1.porównanie pojęcia dobry a prawda u naturalistów
2. ocena pani Bovary i jej męża. rodzaj narracji.
3. Jak oceniany był Półsen w "zbójcach"
4. charakterystyka literatury antycznej (poczatki)
5. jak oceniane były relacje w dramatach (Różne przykłady)
6.świat w "balkonie"
7. porównanie kobiet z "orlanda szalonego" i "jerozolimy wyzwolonej"
8. "fałszerze" wizja człowieka
9. porównanie "boskiej komedii" "komedii ludzkiej" balzaca
10. "boska komedia" i charakterystyka społeczeństwa we włoszech
11. porównanie : "stary testament" Villona
12. tragizm Hamleta i jego stosunki rodzinne

1. Ja miałam to pytanie, odpowiedziałam na nie, ale nie mam pojęcie, czy dobrze. Napisałam na przykładzie Germinala, że prawda dla naturalistów to nie wyuczone maniery, zdobyta wiedza, tylko pierwotne instynkty drzemiące w człowieku. Dodałam też przykłady- np. kiedy górnicy z głodu i poczucia krzywdy wykastrowali nieboszczyka i obnosili jego obcięte genitalia na kiju to jakby pierwotny zmysł zemsty, akt zwierzęcego wyzwolenia. Ludzie ci nie byli w stanie zaspokoić swoich najprostszych potrzeb, dlatego ich codzienność, sposób nawiązywania znajomości, współżycie wydają się płytkie i pozbawione piękne- pochodzi to stąd, że nieustannie głodni, niewyspani i zastraszani zwolnieniem nie są w stanie tworzyć, walczyć o lepszy byt. Bohater, ten młody górnik był z innego świata, ale ciążyła na nim klątwa genów ojca alkoholika i nawet, mimo że wydaje się on lepszy i mądrzejszy od górników, zabija partnera Katarzyny. Dobro dla naturalistów przegrywa z instynktami człowieka-zwierzęcia; dobro jest możliwe, gdy zaspokoi się najprostsze potrzeby głodu, czy snu. W innym razie człowiek najpierw walczy o przetrwanie.

2. Dla pana Bovary, upartego, ale na pewno nie genialnego lekarza, piękna i wykształcona w klasztorze Emma była spełnieniem marzeń. On kochał jej urodę, delikatność, dla jej lepszego samopoczucia porzucił jedną posadę i objął etat w innym mieście. Był jednak człowiekiem mało romantycznym, zwyczajnym i przeciętnym, który nie czytał romansów i poezji. Zadowalał się prostym szczęściem rodzinnym u boku żony. Emma natomiast przeszła „edukację podskórną”- czytywała w klasztorze ckliwe powieści o miłości i ukuła sobie na ich podstawie obraz idealnego mężczyzny. Karola po raz pierwszy widzi, jak ten jedzie konno- niby jakiś rycerz. Emma nie kocha Karola, szybko odkrywa jego zwyczajność. Ona marzy o uniesieniach, czułych listach, ucieczkach, dlatego szuka sobie romantycznych kochanków. Cierpi przez nich, ale paradoksalnie jest szczęśliwa, bo czuje to, o czym czytała w klasztorze. Emma rodzi córkę, ale nie umie pogodzić się z jałowością swego życia- zaciąga olbrzymie długi i w obliczu niemożności ich spłaty odbiera sobie życia. Karol wyprawia jej pogrzeb o jakim marzyła, po jego śmierci Berta trafia na wieś i zaczyna życie fabrycznej robotnicy. A narracja nie pamiętam, jaka była- pewnie chodzi o to, że ukazała nie tylko jakieś tam zepsucie Emmy, ale też jej tragizm niedopasowania z mężem i to, że nie odnalazła się w prawdziwym świecie.

