąsiada?”. Ten odpowiada: „tak” lub „nie”. Jeśli odpowie „tak” gracze stojący po jego lewej i prawej stronie muszą się zamienić miejscami, a w tym czasie prowadzący stara się zając miejsce jednego z nich. Jeśli odpowie „nie”, prowadzący pyta „a kogo kochasz?”. Uczestnik odpowiada np. „każdego kto ma niebieskie oczy”. I wtedy wszyscy którzy mają niebieskie oczy musza zmienić miejsce.	Liczba uczestników dowolna. Wiek dzieci - od 6lat
„Maszyna” Każda grupa ma określone jedno zadanie. Uczestniczy zabawy muszą zbudować z własnych ciał maszynę, której nazwa widnieje na kartce. Kiedy zespoły są już gotowe, każdy po kolei pokazuje swoją maszynę, pozostali zgadują o jakie urządzenie chodzi.	Liczba uczestników dowolna. Wiek dzieci - od 6lat

---