Historia psychologii
PYTANIA, ZAGADNIENIA:
Wymień przedstawicieli; dopasuj nazwiska do tytułów książek
Pierwsza psychologiczna książka („The anima" Arystoteles)
Kto i kiedy wydał i książkę o tematyce psychologicznej- l podręcznik (Witwicki 1925)
W którym roku pojawił się w książce termin psychologia (l 590)
Z jakich tradycji wyrasta psychologia (filozoficzna, medyczna, religijna (Brett))
Koncepcja Platona- związek duszy z ciałem (część racjonalna- rozumna, i irracjonalna- popędliwa, pożądliwa)
Najważniejszy zmysł u Arystotelesa (zmysł dotyku- wszystkie formy duszy go posiadają)
Zmysł wspólny- Arystoteles (zaczątek świadomości)
Szyszynka- Kartezjusz (w niej jest namiętność duszy- miejsce spotkania duszy z ciałem)
Introspekcja-kto wymyślił (Kartezjusz)
Koncepcja Kartezjusza- interakcjonizm (dusza i ciało, choć są odrębnymi substancjami- myślącą i rozciągłą, wzajemnie na siebie odziałują)
12. Związek duszy z ciałem (interakcjonizm- Kartezjusz, okazjonalizm- Melabranche, harmonia w przód ustanowiona- Leibnitz)
13. Od kiedy trwał problem psychofizyczny (starożytność- współczesność)
14. Człowiek- zbiór czegoś czy jedność; przedstawiciel i pogląd (Spinoza)
l 5. Określenie psychologii jako klucza do rozwoju filozofii (psychologia jako podstawa filozofii)
Psychologia jako podstawa nauk humanistycznych- nazwiska* prace (Abraham Maslow- zwrócił uwagę na hierarchię potrzeb (najważniejsza: samorealizacja), Carl Rogers- podkreślał potrzebę uznania szacunku, podziwu, dążenie do aktualizacji)
Psychologia jako dziedzina nauk humanistycznych czy przyrodniczych (psycn. to nauka humanist., jak i przyrod.)
Kiedy pojawił się psychologizm (1866- próba postawienia psychologii (wiedzy o faktach) jako nauki empirycznej w centrum wszystkich nauk)
Kiedy i gdzie założono po raz pierwszy pracownie psychologiczną (1 879- Lipsk)
W którym roku pojawiła się naukowa psychologia (l 879)
Kto mówił o metafizyce indukcyjnej (Wundt)
Metoda badawcza Wundta (introspekcja)
Kto prowadził badania eksperymentalne, empiryczne (Wundt)
Uważał, że psychologia będzie stanowiła antidotum na upadek kultury (Brentano)
Problem psychofizyczny- w którym roku pojawia się w koncepcji paralelizmu fizjologicznie i ile trwał (l 889, ciągnoł się do współczesności)
W. James- metoda obserwacji wew. (introspekcjonizm)
Skład jaźni u Jamesa (część materialna, duchowa, społeczna, czyste ja)
james, Lange- teoria emocji (emocje, to uświadomienie zmian cielesnych)
Teoria motywacji, instynktów Mac Dougalla (wszelkie zachowania mają swoją motywację w instynktach, które są odziedziczoną dyspozycją psychiczną; komponenty instynktów: poznawczy, afektywny, behawioralny)
Pawłów- zasady warunkowania klasycznego (wytwarzanie lub utrwalanie związków między bodźcem warunkowym, a reakcja poprzez wielokrotne łączenie bodźca warunkowego z bezwarunkowym)
„Dajcie mi 10 dzieci, a zrobię z nimi..."- rozpoznać (Watson)
Warunkowanie instrumentalne, sprawcze (Skinner- na zachowanie wpływa uczenie się poprzez zastosowanie odpowiednich wzmocnień, utrwalających dowolna reakcję i odstępów czasowych; człowiek jak i zwierzęta stosuje metodę prób i błędów)
Tolman- uczenie się znaków (nie uczymy się reakcji jako odpowiedź na dany bodziec, ale również tworzymy pewien schemat wcześniejszego doświadczenia- szczur uczy się mapy labiryntu, a nie skręcania)
Jak rozumiano psych. stosowana (rozumiano ją jako wszelkie teorie oparte na doświadczeniach: Pawłów- redukcjonizm, warunkowanie klasyczne(pięs- ślinienie), Skinner- warunkowanie sprawcze (skrzynka, eksperyment- szczury, dźwignia, warunkowanie oparte na konsekwencjach))
Rzeczywistość psychiczna człowieka jest tak samo ważna jak środowisko przyrodnicze (behawioryzm od 191 3)