3. Miałam to pytanie- można napisać dowolnie, bo albo, że był to pozytywny aspekt, albo negatywny. Napisałam, że kategoria półsnu była jedną z ważnych cech bohatera- jego popadania w zamyślenie, jakieś zapadanie w zadumę na pograniczu snu i jawy charakteryzowały jego postawę wobec życia i tego, jak podszedł do bitwy. Bez tej cechy nie byłby sobą, penie poczekałby na rozkaz i nie stałoby się to, co jest tematem utworu- dlatego półsen nie jest negatywną kategorią, gdyż dzięki niemu bohater popada w kłopoty, ale w końcu dojrzewa moralnie do przyjęcia kary\, uzyskuje przebaczenia i ręke ukochanej.

4. Nie wiem, co to za pytanie- pewnie było bardziej rozwinięte, bo z tego w sumie to nie wiadomo. Pewnie chodzi o bajki, czy coś. Trzeba by sprawdzić w książce jakiejś albo wstępie do BN-ek.

5. Relacje rodzinne? Bo można wskazać tez na polityczne, społeczne itp. Np. u Ibsena w Upiorach mamy relacje matki, która chce ochronić syna przed wpływem ojca, wiec wysyła go z domu do szkół- ten, gdy wraca jest śmiertelnie chory, bo ojciec zaraził go jakąś chorobą. Jednak syn nie widzi winy ojca, bo matka ukrywała przed nim jego kolejne kochanki i inne naganne zachowania. W całym dramacie opadają kurtyny kłamstwa utkane przez wiele lat- syn zaleca się do swej przyrodniej siostry, ona decyduje się na karierę prostytutki, ksiądz nie czuje się winny tego, że unieszczęśliwił kobietę i jej dziecko. W Norze także kłamstwa wychodzą w końcu na jaw, ale tam kobieta decyduje się opuścić rodzinę, by spróbować samodzielnego życia- było to odważne, bo w tamtych czasach, dziś jeszcze też, matka porzucająca dzieci to kobieta nieczuła i zła. Nora tymczasem próbuje przekonać, że ma prawo do własnego życia, nie jest niczyim cieniem, tylko osobnym i myślącym człowiekiem.

6. Balkon to wielki burdel, w którym każdy klient może stać się tym, kim tylko zechce. Klienci przebierają się, odgrywają role, a wszystko rozgrywa się z jakąś rewolucją w tle. Utwór pokazuje, że ludzie w wielu sytuacjach przybierają maski, może nawet całe życie są kimś, kim tak naprawdę nie są. Dopiero naganna instytucja burdelu pomaga im zrzucić przebranie i w końcu widać, kim chcą być, a nie mogą.

7. To mam w zeszycie w jakimś wykładzie, czy dwóch. Porównałam zwykle kobiety i czarodziejki, pokazałam różnice i podobieństwa.

8. Czytałam to, ale miałam inne pytanie- o koncepcję powieści. Tam jest wielu bohaterów- dorosłych i dziecięcych. W notatkach powinnam mieć jakieś streszczenie, wydaje mi się, że można opisać postaci tytułowych fałszerzy(dzieciaki rozprowadzające fałszywe pieniądze), postać małego Borysa, który się zabija, przyjaciółki Borysa, która umiera, dwóch dorastających chłopców, pisarza, który marzy o stworzeniu nowej powieści, czystej od wszelkich zbędnych ozdobników itp.

9. Dante pokazuje kręgi piekielne, części czyśćca, czy nieba- opisuje, kogo tam bohater spotyka, za co można się znaleźć w konkretnym miejscu. Balzak natomiast chciał stworzyć wielką Komedię ludzką, ukazującą kręgi społeczeństwa. Podzielił on swe dzieło na trzy części studiów- analityczne, filozoficzne i obyczajowe. Pragnął on pokazać przekrój ludzkości. Trzeba też spojrzeń na tytuły- u Dantego Boska komedia to tytuł wskazujący na istnienie Boga i na to, że dzieło dobrze się skończy. U Balzaka Komedia ludzka to tytuł sugerujący, że u niego Boga nie ma i że ludzie są istotami, które posiadają niezliczone wady, defekty, dziwactwa, którym on chce się przyjrzeć i je usystematyzować.

