Marcin Nockowski IV NTK
Katecheza dla pięciolatków - „Udane wesele”
Cel jednostki:
Dziecko odkrywa, że podczas modlitwy może rozmawiać z Bogiem, który Je kocha i wysłuchuje Jego próśb
Cele operacyjne:
Dziecko wie, że Bóg słucha Jego próśb,
Dziecko umie prosić Boga własnymi słowami w różnych potrzebach
Pomoce: krzesełka, rekwizyty do inscenizacji (chusty, kartoniki z namalowanymi stągwiami)
Czas: 20 minut
Przebieg katechezy:
Modlitwa: Piosenką REF. Taki mały taki duży może świętym być, taki ja taki ty możesz świętym być x4 (z odpowiednim pokazywaniem)
Wprowadzenie.
Katecheta rozpoczyna jednostkę od zabawy „kto cię prosi” - zabawa polega na tym że kolejno jeden z uczniów stoi pod ścianą tyłem do pozostałych a koledzy i koleżanki których ramienia dotknie nauczyciel wypowiadają słowa „proszę Cię ……..(imię ucznia stojącego pod ścianą) Uczeń ten odgaduje kto go wołał. Osoba której głos rozpoznał zajmuje Jego miejsce… (zabawa może potrwać chwile aby jak najwięcej dzieci mogło wziąć w niej udział)
Opowiadanie oparte na słowach Pisma Świętego - inscenizacja
Katecheta wybiera z pośród uczniów postacie jakie będą występowały w opowiadaniu
(Maryję, Jezusa, Apostołów, Starostę weselnego, oraz parę młodą. Pozostali uczniowie są Sługami - katecheta rozdaje dzieciom przygotowane wcześniej przez siebie rekwizyty) Następnie każe usiąść apostołom na dywanie, sługi chodzą do koła apostołów trzymając ciężkie dzbany (stągwie namalowane na kartonach) a Jezus wraz z Maryją siedzą na krzesełkach w środku okręgu jaki tworzą apostołowie. Starosta weselny siedzi poza okręgiem blisko nauczyciela - narratora.
Katecheta opowiada o weselu w Kanie Galilejskiej …. Jednocześnie pomaga dzieciom w inscenizacji opowiadania.
„Kiedyś odbywało się wesele w Kanie Galilejskiej na które przyszedł także Jezus ze swoja Mamą Maryją oraz swoimi uczniami. Naglę okazało się że zabrakło wina (katecheta łapie się za głowę dziwiąc się do czego też zachęca dzieci, dziwienie się może chwile potrwać)…
Wtedy matka Jezusa powiedziała (katecheta podpowiada dziewczynce tekst który Ta ma wypowiedzieć głośno - „nie maja już wina”. Jezus Jej odpowiedział (słowa wypowiada chłopiec) Czy to moja lub Twoja sprawa Niewiasto ? Jeszcze nie nadeszło godzina moja. Wtedy Maryja powiedziała do sług: Uczyńcie wszystko cokolwiek wam powie.
Jezus powiedział do sług napełnijcie stągwie wodą i napełnili je aż po brzegi a woda w stągwiach przemieniła się w wino. Potem Jezus kazał zanieść wino staroście weselnemu. Starosta skosztował kiedy skosztował nie mógł się nadziwić było tak dobre (katecheta łapie się za głowę dziwiąc się do czego też zachęca dzieci, dziwienie się może chwile potrwać można dziwienie się podkreślić słowami np. „oj jo joj jakie dobre”) Starosta przywołał do siebie Pana młodego i powiedział do Niego „Każdy człowiek stawia najpierw dobre wino (dziecko powtarza tekst za nauczycielem) a gdy się napiją wówczas gorsze. Ty zachowałeś dobre wino aż do tej pory” Taki to początek znaków uczynił Jezus w Kanie Galilejskiej objawił swoją chwałę i uwierzyli w Niego Jego uczniowie.
Po inscenizacji katecheta zachęca dzieci do powstania i klaskania sobie nawzajem za pięknie przedstawione opowiadanie. Następnie dzieci siadają na dywanie a Katecheta zadaje kilka pytań dzieciom
Co odbywało się w miasteczku Kana Galilejska?
Kto był na tym weselu?
Czego zabrakło na weselu?
czym Maryja powiedział Jezusowi?
Katecheta nagradza dobre odpowiedzi oklaskami … Zwraca dzieciom uwagę na to że kiedy pojawił się problem i wszyscy byli smutni i było gościom weselnym smutno bo zabrakło wina to Maryja poprosiła Jezusa aby pomógł
Katecheta teraz chcąc skupić uwagę dzieci mówi: „a chcecie żebym zdradził wam tajemnice?” - „ jeśli i my będziemy prosić Pana Jezusa w naszych sprawach to on zawsze nas wysłucha - a szczególnie wtedy kiedy będziemy Go prosić razem z Maryją …
Zakończenie - modlitwa …
Katecheta pyta się dzieci czy chciałby teraz prosić Pana Jezus razem Maryją … zachęca dzieci do modlitwy wszyscy wstajemy:
Katecheta zaczyna … „Razem z Maryją prosimy Cię Panie” dzieci powtarzają wezwanie po czym każdy może podać własną intencje (katecheta daje przykład, czas dzieciom, pomaga formułować im ich prośby” Modlitwa kończy się słowami
„ Matko Boża Ty znasz nasze potrzeby powiedz o nich Jezusowi” - (dzieci głośno powtarzają tak żeby Matka Boża usłyszała) 3X