Szkoła Cestalt (psychologia postaci; gestalt oznacza zorganizowaną całość)
Koncepcja figury i tła (Rubin)
Thorndinke- prawo efektu (skrzynka problemowa, koty)
Zjawisko phi (Wertheimer- spostrzeganie 1 poruszającego się punktu świetlnego, gdy bodźcem są 2 nieruchome źródła światła kolejno zapalające się i gasnące w optymalnym odstępie wyświetlania 60 mili s )
Autor książki „Produktywne myślenie" (Wertheimer)
Szkoła Windzburska (Buhler- badania eksperymentalne nad myśleniem traktując je całościowo)
Kóhler- uczenie się, spostrzeganie całości i sytuacji (uczenie się przez wgląd- rozwiązujemy problem dzięki dostrzeganiu dostrzeganiu istniejących zależności w całym polu widzenia; prawo transpozycji- w zachowaniu kierujemy się relacjami, a nie wyuczonymi schematami)
Lewin- teoria pola (każdy człowiek tworzy wokół siebie przestrzeń życiową (całość czynników działających na osobę w danej jednostce czasu), która tworzy pole dynamicznejobszar współdziałania punktów))
Efekt Zeigarnik (tendencja do lepszego zapamiętywania zad. Przerwanych niż ukończonych)
Tomasz Dembo- Szkoła Gestalt (badał poziom aspiracji.= stopień trudności osiągania celu, do którego dążymy- osoby po porażce wybierają zadania trudniejsze)
Strefa najbliższego rozwoju (Wygotski- różnica między tym co dziecko potrafi wykonać samo, a tym co potrafi wykonać przy pomocy osoby dorosłej)
Co jest przedmiotem psychologii Twardowskiego (fakt psychiczny= czynności+ wytwory psychiczne)
U kogo występuje religia: u jamesa czy Witwickiego (oboje zajmowali się przeżyciami rei.)
U kogo występowała podmiotowość (Witwickt-jest l podmiot, który przeżywa różne fakty psychiczne; między przeżyciem, a podmiotem zachodzi osobliwy stosunek- pojęcie ,ja" jest stałym elementem w przeżyciach, których treść może się zmieniać)
Witwicki- autor „Wiara oświeconych", „Analiza psychologii ambicji", metoda badawcza- indukcja
5). Kiedy dokonano pierwszy raz zmiany w introspekcji (po 1953, kiedy to Boring ogłosił koniec introspekcji, a Kreutz podjął się obrony tej metody- uważał, że jest wciąż stosowana w sposób zamaskowany)
Kto powiedział, że introspekcja musi być ogólna i indywidualna (Kreutz- sądy jednostkowe tworzą sądy ogólne)
Co wymyślił Otto Rank („Terapia woli"- źródła lęku i terapia)
Freud- „Objaśnienia marzeń sennych" (pragnienia człowieka, jego ukryte popędy odzwierciedlają się w snach )
Psychoanaliza Freuda (to teoria motywacji i emocji, a także forma psychoterapii- życie człowieka składa się 2 czynników świadomych i nieświadomych)
Metoda badawcza Freuda (swobodne skojarzenia, analiza snów)
Kto napisał „Ucieczkę od wolności" (Fromm- w kapitalizmie wolność staje się negatywna, bo powoduje utratę bezpieczeństwa; ucieczka do totalitaryzmu)
Faszyzm (Fromm- automatyczny konformizm (dostosowanie człowieka do otoczenia), agresja i destruktywność (osobowość autorytarna zaspokaja potrzebę bezpieczeństwa))
Piaget- epistologiczna geneza (zajmuje się teorią poznania- jej zad. jest wyjaśnienie jak zachodzi ten proces; to program weryfikacji praw rozwoju wiedzy ludzkiej spełniający założenia: potwierdzenie, przewidywanie)
Co to jest decentracja ja (Piaget- to równowaga między asymilacją i akomodacją)
Kto i w jakim roku stworzył l test na inteligencje (Binet, 1905)
Test Raven'a (1938 niewerbalny, 1947-wersja kolorowa; obrazki bez pewnych elementów)
Test Shondiego (1937 test projekcyjny, badający osobowość; wybór fotografii zależy od potrzeb popędowych)
Który test pochodzi z psychoanalizy (test TAT Murray- test apercepcji tematycznej)
Czego dotyczy test Roschacha (pokazuje ukryte pragnienia, dążenia, konflikty; obrazki + pyt. co widzisz?- tworząc psychogram
bierzemy pod uwagę typ ujmowania, przeżywania, introwersję i ekstrawersję)
Iloraz inteligencji (Stern)