10. Miałam to pytanie- chodziło o piekło Dantego i jaki miało ono związek z ówczesnymi Włochami. Na to pytanie napisałam bardzo mało- tylko to, że Dante w piekle umieścił swych wrogów, a w czyśćcu przyjaciół. W piekle umieścił historycznego Malatestę i pozostawił tron chyba dla Papieża. Mam rozpisane, kogo tam spotkał w zeszycie, gdzie są ćwiczenia z Boskiej komedii, to stamtąd tych wrogów można wypisać.

11. A z czym to porównanie? Nie wiem, by czytałam tylko fragmenty i wiem tyle, że autor był rzezimieszkiem, który pisał niesłyszane, jak na tamte czasy, ballady, wśród których najsłynniejszą jest ta o tych „niegdysiejszych śniegach”.

12. To akurat mam z zeszytu od teatru. Hamlet był wykształcony i światły, więc przeżył szok, gdy ukazał mu się duch ojca. Musiał rozstrzygnąć, czy żyć z ciężarem wiedzy o tym, że jego ojca zamordowano, czy zaryzykować i szukać sprawiedliwości. Hamlet nie jest pewny, czy podejrzenia są słuszne, więc prosi wędrownych aktorów o zmiany w sztuce i po zachowaniu wuja widzi, że jedna to on zamordował mu ojca. Hamlet ma żal do matki, że szybko zrzuciła wdowieństwo. Jednak ona także jest postacią tragiczną, podobnie jak Ofelia. Hamlet oddala się od niej, a ona popełnia samobójstwo. Hamlet decyduje się szukać zemsty, wuj próbuje go zabić, w końcu następuje scena, w której znakomita większość bohaterów ginie. Hamlet ma silne poczucie sprawiedliwości, które każe szukać mu winnych i każe też ukarać ich. Jednak czuł się osamotniony w swej walce, samotny niejako z wyboru i świadomy, że poniesie klęskę w obliczu takiego działania.

Tam są jakieś odpowiedzi, które odsyłają do jakiś wykładów, czy notatek, ale masz to samo, co i ja, więc na pewno znajdziesz. Dobrze będzie, student bez problemów przy egzaminach to nie student, ja teraz przechodzę ten test z morfa, takie życie.

PYTANIA - NIESTETY BEZ ODPOWIEDZI.

1. "Książę" Machiavellego a kryzys we Włoszech
   2. Cechy charakterystyczne dla końca XIXw. i XXw.
   3. Mitologia celtycka w literaturze
   4. Starcie źródeł kulturowych w "Opowieściach Okrągłego Stołu"
   5. Co łączyło Blooma i Stefana w "Ulissesie"?
   6. Porównać Eneasza i Odyseusza - jak byli przedstawiani u Wergiliusza, a jak u Homera
   7. Różnice w prezentacji Starego Testamentu, Nowego Testamentu i "Wielkiego Testamentu" Villona
   8. Obraz kobiety u Stendhala i Baudelaire'a

2. 
   - wypisac lektury z okresu ODRODZENIA i ROMANTYZMU
   - cechy charakterystyczne ŚREDNIOWIECZA i KLASYCYZMU
   - róznica miedzy teatrem antycznym, seneki a Szekspira
   - wypisac dzieła, autorów podac daty okresu augustowskiego w Rzymie
   - mit a paradygmatŕparadygmat kołowy i na przykładzie
   - pojecia: autos sacramentas, tragedia antyczna +dzieła
   - pojecia: przemiany i sentymentalizm +dziełka
   
   -porówniac Lancelota z Percevallem
   -tekstowośc Biblii (to było dlugie i dziwne pytanko, nie pamietam go)
   -teoria Eliade na podstawie Opowiesci Okragłego Stołu
   -porównaj obraz kobiety u Petrarki i Boccacia
   -Fedra u Seneki i u Racine
   
