Ćwiczenia do quizów
Świat muzyki
Muzyka jest wokół nas
• Sprawdź, czy znasz słowa piosenki „Wizyta w lesie”. W pierwszej zwrotce i w refrenie pozamieniano niektóre wyrazy. Odszukaj je i popraw na właściwe.
1. Milutkie dzieci przyszły do lasu
i narobiły dużo hałasu.
Śpiewać zaczęły tam z całej siły,
aż małe sarny się wypłoszyły.
Refren:
Ach, co to będzie, ach, co zostanie
i w jakim stanie park ten zostanie.
Tak się nie robi, kochane dzieci,
tu się nie płacze ani nie śmieci.
• Wymień różne źródła dźwięków w otaczającym świecie. Które z nich można odtworzyć na instrumentach lub za pomocą głosu?
• Zaśpiewaj lub wyrecytuj fragment piosenki „Wizyta w lesie”. Odpowiedz, jak należy zachowywać się w lesie.
• Odpowiedz na pytania.
1. Kiedy obchodzone są Dni Ziemi?
2. Dlaczego należy dbać o najbliższe środowisko?
3. W jaki sposób można to robić?
Hałas
• Rozwiąż krzyżówkę i wyjaśnij otrzymane hasło.
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Jednostki, w których mierzy się głośność dźwięku.
2. Ich śpiew można usłyszeć na przykład w lesie lub w parku.
3. W trosce o ... należy unikać hałasu.
4. Nazwisko wynalazcy telefonu.
5. Jest źródłem hałasu o głośności około 130 dB.
6. Dźwięk, który słychać przed odjazdem pociągu.
7. Z nich składa się muzyka.
8. Szumi, wyje, świszczy lub huczy za oknem.
Hasło: .....................................................................
• Wyjaśnij, co to jest hałas i wymień jego główne źródła.
• Odpowiedz, jakie skutki wywołuje nadmierny hałas.
Gatunki muzyki
• Odpowiedz na pytania.
1. Jak inaczej nazywa się muzykę klasyczną?
2. Gdzie można usłyszeć ten gatunek muzyki?
3. Jaki utwór muzyki klasycznej podoba Ci się najbardziej?
• Wysłuchaj uważnie fragmentów 3 utworów. Wskaż utwór muzyki klasycznej.
• Wymień kilka przykładów zespołów i wykonawców muzyki rozrywkowej. Który z nich podoba Ci się najbardziej? Uzasadnij swoją odpowiedź.
• Zaśpiewaj lub wyrecytuj fragment piosenki „Nocny Marek”. W jakim stylu utrzymany jest ten utwór?
• Odpowiedz, czym charakteryzuje się muzyka jazzowa.
• Wykonaj kilka kroków dowolnego tańca.
• Wśród podanych nazw zespołów i wykonawców podkreśl te, które związane są z muzyką jazzową.
Modest Musorgski, Louis Armstrong, The Beatles, Aram Chaczaturian, Ella Fitzgerald
• Zaśpiewaj lub wyrecytuj fragment pieśni „Nie wie nikt”. O czym opowiada ten utwór?
• Odpowiedz, jaką rolę pełni muzyka w filmie. Wymień najbardziej znanych kompozytorów muzyki filmowej.
• Odpowiedz na pytania.
1. Jakie funkcje pełnił dawniej taniec?
2. Jaką rolę odgrywa obecnie?
• Wysłuchaj fragmentów 3 utworów. Odpowiedz, które z nich należą do muzyki jazzowej.
• Wyjaśnij pojęcie muzyka ludowa.
Miejsca, w których można posłuchać muzyki
• Uzupełnij zdania.
1. W .......................... można kupić instrumenty muzyczne oraz nuty.
2. Koncerty symfoniczne zazwyczaj odbywają się w ...........................
3. W .......................... mają miejsce występy tancerzy oraz koncerty znanych wykonawców i zespołów.
4. Muzyki poważnej można posłuchać głównie w ...........................
• Odpowiedz, w jakich miejscach można posłuchać muzyki w Twojej miejscowości.
• Wymień 2 tytuły programów telewizyjnych lub radiowych związanych z muzyką.
Muzyka opowiada
• Wyjaśnij pojęcie muzyka ilustracyjna. Wymień tytuły 2 utworów muzyki ilustracyjnej.
• Wytłumacz, co oznacza termin muzyka absolutna.
• Odpowiedz, jaka jest różnica między muzyką ilustracyjną i programową.
• Wyjaśnij, w jaki sposób muzyka opowiada.
Przyrządy ułatwiające muzykowanie
• Rozwiąż rebus i wyjaśnij otrzymane hasło.
Hasło: .....................................................................
• Rozwiąż rebus i wyjaśnij otrzymane hasło.
Hasło: .....................................................................
• Rozwiąż rebus. Następnie wyjaśnij otrzymane hasło.
Hasło: .....................................................................
• Wymień 2 rodzaje kamertonów.
• Odpowiedz, w jakich sytuacjach metronom jest najbardziej przydatny.
• Wytłumacz, co to jest słuch absolutny.