   -echa epoki napoleonskiej w Czerwone i Czarne
   -Bloom jako KAŻDY
   -Nietzsche: dionizyjnośc, apollinizm, sokrates tańczący-wyj. te koncepcje
   -jaki to wiek „wiek dziecięcia”
   -dobro i pradwa u różnych realistów
   -czym się charakteryzował bohater sentymentalny, podac dziełka
   
   -egzystencjonalizm u Sartre (chodziło o ten paradoks-ogranicza nas sama wolnosc itd.)
   -dzieła postmodernizmu
   -kultura amerykanska a kultura europejska (rozrachunek, chyba „Daisy Miller”)
   -bohater naiwny i heroiczny u Woltera
   -Goethe-Faust czyli człowiek oświeceniowy i romantyczny
   -„Gargantua i Pantagruel” jako nowy paradygmat, jaka to epoka
   -Erazm z Rotterdamu a dokładnie chodziło w pytanku o dwoistośc, np. opisuje starosc z dwoch punktow widzenia, czyli był obiektywny J
   -przestrzen naturalna i sztuczna w „Na wspak”

3. 
   * periodyzacja literatury greckiej i rzymskiej + przedstawiciele i ich dzieła
   
   * jakie istnieją mity- w tym: jak prezentowana jest w poszczególnych mitach przestrzeń i czas [czyli paradygmat linearny i kołowy, a mity są współczesne i archaiczne]
   
   * scharakteryzuj epokę i jej filozofię (krótko): barok i oświecenie
   
   * wymień dzieła charakterystyczne dla epoki: średniowiecza i klasycyzmu
   
   * wyjaśnij pojęcie i podaj przykłady (autor i tytuł dzieła): poezja metafizyczna; libertynizm; teatr absurdu
   
   * scharakteryzuj gatunki, podaj różnice między nimi +przedstawiciele i ich dzieła: tragedia antyczna; komedia antyczna
   
   * wymień paradygmaty w "Eposie o Gilgameszu"
   
   * kiedy i gdzie powstał "Epos o Gilgameszu", kiedy został odnaleziony, jakie drogi prowadziły go do rozpowszechnienia w Europie (tu np.,że semici schrystianizowali mit o potopie i umieścili go w Biblii)
   
   * różnice, charakterystyka, stosunek do Boga (jego zmienność) w: komedii antycznej, "komedii" Dantego a "komedii" Balzaka
   
   * podobieństwa i różnice w ujęciu kobiet w: "Orlandzie szalonym" i "Jerozolimie wyzwolonej"
   
   * relacja między panem a panią Bovary- ich charakterystyka (stosunek narratora do pani Bovary)
   
   * interpretacja i problematyka "Pieśni nad pieśniami"
   
   * bohater romantyczny, a bohater typowy u Balzaka (romantyczny w "Jaszczurze", a typowy w "Eugenii Grandet")
   
   * przedstaw różnice w ujmowaniu prawdy i dobra przez różnych naturalistów
   
   * co krytykuje w swoich utworach Junesco? (egoizm ludzki, schematyczność itd.)
   
   * "Fałszerze" Gida- nie pamiętam pytania, ale daję znak, że było coś takiego
   
   
   * różnice i podobieństwa pomiędzy Rolandem a J.. (nie pamiętam kim
   )
   
   * piekło u Dantego a ówczesna sytuacja we Włoszech

4. - porownac tragedie antyczna, a tragedia Seneki i Szekspira
   - przedstawienie Glupoty u Erazma
   - prawda i dobro u realistow
   - epoka napoleonska w "Czerwone i Czarne"
   - mit a paradygmat na wybranym przykladzie
   - cechy podroznika sentymentalnego
   - co to jest : sentymentalizm, dekadentyzm, powiesc, metamorfoza,nowela antyczna
   - amerykanka w wolnej Europie
   - porownac Percevala z Lancelotem
   - paradygmaty w "opowiesciach okraglego stolu"
   - przedstawienie kobiety u Patrarki a Boccacia
   - porownac "Fedry"
   - rozne wcielenia Blooma
   - symbolizm, impresjonizm
   - wizje kobiety u Strinberga a Ibsena

---